21.2.1平行四边形及其性质 同步练习(含答案) 2025-2026学年数学人教版八年级下册

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21.2.1平行四边形及其性质 同步练习(含答案) 2025-2026学年数学人教版八年级下册

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21.2.1 平行四边形及其性质
1.平行四边形的定义及表示方法
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.平行四边形ABCD记作 ABCD.
2.平行四边形的性质1
平行四边形的对边相等.
3.平行四边形的性质2
平行四边形的对角相等.
4.平行四边形的性质3
平行四边形的对角线互相平分.
5.两条平行线之间的距离
如果两条直线平行,那么一条直线上所有的点到另一条直线的距离都相等.两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离,叫作这两条平行线之间的距离.
考点1? 平行四边形性质的运用
【典例1】如图,在 ABCD中,F是BC边的中点,连接DF并延长,交AB的延长线于点E.求证:AB=BE.
证明:∵F是BC边的中点,
∴BF=CF.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=DC,AB∥CD,
∴∠C=∠FBE,∠CDF=∠E.
∵在△CDF和△BEF中,
∴△CDF≌△BEF(AAS),
∴BE=DC.
∵AB=DC,∴AB=BE.
与等角对等边、全等三角形的对应边相等一样,利用平行四边形的对边相等是得出线段相等的重要方法,当要说明相等的两条线段正好是某个四边形的对边时,可以先说明这个四边形是平行四边形,然后得出结论.
【变式训练】
1.(海南儋州校级期末)如图,在 ABCD中,AC,BD相交于点O,AC=8,BD=6,AB=5,求△COD的周长.
∵在平行四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,BD=6,AC=8,AB=5,
∴CO=AO=AC=4,DO=BO=BD=3,CD=AB=5,
∴△COD的周长=OD+OC+CD=5+3+4=12.
考点2? 利用平行线的距离相等解决面积问题
【典例2】在图中,平行线之间的三个图形的面积相比,正确的是(D)
A.平行四边形的面积最大
B.三角形的面积最大
C.梯形的面积最大
D.三个图形的面积都相等
解析:设两平行线间的距离为h,则由题图,可知平行四边形的面积为4h,三角形的面积为×8h=4h,梯形的面积为(2+6)h=4h;故三个图形的面积都相等.
平行线间的距离处处相等,等底等高的三角形面积相等.
【变式训练】
2.如图,在平行四边形ABCD中,E为BC边延长线上一点,连接AE,DE.若平行四边形ABCD的面积为12,则△ADE的面积为(C)
A.3 B.4 C.6 D.8
知识点1? 平行四边形的定义
1.如图,在 ABCD中,EF∥AD,MN∥AB,那么图中共有9个平行四边形.
知识点2? 平行四边形的性质
如图,在 ABCD中,下列结论不一定成立的是(B)
A.∠1=∠2
B.AD=DC
C.∠ADC=∠CBA
D.OA=OC
如图,在 ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,过点A作AF⊥BE,垂足为点F.若AF=DE=5,BE=24,则BC的长为(D)
A.8 B.13 C.16 D.18
4.如图,在平行四边形ABCD中,DE是∠ADC的平分线,交BC于点E.
(1)求证:CD=CE;
(2)若点E是BC的中点,∠C=110°,求∠DAE的度数.
(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,∴∠ADE=∠DEC.
∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠EDC,
∴∠DEC=∠EDC,∴CD=CE;
(2)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AB=CD,∴∠B+∠BAD=180°.
∵∠C=110°,∴∠B=180°-110°=70°.
∵BE=CE,CE=CD,∴AB=BE,
∴∠BAE=∠BEA=(180°-70°)÷2=55°,
∴∠DAE=∠BAD-∠BAE=110°-55°=55°.
知识点3? 平行线间的距离
5.如图,已知点A在直线a上,C,B两点在直线b上,且a∥b,∠ABC是个钝角,若AB=5,则a,b两直线的距离可以是(D)
A.8 B.6 C.5 D.4
6.(河北沧州吴桥县期末)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A+∠D=90°,DE∥BC.
(1)求证:AB∥DC;
(2)若AB=5,AC=4,BC=3,求AB与DC之间的距离.
(1)∵DE∥BC,∴∠AFE=∠ACB=90°.
在Rt△AEF中,∠A+∠AEF=90°.
∵∠A+∠D=90°,∴∠AEF=∠D,∴AB∥DC;
(2)如图,过点C作CG⊥AB于点G.
∵AB=5,AC=4,BC=3,
S△ABC=AC×BC=AB×CG,
∴×4×3=×5×CG,解得CG=,
即AB与DC之间的距离为.
