【精品解析】贵州省铜仁市沿河土家族自治县2024-2025学年二年级下册期末测试数学试卷

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贵州省铜仁市沿河土家族自治县2024-2025学年二年级下册期末测试数学试卷
一、仔细想,认真填。(每空1分,共30分。)
1.如图,,这支铅笔长   厘米。
【答案】7
【知识点】厘米的认识与使用;物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解:9-2=7(厘米)。
故答案为:7。
【分析】这支铅笔的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。
2.在横线上填上“厘米”或“米”。
数学书长26    一棵大树高12   
手掌宽约9    牙刷长约15   
【答案】厘米;米;厘米;厘米
【知识点】厘米的认识与使用;米的认识与使用
【解析】【解答】解:数学书长26厘米;
一棵大树高12米;
手掌宽约9厘米;
牙刷长约15厘米。
故答案为:厘米;米;厘米;厘米。
【分析】厘米是比米小的长度单位,1厘米的长度大约是食指的宽,1米大约10岁小朋友一庹的长度。根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。
3.如果36+4□的和的十位上是7,那么□里一共有   种填法。
【答案】4
【知识点】100以内数的不进位加法
【解析】【解答】解:6+0=6
6+1=7
6+2=8
6+3=9,所以□里面能填的数有0、1、2、3,一共有4种填法。
故答案为:4。
【分析】和的十位上是7,说明个位上的数相加不满十,找出与6相加,和小于10的数,据此计算□里面能填的数有0、1、2、3,一共有4种填法。
4.钟面上,时针指向3和4之间,分针指向6,此时钟面上的时间是   ,再过一刻是   。
【答案】3:30;3时45分
【知识点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解:5×6=30(分),此时钟面上的时间是3:30;
3时30分+15分=3时45分。
故答案为:3:30;3时45分。
【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数;结束时刻=开始时刻+经过的时间。
5.被减数比减数多30,差是   。
【答案】30
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解:因为被减数比减数多30,所以差是30。
故答案为:30。
【分析】被减数-减数=差=30。
6.6个9相加的和是   ;68比   少17。
【答案】54;85
【知识点】100以内数的进位加法;乘法的初步认识;9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:6×9=54;
68+17=85。
故答案为:54;85。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
已知一个数比另一个数少几,求这个数,用加法计算。
7.写出三个得数是12的乘法算式。
   ×   =12    ×   =12    ×   =12
【答案】2;6;3;4;4;3
【知识点】4的乘法口诀及应用;6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:2×6=12;
3×4=12;
4×3=12(答案不唯一)。
故答案为:2;6;3;4;4;3。
【分析】乘数×乘数=积,根据乘法口诀二六十二、三四十二进行计算。
8.横线最大能填几?
6×   <43    +18<70 9×4>7×   
【答案】7;51;5
【知识点】100以内数的大小比较;100以内数的进位加法;100以内数的退位减法;100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:43÷6=7·······1,所以最大能填7;
70-18=52,52-1=51,51+18=69,69<70,则51+18<70,最大能填51;
9×4=36,36÷7=5……1,7×5=35,36>35,则9×4>7×5,最大能填5。
故答案为:7;51;5。
【分析】算式是两个乘数的积小于一个数,依据9以内的乘法口诀分别求出商,在有余数的除法中,余数要比除数小,然后再比较大小。
9.在横线上填上“>”“<”或“=”。
1米   99厘米 8+8   8×8 47+9   7+49
77-21   5×9 6×9+9   9×7 39   6×7
【答案】>;<;=;>;=;<
【知识点】100以内数的大小比较;乘加、乘减运算;8的乘法口诀及应用;米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:1米=100厘米,100厘米>99厘米,所以1米>99厘米
8+8=16,8×8=64,16<64,所以8+8<8×8
47+9=56,7+49=56,所以47+9=7+49
77-21=56,5×9=45,56>45,所以77-21>5×9
6×9+9=63,9×7=63,所以6×9+9=9×7
6×7=42,39<42,所以39<6×7。
