资源简介 21.3.3 正方形1.正方形的定义(1)有一个角是直角的菱形;(2)有一组邻边相等的矩形.2.正方形的性质正方形是轴对称图形,正方形的性质包括两方面:(1)正方形具备菱形和矩形的所有性质;(2)自己独有的特殊性质:①四条边都相等且四个角都是直角.②正方形的两条对角线相等、互相垂直且互相平分.3.正方形的判定正方形没有明确的判定定理,但是判定方法很多,主要根据定义:(1)一组邻边相等的矩形是正方形.(2)一个角是直角的菱形是正方形.(3)只要对角线同时满足三个条件:①相等,②互相垂直,③互相平分,就可以判定为正方形.考点1? 正方形的性质的应用【典例1】如图,在正方形ABCD中,E为对角线AC上一点,连接EB,ED.(1)求证:△BEC≌△DEC;(2)延长BE交AD于点F,若∠DEB=140°,求∠AFE的度数.(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴CD=CB,∠DCA=∠BCA.在△BEC和△DEC中,∵∴△BEC≌△DEC(SAS);(2)解:∵△BEC≌△DEC,∴∠DEC=∠BEC=∠DEB=70°,∴∠AEF=∠BEC=70°.∵四边形ABCD是正方形,∴∠DAB=90°,∴∠DAC=∠DAB=45°,∴∠AFE=180°-70°-45°=65°,∴∠AFE的度数是65°.解答正方形与角有关的问题时,注意运用正方形的对角线把正方形的内角分成两个45°角;同时,利用正方形的特性(含45°角)往往也是打开解题思路的“金钥匙”.【变式训练】1.(江苏徐州模拟)如图,点E,F在正方形ABCD的边AD上,点G,H分别在边AB,CD上,且AE=BG,连接HE,FG交于点Q,且HE⊥FG.求证:HE=FG.在正方形ABCD中,AD=AB,∠A=∠D=90°,∴∠HED+∠EHD=90°.∵HE⊥FG,即∠EQF=90°,∴∠HED+∠AFG=90°,∴∠EHD=∠AFG.∵AE=BG,∴AD-AE=AB-BG,即DE=AG,∴△HDE≌△FAG(AAS),∴HE=FG.考点2? 正方形的判定与特殊四边形的综合运用【典例2】(海南海口秀英区校级期末)如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点C,D分别作BD,AC的平行线,两线相交于点P.(1)求证:四边形CODP是菱形;(2)当矩形ABCD的边AD,DC满足什么关系时,菱形CODP是正方形?并证明.(1)证明:∵DP∥AC,CP∥BD,∴四边形CODP是平行四边形.∵四边形ABCD是矩形,∴BD=AC,OD=BD,OC=AC,∴OD=OC,∴四边形CODP是菱形;(2)解:当矩形ABCD的边AD=DC时,菱形CODP是正方形,证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AO=CO.又∵AD=DC,∴DO⊥AC,∴∠DOC=90°,∴菱形CODP是正方形.解题的关键是熟记各种几何图形的性质,并结合已知条件选择合适的判定方法,最终寻找且确定判定正方形所需的条件.【变式训练】2.(海南昌江县校级期末)如图,在四边形ABCD中,AB=BC,对角线BD平分∠ABC,P是BD上一点,过点P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别为M,N.(1)求证:∠ADB=∠CDB;(2)若∠ADC=90°,求证:四边形MPND是正方形.(1)∵对角线BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD.在△ABD和△CBD中,∴△ABD≌△CBD(SAS),∴∠ADB=∠CDB;(2)∵PM⊥AD,PN⊥CD,∴∠PMD=∠PND=90°.∵∠ADC=90°,∴四边形MPND是矩形.∵∠ADB=∠CDB,∴∠ADB=45°,∴∠MPD=∠ADB,∴PM=MD,∴矩形MPND是正方形.知识点1 正方形的性质1.