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四川省成都市新民教育集团2024-2025学年二年级下册期末测试数学试卷
一、我会填空。（共19分）
1．某学校图书馆的藏书量为八千四百二十五册。横线上的数写作　 　，它有　 　个千、　 　个百、　 　个十和　 　个一。
【答案】8425；8；4；2；5
【知识点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：八千四百二十五写作8425，它有8个千、4个百、2个十和5个一。
故答案为：8425；8；4；2；5。
【分析】万以内的数的写法：从高位写起，哪个数位上是几，就写几，一个单位也没有，就在那个数位上写0。
四位数千位上的数表示几个千，百位上的数表示几个百，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
2．30名师生去雄安新区白洋淀乘船游玩，每6人坐一条船，需要租　 　条船。
【答案】5
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：30÷6＝5（条）。
故答案为：5。
【分析】需要租船的条数=去雄安新区白洋淀乘船游玩的总人数÷平均每条船限乘的人数。
3．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
4050　 　3980 30÷5　 　48÷8
800克　 　80千克 5001克　 　5千克
【答案】＞；＝；＜；＞
【知识点】用7～9的乘法口诀求商；千克与克之间的换算与比较；10000以内数的大小比较
【解析】【解答】解：4050＞3980；
30÷5＝6，48÷8＝6，所以30÷5＝48÷8；
1千克＝1000克，所以800克＜80千克；
5千克＝5000克，5001克＞5000克，所以5001克＞5千克。
故答案为：＞；=；＜；＞。
【分析】四位数比较大小，千位上大的数就大，如果千位上的数字相同，百位上大的数字就大，如果百位上的数字相同，十位上大的数字就大，如果十位上的数字相同，个位上大的数字就大。
依据9以内的乘法口诀分别计算，然后再比较大小；
1千克=1000克，单位换算后再比较大小。
4．下面图形通过平移能重合的是　 　和　 　，先通过平移再旋转才能重合的是　 　和　 　。（填序号）
【答案】①；③；②；⑤
【知识点】平移与平移现象；旋转与旋转现象
【解析】【解答】通过平移能重合的是：①和③；先通过平移再旋转才能重合的是：②和⑤。
故答案为：①；③；②；⑤。
【分析】只改变位置，不改变大小、方向和形状的是平移；改变方向和位置，不改变形状的是旋转。
5．王老师买了4盒口香糖，每盒6块，若平均分给8个小朋友，每人分得　 　块。
【答案】3
【知识点】6的乘法口诀及应用；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：6×4＝24（块）
24÷8＝3（块）。
故答案为：3。
【分析】现在平均每人分的块数=王老师买口香糖的盒数×平均每盒的块数÷现在分的人数。
6．〇÷6＝2……☆，☆是符合条件的最大的数，☆是　 　，〇是　 　。
【答案】5；17
【知识点】100以内数有余数的除法及应用；余数和除数的关系
【解析】【解答】解：6-1=5
6×2＋5
＝12＋5
＝17。
故答案为：5；17。
【分析】在有余数的除法中，余数最大=除数-1；此时，被除数=商×除数＋余数。
7．小明在计算“8＋□÷8”时，弄错了运算顺序，先算加法后算除法了，结果得数是6，正确的得数应该是　 　。
【答案】13
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：6×8－8
＝48－8
＝40
所以□表示的数是40。
8＋40÷8
＝8＋5
＝13
所以正确的得数应该是13。
故答案为：13。
【分析】正确的得数=8＋□÷8，先算除法，再计算加法；其中， □=得到的结果×8-8=40。
8．小东、小强和小亮比高矮。小东说：“我最高。”小强说：“我不是最矮的。”猜一猜，最矮的是　 　。
【答案】小亮
【知识点】逻辑推理
【解析】【解答】解：小强不是最矮的，因此小强的身高可能是第二高或者第三高（但不是最矮）。既然小东是最高的，小强不是最矮的，那么剩下的小亮必须是最矮的。
故答案为：小亮。