故答案为:>;<;=;>;=;<。
【分析】1米=100厘米,单位换算后再比较大小;
依据9以内的乘法口诀分别计算;100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。分别计算后再比较大小。
10.用0、3、8这3个数能组成   个不同的两位数,其中最大的数是   ,最小的数是   ,它们相差   。
【答案】4;83;30;53
【知识点】排列组合;100以内数的组成;100以内数的大小比较
【解析】【解答】解:用2、0、4这三张数字卡片组成不同的两位数有:30、38、80、83,一共4个;
30<38<80<83;
83-30=53。
故答案为:4;83;30;53。
【分析】2和4在十位都可以组成2个不同的两位数,共4个;100以内数的大小比较,三位数大于两位数,两位数比较,十位上大的数就大;如果十位上的数相同,个位上大的数就大。求差用减法计算。
二、请你公正判。(说法对的打“√”,错的打“×”。)(每小题1分,共5分)
11.从钝角中减去一个锐角,剩下的一定是锐角。(  )
【答案】错误
【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
【解析】【解答】如:120°-30°=90°,因此从钝角中减去一个锐角,剩下的可能是直角;
160°-20°=140°,因此从钝角中减去一个锐角,剩下的可能是钝角;
110°-60°=50°,因此从钝角中减去一个锐角,剩下的可能是锐角。
故答案为:错误。
【分析】小于90°的角是锐角,大于90°小于180°的角是钝角,等于90°的角是直角,分别举例进行计算,从钝角中减去一个锐角,剩下的可能是锐角、直角或者钝角。
12.100厘米长的绳子和1米长的彩带一样长。(

【答案】正确
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:1米=100厘米,100厘米长的绳子和1米长的彩带一样长。
故答案为:正确。
【分析】1米=100厘米,它们的长度相等。
13.4×5表示4个5相加或5个4相加。(  )
【答案】正确
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解:4×5表示5个4相加,也可以表示4个5相加。
故答案为:正确。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
14.在一道减法算式里,被减数是75,减数是60,差是25。(  )
【答案】错误
【知识点】两位数减整十数的减法
【解析】【解答】解:75-60=15。
故答案为:错误。
【分析】被减数-减数=差,据此计算。
15.在乘法计算里,积一定比其中任何一个乘数都大。(  )
【答案】错误
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:如:1×8=8,8=8;
0×3=0,0=0,所以在乘法算式里,积不一定比乘数大。
故答案为:错误。
【分析】1与任何数相乘,还得原数;0与任何数相乘,都得0。
三、认真选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共5分。)
16.钟面上,时针走1大格,分针走(  )大格。
A.60 B.12 C.10
【答案】B
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】解:钟面上,时针走1大格,表示1小时。所以分针要走一圈,一共12大格。
故答案为:B。
【分析】钟面上一共有12大格,每个大格里面有5个小格;分针走1大格表示5分钟,时针走1大格表示1小时,所以分针要走一圈,一共12大格。
17.爸爸、妈妈和小贝一家三口坐成一排看电影,共有(  )不同的坐法。
A.6种 B.3种 C.5种
【答案】A
【知识点】排列组合
【解析】【解答】解:3×2×1=6(种)。
故答案为:A。
【分析】爸爸、妈妈和小贝一家三口坐成一排看电影,左起第一个人有3种不同的选择,左起第二个人有2种不同的选择,左起第三个人有1种不同的选择,共有不同坐法的种类数=3×2×1=6种。
18.一根彩带长80米,第一次用去35米,第二去用去15米,剩下的彩带比原来短了(  )米。
A.50 B.30 C.20
【答案】A
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【解答】解:35+15=50,所以剩下的彩带比原来短了50米。
故答案为:A。
【分析】剩下的彩带比原来短的长度刚好是用去的长度之和,所以一共用去的长度=这根彩带第一次用去的长度+这根彩带第二次用去的长度。
19.汉字“木”的笔画是4画,汉字“森”的笔画是(  )画。
A.8 B.12 C.16
【答案】B
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】3×4=12(画)
故答案为:B。
【分析】一个木字是4画,求3个木字多少画用乘法。
20.在5×8的算式中,给第一个乘数增加1,另一个乘数减少1,积会(  )。
A.不变 B.变小 C.变大
【答案】C
【知识点】7的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:5×8=40