如图,正方形ABCD的边长是2,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别在边AD,AB上,且OE⊥OF,则四边形AFOE的面积是(C)A.4 B.2 C.1 D.2.(海南定安县期末)如图,在正方形ABCD中,E是AC上的一点,且AB=AE,则∠EBC的度数是(B)A.20° B.22.5°C.30° D.45°知识点2? 正方形的判定3.(河北邢台沙河市期末)已知一个四边形的四条边都相等,为使该四边形是正方形,甲、乙二人分别添加了一个条件,下列判断正确的是(C)甲:四边形的四个角均相等;乙:四边形的对角线相等.A.只有甲对 B.只有乙对C.甲和乙都对 D.甲和乙都不对4.下列四个菱形中分别标注了部分数据,根据所标数据,可以判断菱形是正方形的是(B)5.(海南海口期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD平分∠ACB,DE⊥BC,DF⊥AC,垂足分别为E,F,求证:四边形CFDE是正方形.∵∠ACB=90°,DE⊥BC,DF⊥AC,∴∠DEC=∠DFC=90°,∴四边形CFDE是矩形.又∵CD平分∠ACB,DE⊥BC,DF⊥AC,∴DE=DF,∴四边形CFDE是正方形.易错易混点 对正方形的判定掌握不熟练6.八年级的数学学习中,有如下问题:如图, ABCD的对角线AC,BD交于点O,分别以点B,C为圆心,AC,BD长为半径画弧,两弧交于点P,连接BP,CP.请说明当 ABCD的对角线满足什么条件时,四边形BPCO是正方形?嘉嘉说:添加AC⊥BD;淇淇说:添加AC=BD;请判断以下结论正确的是(C)A.嘉嘉说得对B.淇淇说得对C.嘉嘉和淇淇合在一起才对D.无法判断7.(海南海口期末)如图, ABCD的对角线AC,BD交于点O,∠OBC=∠OCB,要使 ABCD为正方形还需增加一个条件.在条件①AB=BC;②AC⊥BD;③AC=BD;④∠ABC=90°中正确的是(A)A.①② B.②③ C.①③ D.②④8.如图,正方形ABCD的边长为2,P为对角线BD上动点,过P作 PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F,连接EF,则EF的最小值为(A)A.2 B.4 C. D.1连接PC,如图所示,∵四边形ABCD为正方形,且边长为2,∴BC=2,∠BCD=∠ABC=90°,∠BCD=45°,∵PE⊥BC,PF⊥CD,∴四边形PECF是矩形,∴EF=PC,要求EF的最小值,只需求出PC的最小值即可,∵点P在BD上,根据“垂线段最短”可知:当PC⊥BD时,PC为最短,当PC⊥BD时,由于∠BCD=45°,∴△PBC为等腰直角三角形,即PB=PC,在Rt△PBC中,PB=PC,BC=2,由勾股定理,得PB2+PC2=BC2,∴2PC2=(2)2,∴PC=2(舍去负值),即PC的最小值为2,∴EF的最小值为2.9.如图,在 ABCD中,点E,F分别在边AD,BC上,点G,H在边BD上,且AE=CF,BG=DH,关于四边形EGFH,下列说法正确的个数是(C)①四边形EGFH一定是平行四边形且有无数个;②四边形EGFH可以是矩形且有无数个;③四边形EGFH可以是菱形且有无数个;④四边形EGFH可以是正方形且有无数个.A.1 B.2 C.3 D.410.如图,在正方形ABCD中,E,F分别是边AB,BC的中点,连接EC,FD,G,H分别是EC,FD的中点,连接GH,若AB=4,则GH的长度为.连接CH并延长交AD于点P,连接PE,∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=90°,AD∥BC,AB=AD=BC=4.∵E,F分别是边AB,BC的中点,∴AE=CF=×4=2.∵AD∥BC,∴∠DPH=∠FCH,∵H是DF的中点,∴DH=FH,在△PDH和△CFH中,∴△PDH≌△CFH(AAS),∴PD=CF=2,∴AP=AD-PD=2,∴PE==2,∵点G,H分别是EC,FD的中点,∴GH=PE=×2=.