【分析】小强说：“我不是最矮的。”这意味着小强的身高不是三人中最矮的。小东是最高的，小强不是最矮的，那么剩下的小亮必须是最矮的。
二、我会判断（对的在括号里画“√”，错的画“×”）。（共5分）
9．7月有31天，即它有4个星期多3天。(　　)
【答案】正确
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：31÷7＝4（个）……3（天），7月有31天，即它有4个星期多3天。
故答案为：正确。
【分析】7月是大月，有31天，7月的星期个数=7月的天数÷平均每个星期的天数，余数是还剩下的天数。
10．在□87＞586中，□中最小填5。（　　）
【答案】正确
【知识点】1000以内数的大小比较
【解析】【解答】解：在□87＞586中，□中可以填5、6、7、8、9，最小填5。
故答案为：正确。
【分析】四位数比较大小，千位上的数大的就大；如果千位上的数相同，百位上的数大的就大；如果百位上的数相同，十位上的数大的就大；如果十位上的数相同，个位上的数大的就大。
11．王叔叔上个月的工资是4019元，约是5000元。(　　)
【答案】错误
【知识点】万以内数的估算
【解析】【解答】解：4019元大约是4000元。
故答案为：错误。
【分析】写出各数接近几百或几千的数，要看最高位上的数字和次高位上的数字接近几，据此写数。
12．把40颗糖分给5个小朋友，每人一定可以分到8颗。(　　)
【答案】错误
【知识点】整数平均分及其应用；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：40÷5＝8（颗），所以将40颗糖平均分给5个小朋友，每人一定可以分到8颗。题干中没有说“平均分”。所以原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】平均每人分糖的颗数=糖的总颗数÷分的小朋友人数，如果不是平均分，每人分糖的颗数不确定。
13．1千克棉花和1千克铁一样重。（　　）
【答案】正确
【知识点】千克的认识与使用
【解析】【解答】因为1千克=1千克，所以1千克棉花和1千克铁一样重，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了质量单位千克的认识，两种物品的质量都是1千克，则它们同样重。
三、我会选择（把正确答案的字母填在括号里）。（共18分）
14．下面能表示“12÷4＝3”的是（　　）。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】除法的初步认识；用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：A项：把8个苹果平均分成2份，每份是4个，表示8÷2=4；
B项：把12个苹果平均分成6份，每份是2个，表示12÷6=2；
C项：把12个苹果平均分成4份，每份是3个，表示12÷4＝3；
故答案为：C。
【分析】12÷4＝3表示把12平均分成4份，每份是3；据此选择。
15．看一看算盘上面的数表示(　　)。
A．9990 B．5555 C．9999
【答案】C
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：四位数每个数位上的数字都是9，这个数是9999。
故答案为：C。
【分析】算盘上的一个上珠表示5，一个下珠表示1，千位、百位、十位、个位上都是9的数是9999。
16．森林王国要召开运动会啦，进行开幕式队列表演的队伍每排有9只小动物，原来有6排，后来又增加了3排，现在进行队列表演的一共有多少只小动物？列式正确的是（　　）。
A．6×9＋3 B．（6＋3）×9 C．6×（9＋3）
【答案】B
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：（6＋3）×9
＝9×9
＝81（只）。
故答案为：B。
【分析】现在进行队列表演的小动物总只数=（原来的排数＋增加的排数）×平均每排有小动物的只数。
17．下面的字母中，（　　）不是轴对称图形。
A．N B．M C．E
【答案】A
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解：N对折后两侧的图形不能完全重合，不是轴对称图形。
故答案为：A。
