【精品解析】浙江省杭州市萧山区2024-2025学年七年级下学期期末数学试卷

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【精品解析】浙江省杭州市萧山区2024-2025学年七年级下学期期末数学试卷

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浙江省杭州市萧山区2024-2025学年七年级下学期期末数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.如图,直线、相交于点,若,则的度数是(  )
A. B. C. D.
2.红细胞的平均直径是0.000008米.数据0.000008用科学记数法可表示为(  )
A. B. C. D.
3.下列调查中,适合用全面调查方式的是(  )
A.日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命
B.乘坐飞机前对乘客的安检
C.环保部门检测某条河道的水质
D.了解我区初中生每天完成回家作业所需的时间
4.若分式 的值为0,则x的值为
A.3 B. C.3或 D.0
5.下列运算正确的是(  )
A.aa2=a2 B.(ab)3=ab3 C.(a2)3=a6 D.a10÷a2=a5
6.下列多项式可以用平方差公式分解因式的是(  )
A. B. C. D.
7.下列图形中,由,能得到的是(  )
A. B.
C. D.
8.已知是关于,的二元一次方程的一个解,则的值(  )
A. B. C. D.
9.已知关于的二次三项式能分解因式成两个一次多项式的积,其中一个一次多项式是,则另一个一次多项式是(  )
A. B. C. D.
10.我国古代数学名著九章算术中记录的一道题:今有程,迟马至九百里,多一日;疾马至,少三日.疾马日速倍迟.译为白话文是:把一份文件用慢马送到里外的城市,需要的时间比规定时间多一天;如果用快马送,所需的时间比规定时间少天.已知快马的速度是慢马的倍.设未知数,,依题意列出一个方程,则用一个未知数列出方程正确的是(  )
A. B.
C. D.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
11.因式分解   .
12.已知方程 ,用含 的代数式表示 ,则   .
13.如图,三角形是由三角形沿射线方向平移得到的,若,则   .
14.一次考试中某道单选题的作答情况如图所示,由统计图可得选B的人数是   .
15.生活中我们经常用到密码,如手机解锁、密码支付等为方便记忆,有一种用“因式分解”法产生的密码,其原理是:将一个多项式分解成多个因式,如:将多项式分解结果为当时,,,此时可得到数字密码将多项式因式分解后,利用题目中所示的方法,当时可以得到密码,则   .
16.在一个边长为的正方形内放置两个形状和大小相同的长方形,若两个长方形重叠部分的面积为,正方形内未被两个长方形盖住部分的面积之和为(阴影部分的面积之和),若,则被放置的长方形的周长是   .
三、解答题:本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17.化简:
(1);
(2).
18.计算:
(1);
(2).
19.解方程(组):
(1);
(2).
20.为了解某区七年级男生的身体素质情况,随机抽取了名男生进行短跑测试,将测试成绩(精确到秒)绘制成如图所示的频数表和未完成的频数直方图(每组不含前一个边界值,含后一个边界值).
名男生短跑成绩的频数表
组别(秒) 频数 频率
合计
名男生短跑成绩的频数直方图
根据表中提供的信息解答下列问题:
(1)频数表中,___________,___________,___________.
(2)把频数直方图补充完整.
(3)若该区七年级共有名男生,请估计短跑成绩小于或等于秒的人数.
21.如图,在四边形中,,分别是边,上的点,连接,过点作,垂足为.已知,.
(1)说明的理由;
(2)说明的理由.
22.已知,,分别求和的值.
23.用如图(1)中的长方形和正方形木板作侧面和底面,做如图(2)的无盖竖式和有盖横式两种木箱,现在仓库里有块正方形木板和块长方形木板.
(1)当,,恰好将库存木板用完,则两种木箱各做了多少个?
(2)当时,且,恰好要将库存木板用完,求整数的值.
24.商店通常用以下方法来确定两种糖混合而成的什锦糖的价格:A种糖的单价为元千克,种糖的单价为元千克,且.则千克A种糖和千克种糖混合而成的什锦糖的单价为(元千克).把质量相同的A种糖和种糖混合而成,记为甲种什锦糖(单价记为);把总价相同的A种糖和种糖混合而成,记为乙种什锦糖(单价记为).请解决以下问题:
(1)分别求出,(可用含有,的代数式表示);
(2)你认为购买哪一种什锦糖较便宜?为什么?
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】对顶角及其性质
【解析】【解答】解:直线、相交于点,



