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期末测试卷(一)
时间:90分钟　　满分:80分　　考试范围:第一~四单元
题序 一 二 评卷人 总分
得分
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1.下列是七年级(1)班几名学生对青春期变化的应对,你认为值得点赞的是 (　　)
A.小奇脸上长出了几颗痘痘——认为自己毁容,请假去医院治疗
B.小林最近经常与父母发生争吵——把自己的想法写在纸上与父母沟通
C.小恺对同桌小洁产生了好感——在与小洁独处时勇敢表白
D.小勇发现有同学在偷偷抽烟喝酒——赶紧加入群体耍“酷”
2.小美性格开朗,勤思好学,经常主动与邻桌的男生“打成一片”,积极探讨学习问题,向男生请教解题技巧。我们应该学习小美 (　　)
A.内心坦荡、取长补短、共同进步
B.不负青春美好时光,崇尚标新立异
C.勇敢面对青春萌动,追求心仪异性
D.拒绝与异性交往,全身心投入学习
3.国内首部未成年人检察题材电视剧自开播以来,受到广泛关注与讨论。该剧中未成年人姜某某是性侵犯罪的受害者,在恐惧与焦虑中挣扎却不敢对家人倾诉。这警示我们 (　　)
①面对性侵害,要敢于和善于保护自己　②学会辨别日常生活中的性侵害等行为　③掌握有效应对性侵害的方法和策略　④应当通过正规的途径来获取性知识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.男子遇私家车停在公交站牌附近,心生不满,却并没有选择报警处理,反而选择划伤车辆以此“教训车主”。这样的行为已经触犯了法律,该男子最终受到法律的惩罚。你会告诉男子 (　　)
①情绪是无法管理的　②要做自己情绪的主人　③情绪是难以驾驭的　④要管理好自己的情绪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.自习课上,小诚因和同桌闲聊被老师单独叫出去进行批评、教育。下列选项是小诚可能产生的认知、情绪及引发的行为,你认为推导合理的有 (　　)
①老师要求我规范自己的行为习惯→感激→自暴自弃　②老师看我不顺眼,故意针对我→愤怒→顶撞老师
③老师在维护班级风气→羞愧→改过自新　④老师对我严格要求→高兴→遵守班规校纪
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.小梅和好朋友小静正在讨论关于情绪的话题,你猜她们讨论的主题是 (　　)
　　小静:“自从你上次不小心摔倒,有人取笑你之后,你就变得爱生气,连我都不敢跟你开玩笑了。”
　　小梅:“你这么一说,还真是。经过那件事后,别人一冲我笑,我就生气。原来我生气是害怕别人取笑我呀!”
A.人的情绪是复杂多样的
B.掌握调节情绪的方法
C.学会认识自己的情绪
D.学会帮助他人调节情绪
7.我们踏着成长的节拍,在不断社会化的过程中,获得的积极情感有 (　　)
①教学相长、亦师亦友的师生情　②比赛失误、结果欠佳的挫败感　③建立友谊、呵护友谊的同伴情　④温暖牵挂、关怀守候的亲子情
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.成都一小吃店,只要顾客说出“牛肉面不要牛肉”的暗语就可以免费用餐;山东某学校为家庭困难学生发放羽绒服时避免统一款式……这些“体面”的照顾赢得了受助者的好评。这说明 (　　)
A.行善助人要尊重他人的自尊心
B.人们的自尊心越来越脆弱
C.帮助别人越来越难、越来越麻烦
D.尊重他人要接纳不同的处世风格
9.第三十三届夏季奥运会上,我国一大批“00后”年轻运动员,与世界各国各地区运动员同台竞技、相互切磋,增进了友谊,赢得了尊重和称赞,展现了中国青年一代自信乐观气质。这让我们感受到 (　　)
①自信的青春有力量　②自信让人乐观坚定　③自信源于和他人交往中获得的肯定　④自信就是只在行动上表现为“我能行”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.《尚书·周书》曰:“功崇惟志,业广惟勤。”这一古语启示我们做自信的人要 (　　)
A.勇于探索,增强底气
B.找准定位,扬长避短
C.明确目标,全力以赴
D.不断学习,提升自己
11.教人“向上社交”已成为当下一些博主的“吸粉”利器,但没有让人一步登天的“天梯”,如果己弱他强,向上社交终将是一厢情愿。这主要启示我们要 (　　)