【分析】依据轴对称图形的定义判断：平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形；其中的这条直线就是对称轴。
18．“↓”所指的点大约表示（　　）。
A．5600 B．8500 C．9900
【答案】B
【知识点】万以内数的估算
【解析】【解答】解：“↓”所指的点大约表示8500。
故答案为：B。
【分析】每格表示5000，“↓”所指的点大约表示的数在5000~10000之间，比较接近10000的地方，则大约表示8500。
19．用25根小棒摆独立的，可以摆几个？还剩几根？下面竖式里的“24”表示（　　）。
A．还剩24根小棒 B．摆了24个 C．用了24根小棒
【答案】C
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：用竖式计算25÷4时，个位上商6，4×6=24，表示用了24根小棒。
故答案为：C。
【分析】两位数除以一位数，先用十位上的数去除，商的最高位要和十位对齐，然后再用个位上的数去除，每次除后余下的数必须比除数小。
20．如图，一个苹果重400克，一个西瓜重（　　）克。
A．2000 B．4000 C．400
【答案】B
【知识点】整百整十数的加减法；克的认识与使用
【解析】【解答】解：400＋400＋400＋400＋400＝2000（克）
2000＋2000＝4000（克），一个苹果重400克，一个西瓜重4000克。
故答案为：B。
【分析】1个西瓜的质量=2个菠萝的质量=5×2=10个苹果的质量，据此代入计算。
21．学校要为各班购买新书，如果想知道你们班的同学最喜欢哪类图书，选择（　　）方式收集数据最合适。
A．到书店问问哪类书卖得最好
B．问你的好朋友喜欢什么书
C．请每名同学写出自己最喜欢的一类图书
【答案】C
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：A．到书店问问哪类书卖得最好，只能知道买书的人喜欢哪类图书，而不是班上同学喜欢哪类图书；
B项：问好朋友喜欢什么书，只能知道好朋友的喜好，不能知道班上同学喜欢哪类书；
C项：请每个同学写出自己最喜欢的一类图书，可以很清楚的记录好班上每位同学最喜欢的图书类目，从而进行购买。
故答案为：C。
【分析】想知道你们班的同学最喜欢哪类图书，需要记录好班上每位同学最喜欢的图书类目，而不能通过某个人的喜好或者其它方式的推荐来统计。
22．在下边的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。A应该是（　　）。
A．1 B．2 C．3
【答案】A
【知识点】逻辑推理
【解析】【解答】解：A应该是1。
故答案为：A。
【分析】观察A所在的行和列，发现其中已经出现了数字2和4，因此A不可能是2或4；同时，第四行第2格为1，与第四行第1格的1不重复，其他行和列也无重复数字，因此A＝1。
四、我会计算。（共23分）
23．直接写得数。
6×8＝ 72÷9＝ 35÷7＝ 1200－300＝
36÷6＝ 24÷8＝ 20÷5＝ 3000＋1000＝
【答案】6×8＝48 72÷9＝8 35÷7＝5 1200－300＝900
36÷6＝6 24÷8＝3 20÷5＝4 3000＋1000=4000
【知识点】8的乘法口诀及应用；用7～9的乘法口诀求商；整百整十数的加减法
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算；整十、整百、整千数的加减法，分别看作几个十、几个百或者几个千，然后再相加减。
24．用竖式计算。
36÷5＝ 49÷8＝ 80÷9＝
【答案】解：36÷5＝7……1
49÷8＝6……1
80÷9＝8……8
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算，在有余数的除法中，余数要比除数小。
25．脱式计算。
73－26＋35 84－5×7 （48＋24）÷9
【答案】解：73－26＋35
＝47＋35
＝82
84－5×7
＝84－35
＝49
（48＋24）÷9
＝72÷9
＝8
【知识点】100以内数的加减混合运算；100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数除法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。
