24.4 数据的分组  学案(学生版+含答案) 2025-2026学年数学人教版八年级下册

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24.4 数据的分组  学案(学生版+含答案) 2025-2026学年数学人教版八年级下册

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24.4 数据的分组
数据的分组
一般地,设有n个数据x1,x2,…,xn,其平均数记为,则离差平方和为d2=(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2.
如果把这组数据分为两组,前m(m考点 根据组内离差平方和最小原则对数据进行分组
【典例】甲、乙、丙、丁四名学生竞赛成绩(单位:分)如下:15,18,15,24,按照“组内离差平方和最小”的方法,将竞赛成绩分成两组.
计算组内离差平方和时,要注意运算的顺序与运算公式的准确运用.
【变式训练】
 把5个数据-1,3,1,5,4分成{-1,1}和{3,4,5}两组,则这种分组情况的组内离差平方和为 .
知识点1? 根据要求作决策
1.某校需派一名跳高运动员参加市级运动会的比赛,但学校甲、乙两名运动员的成绩基本相同,他们最近8次的跳高成绩如表:
次数 1 2 3 4 5 6 7 8
甲跳高成 绩/cm 169 165 168 169 172 173 169 167
乙跳高成 绩/cm 161 154 172 162 176 172 172 176
则下列分析中,正确的是( )
A.乙的成绩比甲的成绩稳定
B.乙的成绩的众数比甲的成绩的众数高3 cm
C.预测跳高成绩为165 cm就可以获得冠军,因此派乙参赛
D.以上都不正确
知识点2? 根据组内离差平方和最小原则进行分组
2.某学校在世界读书日开展了以“书香校园”为主题的读书活动.八年级某班班长统计了该班其中一个小组的5名学生一学期课外图书的阅读量(单位:本)分别为5,6,10,14,20.现要依据阅读量把这5名学生分为两组,班长给出了四种分组方式(如下表),并计算出了不同分组方式的组内离差平方和,你认为其中分组最合理的方式是( )
分组情况 组内离差平方和
第一种 第一组1个(5), 第二组4个(6,10,14,20) 107.00
第二种 第一组2个(5,6), 第二组3个(10,14,20) 51.17
第三种 第一组3个(5,6,10), 第二组2个(14,20) 32.00
第四种 第一组4个(5,6,10,14), 第二组1个(20) 50.75
A.第一种 B.第二种
C.第三种 D.第四种
易错易混点 不能从统计图中获取正确信息而出错
3.为了从甲、乙两名选手中选拔一人参加射击比赛,对他们的射击水平作了一次测验,两人在相同条件下各射靶10次,为了比较两人的成绩制作了如图所示的统计图.
甲最好成绩与最差成绩的差是 环,乙最好成绩与最差成绩的差是 环, 的成绩呈上升趋势, 的成绩较稳定.你认为派 去参加比赛有希望获得奖牌.
4.质检员小李从一批鸡腿中抽查了5只鸡腿,它们的质量如下(单位:g):74,79,72,75,77,要求把这5只鸡腿分成两组,要求每组内鸡腿的质量差别最小,则正确的分法是( )
A.(72),(74,75,77,79)
B.(72,74),(75,77,79)
C.(72,74,75),(77,79)
D.(72,74,75,77),(79)
5.某校要从甲、乙两个跳远运动员中挑选一人参加一项比赛.在最近的10次选拔赛中,他们的成绩(单位:cm)折线统计图如图所示:
历届比赛成绩表明,成绩达到5.96 m就很可能夺冠.若为了稳妥夺冠,则应选择参赛的运动员是 (填“甲”或“乙”).
6.某班需要从甲、乙两人中选择一人参加学校的掷小球比赛,比赛前,班主任安排了五次测试,测试成绩如下表(单位:分)所示,如果从夺冠的角度考虑,应选 ,如果从稳定性的角度考虑,应选 .
甲 11 12 13 14 15
乙 12 12 13 14 1424.4 数据的分组
数据的分组
一般地,设有n个数据x1,x2,…,xn,其平均数记为,则离差平方和为d2=(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2.
如果把这组数据分为两组,前m(m考点 根据组内离差平方和最小原则对数据进行分组
