资源简介 2025-2026学年西师大版一年级数学下册期末综合达标卷(一)1.写作: 写作: 写作: 2.一个两位数,个位上是9,十位上是8,这个两位数是 ,读作 ,与它相邻的两个数是 和 。3.按规律填适当的数。4.80 角= 元 1元 2角= 角5.在〇里填“>”“<”或“”。15+12〇17+12 17-6〇17-8 37+48〇95-106元8分〇6元8角 7元3角〇3元7角6.6+□>12,□里最小填 ;11-□>4,□里最大填 。7.用4 个〇在中可以摆出不同的两位数,它们分别是 , , , 。8.长方形有 个,正方形有 个,平行四边形有 个,圆有 个,三角形有 个。9.晶晶想买下图中的两件不同的玩具,至少需要 元。10.下面物体中,用( )能印出长方形。A. B. C.11. 下面可以用43-20表示的是( )。A.B.C.12.如果表示13,那么表示( )。A.4 B.31 C.1313.小齐想买一个,他有一张,还差4角。这个( )A.24 元 B.19元6角 C.20元4 角14.4,3,,是四个不同的数字,下面竖式中,与框中竖式的得数相等的是( )。A. B. C.15.直接写出得数。12-6= 13-8= 16+74= 45-21=70-10= 43+20= 53+42= 47+8=16.用竖式计算。43+25= 76-23= 37+7= 12+18=17.看图列式计算。(1)(朵)(2)18.请把下面的杯子分一分。19. 超市里有34箱苹果汁,酸奶的箱数比苹果汁少一些,橙汁的箱数比苹果汁多得多。15箱 30箱 40箱 70箱酸奶可能有多少箱?(画“”)橙汁可能有多少箱?(画“”)20.教室一共有45个座位,还有多少个空座位?(个)21. 剪纸是国家级非物质文化遗产,下面是幸福商店正在售卖的剪纸作品。(1)一幅剪纸猴比一幅剪纸龙便宜4元,一幅剪纸猴多少元?(元)(2)小明有40元,正好可以买哪两幅剪纸?圈一圈。(3)幸福商店推出“满70元减10元”的活动。欢欢想买一幅剪纸龙、一幅剪纸猴和一幅剪纸兔,能减10元吗?(元)能□ 不能□ (画“√”)(4)提出一个数学问题并解决。22.下面的图形分别表示多少?20-=+=33 -=16= = = 答案解析部分1.【答案】25;52;11【知识点】41~100的认识与读写;100以内数的组成【解析】【解答】解:2个十和5个一组成的数是25;十位上是5,个位上是2的数是52;十位上是1,个位上是1的数是11。故答案为:25;52;11。【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位, 100以内数的读(写)都从高位起;先读(写)十位上的数,再读(写)个位上的数。2.【答案】89;八十九;88;90【知识点】41~100的认识与读写;100以内数的组成;100以内数的排序【解析】【解答】解:个位上是9,十位上是8的数是89,读作:八十九;与89相邻的数是88和90。故答案为:89;八十九;88;90。【分析】一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,100以内数的读(写)都从高位起;先读(写)十位上的数,再读(写)个位上的数。依据100以内数的排序可知:与89相邻的数是88和90。3.【答案】【知识点】100以内数的排序;数列中的规律【解析】【分析】规律是:从100开始倒着10个10个地数一数;规律是:从63开始2个2个地数一数。4.【答案】8;12【知识点】货币单位及其换算【解析】【解答】解:80角=8元;10+2=12(角),所以1元2角=12角。故答案为:8;12。【分析】1元=10角,几元就是几十角,据此单位换算。5.【答案】15+12<17+12 17-6>17-8 37+48=95-106元8分<6元8角 7元3角>3元7角【知识点】100以内数的不进位加法;100以内数的进位加法;货币简单的计算【解析】【解答】解:15+12=27,17+12=29,所以15+12<17+12;17-6=11,17-8=9,所以17-6>17-8;37+48=85,95-10=85,所以37+48=95-10;8分<8角,所以6元8分<6元8角7元>3元,所以7元3角>3元7角故答案为:<;>;=;<;>。【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减,分别计算后再比较大小;1元=10角,1角=10分,单位换算后再比较大小。