五、我是小小统计员。（共13分）
26．下面是某花店现有鲜花数量的统计情况。
（1）
　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　
（2）
（3）
（1）完成下表。
种类 百合 玫瑰 康乃馨 月季 牡丹
枝数 　 　 　 　 　
（2）　 　最多，　 　最少。（填序号）
①百合 ②玫瑰 ③康乃馨 ④月季 ⑤牡丹
（3）花店老板为满足顾客的需要，打算把3枝百合、2枝玫瑰、9枝康乃馨扎成一束，最多能扎成几束这样的花束？
【答案】（1）解：
种类 百合 玫瑰 康乃馨 月季 牡丹
枝数 22 14 45 12 35
（2）③；④
（3）解：22÷3＝7（束）……1（枝）
14÷2＝7（束）
45÷9＝5（束）
答：最多能扎成5束这样的花束。
【知识点】单式统计表；用7～9的乘法口诀求商；数据收集整理
【解析】【解答】解：（2）45＞35＞22＞14＞12，③康乃馨最多，④月季最少。
故答案为：（2）③；④。
【分析】（1）“正”字计数法：“正”字一笔表示数量1，一个“正”字表示数量5，依据收集和整理的数量，先数一数，然后填写统计表；
（2）把各种花的数量比较大小；
（3）分别用除法求出百合、玫瑰、康乃馨各自的枝数，然后取商的最小的数，就是这些花最多能扎成的束数。
六、我会解决问题。（共22分）
27．李老师和赵老师正在为同学们做风筝呢。
【答案】解：72÷8＝9（个）
答：72张彩纸可以做9个风筝。
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】72张彩纸可以做风筝的个数=彩纸的总张数÷平均每个风筝需要彩纸的张数。
28．苹果和荔枝的价格如下表。妈妈买了1千克苹果和500克荔枝，共花了多少元？
水果 价格
苹果 6元/500克
荔枝 8元/500克
【答案】解：1千克＝1000克＝500克＋500克
6×2＋8
＝12＋8
＝20（元）
答：共花了20元。
【知识点】乘加、乘减运算；千克与克之间的换算与比较
【解析】【分析】单位换算1千克＝1000克＝500克＋500克，1千克里面有2个500克，共花的钱数=500克苹果的单价×2＋500克荔枝的单价。
29．
（1）奶奶一个月能领到的退休金是多少元？
（2）爷爷和奶奶一个月领到的退休金共多少元？
【答案】（1）解：4000＋500＝4500（元）
答：奶奶一个月能领到的退休金是4500元。
（2）解：4000＋4500＝8500（元）
答：爷爷和奶奶一个月领到的退休金共8500元。
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】（1）奶奶一个月能领到退休金的金额=爷爷一个月能领到退休金的金额＋多的钱数；
（2）爷爷和奶奶一个月领到退休金的总金额=爷爷一个月能领到退休金的金额＋奶奶一个月能领到退休金的金额。
30．文学社的同学们最近都在读同一本故事书。小红3天读了24页，剩下的如果每天读9页，正好再读7天读完。
（1）这本故事书一共有多少页？
（2）如果小玲每天都读9页，那么她至少需要多少天才能读完这本故事书？
【答案】（1）解：9×7＋24
＝63＋24
＝87（页）
答：这本故事书一共有87页。
（2）解：87÷9＝9（天）……6（页）
9＋1＝10（天）
答：她至少需要10天才能读完这本故事书。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】（1）这本故事书的总页数=剩下的平均每天读的页数×剩下读完需要的天数＋小红已经读的页数；
（2）小玲读完这本书至少需要的天数=这本故事书的总页数÷小玲平均每天读的页数，如果有余数再加1天。
七、能力提升。
31．轮子向前滚动时，点e正好与1重合，点f与2重合，点g与3重合……
（1）在第一圈内，与下面的字母重合的数分别是多少？填在□里。
（2）点e会与10重合吗？点h会与12重合吗？
【答案】（1）解：
（2）解：点e正好与9重合，点h会与12重合。
【知识点】旋转与旋转现象；数形结合规律
【解析】【分析】（1）观察可知，点e正好与1重合，点f与2重合，点g与3重合，点h与4重合，点a与5重合，点b与6重合，点c与7重合，点d与8重合；
（2）依据这个规律，接着（1）继续滚下去，则点e正好与9重合，点f与10重合，点g与11重合可知，点h与12重合。
1 / 1四川省成都市新民教育集团2024-2025学年二年级下册期末测试数学试卷