5+1=6
8-1=7
6×7=42
42>40,积变大。
故答案为:C。
【分析】先计算5×8=40,然后第一个乘数加1,第二个乘数减1,计算出积后再比较大小。
四、细心算一算。(21分)
21.直接写出得数。
7×6= 60-9= 8×8-8=
9×4= 40+60= 76-(30+46)=
5×8= 70-30= 1米-60厘米=
【答案】7×6=42 60-9=51 8×8-8=56
9×4=36 40+60=100 76-(30+46)=0
5×8=40 70-30=40 1米-60厘米=40厘米
【知识点】整十数的加减法;乘加、乘减运算;9的乘法口诀及应用;米与厘米之间的换算与比较
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算;
乘加、乘减,先算乘法,再算加减法;
整十数加减整十数,直接将十位上的数字相加减,再在计算的结果末尾添上一个0。
1米=100厘米,单位换算后再比较大小。
22.用竖式计算。
81-46= 54+37= 90-(35+27)=
45+55= 73-37+32= 68-(86-39)=
【答案】解:81-46=35
54+37=91
90-(35+27)=28
45+55=100
73-37+32=68
68-(86-39)=21
【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的退位减法;100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
五、动手动脑。(14分)
23.画一条比9厘米短3厘米的线段。
【答案】
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【分析】比9厘米短3厘米的线段是6厘米,由此画出一条长6厘米的线段即可。
24.画一个直角,并标出角的各部分名称。
【答案】解:
【知识点】根据类型画角
【解析】【分析】从一点引出两条直直的线所组成的图形是角。角有两条边和一个公共端点,这两条边叫做角的边,它们的公共端点叫做角的顶点。
25.连一连。
6时42分 10:55 7:30 4时35分
【答案】
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数。据此连线。
26.数一数,下列每个物体各有几个小正方体。
   个    个    个    个
【答案】7;3;4;5
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【解答】解:3+3+1=7(个)
2+1=3(个)
3+1=4(个)
2+2+1=5(个)。
故答案为:7;3;4;5。
【分析】小正方体的总个数=各层小正方体的个数相加。
六、解决问题。(25分)
27.看图列式计算
【答案】解:6×5+3=33(个)
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】每组有5个气球,有6组多3个,一共有气球的个数=平均每组气球的个数×组数+多的个数。
28.沿河县某小学开展课外兴趣小组活动,小明用红、黄、蓝三种颜色的彩纸各一张做纸鹤,每张彩纸可以做8只纸鹤,小明一共可以做多少只纸鹤?
【答案】解:3×8=24(只)
答:小明一共可以做24只纸鹤。
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】小明一共可以做纸鹤的只数=平均每张彩纸做纸鹤的只数×彩纸的张数。
29.为了清除空气污染,沿河县某小学二年级和三年级的同学参加课外植树活动,二年级同学栽了38棵,三年级同学栽了53棵,两个年级一共栽了多少棵树?
【答案】解:38+53=91(棵)
答:两个年级一共栽了91棵树。
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【分析】两个年级一共栽树的棵树=二年级栽树的棵树+三年级栽树的棵树。
30.明明今年8岁,妈妈今年32岁。明明15岁时,妈妈多少岁?
【答案】解:32-8+15
=24+15
=39(岁)
答:妈妈39岁。
【知识点】年龄问题;100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】无论过去几年,两人的年龄差始终不变,明明15岁时,妈妈的岁数=今年妈妈比明明大的岁数+15岁。
31.沿河县城区某小学有一间会议室,安装了单人椅80把,双人椅9把,这间会议室一共能坐多少人?
【答案】解:2×9+80
=18+80
=98(人)
答:这间会议室一共能坐98人。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】这间会议室一共能坐的人数=双人椅的把数×2人+单人椅的把数。
32.
(1)购买5架玩具飞机和一个玩具机器人需要多少钱?
(2)购买8辆玩具小汽车,50元够吗?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
【答案】(1)解:7×5+26
=35+26
=61(元)
答:购买5架玩具飞机和一个玩具机器人需要61元钱。
(2)解:6×8=48(元)
48<50
答:50元够买8辆玩具小汽车。
(3)解:购买一架玩具飞机和一辆玩具小汽车需要多少钱?