6.【答案】7;6【知识点】十几减8、7、6的退位减法;十几减5、4、3、2的退位减法【解析】【解答】解:12-6+1=7,所以6+7>12;□里面最小填7;11-4-1=6,所以11-6>4,□里面最大填6。故答案为:7;6。【分析】一个加数=和-另一个加数,减数=被减数-差,9、8、7、6、5、4加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法,用“破十法”计算;也可以用“做减法想加法”的方法计算。7.【答案】13;22;31;40【知识点】100以内数的组成【解析】【解答】解:十位上摆4个 〇 ,组成的数是40;十位上摆3个 〇 ,个位上摆1个 〇组成的数是31;十位上摆2个 〇 ,个位上摆2个 〇组成的数是22;十位上摆1个 〇 ,个位上摆3个 〇组成的数是13。故答案为:13;22;31;40。【分析】一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,4个〇可以摆在十位上、个位上,据此可以组成4个数。8.【答案】3;2;1;6;3【知识点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】解:长方形有3个,正方形有2个,平行四边形有1个,圆有6个,三角形有3个。故答案为:3;2;1;6;3。【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;圆形由一条曲线围成的封闭图形;平行四边形是由4条边围成,且对边一样长。9.【答案】34【知识点】100以内数的进位加法【解析】【解答】解:16元<18元<19元<24元16+18=34(元)。故答案为:34。【分析】先把四种玩具的单价比较大小;晶晶想买下图中的两件不同的玩具,要使买的物品总钱数最少,就要买比较便宜的两种玩具,至少需要的钱数=魔方的单价+足球的单价。10.【答案】A【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:长方体的六个面都是长方形,用长方体能印出长方形。故答案为:A。【分析】立体图形上面有哪个面,就可以画出这个平面图形。11.【答案】B【知识点】两位数加整十数的加法;两位数减一位数的减法;两位数减整十数的减法【解析】【解答】解:A项:23+20;B项:43-20;C项:43-2。故答案为:B。【分析】A项:计数器的十位上添上2个珠子,表示增加20;B项:一捆小棒表示10,去掉2捆小棒,表示去掉20;C项:43元去掉2元是43-2。12.【答案】B【知识点】100以内数的组成【解析】【解答】解:由3个十和1个一组成的数是31。故答案为:B。【分析】1个大石头表示10,1个小石头表示1,3个大石头和1个小石头表示31。13.【答案】C【知识点】货币简单的计算【解析】【解答】解:20元+4角=20元4角。故答案为:C。【分析】这个闹钟的单价=小齐的钱数+还差的钱数。14.【答案】B【知识点】竖式数字谜;100以内数的不进位加法【解析】【解答】解:。故答案为:B。【分析】 4,3,,是四个不同的数字 ,竖式中第一个加数是34,十位上是3,个位上是4,则第二个加数十位上是4,个位上是3。15.【答案】12-6=6 13-8=5 16+74=90 45-21=2470-10=60 43+20=63 53+42=95 47+8=55【知识点】两位数加整十数的加法;100以内数的不进位加法;100以内数的不退位减法【解析】【分析】100以内加法的口算方法:①可以把两位数分成整十数和一位数,先口算整十数加两位数,再加上一位数;②把两个数分别分成整十数和一位数,整十数和整十数相加,一位数和一位数相加,最后把所得的结果相加起来。100以内不退位的减法,个位与个位数字相减,十位与十位数字相减,最后再把所得的差相加。16.【答案】解:43+25=6876-23=5337+7=4412+18=30【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的不退位减法【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。17.【答案】(1)解:14-9=5(朵)(2)解:58+5=63【知识点】十几减9的退位减法;两位数加一位数的加法【解析】【分析】(1)右边蘑菇的朵数=蘑菇的总朵数-左边蘑菇的朵数;(2)得到的数=原来的数+加上的数。