A.悦纳自己 B.自尊自负
C.与人为善 D.自立自强
12.漫画给我们的启示是 (　　)
A.自信激发自身潜能,自强实现生命精彩
B.道路不总是平坦的,学会照顾他人感受
C.挫折提升精神境界,成功必须经历磨难
D.实践创造人生价值,在感恩中奋勇前进
13.翻开唐诗宋词,我们会发现,各种各样的生物是古诗词中出镜率很高的对象,是值得珍视和借鉴的。下列诗词中能体现古人爱护自然情怀的有 (　　)
①落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色　②莫愁前路无知己,天下谁人不识君　③两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天　④天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.蔚保国率队实现北斗室内定位导航服务“从○到一”的突破;李东与团队披荆斩棘,打破了“新航天器上新技术占比不超过三成”的国际惯例。据此可知,最美科技工作者的“美”体现在 (　　)
①革故鼎新、与时俱进,不断创造与创新　②践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想　③爱岗敬业、尽职尽责、团结协作,成就事业　④弘扬中华优秀文化讲仁爱、重民本、尚和合、求大同等核心理念
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.江家姐弟做秤秉承“准确公道、分毫不差”的祖训,几十年坚持做公平秤。他们说,秤虽不大,但称的是良心,守的是道义!下列标题适合江家姐弟言行的有 (　　)
①践行了道德规范,维护了公平正义　②匠心做秤人皆颂,只为名利收囊中　③坚持公平行大道,守护正义暖人心　④作出好秤美名扬,只为赚得钱财图享乐
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.尚和合、求大同,中华文化正展现出越来越强的感召力,也是中国外交厚积薄发的力量之源。尚和合、求大同体现的思想是 (　　)
A.同而不和 B.多元共治　 C.和而不同 D.无为而治
17.中华优秀传统文化是以“人”为主体的文化,这决定了它必然蕴含着丰富的文以载道、以文化人的教化思想。对这一思想,下列理解正确的有 (　　)
①各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理
②传统文化都可以教育人、感化人,成就理想人格
③是解决人际矛盾、化解当代社会冲突最重要的思想　④对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.12年投身公益服务的65岁爱心志愿者马军,20多年间7次惊心动魄的见义勇为、挽救30多位群众生命的陈锋……50位当选的“河南好人”代表155位“河南好人”上榜人物受到了表彰。表彰“河南好人”旨在 (　　)
①在全社会积极营造尊重好人、争做好人的氛围　②弘扬美德,引导河南人民积极健康、向上向善　③加强法治教育,确保河南人民做到“行己有耻”　④强化规则意识,引导河南人民树立规则意识
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
19.卢梭说过,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。这说明要 (　　)
A.强化责任追究 B.学会依法办事
C.制定更多法律 D.树立法律信仰
20.红绿灯是城市交通的指挥官,如果没有红绿灯的控制,整座城市的交通将陷入混乱之中。人也一样,没有法律的约束,人可能会无法无天、闯下大祸。这说明 (　　)
A.法律平衡个人利益与社会公共利益,保障个人利益
B.法律规范我们的生活,为我们创造安全、健康、有序的社会环境
C.法律是最刚性的规则,通过制裁违法犯罪来保障我们的生活
D.发挥法律的规范作用,就能创造出安全、健康、有序的环境
21.2024年10月25日上午9时30分,余某英涉嫌拐卖儿童案在贵州省贵阳市中级人民法院重审一审宣判,法院再次认定余某英犯罪情节特别严重,社会危害性极大,依法判决被告人余某英犯拐卖儿童罪,判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。以下说法正确的有 (　　)