故答案为:C.
【分析】根据对顶角相等求解即可.
2.【答案】A
【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数
【解析】【解答】解:0.000008用科学记数法可表示为.
故答案为:A.
【分析】根据科学记数法的表示形式:,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,写出即可.
3.【答案】B
【知识点】全面调查与抽样调查
【解析】【解答】解:A、检测灯管寿命需进行破坏性测试,采用抽样调查,A错误;
B、飞机安检涉及安全,必须对每位乘客逐一检查,确保无遗漏,采用全面调查,B正确;
C、河道水质检测范围广,采用抽样调查,C错误;
D、初中生群体庞大,全面调查耗时耗力,采用抽样调查,D错误;
故答案为:B.
【分析】根据全面调查和抽样调查的定义逐一判断即可.
4.【答案】A
【知识点】分式的值为零的条件
【解析】【解答】由分式的值为零的条件得x-3=0,且x+3≠0,
解得x=3.
故答案为:A.
【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.
5.【答案】C
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;积的乘方运算;幂的乘方运算
【解析】【解答】解:A、aa2=a3,A错误;
B、(ab)3=a3b3,B错误;
C、(a2)3=a6,C正确;
D、a10÷a2=a10-2=a8,D错误,
故答案为:C.
【分析】根据同底数幂的乘法运算法则可判断A;根据积的乘方运算法则可判断B;根据幂的乘方运算法则可判断C;根据同底数幂的除法法则可判断D.
6.【答案】B
【知识点】因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:A、中两平方项均为正,无法用平方差公式分解,A错误;
B、中可变形为,符合平方差公式,可分解为,B正确;
C、中两平方项均为负,无法分解,C错误;
D、为完全平方式,可分解为,不适用平方差公式,D错误.
故答案为:B.
【分析】根据平方差公式,多项式为两个平方项的差,逐一判断即可.
7.【答案】C
【知识点】两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等
【解析】【解答】解:A、由,不能得到,A错误;
B、由,不能得到,B错误;
C、由,得,
由于,
由能得到,C正确;
D、由,不能得到,D错误.
故答案为:C.
【分析】根据平行线的性质逐一分析即可.
8.【答案】C
【知识点】已知二元一次方程的解求参数
【解析】【解答】解:把代入方程,得:
解得
故答案为:C.
【分析】将解代入方程,得到关于a的一元一次方程,求解即可.
9.【答案】D
【知识点】多项式乘多项式
【解析】【解答】解:设另一个一次多项式为,
∴,
∵能分解因式成两个一次多项式的积,其中一个一次多项式是,
∴,
∴,
∴,
∴另一个一次多项式为,
故答案为:D.
【分析】设另一个一次多项式为,根据因式分解后与原式系数对应相等,求解即可.
10.【答案】D
【知识点】列分式方程
【解析】【解答】解:由方程,可知慢马的速度为里/天,规定时间为x天.依题意,得