一、我会填空。（共19分）
1．某学校图书馆的藏书量为八千四百二十五册。横线上的数写作　 　，它有　 　个千、　 　个百、　 　个十和　 　个一。
2．30名师生去雄安新区白洋淀乘船游玩，每6人坐一条船，需要租　 　条船。
3．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
4050　 　3980 30÷5　 　48÷8
800克　 　80千克 5001克　 　5千克
4．下面图形通过平移能重合的是　 　和　 　，先通过平移再旋转才能重合的是　 　和　 　。（填序号）
5．王老师买了4盒口香糖，每盒6块，若平均分给8个小朋友，每人分得　 　块。
6．〇÷6＝2……☆，☆是符合条件的最大的数，☆是　 　，〇是　 　。
7．小明在计算“8＋□÷8”时，弄错了运算顺序，先算加法后算除法了，结果得数是6，正确的得数应该是　 　。
8．小东、小强和小亮比高矮。小东说：“我最高。”小强说：“我不是最矮的。”猜一猜，最矮的是　 　。
二、我会判断（对的在括号里画“√”，错的画“×”）。（共5分）
9．7月有31天，即它有4个星期多3天。(　　)
10．在□87＞586中，□中最小填5。（　　）
11．王叔叔上个月的工资是4019元，约是5000元。(　　)
12．把40颗糖分给5个小朋友，每人一定可以分到8颗。(　　)
13．1千克棉花和1千克铁一样重。（　　）
三、我会选择（把正确答案的字母填在括号里）。（共18分）
14．下面能表示“12÷4＝3”的是（　　）。
A． B． C．
15．看一看算盘上面的数表示(　　)。
A．9990 B．5555 C．9999
16．森林王国要召开运动会啦，进行开幕式队列表演的队伍每排有9只小动物，原来有6排，后来又增加了3排，现在进行队列表演的一共有多少只小动物？列式正确的是（　　）。
A．6×9＋3 B．（6＋3）×9 C．6×（9＋3）
17．下面的字母中，（　　）不是轴对称图形。
A．N B．M C．E
18．“↓”所指的点大约表示（　　）。
A．5600 B．8500 C．9900
19．用25根小棒摆独立的，可以摆几个？还剩几根？下面竖式里的“24”表示（　　）。
A．还剩24根小棒 B．摆了24个 C．用了24根小棒
20．如图，一个苹果重400克，一个西瓜重（　　）克。
A．2000 B．4000 C．400
21．学校要为各班购买新书，如果想知道你们班的同学最喜欢哪类图书，选择（　　）方式收集数据最合适。
A．到书店问问哪类书卖得最好
B．问你的好朋友喜欢什么书
C．请每名同学写出自己最喜欢的一类图书
22．在下边的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。A应该是（　　）。
A．1 B．2 C．3
四、我会计算。（共23分）
23．直接写得数。
6×8＝ 72÷9＝ 35÷7＝ 1200－300＝
36÷6＝ 24÷8＝ 20÷5＝ 3000＋1000＝
24．用竖式计算。
36÷5＝ 49÷8＝ 80÷9＝
25．脱式计算。
73－26＋35 84－5×7 （48＋24）÷9
五、我是小小统计员。（共13分）
26．下面是某花店现有鲜花数量的统计情况。
（1）
　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　
（2）
（3）
（1）完成下表。
种类 百合 玫瑰 康乃馨 月季 牡丹
枝数 　 　 　 　 　
（2）　 　最多，　 　最少。（填序号）
①百合 ②玫瑰 ③康乃馨 ④月季 ⑤牡丹
（3）花店老板为满足顾客的需要，打算把3枝百合、2枝玫瑰、9枝康乃馨扎成一束，最多能扎成几束这样的花束？
六、我会解决问题。（共22分）
27．李老师和赵老师正在为同学们做风筝呢。
28．苹果和荔枝的价格如下表。妈妈买了1千克苹果和500克荔枝，共花了多少元？
水果 价格
苹果 6元/500克
荔枝 8元/500克
29．
（1）奶奶一个月能领到的退休金是多少元？
（2）爷爷和奶奶一个月领到的退休金共多少元？
30．文学社的同学们最近都在读同一本故事书。小红3天读了24页，剩下的如果每天读9页，正好再读7天读完。
（1）这本故事书一共有多少页？
（2）如果小玲每天都读9页，那么她至少需要多少天才能读完这本故事书？
七、能力提升。
31．轮子向前滚动时，点e正好与1重合，点f与2重合，点g与3重合……