6+7=13(元)
答:购买一架玩具飞机和一辆玩具小汽车需要13元。
【知识点】8的乘法口诀及应用;100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】(1)购买5架玩具飞机和一个玩具机器人需要的钱数=玩具飞机的单价×购买的数量+玩具机器人的单价;
(2)买8辆玩具小汽车的总价=玩具小汽车的单价×购买的数量,然后与50元比较大小;
(3)购买一架玩具飞机和一辆玩具小汽车需要的钱数=玩具飞机的单价+玩具小汽车的单价。
1 / 1贵州省铜仁市沿河土家族自治县2024-2025学年二年级下册期末测试数学试卷
一、仔细想,认真填。(每空1分,共30分。)
1.如图,,这支铅笔长   厘米。
2.在横线上填上“厘米”或“米”。
数学书长26    一棵大树高12   
手掌宽约9    牙刷长约15   
3.如果36+4□的和的十位上是7,那么□里一共有   种填法。
4.钟面上,时针指向3和4之间,分针指向6,此时钟面上的时间是   ,再过一刻是   。
5.被减数比减数多30,差是   。
6.6个9相加的和是   ;68比   少17。
7.写出三个得数是12的乘法算式。
   ×   =12    ×   =12    ×   =12
8.横线最大能填几?
6×   <43    +18<70 9×4>7×   
9.在横线上填上“>”“<”或“=”。
1米   99厘米 8+8   8×8 47+9   7+49
77-21   5×9 6×9+9   9×7 39   6×7
10.用0、3、8这3个数能组成   个不同的两位数,其中最大的数是   ,最小的数是   ,它们相差   。
二、请你公正判。(说法对的打“√”,错的打“×”。)(每小题1分,共5分)
11.从钝角中减去一个锐角,剩下的一定是锐角。(  )
12.100厘米长的绳子和1米长的彩带一样长。(

13.4×5表示4个5相加或5个4相加。(  )
14.在一道减法算式里,被减数是75,减数是60,差是25。(  )
15.在乘法计算里,积一定比其中任何一个乘数都大。(  )
三、认真选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共5分。)
16.钟面上,时针走1大格,分针走(  )大格。
A.60 B.12 C.10
17.爸爸、妈妈和小贝一家三口坐成一排看电影,共有(  )不同的坐法。
A.6种 B.3种 C.5种
18.一根彩带长80米,第一次用去35米,第二去用去15米,剩下的彩带比原来短了(  )米。
A.50 B.30 C.20
19.汉字“木”的笔画是4画,汉字“森”的笔画是(  )画。
A.8 B.12 C.16
20.在5×8的算式中,给第一个乘数增加1,另一个乘数减少1,积会(  )。
A.不变 B.变小 C.变大
四、细心算一算。(21分)
21.直接写出得数。
7×6= 60-9= 8×8-8=
9×4= 40+60= 76-(30+46)=
5×8= 70-30= 1米-60厘米=
22.用竖式计算。
81-46= 54+37= 90-(35+27)=
45+55= 73-37+32= 68-(86-39)=
五、动手动脑。(14分)
23.画一条比9厘米短3厘米的线段。
24.画一个直角,并标出角的各部分名称。
25.连一连。
6时42分 10:55 7:30 4时35分
26.数一数,下列每个物体各有几个小正方体。
   个    个    个    个
六、解决问题。(25分)
27.看图列式计算
28.沿河县某小学开展课外兴趣小组活动,小明用红、黄、蓝三种颜色的彩纸各一张做纸鹤,每张彩纸可以做8只纸鹤,小明一共可以做多少只纸鹤?
29.为了清除空气污染,沿河县某小学二年级和三年级的同学参加课外植树活动,二年级同学栽了38棵,三年级同学栽了53棵,两个年级一共栽了多少棵树?
30.明明今年8岁,妈妈今年32岁。明明15岁时,妈妈多少岁?
31.沿河县城区某小学有一间会议室,安装了单人椅80把,双人椅9把,这间会议室一共能坐多少人?
32.
(1)购买5架玩具飞机和一个玩具机器人需要多少钱?