由①,得,
将③代入②,得

化简后得:
即.
故答案为:D.
【分析】根据路程相等,建立关于x,y的方程,求解即可.
11.【答案】
【知识点】因式分解﹣提公因式法
【解析】【解答】解:,
故答案为:.
【分析】根据提公因式法提出a,分解因式即可.
12.【答案】
【知识点】二元一次方程的应用
【解析】【解答】3x-y=5,得y=3x 5.
故答案为:y=3x 5.
【分析】利用等式的性质,两边同时加y减5即可得到3x-5=y,再互换位置即可得到:y=3x-5.
13.【答案】
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:将沿射线方向平移得到,
∴,
又∵,
∴.
故答案为:.
【分析】先根据平移的性质得出,再利用,求出的长即可.
14.【答案】4
【知识点】扇形统计图;条形统计图
【解析】【解答】解:根据题意总人数为:(人),
则选B的人数是:(人)
故答案为:4.
【分析】先根据统计图中,选择D的人数为10人,占总人数的,求出总人数,再用总人数乘以选择B的百分比计算求解即可.
15.【答案】30
【知识点】因式分解的应用
【解析】【解答】解:由题意得,当时可以得到密码,
则多项式分解的结果为,
展开后为:=,
则m=5,n=6,
∴mn=30;
故答案为:30.
【分析】根据题意可推出多项式因式分解的结果,即可知m,n的值,即可计算答案.
16.【答案】
【知识点】整式的加减运算;多项式乘多项式
【解析】【解答】解:设长方形的长是,宽是,
正方形的边长为,
,,

两个长方形覆盖的面积为,

两个长方形覆盖的面积为,

即,





长方形的周长的,
故答案为:.
【分析】设长方形的长是,宽是,表示出覆盖的面积和未覆盖的面积,再利用正方形的面积列出等式,求解即可.
17.【答案】(1)解:
(2)解:
【知识点】单项式乘多项式;多项式乘多项式;完全平方公式及运用;平方差公式及应用
【解析】【分析】(1)根据完全平方公式和单项式乘多项式展开,再合并同类项即可;
(2)先根据多项式乘多项式展开,再合并同类项即可.
(1)

(2)

18.【答案】(1)解:原式
(2)解:原式
【知识点】分式的加减法;分式的混合运算
【解析】【分析】(1)先通分,再进行同分母的加法运算,最后化简分式即可;
(2)先把括号内通分,再进行同分母的减法运算,最后化简分式即可.
(1)解:原式

(2)原式

19.【答案】(1)解:,
得:,
解得:,
将代入得:,
解得:,
故原方程组的解为
(2)解:去分母得:,
整理得:,
解得:,
检验:当时,,
故原方程的解为
【知识点】加减消元法解二元一次方程组;去分母法解分式方程
【解析】【分析】(1)根据加减消元法先求出y,再求出x即可;
(2)先去分母将原方程化为整式方程,再求出,检验即可.
(1)解:,
得:,
解得:,
将代入得:,
解得:,
故原方程组的解为;
(2)原方程去分母得:,
整理得:,
解得:,
检验:当时,,
故原方程的解为.
20.【答案】(1)50;20;0.1.
(2)补全图形如下:
(3)解人,
答:估计短跑成绩小于或等于秒的人数约为人
【知识点】频数(率)分布表;频数(率)分布直方图;用样本所占百分比估计总体数量
【解析】解:(1),,

故答案为:、、;
【分析】(1)根据题意总人数是200,根据频数=总数×频率;则a=200×0.25; b=总人数减去其他组的频数; c=b÷总人数
(2)根据所求a、b的值即可补全图形;
(3)样本中短跑成绩小于或等于13.5秒频率是0.1+0.25=0.35,总人数乘以该频率得到 100m短跑成绩小于或等于13.5秒的人数.
(1)解:,,,
故答案为:、、;
(2)补全图形如下:
(3)人,
答:估计短跑成绩小于或等于秒的人数约为人.
21.【答案】(1)证明:,




(2)解:延长交的延长线于点,如图,





【知识点】垂线的概念;平行线的应用-证明问题
【解析】【分析】(1)先根据内错角相等,两直线平行证出,进而得到,再利用同旁内角互补,两直线平行证出即可;
(2)先根据两直线平行,内错角相等得到,再根据垂直的定义证出即可.
(1)证明:,





(2)如图,延长交的延长线于点,






22.【答案】解:,




解得:,

【知识点】完全平方公式及运用;求代数式的值-整体代入求值
【解析】【分析】先将两边同时平方,再利用完全平方公式展开,进而代值计算求出的值即可;再计算的值后求得其平方根即可.
23.【答案】(1)解:设无盖竖式木箱做了个,有盖横式木箱做了个,
根据题意得:,
解得:.
答:无盖竖式木箱做了个,有盖横式木箱做了个
(2)解:设无盖竖式木箱做了个,则有盖横式木箱做了个,
根据题意得:,