（1）在第一圈内，与下面的字母重合的数分别是多少？填在□里。
（2）点e会与10重合吗？点h会与12重合吗？
答案解析部分
1．【答案】8425；8；4；2；5
【知识点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：八千四百二十五写作8425，它有8个千、4个百、2个十和5个一。
故答案为：8425；8；4；2；5。
【分析】万以内的数的写法：从高位写起，哪个数位上是几，就写几，一个单位也没有，就在那个数位上写0。
四位数千位上的数表示几个千，百位上的数表示几个百，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
2．【答案】5
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：30÷6＝5（条）。
故答案为：5。
【分析】需要租船的条数=去雄安新区白洋淀乘船游玩的总人数÷平均每条船限乘的人数。
3．【答案】＞；＝；＜；＞
【知识点】用7～9的乘法口诀求商；千克与克之间的换算与比较；10000以内数的大小比较
【解析】【解答】解：4050＞3980；
30÷5＝6，48÷8＝6，所以30÷5＝48÷8；
1千克＝1000克，所以800克＜80千克；
5千克＝5000克，5001克＞5000克，所以5001克＞5千克。
故答案为：＞；=；＜；＞。
【分析】四位数比较大小，千位上大的数就大，如果千位上的数字相同，百位上大的数字就大，如果百位上的数字相同，十位上大的数字就大，如果十位上的数字相同，个位上大的数字就大。
依据9以内的乘法口诀分别计算，然后再比较大小；
1千克=1000克，单位换算后再比较大小。
4．【答案】①；③；②；⑤
【知识点】平移与平移现象；旋转与旋转现象
【解析】【解答】通过平移能重合的是：①和③；先通过平移再旋转才能重合的是：②和⑤。
故答案为：①；③；②；⑤。
【分析】只改变位置，不改变大小、方向和形状的是平移；改变方向和位置，不改变形状的是旋转。
5．【答案】3
【知识点】6的乘法口诀及应用；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：6×4＝24（块）
24÷8＝3（块）。
故答案为：3。
【分析】现在平均每人分的块数=王老师买口香糖的盒数×平均每盒的块数÷现在分的人数。
6．【答案】5；17
【知识点】100以内数有余数的除法及应用；余数和除数的关系
【解析】【解答】解：6-1=5
6×2＋5
＝12＋5
＝17。
故答案为：5；17。
【分析】在有余数的除法中，余数最大=除数-1；此时，被除数=商×除数＋余数。
7．【答案】13
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：6×8－8
＝48－8
＝40
所以□表示的数是40。
8＋40÷8
＝8＋5
＝13
所以正确的得数应该是13。
故答案为：13。
【分析】正确的得数=8＋□÷8，先算除法，再计算加法；其中， □=得到的结果×8-8=40。
8．【答案】小亮
【知识点】逻辑推理
【解析】【解答】解：小强不是最矮的，因此小强的身高可能是第二高或者第三高（但不是最矮）。既然小东是最高的，小强不是最矮的，那么剩下的小亮必须是最矮的。
故答案为：小亮。
【分析】小强说：“我不是最矮的。”这意味着小强的身高不是三人中最矮的。小东是最高的，小强不是最矮的，那么剩下的小亮必须是最矮的。
9．【答案】正确
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：31÷7＝4（个）……3（天），7月有31天，即它有4个星期多3天。
故答案为：正确。
【分析】7月是大月，有31天，7月的星期个数=7月的天数÷平均每个星期的天数，余数是还剩下的天数。
10．【答案】正确
【知识点】1000以内数的大小比较
【解析】【解答】解：在□87＞586中，□中可以填5、6、7、8、9，最小填5。
故答案为：正确。
【分析】四位数比较大小，千位上的数大的就大；如果千位上的数相同，百位上的数大的就大；如果百位上的数相同，十位上的数大的就大；如果十位上的数相同，个位上的数大的就大。
11．【答案】错误
【知识点】万以内数的估算
【解析】【解答】解：4019元大约是4000元。
故答案为：错误。