【典例】甲、乙、丙、丁四名学生竞赛成绩(单位:分)如下:15,18,15,24,按照“组内离差平方和最小”的方法,将竞赛成绩分成两组.
解:将4个数据从小到大排序:15,15,18,24.
把4个数据分成两组,共有3种情况:
第一种情况:第一组1个数据{15},组内离差平方和为0;
第二组3个数据{15,18,24},平均数是=19,
组内离差平方和为(15-19)2+(18-19)2+(24-19)2=42,
故第一种情况的组内离差平方和为0+42=42;
第二种情况:第一组2个数据{15,15},平均数是=15,组内离差平方和为0;
第二组2个数据{18,24},平均数是=21,组内离差平方和为(18-21)2+(24-21)2=18,
故第二种情况的组内离差平方和为0+18=18;
第三种情况:第一组3个数据{15,15,18},平均数是=16,组内离差平方和为(15-16)2+(15-16)2+(18-16)2=6;
第二组1个数据{24},组内离差平方和为0,故第三种情况的组内离差平方和为0+6=6;
因为6<18<42,
所以第三种情况的组内离差平方和最小,
所以将竞赛成绩分成的两组是{15,15,18},{24}.
计算组内离差平方和时,要注意运算的顺序与运算公式的准确运用.
【变式训练】
 把5个数据-1,3,1,5,4分成{-1,1}和{3,4,5}两组,则这种分组情况的组内离差平方和为4.
知识点1? 根据要求作决策
1.某校需派一名跳高运动员参加市级运动会的比赛,但学校甲、乙两名运动员的成绩基本相同,他们最近8次的跳高成绩如表:
次数 1 2 3 4 5 6 7 8
甲跳高成 绩/cm 169 165 168 169 172 173 169 167
乙跳高成 绩/cm 161 154 172 162 176 172 172 176
则下列分析中,正确的是(B)
A.乙的成绩比甲的成绩稳定
B.乙的成绩的众数比甲的成绩的众数高3 cm
C.预测跳高成绩为165 cm就可以获得冠军,因此派乙参赛
D.以上都不正确
知识点2? 根据组内离差平方和最小原则进行分组
2.某学校在世界读书日开展了以“书香校园”为主题的读书活动.八年级某班班长统计了该班其中一个小组的5名学生一学期课外图书的阅读量(单位:本)分别为5,6,10,14,20.现要依据阅读量把这5名学生分为两组,班长给出了四种分组方式(如下表),并计算出了不同分组方式的组内离差平方和,你认为其中分组最合理的方式是(C)
分组情况 组内离差平方和
第一种 第一组1个(5), 第二组4个(6,10,14,20) 107.00
第二种 第一组2个(5,6), 第二组3个(10,14,20) 51.17
第三种 第一组3个(5,6,10), 第二组2个(14,20) 32.00
第四种 第一组4个(5,6,10,14), 第二组1个(20) 50.75
A.第一种 B.第二种
C.第三种 D.第四种
易错易混点 不能从统计图中获取正确信息而出错
3.为了从甲、乙两名选手中选拔一人参加射击比赛,对他们的射击水平作了一次测验,两人在相同条件下各射靶10次,为了比较两人的成绩制作了如图所示的统计图.
甲最好成绩与最差成绩的差是7环,乙最好成绩与最差成绩的差是8环,乙的成绩呈上升趋势,甲的成绩较稳定.你认为派乙去参加比赛有希望获得奖牌.
4.质检员小李从一批鸡腿中抽查了5只鸡腿,它们的质量如下(单位:g):74,79,72,75,77,要求把这5只鸡腿分成两组,要求每组内鸡腿的质量差别最小,则正确的分法是(C)
A.(72),(74,75,77,79)
B.(72,74),(75,77,79)
C.(72,74,75),(77,79)
D.(72,74,75,77),(79)
5.某校要从甲、乙两个跳远运动员中挑选一人参加一项比赛.在最近的10次选拔赛中,他们的成绩(单位:cm)折线统计图如图所示:
历届比赛成绩表明,成绩达到5.96 m就很可能夺冠.若为了稳妥夺冠,则应选择参赛的运动员是甲(填“甲”或“乙”).
6.某班需要从甲、乙两人中选择一人参加学校的掷小球比赛,比赛前,班主任安排了五次测试,测试成绩如下表(单位:分)所示,如果从夺冠的角度考虑,应选甲,如果从稳定性的角度考虑,应选乙.
甲 11 12 13 14 15
乙 12 12 13 14 14

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