【母题P76例5】求证:正方形的两条对角线把这个正方形分成四个全等的等腰直角三角形.已知:如图,四边形ABCD是正方形,对角线AC,BD相交于点O.求证:△AOB,△BOC,△COD,△DOA是全等的等腰直角三角形.证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AC=BD,AC⊥BD,∴∠AOB=∠BOC=∠COD=∠AOD=90°,AO=BO=CO=DO,∴△AOB,△BOC,△COD,△DOA都是等腰直角三角形,并且△AOB≌△BOC≌△COD≌△DOA.【变式】(陕西渭南大荔县二模)如图,在正方形ABCD中,点E,F在对角线AC上,且AE=CF,连接ED,DF,以及BE,BF.求证:四边形BEDF为菱形.如图,连接BD交AC于点O,∵四边形ABCD是正方形,∴OB=OD,OA=OC.∵AE=CF,∴OE=OF,∴四边形BEDF是平行四边形.∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,∴平行四边形BEDF是菱形.11.(推理能力)如图,在正方形ABCD中,E,F分别是BC,CD上的点,AE,BF相交于点P,且AE=BF. (1)如图1,判断AE和BF的位置关系,并说明理由;(2)如图2,FM⊥DN,DN⊥AE,当点F在线段CD上运动时(点F不与点C,D重合),四边形FMNP能否成为正方形?请说明理由.(1)AE⊥BF,理由如下:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=∠C=90°.在Rt△ABE和Rt△BCF中,∴Rt△ABE≌Rt△BCF(HL),∴∠BAE=∠CBF.∵∠BAE+∠BEA=90°,∴∠CBF+∠BEA=90°,∴∠BPE=90°,即AE⊥BF;(2)四边形FMNP不能成为正方形,理由如下:由(1),知AE⊥BF,∴∠APF=90°.∵FM⊥DN,DN⊥AE,∴∠FMN=∠MNP=90°,∴四边形FMNP是矩形.∵∠BAP+∠NAD=∠NAD+∠ADN=90°,∴∠BAP=∠ADN.在△BAP和△ADN中,∴△BAP≌△ADN(AAS),∴BP=AN,AP=DN.∵AE=BF,∴AE-AN=BF-BP,即EN=PF.当点F在线段CD上运动时,点F不与点C,D重合,∴点P,E不重合,∴PN≠PF,∴四边形FMNP不能成为正方形.21.3.3 正方形1.正方形的定义(1)有一个角是直角的 ;(2)有一组邻边相等的 .2.正方形的性质正方形是轴对称图形,正方形的性质包括两方面:(1)正方形具备菱形和矩形的所有性质;(2)自己独有的特殊性质:①四条边都相等且四个角都是直角.②正方形的两条对角线相等、互相垂直且互相平分.3.正方形的判定正方形没有明确的判定定理,但是判定方法很多,主要根据定义:(1)一组邻边相等的矩形是正方形.(2)一个角是直角的菱形是正方形.(3)只要对角线同时满足三个条件:①相等,②互相垂直,③互相平分,就可以判定为正方形.考点1? 正方形的性质的应用【典例1】如图,在正方形ABCD中,E为对角线AC上一点,连接EB,ED.(1)求证:△BEC≌△DEC;(2)延长BE交AD于点F,若∠DEB=140°,求∠AFE的度数.解答正方形与角有关的问题时,注意运用正方形的对角线把正方形的内角分成两个45°角;同时,利用正方形的特性(含45°角)往往也是打开解题思路的“金钥匙”.【变式训练】1.(江苏徐州模拟)如图,点E,F在正方形ABCD的边AD上,点G,H分别在边AB,CD上,且AE=BG,连接HE,FG交于点Q,且HE⊥FG.求证:HE=FG.考点2? 正方形的判定与特殊四边形的综合运用【典例2】(海南海口秀英区校级期末)如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点C,D分别作BD,AC的平行线,两线相交于点P.(1)求证:四边形CODP是菱形;(2)当矩形ABCD的边AD,DC满足什么关系时,菱形CODP是正方形?并证明.