①余某英的行为触犯刑法,具有应受刑罚处罚性　②余某英的行为属于一般违法行为　③余某英的行为违反了治安管理处罚法　④死刑属于主刑,没收个人全部财产属于附加刑
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
22.故意推人入坑、用脚绊倒他人、用手捂人眼睛……现实中,校园恶作剧不乏其例。小杰在学校午休期间趁同学思思起身之时,偷偷将其椅子向后拉离,致使其视神经挫伤,视力急剧下降,因头痛、眼睛痛、脖子痛等不得不休学一年。人民法院判决小杰及其父母向思思赔偿各种费用共计10万余元。对此,下列点评正确的是 (　　)
A.小杰做了法律禁止做的,应当承担刑事责任
B.同学之间开个玩笑,如此判决实属小题大做
C.未成年人受法律特殊保护,赔偿损失不应该
D.法律保护生命健康权,判决彰显公平正义
23.大学生王某在大学生辩论会的演讲燃爆全场。同班同学陈某把擅自拍摄的王某演讲视频和演讲的全部内容发到网上,在多平台引发关注讨论,有个别网友借机发布恶意调侃甚至人身攻击的言论。陈某侵犯了王某的 (　　)
①专利权　②商标权　③著作权　④肖像权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
24.下表是罗某因违法而受到法律处罚的相关信息,据此可以推断罗某触犯的法律是 (　　)
违法事实 网络大v罗某在网络上散布不当言论,侵害了长津湖战役英雄烈士的名誉、荣誉 触犯的 法律 判决结果 被判处有期徒刑7个月,并通过媒体公开赔礼道歉,消除影响
A.《中华人民共和国刑法》
B.《中华人民共和国民法典》
C.《反分裂国家法》
D.《中华人民共和国治安管理处罚法》
25.某市一项专题调查表明,在校学生中23%的学生有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。假如你遇到不法侵害,应该 (　　)
①以牙还牙,以暴制暴,勇于还击　②有勇更须有谋,机智应对违法犯罪　③忍气吞声,以防遭到更大的侵害　④寻求法律保护,依法阻止非法行为
A.①③ B.①④　 C.②③ D.②④
二、非选择题(共30分)
26.学校论坛收到以下两条留言:
　　小芳:“都说女大十八变,越变越好看。我觉得班里的女同学都变得越来越漂亮,唯独我又矮又胖。我无法接受自己,甚至有点讨厌现在的自己。”
　　小青:“今天课间,我去开水间接水时,突然有一个男生故意靠近我,说一些不文明的话,还作出一些很不恰当的动作。我感到非常不安。我该怎么办呢 ”
　　请你对留言进行回复,为小芳和小青排解烦恼。(4分)
27.观察漫画《情绪中暑》,回答问题。
(1)漫画中的女士的情绪受到了什么因素的影响 (1分)
(2)观察漫画中女士和司机们的表现,谈谈我们为什么要合理表达情绪。(4分)
28.【自尊的青春有光彩】
情境一　在巴黎奥运会羽毛球女单颁奖仪式上,获得银牌的中国运动员手持一枚西班牙奥委会徽章登上领奖台,向她比赛中的对手——因伤退赛的西班牙运动员致敬。这一举动感动了许多人。对此,西班牙奥委会称她展现了“最好的奥林匹克精神”,而那位西班牙运动员也在社交媒体上表示了感激。
(1)西班牙运动员表示感激说明了什么 请你运用所学自尊的相关知识加以分析。(3分)
　　情境二　小李热爱体育运动,尤其喜欢篮球。在学校的篮球比赛中,他发现自己的投篮命中率不高,但在防守和组织进攻方面表现不错。这次比赛过后,他开始针对性地进行投篮训练,同时也更加注重团队协作,发挥自己在防守和组织进攻方面的作用,这让他在篮球场上更加自信和出色了。
(2)请结合情境二及所学知识,归纳小李收获自尊自信的好方法。(3分)
29.【弘扬中华人文精神】
材料一　在纷繁复杂的世界中,人与人之间的观点、信仰和文化差异是不可避免的。当我们置身于这样多元的社会环境中时,如何实现和谐共融成为摆在我们面前的一道重要课题。
(1)面对观点、信仰和文化差异,置身多元的社会环境中,我们应该秉持怎样的处世方法 请你简要解释该处世方法对人们的要求以及意义。(3分)
　　材料二　在我们身边,有无数立足本职、默默奉献的榜样人物。国家最高科学技术奖获得者钱七虎,60多年战斗在大山深处、戈壁荒漠、边防海岛等工程一线,率领团队在一次次失败中总结经验,解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题,为我国的防御工程装上了“金钟罩”;“万能电工”钱海军,从事电力工作30多年,为社区提供用电等便民服务,结对帮助100多位空巢、孤寡老人,帮扶学生多名;黄山风景区的工作人员李培生、胡晓春长年在山崖间清洁环境,日复一日呵护着千年迎客松,用心用情守护美丽黄山……他们在不同的工作岗位,活出了生命的精彩。