【分析】写出各数接近几百或几千的数，要看最高位上的数字和次高位上的数字接近几，据此写数。
12．【答案】错误
【知识点】整数平均分及其应用；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：40÷5＝8（颗），所以将40颗糖平均分给5个小朋友，每人一定可以分到8颗。题干中没有说“平均分”。所以原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】平均每人分糖的颗数=糖的总颗数÷分的小朋友人数，如果不是平均分，每人分糖的颗数不确定。
13．【答案】正确
【知识点】千克的认识与使用
【解析】【解答】因为1千克=1千克，所以1千克棉花和1千克铁一样重，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了质量单位千克的认识，两种物品的质量都是1千克，则它们同样重。
14．【答案】C
【知识点】除法的初步认识；用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：A项：把8个苹果平均分成2份，每份是4个，表示8÷2=4；
B项：把12个苹果平均分成6份，每份是2个，表示12÷6=2；
C项：把12个苹果平均分成4份，每份是3个，表示12÷4＝3；
故答案为：C。
【分析】12÷4＝3表示把12平均分成4份，每份是3；据此选择。
15．【答案】C
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：四位数每个数位上的数字都是9，这个数是9999。
故答案为：C。
【分析】算盘上的一个上珠表示5，一个下珠表示1，千位、百位、十位、个位上都是9的数是9999。
16．【答案】B
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：（6＋3）×9
＝9×9
＝81（只）。
故答案为：B。
【分析】现在进行队列表演的小动物总只数=（原来的排数＋增加的排数）×平均每排有小动物的只数。
17．【答案】A
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解：N对折后两侧的图形不能完全重合，不是轴对称图形。
故答案为：A。
【分析】依据轴对称图形的定义判断：平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形；其中的这条直线就是对称轴。
18．【答案】B
【知识点】万以内数的估算
【解析】【解答】解：“↓”所指的点大约表示8500。
故答案为：B。
【分析】每格表示5000，“↓”所指的点大约表示的数在5000~10000之间，比较接近10000的地方，则大约表示8500。
19．【答案】C
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：用竖式计算25÷4时，个位上商6，4×6=24，表示用了24根小棒。
故答案为：C。
【分析】两位数除以一位数，先用十位上的数去除，商的最高位要和十位对齐，然后再用个位上的数去除，每次除后余下的数必须比除数小。
20．【答案】B
【知识点】整百整十数的加减法；克的认识与使用
【解析】【解答】解：400＋400＋400＋400＋400＝2000（克）
2000＋2000＝4000（克），一个苹果重400克，一个西瓜重4000克。
故答案为：B。
【分析】1个西瓜的质量=2个菠萝的质量=5×2=10个苹果的质量，据此代入计算。
21．【答案】C
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：A．到书店问问哪类书卖得最好，只能知道买书的人喜欢哪类图书，而不是班上同学喜欢哪类图书；
B项：问好朋友喜欢什么书，只能知道好朋友的喜好，不能知道班上同学喜欢哪类书；
C项：请每个同学写出自己最喜欢的一类图书，可以很清楚的记录好班上每位同学最喜欢的图书类目，从而进行购买。
故答案为：C。
【分析】想知道你们班的同学最喜欢哪类图书，需要记录好班上每位同学最喜欢的图书类目，而不能通过某个人的喜好或者其它方式的推荐来统计。
22．【答案】A
【知识点】逻辑推理
【解析】【解答】解：A应该是1。
故答案为：A。
【分析】观察A所在的行和列，发现其中已经出现了数字2和4，因此A不可能是2或4；同时，第四行第2格为1，与第四行第1格的1不重复，其他行和列也无重复数字，因此A＝1。