解题的关键是熟记各种几何图形的性质,并结合已知条件选择合适的判定方法,最终寻找且确定判定正方形所需的条件.【变式训练】2.(海南昌江县校级期末)如图,在四边形ABCD中,AB=BC,对角线BD平分∠ABC,P是BD上一点,过点P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别为M,N.(1)求证:∠ADB=∠CDB;(2)若∠ADC=90°,求证:四边形MPND是正方形.知识点1 正方形的性质1.如图,正方形ABCD的边长是2,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别在边AD,AB上,且OE⊥OF,则四边形AFOE的面积是( )A.4 B.2 C.1 D.2.(海南定安县期末)如图,在正方形ABCD中,E是AC上的一点,且AB=AE,则∠EBC的度数是( )A.20° B.22.5°C.30° D.45°知识点2? 正方形的判定3.(河北邢台沙河市期末)已知一个四边形的四条边都相等,为使该四边形是正方形,甲、乙二人分别添加了一个条件,下列判断正确的是( )甲:四边形的四个角均相等;乙:四边形的对角线相等.A.只有甲对 B.只有乙对C.甲和乙都对 D.甲和乙都不对4.下列四个菱形中分别标注了部分数据,根据所标数据,可以判断菱形是正方形的是( )5.(海南海口期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD平分∠ACB,DE⊥BC,DF⊥AC,垂足分别为E,F,求证:四边形CFDE是正方形.易错易混点 对正方形的判定掌握不熟练6.八年级的数学学习中,有如下问题:如图, ABCD的对角线AC,BD交于点O,分别以点B,C为圆心,AC,BD长为半径画弧,两弧交于点P,连接BP,CP.请说明当 ABCD的对角线满足什么条件时,四边形BPCO是正方形?嘉嘉说:添加AC⊥BD;淇淇说:添加AC=BD;请判断以下结论正确的是( )A.嘉嘉说得对B.淇淇说得对C.嘉嘉和淇淇合在一起才对D.无法判断7.(海南海口期末)如图, ABCD的对角线AC,BD交于点O,∠OBC=∠OCB,要使 ABCD为正方形还需增加一个条件.在条件①AB=BC;②AC⊥BD;③AC=BD;④∠ABC=90°中正确的是( )A.①② B.②③ C.①③ D.②④8.如图,正方形ABCD的边长为2,P为对角线BD上动点,过P作 PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F,连接EF,则EF的最小值为( )A.2 B.4 C. D.19.如图,在 ABCD中,点E,F分别在边AD,BC上,点G,H在边BD上,且AE=CF,BG=DH,关于四边形EGFH,下列说法正确的个数是( )①四边形EGFH一定是平行四边形且有无数个;②四边形EGFH可以是矩形且有无数个;③四边形EGFH可以是菱形且有无数个;④四边形EGFH可以是正方形且有无数个.A.1 B.2 C.3 D.410.如图,在正方形ABCD中,E,F分别是边AB,BC的中点,连接EC,FD,G,H分别是EC,FD的中点,连接GH,若AB=4,则GH的长度为 .【母题P76例5】求证:正方形的两条对角线把这个正方形分成四个全等的等腰直角三角形.【变式】(陕西渭南大荔县二模)如图,在正方形ABCD中,点E,F在对角线AC上,且AE=CF,连接ED,DF,以及BE,BF.求证:四边形BEDF为菱形.11.(推理能力)如图,在正方形ABCD中,E,F分别是BC,CD上的点,AE,BF相交于点P,且AE=BF. (1)如图1,判断AE和BF的位置关系,并说明理由;(2)如图2,FM⊥DN,DN⊥AE,当点F在线段CD上运动时(点F不与点C,D重合),四边形FMNP能否成为正方形?请说明理由. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 21.3.3 正方形 - 学生版.docx 21.3.3 正方形.docx