18.【答案】解:有托盘3个,无托盘5个。是否有把手 有托盘 有把手 有托盘 无把手 无托盘 有把手 无托盘 无把手个数 2 1 3 2【知识点】简单物体的分类【解析】【分析】先按照有无托盘分成两类,然后再按照有托盘有把手、有托盘无把手、无托盘有把手、无托盘无把手分成这四类,分别数一数,然后填写统计表。19.【答案】解:15箱 30箱 40箱 70箱【知识点】100以内数的大小比较【解析】【分析】用“少得多”或“多得多”描述,说明两个数相差较大;用“少一些”或“多一些”描述,说明两个数相差较小。酸奶的箱数比苹果汁少一些,则酸奶有30箱,橙汁的箱数比苹果汁多得多,则澄汁有70箱。20.【答案】解:45-20=25(个)答:还有25个空座位。【知识点】两位数减整十数的减法【解析】【分析】还有空座位的个数=教室座位的总个数-已经坐的同学人数。21.【答案】(1)解:25-4=21(元)答:一幅剪纸猴21元。(2)解:(3)解:25+21+18=6464<70,不能 (4)解:一幅剪纸马比一幅剪纸龙便宜多少元?25-15=10(元)答:一幅剪纸马比一幅剪纸龙便宜10元。【知识点】两位数减一位数的减法;100以内数的不退位减法;100以内数的连加、连减【解析】【分析】(1)一幅剪纸猴的钱数=一幅剪纸龙的钱数-便宜的钱数;(2) 剪纸龙的单价+剪纸马的单价=40元,然后圈出来;(3) 一幅剪纸猴的单价+一幅剪纸兔的单价=64元<70元,则 不能减10元;(4)一幅剪纸马比一幅剪纸龙便宜的钱数=剪纸龙的单价-剪纸马的单价。22.【答案】10;23;39【知识点】整十数的加减法;两位数减整十数的减法;等量代换【解析】【解答】解:20-10=10,则 =10;33-10=23,则 =23;16+23=39,则= 39。故答案为:10;23;39。【分析】两个相同的数10相加的和是20,则 =10;一个加数=和-另一个加数,然后把=10代入计算,33-23= ;然后把=23代入计算,被减数=差+减数,则= 16+。1 / 12025-2026学年西师大版一年级数学下册期末综合达标卷(一)1.写作: 写作: 写作: 【答案】25;52;11【知识点】41~100的认识与读写;100以内数的组成【解析】【解答】解:2个十和5个一组成的数是25;十位上是5,个位上是2的数是52;十位上是1,个位上是1的数是11。故答案为:25;52;11。【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位, 100以内数的读(写)都从高位起;先读(写)十位上的数,再读(写)个位上的数。2.一个两位数,个位上是9,十位上是8,这个两位数是 ,读作 ,与它相邻的两个数是 和 。【答案】89;八十九;88;90【知识点】41~100的认识与读写;100以内数的组成;100以内数的排序【解析】【解答】解:个位上是9,十位上是8的数是89,读作:八十九;与89相邻的数是88和90。故答案为:89;八十九;88;90。【分析】一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,100以内数的读(写)都从高位起;先读(写)十位上的数,再读(写)个位上的数。依据100以内数的排序可知:与89相邻的数是88和90。3.按规律填适当的数。【答案】【知识点】100以内数的排序;数列中的规律【解析】【分析】规律是:从100开始倒着10个10个地数一数;规律是:从63开始2个2个地数一数。4.80 角= 元 1元 2角= 角【答案】8;12【知识点】货币单位及其换算【解析】【解答】解:80角=8元;10+2=12(角),所以1元2角=12角。故答案为:8;12。【分析】1元=10角,几元就是几十角,据此单位换算。5.在〇里填“>”“<”或“”。15+12〇17+12 17-6〇17-8 37+48〇95-106元8分〇6元8角 7元3角〇3元7角【答案】15+12<17+12 17-6>17-8 37+48=95-106元8分<6元8角 7元3角>3元7角【知识点】100以内数的不进位加法;100以内数的进位加法;货币简单的计算【解析】【解答】解:15+12=27,17+12=29,所以15+12<17+12;17-6=11,17-8=9,所以17-6>17-8;37+48=85,95-10=85,所以37+48=95-10;8分<8角,所以6元8分<6元8角7元>3元,所以7元3角>3元7角故答案为:<;>;=;<;>。