(2)这些榜样人物的哪些精神品质值得我们学习 (1分)
(3)结合所学知识,分析我们应该怎样向材料二中的榜样人物学习,做中华人文精神的弘扬者。(2分)
30.某校开展“模拟法庭”社团活动,邀请人民法院的工作人员指导活动开展,进行了一场针对未成年人违法案件的模拟审判,请你参与。
　　公诉人:陈某,男,2010年10月23日出生,原是一个品学兼优的好学生,后结识不良社会人员,无心学习,经常旷课,受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而因偷窃财物被公安机关拘留。2024年4月,陈某伙同他人以暴力威胁的手段,抢走朱某现金。我院依据《中华人民共和国刑法》对陈某提起公诉。 　　法律链接:《中华人民共和国刑法》第十七条规定:已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。 　　辩护人:案发后,陈某主动认罪,态度良好,虽年满十四周岁,但未满十六周岁,应当从轻或减轻处罚,因此不用承担刑事责任。
(1)根据公诉人陈述,小栋梳理了“陈某的违法之路”,请你补充完整。(2分)
行为 经常旷课、结识不良社会人员 ① 抢劫他人财物
性质 不良行为 ② 犯罪
(2)如果你是法官,你会采纳辩护人的辩词吗 为什么 (4分)
(3)“陈某的违法之路”给了我们哪些警示 (3分)
参考答案
1.B　解析:A属于青春期的生理变化,不会毁容,无须去医院治疗,说法错误;B属于青春期的心理变化,面对与父母的冲突可以采取合适的方式进行沟通,可以把自己的想法写在纸上与父母沟通,说法正确;懵懂的好感需要正确对待,谨慎处理,处理不当可能会伤害友谊,小恺的做法容易导致早恋,C说法错误;抽烟喝酒是错误的行为,发现后要及时报告,D说法错误。故选B。
2.A　解析:小美能够和异性正常交往,是因为她做到了内心坦荡、言谈得当、举止得体,所以她在与异性交往中,能够取长补短,实现共同进步,A符合题意;我们要不负青春美好时光,但是不追求标新立异,而是要有自己的见解,B说法错误;青春萌动是一种正常的青春期情感体验,我们要学会与异性正常交往,而不是追求心仪的异性,C说法错误;与异性交往也是我们成长的一个重要方面,所以不能拒绝与异性交往,D说法错误。故选A。
3.B　解析:题干警示我们面对性侵害,要敢于和善于保护自己,掌握有效应对性侵害的方法和策略,①③符合题意;②④观点正确,但不符合题意。故选B。
4.C　解析:情绪是可以管理的,虽然情绪有时难以驾驭,但是这并不意味着我们是情绪的奴隶,任由情绪支配我们的行为。管理好情绪,做自己情绪的主人,对我们一生的发展具有重要意义。因此②④正确,①③是错误的。故选C。
5.D　解析:感激→自暴自弃,推导错误,排除①,②③④符合题意。故选D。
6.C　解析:题干内容说明,我们要学会认识自己的情绪,C符合题意。A、B、D不符合题意,排除。故选C。
7.C　解析:①③④属于积极情感,符合题意;挫败感属于消极情感,排除②。故选C。
8.A　解析:这些“体面”的照顾启示我们行善助人要尊重他人的自尊心,A符合题意;B、C说法错误,排除;D不符合题意,排除。故选A。
9.A　解析:自信是一种“我能行”的信念,是在思想上相信“我能行”,行动上表现“我能行”,情感上体验“我能行”,④错误;①②③正确,符合题意。故选A。
10.C　解析:“功崇惟志,业广惟勤”说明做自信的人要明确目标,全力以赴,C符合题意;A、B、D都与题干不符,排除。故选C。
11.D　解析:分析题干内容,“如果己弱他强,向上社交终将是一厢情愿”说明在社交中,个人的实力和能力是关键,因此,我们要通过自身的努力和提升,变得更加强大,即自立自强,D符合题意;题干没有涉及悦纳自己、自尊自负、与人为善,A、B、C不符合题意。故选D。
12.A　解析:漫画内容说明了我们要自负自强,A说法正确;题干内容没有体现照顾他人感受、感恩,B、D不符合题意;“必须”的说法绝对化,C说法错误。故选A。