解得:,
又,均为正整数,
可以为,

答:的值为.
【知识点】二元一次方程组的其他应用;一元一次不等式组的应用
【解析】【分析】(1)设无盖竖式木箱做了个,有盖横式木箱做了个,根据制作的两种木箱正好使用个正方形木板和个长方形木板,列出关于,的二元一次方程组,求解即可;
(2)设无盖竖式木箱做了个,则有盖横式木箱做了个,根据两种木箱每个均需使用个长方形木板,可找出,进而列出关于的一元一次不等式组,求出的取值范围,进而求解即可.
(1)解:设无盖竖式木箱做了个,有盖横式木箱做了个,
根据题意得:,
解得:.
答:无盖竖式木箱做了个,有盖横式木箱做了个;
(2)设无盖竖式木箱做了个,则有盖横式木箱做了个,
根据题意得:,


解得:,
又,均为正整数,
可以为,

答:的值为.
24.【答案】(1)解:设甲什锦糖由相同质量的A,两种糖果混合,设质量各为千克,
则售价为:元千克,
乙什锦糖由总价相同的A、两种糖果混合,设总价各为元,
则售价为:元千克,
答:甲、乙两种什锦糖的售价应为元千克,元千克
(2)解:购买乙种什锦糖较便宜,理由如下:

,,,

甲的售价高于乙的售价,
购买乙种什锦糖较便宜
【知识点】同分母分式的加、减法
【解析】【分析】(1)设质量各为千克,根据单价=总价÷总量求出甲的售价,设总价各为元,求出乙的售价即可;
(2)利用作差法求出,再根据非负数的意义判断比较大小即可.
(1)解:设甲什锦糖由相同质量的A,两种糖果混合,设质量各为千克,
则售价为:元千克,
乙什锦糖由总价相同的A、两种糖果混合,设总价各为元,
则售价为:元千克,
答:甲、乙两种什锦糖的售价应为元千克,元千克.
(2)解:购买乙种什锦糖较便宜,理由如下:

,,,

甲的售价高于乙的售价,
购买乙种什锦糖较便宜.
1 / 1浙江省杭州市萧山区2024-2025学年七年级下学期期末数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.如图,直线、相交于点,若,则的度数是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】对顶角及其性质
【解析】【解答】解:直线、相交于点,