(2)购买8辆玩具小汽车,50元够吗?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
答案解析部分
1.【答案】7
【知识点】厘米的认识与使用;物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解:9-2=7(厘米)。
故答案为:7。
【分析】这支铅笔的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。
2.【答案】厘米;米;厘米;厘米
【知识点】厘米的认识与使用;米的认识与使用
【解析】【解答】解:数学书长26厘米;
一棵大树高12米;
手掌宽约9厘米;
牙刷长约15厘米。
故答案为:厘米;米;厘米;厘米。
【分析】厘米是比米小的长度单位,1厘米的长度大约是食指的宽,1米大约10岁小朋友一庹的长度。根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。
3.【答案】4
【知识点】100以内数的不进位加法
【解析】【解答】解:6+0=6
6+1=7
6+2=8
6+3=9,所以□里面能填的数有0、1、2、3,一共有4种填法。
故答案为:4。
【分析】和的十位上是7,说明个位上的数相加不满十,找出与6相加,和小于10的数,据此计算□里面能填的数有0、1、2、3,一共有4种填法。
4.【答案】3:30;3时45分
【知识点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解:5×6=30(分),此时钟面上的时间是3:30;
3时30分+15分=3时45分。
故答案为:3:30;3时45分。
【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数;结束时刻=开始时刻+经过的时间。
5.【答案】30
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解:因为被减数比减数多30,所以差是30。
故答案为:30。
【分析】被减数-减数=差=30。
6.【答案】54;85
【知识点】100以内数的进位加法;乘法的初步认识;9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:6×9=54;
68+17=85。
故答案为:54;85。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
已知一个数比另一个数少几,求这个数,用加法计算。
7.【答案】2;6;3;4;4;3
【知识点】4的乘法口诀及应用;6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:2×6=12;
3×4=12;
4×3=12(答案不唯一)。
故答案为:2;6;3;4;4;3。
【分析】乘数×乘数=积,根据乘法口诀二六十二、三四十二进行计算。
8.【答案】7;51;5
【知识点】100以内数的大小比较;100以内数的进位加法;100以内数的退位减法;100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:43÷6=7·······1,所以最大能填7;
70-18=52,52-1=51,51+18=69,69<70,则51+18<70,最大能填51;
9×4=36,36÷7=5……1,7×5=35,36>35,则9×4>7×5,最大能填5。
故答案为:7;51;5。
【分析】算式是两个乘数的积小于一个数,依据9以内的乘法口诀分别求出商,在有余数的除法中,余数要比除数小,然后再比较大小。
9.【答案】>;<;=;>;=;<
【知识点】100以内数的大小比较;乘加、乘减运算;8的乘法口诀及应用;米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:1米=100厘米,100厘米>99厘米,所以1米>99厘米
8+8=16,8×8=64,16<64,所以8+8<8×8
47+9=56,7+49=56,所以47+9=7+49
77-21=56,5×9=45,56>45,所以77-21>5×9
6×9+9=63,9×7=63,所以6×9+9=9×7
6×7=42,39<42,所以39<6×7。
故答案为:>;<;=;>;=;<。
【分析】1米=100厘米,单位换算后再比较大小;
依据9以内的乘法口诀分别计算;100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。分别计算后再比较大小。
10.【答案】4;83;30;53
【知识点】排列组合;100以内数的组成;100以内数的大小比较
【解析】【解答】解:用2、0、4这三张数字卡片组成不同的两位数有:30、38、80、83,一共4个;
30<38<80<83;
83-30=53。
故答案为:4;83;30;53。
【分析】2和4在十位都可以组成2个不同的两位数,共4个;100以内数的大小比较,三位数大于两位数,两位数比较,十位上大的数就大;如果十位上的数相同,个位上大的数就大。求差用减法计算。
11.【答案】错误
【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
【解析】【解答】如:120°-30°=90°,因此从钝角中减去一个锐角,剩下的可能是直角;
160°-20°=140°,因此从钝角中减去一个锐角,剩下的可能是钝角;
110°-60°=50°,因此从钝角中减去一个锐角,剩下的可能是锐角。
故答案为:错误。
【分析】小于90°的角是锐角,大于90°小于180°的角是钝角,等于90°的角是直角,分别举例进行计算,从钝角中减去一个锐角,剩下的可能是锐角、直角或者钝角。
12.【答案】正确
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:1米=100厘米,100厘米长的绳子和1米长的彩带一样长。
故答案为:正确。
【分析】1米=100厘米,它们的长度相等。
13.【答案】正确
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解:4×5表示5个4相加,也可以表示4个5相加。
故答案为:正确。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
14.【答案】错误
【知识点】两位数减整十数的减法
【解析】【解答】解:75-60=15。
故答案为:错误。