13.C　解析:①的意思是落霞与孤雁一起飞翔,秋天的江水和辽阔的天空连成一片,浑然一色,体现了人与自然和谐共生,符合题意;③的意思是两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空,体现了人与自然和谐共生,符合题意;④的意思是天色苍茫,四野茫茫,在那广大的草原上,一阵风吹过,野草低伏下去到处都可以看到成群的牛羊,体现了人与自然和谐共生,符合题意;②是对友谊的描写,不符合题意。故选C。
14.A　解析:最美科技工作者“美”在践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想,革故鼎新、与时俱进,不断创造与创新,爱岗敬业、尽职尽责、团结协作,成就事业,①②③正确;材料没有体现“弘扬中华优秀文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心理念”,④不符合题意。故选A。
15.A　解析:江家姐弟做秤秉承“准确公道、分毫不差”的祖训,几十年坚持做公平秤,践行了道德规范,维护了公平正义,体现了坚持公平行大道,守护正义暖人心,①③说法正确;只为名利收囊中、赚得钱财生活美都有违江家姐弟做秤的初衷,②④说法错误。故选A。
16.C　解析:和合思想的内涵是尚和合、求大同、和而不同、和谐相处,C正确;同而不和是错误的,和平合作是主流,A错误;多元共治是指社会的治理,与题意无关,B排除;无为而治强调不作为,D错误。故选C。
17.B　解析:根据所学知识,各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理,可以教育人、感化人,成就理想人格,文以载道、以文化人的教化思想,对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义,①④符合题意;②③说法绝对化,错误;故选B。
18.A　解析:表彰“河南好人”旨在弘扬美德,引导河南人民积极健康、向上向善,在全社会积极营造尊重好人、争做好人的氛围,①②符合题意;“确保”说法太绝对,③错误;题干材料与强化规则意识无关,④不符合题意。故选A。
19.D　解析:题干中卢梭的话强调了公民树立法律信仰的重要性,公民的法律信仰是法治力量的源泉,因此我们应当发自内心地尊崇和捍卫法律,树立法律信仰。D说法正确,符合题意。A、B、C与题意不符合,排除。故选D。
20.B　解析:题干中,没有法律的约束,人可能会无法无天、闯下大祸体现了法律的作用。依据教材知识,法律规范我们的生活,为我们创造安全、健康、有序的社会环境,B符合题意;A不符合题意;题干未涉及制裁犯罪,C不符合题意;“就能”说法绝对,D说法错误。故选B。
21.B　解析:题干中,余某英的行为触犯刑法,具有应受刑罚处罚性,①正确;余某英的行为具有严重社会危害性,属于犯罪,②错误;余某英的行为违反了刑法,③错误;死刑属于主刑,没收个人全部财产属于附加刑,④正确。故选B。
22.D　解析:题干材料维护了受害人的合法权利,表明法律保护生命健康权,判决彰显公平正义,D正确;小杰承担了民事法律责任,A错误;小杰的行为伤害同学,违反了法律,应该受到法律的处罚,B、C错误。故选D。
23.D　解析:①不符合题意,材料中体现的是陈某将王某的辩论视频和演讲发到了网上,不涉及专利权的问题。②不符合题意,商标权是注册商标所有人对商标具有专用权,材料不涉及商标权。③④符合题意,未经王某的允许,陈某将其演讲内容发到网上,侵犯了王某的著作权;将其视频发至网上并引起大家讨论关注,侵犯了王某的肖像权。故选D。
24.A　解析:结合题干材料内容,罗某被判处有期徒刑7个月,从其承担的法律后果来看,受到了刑罚处罚,是犯罪,据此可以推断罗某触犯的法律是《中华人民共和国刑法》,A正确;B、C、D排除,不符合题意。故选A。
25.D　解析:根据教材知识,面对不法分子的侵害,我们应该运用法律武器维护自己的合法权益,要敢于挺身而出,寻求法律保护,依法阻止非法行为,有勇更须有谋,机智应对违法犯罪,②④观点正确,符合题意。以牙还牙、以暴制暴,是缺乏法律意识的表现,①错误。忍气吞声是缺乏法律意识和维权意识的表现,容易纵容侵权者的嚣张气焰,③错误。故选D。
26.小芳:①我们要正确对待生理变化。在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有人长得慢,有人发育早、有人发育晚。这些都是正常现象。②我们更要注重品德和文化修养,提升内在美。