故答案为:C.
【分析】根据对顶角相等求解即可.
2.红细胞的平均直径是0.000008米.数据0.000008用科学记数法可表示为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数
【解析】【解答】解:0.000008用科学记数法可表示为.
故答案为:A.
【分析】根据科学记数法的表示形式:,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,写出即可.
3.下列调查中,适合用全面调查方式的是(  )
A.日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命
B.乘坐飞机前对乘客的安检
C.环保部门检测某条河道的水质
D.了解我区初中生每天完成回家作业所需的时间
【答案】B
【知识点】全面调查与抽样调查
【解析】【解答】解:A、检测灯管寿命需进行破坏性测试,采用抽样调查,A错误;
B、飞机安检涉及安全,必须对每位乘客逐一检查,确保无遗漏,采用全面调查,B正确;
C、河道水质检测范围广,采用抽样调查,C错误;
D、初中生群体庞大,全面调查耗时耗力,采用抽样调查,D错误;
故答案为:B.
【分析】根据全面调查和抽样调查的定义逐一判断即可.
4.若分式 的值为0,则x的值为
A.3 B. C.3或 D.0
【答案】A
【知识点】分式的值为零的条件
【解析】【解答】由分式的值为零的条件得x-3=0,且x+3≠0,
解得x=3.
故答案为:A.
【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.
5.下列运算正确的是(  )
A.aa2=a2 B.(ab)3=ab3 C.(a2)3=a6 D.a10÷a2=a5
【答案】C
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;积的乘方运算;幂的乘方运算
【解析】【解答】解:A、aa2=a3,A错误;
B、(ab)3=a3b3,B错误;
C、(a2)3=a6,C正确;
D、a10÷a2=a10-2=a8,D错误,
故答案为:C.
【分析】根据同底数幂的乘法运算法则可判断A;根据积的乘方运算法则可判断B;根据幂的乘方运算法则可判断C;根据同底数幂的除法法则可判断D.
6.下列多项式可以用平方差公式分解因式的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:A、中两平方项均为正,无法用平方差公式分解,A错误;
B、中可变形为,符合平方差公式,可分解为,B正确;
C、中两平方项均为负,无法分解,C错误;
D、为完全平方式,可分解为,不适用平方差公式,D错误.
故答案为:B.
【分析】根据平方差公式,多项式为两个平方项的差,逐一判断即可.
7.下列图形中,由,能得到的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等
【解析】【解答】解:A、由,不能得到,A错误;
B、由,不能得到,B错误;
C、由,得,
由于,
由能得到,C正确;
D、由,不能得到,D错误.
故答案为:C.
【分析】根据平行线的性质逐一分析即可.
8.已知是关于,的二元一次方程的一个解,则的值(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】已知二元一次方程的解求参数
【解析】【解答】解:把代入方程,得:
解得
故答案为:C.
【分析】将解代入方程,得到关于a的一元一次方程,求解即可.
9.已知关于的二次三项式能分解因式成两个一次多项式的积,其中一个一次多项式是,则另一个一次多项式是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】多项式乘多项式
【解析】【解答】解:设另一个一次多项式为,
∴,
∵能分解因式成两个一次多项式的积,其中一个一次多项式是,
∴,
∴,
∴,
∴另一个一次多项式为,
故答案为:D.
【分析】设另一个一次多项式为,根据因式分解后与原式系数对应相等,求解即可.
10.我国古代数学名著九章算术中记录的一道题:今有程,迟马至九百里,多一日;疾马至,少三日.疾马日速倍迟.译为白话文是:把一份文件用慢马送到里外的城市,需要的时间比规定时间多一天;如果用快马送,所需的时间比规定时间少天.已知快马的速度是慢马的倍.设未知数,,依题意列出一个方程,则用一个未知数列出方程正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】列分式方程
【解析】【解答】解:由方程,可知慢马的速度为里/天,规定时间为x天.依题意,得

由①,得,
将③代入②,得

化简后得:
即.
故答案为:D.
【分析】根据路程相等,建立关于x,y的方程,求解即可.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
11.因式分解   .
【答案】
【知识点】因式分解﹣提公因式法
【解析】【解答】解:,
故答案为:.
【分析】根据提公因式法提出a,分解因式即可.
12.已知方程 ,用含 的代数式表示 ,则   .
【答案】
【知识点】二元一次方程的应用
【解析】【解答】3x-y=5,得y=3x 5.
故答案为:y=3x 5.
【分析】利用等式的性质,两边同时加y减5即可得到3x-5=y,再互换位置即可得到:y=3x-5.
13.如图,三角形是由三角形沿射线方向平移得到的,若,则   .
【答案】
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:将沿射线方向平移得到,
∴,
又∵,
∴.
故答案为:.
【分析】先根据平移的性质得出,再利用,求出的长即可.
14.一次考试中某道单选题的作答情况如图所示,由统计图可得选B的人数是   .
【答案】4
【知识点】扇形统计图;条形统计图
【解析】【解答】解:根据题意总人数为:(人),
则选B的人数是:(人)
故答案为:4.
【分析】先根据统计图中,选择D的人数为10人,占总人数的,求出总人数,再用总人数乘以选择B的百分比计算求解即可.
15.生活中我们经常用到密码,如手机解锁、密码支付等为方便记忆,有一种用“因式分解”法产生的密码,其原理是:将一个多项式分解成多个因式,如:将多项式分解结果为当时,,,此时可得到数字密码将多项式因式分解后,利用题目中所示的方法,当时可以得到密码,则   .
【答案】30
【知识点】因式分解的应用
【解析】【解答】解:由题意得,当时可以得到密码,
则多项式分解的结果为,
展开后为:=,
则m=5,n=6,
∴mn=30;
故答案为:30.
【分析】根据题意可推出多项式因式分解的结果,即可知m,n的值,即可计算答案.
16.在一个边长为的正方形内放置两个形状和大小相同的长方形,若两个长方形重叠部分的面积为,正方形内未被两个长方形盖住部分的面积之和为(阴影部分的面积之和),若,则被放置的长方形的周长是   .
【答案】
【知识点】整式的加减运算;多项式乘多项式
【解析】【解答】解:设长方形的长是,宽是,
正方形的边长为,
,,