易错易混点 确定两平行线间的距离易忽略分类讨论的情况
7.已知直线a,b,c在同一平面内,且a∥b∥c,a与b之间的距离为5 cm,b与c之间的距离为3 cm,则a与c之间的距离是(C)
A.2 cm B.8 cm
C.2 cm或8 cm D.以上都不对
8.如图,平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AE⊥BC于点E,AB=,AC=2,BD=4,则AE的长为(D)
A. B. C. D.
9.(河北秦皇岛山海关区一模)如图,在平行四边形内部选取一点O,使得OA+OB+OC+OD最小,则点O的位置在(C)
A.AC边上靠近A
B.AC边上靠近C
C.AC与BD的交点
D.A,B,C,D中任意一点
10.如图,在 ABCD中,点O是对角线AC,BD的交点,过点O的直线分别交AD,BC于点M,N,若△CON的面积为2,△DOM的面积为4,则 ABCD的面积是(C)
A.12 B.16 C.24 D.32
11.(海南海口期中)如图,平行四边形ABCD的顶点A,B,C的坐标分别是(0,1),(-2,-2),(2,-2),则顶点D的坐标是(C)
A.(-4,-1) B.(4,-2)
C.(4,1) D.(2,1)
12.(海南海口期中)如图,在 ABCD中,延长DA至点E,延长BC至点F,使得AE=CF,连接EF与对角线BD交于点O,求证:OE=OF.
∵四边形ABCD是平行四边形,∴DA∥BC,DA=BC.
∵AE=CF,∴DA+AE=BC+CF,即DE=BF.
∵DA∥BC,∴DE∥BF,
∴∠E=∠F,∠EDO=∠FBO.
在△EOD和△FOB中,
∴△EOD≌△FOB(ASA),∴OE=OF.
13.(江西吉安遂川县期末)如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的平分线AE交CD于点F,交BC的延长线于点E.
(1)求证:BE=CD;
(2)连接BF,若BF⊥AE,∠BAE=60°,AB=4,求 ABCD的面积.
(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AB∥CD,AB=CD,
∴∠E=∠DAE.
∵AE是∠BAD的平分线,∴∠BAE=∠DAE,
∴∠BAE=∠E,∴AB=BE,∴BE=CD;
(2)∵AB=BE,∠BAE=60°,
∴△ABE是等边三角形,∴AE=AB=4.
∵BF⊥AE,∴AF=EF=AE=×4=2,
∴BF===2.
∵AD∥BC,∴∠D=∠ECF,∠DAF=∠E,
在△ADF和△ECF中,
∴△ADF≌△ECF(AAS),即S△ADF=S△ECF,
∴S ABCD=S△ABE=AE·BF=×4×2=4.
【母题P58例2】如图, ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O且与AB,CD分别相交于点E,F.求证:OE=OF.
在 ABCD中,AB∥CD,∴∠EAO=∠FCO,∠AEO=∠CFO,
又OA=OC,∴△AOE≌△COF,∴OE=OF.
【变式】已知在平行四边形ABCD中,E,F是对角线BD上的点,BE=DF,求证:AE∥CF.
在平行四边形ABCD中,
∵AD=BC,AD∥BC,∴∠ADE=∠CBF.
∵BE=DF,∴DE=BF.
在△ADE与△CBF中,
∴△ADE≌△CBF(SAS),∴∠AED=∠CFB,∴AE∥CF.
14.(推理能力)问题:如图,在 ABCD中,AB=8,AD=5,∠DAB,∠ABC的平分线AE,BF分别与直线CD交于点E,F,求EF的长.
答案:EF=2.
探究:(1)把“问题”中的条件“AB=8”去掉,其余条件不变.
①当点E与点F重合时,求AB的长;
②当点E与点C重合时,求EF的长.
(2)把“问题”中的条件“AB=8,AD=5”去掉,其余条件不变,当点C,D,E,F相邻两点间的距离相等时,求的值.
(1)①如图1所示,
图1
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴CD=AB,BC=AD=5,AB∥CD,
∴∠DEA=∠BAE.
∵AE平分∠DAB,∴∠DAE=∠BAE,
∴∠DEA=∠DAE,∴DE=AD=5.
同理BC=CF=5.
∵点E与点F重合,∴AB=CD=DE+CF=10.
②如图2所示,
图2
∵点E与点C重合,
易证DE=DC=AD=5.
CF=BC=5,∴点F与点D重合.
∴EF=DC=5;
(2)分三种情况:
①如图3所示,
图3
同(1)得AD=DE=CF.
因为点C,D,E,F相邻两点间的距离相等,
∴AD=DE=EF=CF,
∴=;
图4
②如图4所示,
同(1)得AD=DF=CE.
因为DE=FE=CF,∴=;
③如图5所示,
图5
同(1)得AD=DE=CF.
∵DF=DC=CE,
∴=2.
综上所述,的值为或或2.21.2.1 平行四边形及其性质
1.平行四边形的定义及表示方法
两组对边分别 的四边形叫做平行四边形.平行四边形ABCD记作 ABCD.
2.平行四边形的性质1
平行四边形的对边 .
3.平行四边形的性质2
平行四边形的对角 .