　　小青:①增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰的能力。②如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。③要学会辨别并抵制性骚扰行为,掌握有效的应对方法和策略。④对性骚扰行为明确说“不”,寻求老师或父母的帮助,必要时及时报警,学会运用法律武器维护自己的合法权益。(4分)
教你解题　本题考查正确对待青春期的生理问题和保护自己。结合所学知识,从我们要正确对待生理变化、展现青春内在美的角度回复小芳;从增强自我保护意识的角度回复小青。
27.(1)外部环境。(1分)
(2)①人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人。②管理好情绪,做自己情绪的主人,对我们一生的发展具有重要意义。(4分)
教你解题　(1)本题考查影响情绪的因素。结合漫画分析,从外部环境方面作答。
(2)本题考查情绪的表达。依据所学知识,从人的情绪会相互感染等方面作答。
28.(1)①人都有自尊的需要,尊重他人,才可能赢得他人的尊重。②每个人都有自尊的需要,当这种需要得到满足时,我们便会感到快乐。③做自尊的人,要学会尊重他人,珍视他人的劳动和付出。(3分)
(2)①能够认可自己,看到自己的不足和长处;②学会不断提升自己,完善自己;③发扬自己的优点,增强自信;④能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,找准定位、扬长避短;⑤专注当下,积极行动,勇于探索,增强底气。(3分)
教你解题　(1)本题考查自尊。分析材料,从每个人都有自尊的需要、学会尊重他人等方面作答即可。
(2)本题考查如何做自尊自信的人。结合教材,从认可自己、不断提升自己、发扬自己的优点、扬长避短、积极行动、勇于探索的角度分析作答即可。
29.(1)①求同存异、和而不同的处世方法。②求同存异,就是既找出共同点,找到最大公约数,又保留不同点,尊重不同意见。和而不同,就是倡导和谐相处,协调不同意见,但不盲从苟同。③意义:求同能让人们更加亲近、友善,存异则让人们彼此尊重、包容;求同存异、和而不同的处世方法,有助于解决人际矛盾,为化解当代社会冲突提供重要启示。(3分)
(2)勇于创造创新、责任担当、爱国情怀、敬业乐群、友善助人、脚踏实地等。(1分)
(3)①弘扬促进社会和谐的思想文化。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法,为促进社会和谐贡献力量。②弘扬向上向善的思想文化。立己达人,兼善天下。我们要积极进取,向着更高更远的目标努力奋进;爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好少年。(2分)
教你解题　(1)本题考查求同存异、和而不同的处世方法及其意义。结合教材知识,从求同存异、和而不同的内容以及这一处世方法有助于解决人际矛盾等角度分析作答即可。
(2)本题考查榜样人物身上展现的精神品质。依据教材知识,结合材料内容,从勇于创造创新、责任担当、爱国情怀等方面来回答。
(3)本题考查做中华人文精神的弘扬者的做法。依据教材知识,从弘扬促进社会和谐的思想文化、弘扬向上向善的思想文化等方面作答即可。
30.(1)①偷窃财物;②一般违法行为。(2分)
(2)我会采纳辩护人的一部分辩词。“陈某主动认罪,态度良好,应当从轻或者减轻处罚”的辩词可以采纳。但“年满十四周岁未满十六周岁,不用承担刑事责任”的辩词不能采纳。
　　理由:根据法律链接中《中华人民共和国刑法》关于未成年人违法犯罪的相关规定,陈某抢劫他人财物,应当承担刑事责任。(4分)
(3)①认清违法犯罪的危害,增强法治观念。②明辨是非,杜绝不良行为。③树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。(3分)
教你解题　(1)本题考查陈某的违法之路。依据教材知识,分析材料内容,从偷窃财物方面来回答。
(2)依据教材知识,分析材料内容,首先判断可以采纳辩护人的一部分辩词,理由从陈某抢劫他人财物,应当承担刑事责任方面来回答。
(3)本题考查陈某的违法之路的警示。依据教材知识,结合材料内容,从认清危害,增强法治观念;明辨是非,杜绝不良行为等方面来回答。

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