两个长方形覆盖的面积为,

两个长方形覆盖的面积为,

即,





长方形的周长的,
故答案为:.
【分析】设长方形的长是,宽是,表示出覆盖的面积和未覆盖的面积,再利用正方形的面积列出等式,求解即可.
三、解答题:本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17.化简:
(1);
(2).
【答案】(1)解:
(2)解:
【知识点】单项式乘多项式;多项式乘多项式;完全平方公式及运用;平方差公式及应用
【解析】【分析】(1)根据完全平方公式和单项式乘多项式展开,再合并同类项即可;
(2)先根据多项式乘多项式展开,再合并同类项即可.
(1)

(2)

18.计算:
(1);
(2).
【答案】(1)解:原式
(2)解:原式
【知识点】分式的加减法;分式的混合运算
【解析】【分析】(1)先通分,再进行同分母的加法运算,最后化简分式即可;
(2)先把括号内通分,再进行同分母的减法运算,最后化简分式即可.
(1)解:原式

(2)原式

19.解方程(组):
(1);
(2).
【答案】(1)解:,
得:,
解得:,
将代入得:,
解得:,
故原方程组的解为
(2)解:去分母得:,
整理得:,
解得:,
检验:当时,,
故原方程的解为
【知识点】加减消元法解二元一次方程组;去分母法解分式方程
【解析】【分析】(1)根据加减消元法先求出y,再求出x即可;
(2)先去分母将原方程化为整式方程,再求出,检验即可.
(1)解:,
得:,
解得:,
将代入得:,
解得:,
故原方程组的解为;
(2)原方程去分母得:,
整理得:,
解得:,
检验:当时,,
故原方程的解为.
20.为了解某区七年级男生的身体素质情况,随机抽取了名男生进行短跑测试,将测试成绩(精确到秒)绘制成如图所示的频数表和未完成的频数直方图(每组不含前一个边界值,含后一个边界值).
名男生短跑成绩的频数表
组别(秒) 频数 频率
合计
名男生短跑成绩的频数直方图
根据表中提供的信息解答下列问题:
(1)频数表中,___________,___________,___________.
(2)把频数直方图补充完整.
(3)若该区七年级共有名男生,请估计短跑成绩小于或等于秒的人数.
【答案】(1)50;20;0.1.
(2)补全图形如下:
(3)解人,
答:估计短跑成绩小于或等于秒的人数约为人
【知识点】频数(率)分布表;频数(率)分布直方图;用样本所占百分比估计总体数量
【解析】解:(1),,

故答案为:、、;
【分析】(1)根据题意总人数是200,根据频数=总数×频率;则a=200×0.25; b=总人数减去其他组的频数; c=b÷总人数
(2)根据所求a、b的值即可补全图形;
(3)样本中短跑成绩小于或等于13.5秒频率是0.1+0.25=0.35,总人数乘以该频率得到 100m短跑成绩小于或等于13.5秒的人数.
(1)解:,,,
故答案为:、、;
(2)补全图形如下:
(3)人,
答:估计短跑成绩小于或等于秒的人数约为人.
21.如图,在四边形中,,分别是边,上的点,连接,过点作,垂足为.已知,.
(1)说明的理由;
(2)说明的理由.
【答案】(1)证明:,