【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减,分别计算后再比较大小;1元=10角,1角=10分,单位换算后再比较大小。6.6+□>12,□里最小填 ;11-□>4,□里最大填 。【答案】7;6【知识点】十几减8、7、6的退位减法;十几减5、4、3、2的退位减法【解析】【解答】解:12-6+1=7,所以6+7>12;□里面最小填7;11-4-1=6,所以11-6>4,□里面最大填6。故答案为:7;6。【分析】一个加数=和-另一个加数,减数=被减数-差,9、8、7、6、5、4加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法,用“破十法”计算;也可以用“做减法想加法”的方法计算。7.用4 个〇在中可以摆出不同的两位数,它们分别是 , , , 。【答案】13;22;31;40【知识点】100以内数的组成【解析】【解答】解:十位上摆4个 〇 ,组成的数是40;十位上摆3个 〇 ,个位上摆1个 〇组成的数是31;十位上摆2个 〇 ,个位上摆2个 〇组成的数是22;十位上摆1个 〇 ,个位上摆3个 〇组成的数是13。故答案为:13;22;31;40。【分析】一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,4个〇可以摆在十位上、个位上,据此可以组成4个数。8.长方形有 个,正方形有 个,平行四边形有 个,圆有 个,三角形有 个。【答案】3;2;1;6;3【知识点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】解:长方形有3个,正方形有2个,平行四边形有1个,圆有6个,三角形有3个。故答案为:3;2;1;6;3。【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;圆形由一条曲线围成的封闭图形;平行四边形是由4条边围成,且对边一样长。9.晶晶想买下图中的两件不同的玩具,至少需要 元。【答案】34【知识点】100以内数的进位加法【解析】【解答】解:16元<18元<19元<24元16+18=34(元)。故答案为:34。【分析】先把四种玩具的单价比较大小;晶晶想买下图中的两件不同的玩具,要使买的物品总钱数最少,就要买比较便宜的两种玩具,至少需要的钱数=魔方的单价+足球的单价。10.下面物体中,用( )能印出长方形。A. B. C.【答案】A【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:长方体的六个面都是长方形,用长方体能印出长方形。故答案为:A。【分析】立体图形上面有哪个面,就可以画出这个平面图形。11. 下面可以用43-20表示的是( )。A.B.C.【答案】B【知识点】两位数加整十数的加法;两位数减一位数的减法;两位数减整十数的减法【解析】【解答】解:A项:23+20;B项:43-20;C项:43-2。故答案为:B。【分析】A项:计数器的十位上添上2个珠子,表示增加20;B项:一捆小棒表示10,去掉2捆小棒,表示去掉20;C项:43元去掉2元是43-2。12.如果表示13,那么表示( )。A.4 B.31 C.13【答案】B【知识点】100以内数的组成【解析】【解答】解:由3个十和1个一组成的数是31。故答案为:B。【分析】1个大石头表示10,1个小石头表示1,3个大石头和1个小石头表示31。13.小齐想买一个,他有一张,还差4角。这个( )A.24 元 B.19元6角 C.20元4 角【答案】C【知识点】货币简单的计算【解析】【解答】解:20元+4角=20元4角。故答案为:C。【分析】这个闹钟的单价=小齐的钱数+还差的钱数。14.4,3,,是四个不同的数字,下面竖式中,与框中竖式的得数相等的是( )。A. B. C.【答案】B【知识点】竖式数字谜;100以内数的不进位加法【解析】【解答】解:。故答案为:B。【分析】 4,3,,是四个不同的数字 ,竖式中第一个加数是34,十位上是3,个位上是4,则第二个加数十位上是4,个位上是3。15.直接写出得数。