23．【答案】6×8＝48 72÷9＝8 35÷7＝5 1200－300＝900
36÷6＝6 24÷8＝3 20÷5＝4 3000＋1000=4000
【知识点】8的乘法口诀及应用；用7～9的乘法口诀求商；整百整十数的加减法
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算；整十、整百、整千数的加减法，分别看作几个十、几个百或者几个千，然后再相加减。
24．【答案】解：36÷5＝7……1
49÷8＝6……1
80÷9＝8……8
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算，在有余数的除法中，余数要比除数小。
25．【答案】解：73－26＋35
＝47＋35
＝82
84－5×7
＝84－35
＝49
（48＋24）÷9
＝72÷9
＝8
【知识点】100以内数的加减混合运算；100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数除法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。
26．【答案】（1）解：
种类 百合 玫瑰 康乃馨 月季 牡丹
枝数 22 14 45 12 35
（2）③；④
（3）解：22÷3＝7（束）……1（枝）
14÷2＝7（束）
45÷9＝5（束）
答：最多能扎成5束这样的花束。
【知识点】单式统计表；用7～9的乘法口诀求商；数据收集整理
【解析】【解答】解：（2）45＞35＞22＞14＞12，③康乃馨最多，④月季最少。
故答案为：（2）③；④。
【分析】（1）“正”字计数法：“正”字一笔表示数量1，一个“正”字表示数量5，依据收集和整理的数量，先数一数，然后填写统计表；
（2）把各种花的数量比较大小；
（3）分别用除法求出百合、玫瑰、康乃馨各自的枝数，然后取商的最小的数，就是这些花最多能扎成的束数。
27．【答案】解：72÷8＝9（个）
答：72张彩纸可以做9个风筝。
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】72张彩纸可以做风筝的个数=彩纸的总张数÷平均每个风筝需要彩纸的张数。
28．【答案】解：1千克＝1000克＝500克＋500克
6×2＋8
＝12＋8
＝20（元）
答：共花了20元。
【知识点】乘加、乘减运算；千克与克之间的换算与比较
【解析】【分析】单位换算1千克＝1000克＝500克＋500克，1千克里面有2个500克，共花的钱数=500克苹果的单价×2＋500克荔枝的单价。
29．【答案】（1）解：4000＋500＝4500（元）
答：奶奶一个月能领到的退休金是4500元。
（2）解：4000＋4500＝8500（元）
答：爷爷和奶奶一个月领到的退休金共8500元。
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】（1）奶奶一个月能领到退休金的金额=爷爷一个月能领到退休金的金额＋多的钱数；
（2）爷爷和奶奶一个月领到退休金的总金额=爷爷一个月能领到退休金的金额＋奶奶一个月能领到退休金的金额。
30．【答案】（1）解：9×7＋24
＝63＋24
＝87（页）
答：这本故事书一共有87页。
（2）解：87÷9＝9（天）……6（页）
9＋1＝10（天）
答：她至少需要10天才能读完这本故事书。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】（1）这本故事书的总页数=剩下的平均每天读的页数×剩下读完需要的天数＋小红已经读的页数；
（2）小玲读完这本书至少需要的天数=这本故事书的总页数÷小玲平均每天读的页数，如果有余数再加1天。
31．【答案】（1）解：
（2）解：点e正好与9重合，点h会与12重合。
【知识点】旋转与旋转现象；数形结合规律
【解析】【分析】（1）观察可知，点e正好与1重合，点f与2重合，点g与3重合，点h与4重合，点a与5重合，点b与6重合，点c与7重合，点d与8重合；
（2）依据这个规律，接着（1）继续滚下去，则点e正好与9重合，点f与10重合，点g与11重合可知，点h与12重合。
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