(2)解:延长交的延长线于点,如图,





【知识点】垂线的概念;平行线的应用-证明问题
【解析】【分析】(1)先根据内错角相等,两直线平行证出,进而得到,再利用同旁内角互补,两直线平行证出即可;
(2)先根据两直线平行,内错角相等得到,再根据垂直的定义证出即可.
(1)证明:,





(2)如图,延长交的延长线于点,






22.已知,,分别求和的值.
【答案】解:,




解得:,

【知识点】完全平方公式及运用;求代数式的值-整体代入求值
【解析】【分析】先将两边同时平方,再利用完全平方公式展开,进而代值计算求出的值即可;再计算的值后求得其平方根即可.
23.用如图(1)中的长方形和正方形木板作侧面和底面,做如图(2)的无盖竖式和有盖横式两种木箱,现在仓库里有块正方形木板和块长方形木板.
(1)当,,恰好将库存木板用完,则两种木箱各做了多少个?
(2)当时,且,恰好要将库存木板用完,求整数的值.
【答案】(1)解:设无盖竖式木箱做了个,有盖横式木箱做了个,
根据题意得:,
解得:.
答:无盖竖式木箱做了个,有盖横式木箱做了个
(2)解:设无盖竖式木箱做了个,则有盖横式木箱做了个,
根据题意得:,


解得:,
又,均为正整数,
可以为,

答:的值为.
【知识点】二元一次方程组的其他应用;一元一次不等式组的应用
【解析】【分析】(1)设无盖竖式木箱做了个,有盖横式木箱做了个,根据制作的两种木箱正好使用个正方形木板和个长方形木板,列出关于,的二元一次方程组,求解即可;
(2)设无盖竖式木箱做了个,则有盖横式木箱做了个,根据两种木箱每个均需使用个长方形木板,可找出,进而列出关于的一元一次不等式组,求出的取值范围,进而求解即可.
(1)解:设无盖竖式木箱做了个,有盖横式木箱做了个,
根据题意得:,
解得:.
答:无盖竖式木箱做了个,有盖横式木箱做了个;
(2)设无盖竖式木箱做了个,则有盖横式木箱做了个,
根据题意得:,


解得:,
又,均为正整数,
可以为,

答:的值为.
24.商店通常用以下方法来确定两种糖混合而成的什锦糖的价格:A种糖的单价为元千克,种糖的单价为元千克,且.则千克A种糖和千克种糖混合而成的什锦糖的单价为(元千克).把质量相同的A种糖和种糖混合而成,记为甲种什锦糖(单价记为);把总价相同的A种糖和种糖混合而成,记为乙种什锦糖(单价记为).请解决以下问题:
(1)分别求出,(可用含有,的代数式表示);
(2)你认为购买哪一种什锦糖较便宜?为什么?
【答案】(1)解:设甲什锦糖由相同质量的A,两种糖果混合,设质量各为千克,
则售价为:元千克,
乙什锦糖由总价相同的A、两种糖果混合,设总价各为元,
则售价为:元千克,
答:甲、乙两种什锦糖的售价应为元千克,元千克
(2)解:购买乙种什锦糖较便宜,理由如下:

,,,

甲的售价高于乙的售价,
购买乙种什锦糖较便宜
【知识点】同分母分式的加、减法
【解析】【分析】(1)设质量各为千克,根据单价=总价÷总量求出甲的售价,设总价各为元,求出乙的售价即可;
(2)利用作差法求出,再根据非负数的意义判断比较大小即可.
(1)解:设甲什锦糖由相同质量的A,两种糖果混合,设质量各为千克,
则售价为:元千克,
乙什锦糖由总价相同的A、两种糖果混合,设总价各为元,
则售价为:元千克,
答:甲、乙两种什锦糖的售价应为元千克,元千克.
(2)解:购买乙种什锦糖较便宜,理由如下:

,,,

甲的售价高于乙的售价,
购买乙种什锦糖较便宜.
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