12-6= 13-8= 16+74= 45-21=70-10= 43+20= 53+42= 47+8=【答案】12-6=6 13-8=5 16+74=90 45-21=2470-10=60 43+20=63 53+42=95 47+8=55【知识点】两位数加整十数的加法;100以内数的不进位加法;100以内数的不退位减法【解析】【分析】100以内加法的口算方法:①可以把两位数分成整十数和一位数,先口算整十数加两位数,再加上一位数;②把两个数分别分成整十数和一位数,整十数和整十数相加,一位数和一位数相加,最后把所得的结果相加起来。100以内不退位的减法,个位与个位数字相减,十位与十位数字相减,最后再把所得的差相加。16.用竖式计算。43+25= 76-23= 37+7= 12+18=【答案】解:43+25=6876-23=5337+7=4412+18=30【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的不退位减法【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。17.看图列式计算。(1)(朵)(2)【答案】(1)解:14-9=5(朵)(2)解:58+5=63【知识点】十几减9的退位减法;两位数加一位数的加法【解析】【分析】(1)右边蘑菇的朵数=蘑菇的总朵数-左边蘑菇的朵数;(2)得到的数=原来的数+加上的数。18.请把下面的杯子分一分。【答案】解:有托盘3个,无托盘5个。是否有把手 有托盘 有把手 有托盘 无把手 无托盘 有把手 无托盘 无把手个数 2 1 3 2【知识点】简单物体的分类【解析】【分析】先按照有无托盘分成两类,然后再按照有托盘有把手、有托盘无把手、无托盘有把手、无托盘无把手分成这四类,分别数一数,然后填写统计表。19. 超市里有34箱苹果汁,酸奶的箱数比苹果汁少一些,橙汁的箱数比苹果汁多得多。15箱 30箱 40箱 70箱酸奶可能有多少箱?(画“”)橙汁可能有多少箱?(画“”)【答案】解:15箱 30箱 40箱 70箱【知识点】100以内数的大小比较【解析】【分析】用“少得多”或“多得多”描述,说明两个数相差较大;用“少一些”或“多一些”描述,说明两个数相差较小。酸奶的箱数比苹果汁少一些,则酸奶有30箱,橙汁的箱数比苹果汁多得多,则澄汁有70箱。20.教室一共有45个座位,还有多少个空座位?(个)【答案】解:45-20=25(个)答:还有25个空座位。【知识点】两位数减整十数的减法【解析】【分析】还有空座位的个数=教室座位的总个数-已经坐的同学人数。21. 剪纸是国家级非物质文化遗产,下面是幸福商店正在售卖的剪纸作品。(1)一幅剪纸猴比一幅剪纸龙便宜4元,一幅剪纸猴多少元?(元)(2)小明有40元,正好可以买哪两幅剪纸?圈一圈。(3)幸福商店推出“满70元减10元”的活动。欢欢想买一幅剪纸龙、一幅剪纸猴和一幅剪纸兔,能减10元吗?(元)能□ 不能□ (画“√”)(4)提出一个数学问题并解决。【答案】(1)解:25-4=21(元)答:一幅剪纸猴21元。(2)解:(3)解:25+21+18=6464<70,不能 (4)解:一幅剪纸马比一幅剪纸龙便宜多少元?25-15=10(元)答:一幅剪纸马比一幅剪纸龙便宜10元。【知识点】两位数减一位数的减法;100以内数的不退位减法;100以内数的连加、连减【解析】【分析】(1)一幅剪纸猴的钱数=一幅剪纸龙的钱数-便宜的钱数;(2) 剪纸龙的单价+剪纸马的单价=40元,然后圈出来;(3) 一幅剪纸猴的单价+一幅剪纸兔的单价=64元<70元,则 不能减10元;(4)一幅剪纸马比一幅剪纸龙便宜的钱数=剪纸龙的单价-剪纸马的单价。22.下面的图形分别表示多少?20-=+=33 -=16= = = 【答案】10;23;39【知识点】整十数的加减法;两位数减整十数的减法;等量代换【解析】【解答】解:20-10=10,则 =10;33-10=23,则 =23;16+23=39,则= 39。故答案为:10;23;39。【分析】两个相同的数10相加的和是20,则 =10;一个加数=和-另一个加数,然后把=10代入计算,33-23= ;然后把=23代入计算,被减数=差+减数,则= 16+。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025-2026学年西师大版一年级数学下册期末综合达标卷(一)(学生版).docx 2025-2026学年西师大版一年级数学下册期末综合达标卷(一)(教师版).docx