【分析】被减数-减数=差,据此计算。
15.【答案】错误
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:如:1×8=8,8=8;
0×3=0,0=0,所以在乘法算式里,积不一定比乘数大。
故答案为:错误。
【分析】1与任何数相乘,还得原数;0与任何数相乘,都得0。
16.【答案】B
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】解:钟面上,时针走1大格,表示1小时。所以分针要走一圈,一共12大格。
故答案为:B。
【分析】钟面上一共有12大格,每个大格里面有5个小格;分针走1大格表示5分钟,时针走1大格表示1小时,所以分针要走一圈,一共12大格。
17.【答案】A
【知识点】排列组合
【解析】【解答】解:3×2×1=6(种)。
故答案为:A。
【分析】爸爸、妈妈和小贝一家三口坐成一排看电影,左起第一个人有3种不同的选择,左起第二个人有2种不同的选择,左起第三个人有1种不同的选择,共有不同坐法的种类数=3×2×1=6种。
18.【答案】A
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【解答】解:35+15=50,所以剩下的彩带比原来短了50米。
故答案为:A。
【分析】剩下的彩带比原来短的长度刚好是用去的长度之和,所以一共用去的长度=这根彩带第一次用去的长度+这根彩带第二次用去的长度。
19.【答案】B
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】3×4=12(画)
故答案为:B。
【分析】一个木字是4画,求3个木字多少画用乘法。
20.【答案】C
【知识点】7的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:5×8=40
5+1=6
8-1=7
6×7=42
42>40,积变大。
故答案为:C。
【分析】先计算5×8=40,然后第一个乘数加1,第二个乘数减1,计算出积后再比较大小。
21.【答案】7×6=42 60-9=51 8×8-8=56
9×4=36 40+60=100 76-(30+46)=0
5×8=40 70-30=40 1米-60厘米=40厘米
【知识点】整十数的加减法;乘加、乘减运算;9的乘法口诀及应用;米与厘米之间的换算与比较
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算;
乘加、乘减,先算乘法,再算加减法;
整十数加减整十数,直接将十位上的数字相加减,再在计算的结果末尾添上一个0。
1米=100厘米,单位换算后再比较大小。
22.【答案】解:81-46=35
54+37=91
90-(35+27)=28
45+55=100
73-37+32=68
68-(86-39)=21
【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的退位减法;100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
23.【答案】
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【分析】比9厘米短3厘米的线段是6厘米,由此画出一条长6厘米的线段即可。
24.【答案】解:
【知识点】根据类型画角
【解析】【分析】从一点引出两条直直的线所组成的图形是角。角有两条边和一个公共端点,这两条边叫做角的边,它们的公共端点叫做角的顶点。
25.【答案】
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数。据此连线。
26.【答案】7;3;4;5
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【解答】解:3+3+1=7(个)
2+1=3(个)
3+1=4(个)
2+2+1=5(个)。
故答案为:7;3;4;5。
【分析】小正方体的总个数=各层小正方体的个数相加。
27.【答案】解:6×5+3=33(个)
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】每组有5个气球,有6组多3个,一共有气球的个数=平均每组气球的个数×组数+多的个数。
28.【答案】解:3×8=24(只)
答:小明一共可以做24只纸鹤。
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】小明一共可以做纸鹤的只数=平均每张彩纸做纸鹤的只数×彩纸的张数。
29.【答案】解:38+53=91(棵)
答:两个年级一共栽了91棵树。
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【分析】两个年级一共栽树的棵树=二年级栽树的棵树+三年级栽树的棵树。
30.【答案】解:32-8+15
=24+15
=39(岁)
答:妈妈39岁。
【知识点】年龄问题;100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】无论过去几年,两人的年龄差始终不变,明明15岁时,妈妈的岁数=今年妈妈比明明大的岁数+15岁。
31.【答案】解:2×9+80
=18+80
=98(人)
答:这间会议室一共能坐98人。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】这间会议室一共能坐的人数=双人椅的把数×2人+单人椅的把数。
32.【答案】(1)解:7×5+26
=35+26
=61(元)
答:购买5架玩具飞机和一个玩具机器人需要61元钱。
(2)解:6×8=48(元)
48<50
答:50元够买8辆玩具小汽车。
(3)解:购买一架玩具飞机和一辆玩具小汽车需要多少钱?
6+7=13(元)
答:购买一架玩具飞机和一辆玩具小汽车需要13元。
【知识点】8的乘法口诀及应用;100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】(1)购买5架玩具飞机和一个玩具机器人需要的钱数=玩具飞机的单价×购买的数量+玩具机器人的单价;
(2)买8辆玩具小汽车的总价=玩具小汽车的单价×购买的数量,然后与50元比较大小;
(3)购买一架玩具飞机和一辆玩具小汽车需要的钱数=玩具飞机的单价+玩具小汽车的单价。
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