4.平行四边形的性质3
平行四边形的对角线 .
5.两条平行线之间的距离
如果两条直线平行,那么一条直线上所有的点到另一条直线的距离都 .两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离,叫作这两条平行线之间的距离.
考点1? 平行四边形性质的运用
【典例1】如图,在 ABCD中,F是BC边的中点,连接DF并延长,交AB的延长线于点E.求证:AB=BE.
与等角对等边、全等三角形的对应边相等一样,利用平行四边形的对边相等是得出线段相等的重要方法,当要说明相等的两条线段正好是某个四边形的对边时,可以先说明这个四边形是平行四边形,然后得出结论.
【变式训练】
1.(海南儋州校级期末)如图,在 ABCD中,AC,BD相交于点O,AC=8,BD=6,AB=5,求△COD的周长.
考点2? 利用平行线的距离相等解决面积问题
【典例2】在图中,平行线之间的三个图形的面积相比,正确的是( )
A.平行四边形的面积最大
B.三角形的面积最大
C.梯形的面积最大
D.三个图形的面积都相等
平行线间的距离处处相等,等底等高的三角形面积相等.
【变式训练】
2.如图,在平行四边形ABCD中,E为BC边延长线上一点,连接AE,DE.若平行四边形ABCD的面积为12,则△ADE的面积为( )
A.3 B.4 C.6 D.8
知识点1? 平行四边形的定义
1.如图,在 ABCD中,EF∥AD,MN∥AB,那么图中共有 个平行四边形.
知识点2? 平行四边形的性质
如图,在 ABCD中,下列结论不一定成立的是( )
A.∠1=∠2
B.AD=DC
C.∠ADC=∠CBA
D.OA=OC
如图,在 ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,过点A作AF⊥BE,垂足为点F.若AF=DE=5,BE=24,则BC的长为( )
A.8 B.13 C.16 D.18
4.如图,在平行四边形ABCD中,DE是∠ADC的平分线,交BC于点E.
(1)求证:CD=CE;
(2)若点E是BC的中点,∠C=110°,求∠DAE的度数.
知识点3? 平行线间的距离
5.如图,已知点A在直线a上,C,B两点在直线b上,且a∥b,∠ABC是个钝角,若AB=5,则a,b两直线的距离可以是( )
A.8 B.6 C.5 D.4
6.(河北沧州吴桥县期末)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A+∠D=90°,DE∥BC.
(1)求证:AB∥DC;
(2)若AB=5,AC=4,BC=3,求AB与DC之间的距离.
易错易混点 确定两平行线间的距离易忽略分类讨论的情况
7.已知直线a,b,c在同一平面内,且a∥b∥c,a与b之间的距离为5 cm,b与c之间的距离为3 cm,则a与c之间的距离是( )
A.2 cm B.8 cm
C.2 cm或8 cm D.以上都不对
8.如图,平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AE⊥BC于点E,AB=,AC=2,BD=4,则AE的长为( )
A. B. C. D.
9.(河北秦皇岛山海关区一模)如图,在平行四边形内部选取一点O,使得OA+OB+OC+OD最小,则点O的位置在( )
A.AC边上靠近A
B.AC边上靠近C
C.AC与BD的交点
D.A,B,C,D中任意一点
10.如图,在 ABCD中,点O是对角线AC,BD的交点,过点O的直线分别交AD,BC于点M,N,若△CON的面积为2,△DOM的面积为4,则 ABCD的面积是( )
A.12 B.16 C.24 D.32
11.(海南海口期中)如图,平行四边形ABCD的顶点A,B,C的坐标分别是(0,1),(-2,-2),(2,-2),则顶点D的坐标是( )
A.(-4,-1) B.(4,-2)
C.(4,1) D.(2,1)
12.(海南海口期中)如图,在 ABCD中,延长DA至点E,延长BC至点F,使得AE=CF,连接EF与对角线BD交于点O,求证:OE=OF.
13.(江西吉安遂川县期末)如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的平分线AE交CD于点F,交BC的延长线于点E.
(1)求证:BE=CD;
(2)连接BF,若BF⊥AE,∠BAE=60°,AB=4,求 ABCD的面积.
【母题P58例2】如图, ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O且与AB,CD分别相交于点E,F.求证:OE=OF.
【变式】已知在平行四边形ABCD中,E,F是对角线BD上的点,BE=DF,求证:AE∥CF.
14.(推理能力)问题:如图,在 ABCD中,AB=8,AD=5,∠DAB,∠ABC的平分线AE,BF分别与直线CD交于点E,F,求EF的长.
答案:EF=2.
探究:(1)把“问题”中的条件“AB=8”去掉,其余条件不变.
①当点E与点F重合时,求AB的长;
②当点E与点C重合时,求EF的长.
(2)把“问题”中的条件“AB=8,AD=5”去掉,其余条件不变,当点C,D,E,F相邻两点间的距离相等时,求的值.

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