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九年级历史质量调研
(考试时间：90分钟；满分：80分)
友情提示：本试卷分为1卷和Ⅱ卷两部分。请你将卷所有正确答案用2B铅笔
填涂在答题卡上（每小题1分，共40分），Ⅱ卷（共4小题，共40分）用0.5mm黑色中性笔
写在答题卡的相应位置上。
6.
I卷单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）
1
魏彩
一、选择题
下图是各地出土的新石器时期文物，可用来共同佐证（)
的优
1.
孝文
7.
辽宁牛河梁出土玉猪龙
内浆古赤蜂出土玉龙
安徽凌家滩出土玉龙
浙江杭州出士龙纹玉圈
朝两1
A.“龙文化”已经定型
B.
原始农耕生活开始
C.中华文化多元一体
D,玉器制作方法成熟
2.
习近平总书记提出中华文明五个突出特性一连续性、创新性、统一性、包容性、和平
性，为中华文明“精准画像”。今年是农历马年，中国汉字“马”字的演变历程，体现了中华
文明的哪一突出特性。（
髮
界馬
8.
名
马
治世
甲骨文
金文
小篆
楷书
草书
简体字
A.连续性
B.创新性
C,包容性
D.统一性
9.
3.2021年3月，沉睡三千年的三星堆文明遗址有了重大发现。考古学家在6座“祭祀坑”
的出
里共发现青铜神树、象牙、青铜面具等500余件文物。“祭祀区”考古发掘专家王巍说：“古
人才
蜀文明是中国商代青铜文明当中非常有特色的一支，保持着自己独特的文化面貌，这就像一
个花园中百花齐放、千姿百态，共同构成了背铜时代的中华文明。”王巍的话意在说明()
A.中华文明的多样性
B.中华文明的开放性
10.
C,中华文明的连续性
D,中华文明的外延性
到中
4,《2026年政府工作报告》指出，“巩固拓展脱贫攻坚成果，健全社会保障体系，持续增
进民生福祉。”关注民生，以民为本，是贯穿历史的重要治国思想。可追溯到古代的()
A.“无为而治”B.“以法治国
”C,“仁政”思想D,“兼爱非攻”
11.
5.下图为历史上不同时期人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。造成从甲处到乙处变
化的主要原因是()
第1页共12页
國国
认可程度
甲
春秋
秦汉
三国两晋宋明清
时期
A,统治者思想统一的需要
B,儒家学说的发展与完善
C,休养生息政策继续发展
D.发展文教事业的需要
6.近日，河南洛阳博物馆牵手女陶俑走红，引来许多女生闺蜜打卡。这件北
魏彩绘陶牵手女俑是国家一级文物，陶俑服饰保留了游牧民族服饰修身便利
的优势，又吸收了汉服宽博儒雅的元素。这件“千年闺蜜”文物反映了北魏
孝文帝的哪项改革措施()
A.改穿汉服
B.改汉姓
C.与汉族通婚
D.迁都洛阳
7.隋朝是中国历史上一个短命但又极其重要的朝代，共历经两位皇帝的统治，从下表对隋
朝两位皇帝的比较可看出()
统治者
政策
结果
隋文帝
发展经济，减轻百姓赋役负担，修订和减省刑律，简化行政机构
杜会出现繁荣景象
隋场帝
营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道，多次巡游，三次征辽东
发隋末农民大起义
A,隋炀帝继承了隋文帝的治国理念
B,王朝兴衰与统治者政策密切相关
C.隋朝结束了长期政权分立的局面
D,隋朝政策对后世产生深远的影响
8。古代王朝初期，统治者经常推行轻徭薄赋、休养生息政策，出现文景之治、贞观之治等
治世。这些措施与治世的关系，用唯物史观概括最准确的是()
A,生产力决定生产关系
B,生产关系反作用于生产力
C.阶级斗争推动历史发展
D,历史是由帝王将相创造的
9.“江山代有才人出，各领风骚数百年”，中国古代人才粉
一北方人才比原曲线
的出身地也藏着重要的历史信息。右图为中国古代南北方
·…南方人才比重面终
人才比重变化示意图，造成该变化的根本原因是()
A.人口的流动
B,北方政局动荡
0000
C.江浙更重视人才
D.经济重心南移
东周东汉唐北宋明情
10.郑和每到一个国家，除了把自己带去的大量商品卖给当地外，也从这些国家带一些商品
到中国来。通过郑和七次下西洋，对外贸易大大地发展了。材料说明郑和下西洋()
A,开胖了中国通往西域的道路
B,促进了中外经济交流
C,提高了中国造船技术的水平
D,宣扬了君主专制思想
11.下图能够反映出中国古代（)
完善三省六郡制一
分化事权，削弱相权废除丞相制)设立军机处
A.选官制度的演变历程
B,统一多民族国家的形成过程
C.
君主专制的不断强化
D,中央对地方的统治逐渐加强
第2页共12页
器国扫猫全能王

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