资源简介 2025-2026学年西师大版一年级数学下册期末综合达标卷(二)1. 个十和 个一组成 。 写作: 读作: 元 角【答案】6;1;61;46;四十六;26;7【知识点】41~100的认识与读写;100以内数的组成;货币简单的计算【解析】【解答】解:由6个十和1个一组成的数是61;十位上是4,个位上是6的数是46,读作:四十六;20元+5元+1元+5角+1角+1角=26元7角。故答案为:6;1;61;46;四十六;26;7。【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。100以内数的读(写)都从高位起;先读(写)十位上的数,再读(写)个位上的数。总钱数=各个面值的币值相加。2.100里面有 个十,和59相邻的两个数是 和 。【答案】10;58;60【知识点】100以内数的组成;100以内数的排序【解析】【解答】解:100里面有10个十,与59相邻的两个数是58和60。故答案为:10;58;60。【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。相邻的两个自然数相差1,依据100以内数的排序可知:与59相邻的两个数是58和60。3.在〇里填“>”“<”或“=”。58+13〇19+58 77-15〇77-51 5角3分〇53分【答案】58+13<19+58 77-15>77-51 5角3分=53分【知识点】100以内数的不进位加法;100以内数的不退位减法;货币简单的计算【解析】【解答】解:58+13=71,19+58=77,所以58+13<19+5877-15=62,77-51=26,所以77-15>77-515角3分=53分故答案为:<;>;=。【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。1角=10分,分别计算后再比较大小。4.1张可以换 张,还可以换 张和 张。【答案】5;2;1【知识点】货币简单的计算【解析】【解答】解:5角=1角+1角+1角+1角+1角,所以1张5角可以换5张1角;5角=2角+2角+1元,所以1张5角可以换2张2角和1张1角。故答案为:5;2;1。【分析】5里面有5个一,所以1张5角可以换5张1角;2个2和1个1相加的和是5,所以1张5角可以换2张2角和1张1角。5. 两队进行拔河比赛,第一队有14人,第二队有9人。要使比赛公平,第一队需要减少 人。【答案】5【知识点】十几减9的退位减法【解析】【解答】解:14-9=5(人)。故答案为:5。【分析】第一队需要减少的人数=第一队的人数-第二队的人数。6.【答案】【知识点】100以内数的排序【解析】【分析】依据100以内数的排序写数,在百数表中,上下相邻的两个数相差10,上面的数比下面的数小10,下面的数比上面的数大10;左右相邻的两个数相差1,左边的数比右边的数小1,右边的数比左边的数大1。7.找规律,画一画,填一填。(1) (2)【答案】(1);(2)【知识点】数形结合规律【解析】【解答】解:(1)接着画是、。故答案为:(1);。【分析】(1)按照“”3个图形为一组依次循环;(2)规律是:十位和个位依次多一颗珠子,也就是计数器上的数依次加上11。8.数一数,下图中一共有 个正方形。【答案】6【知识点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】解:4+1+1=6(个)。故答案为:6。【分析】正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长,图中正方形的总个数=4个小的正方形+四个小的正方形组成1个稍大的正方形+整个大的正方形。9. 如果从下边这个计数器上拿掉2颗珠子,那么表示的数最小是 。【答案】33【知识点】41~100的认识与读写;两位数减整十数的减法【解析】【解答】解:53-20=33。故答案为:33。【分析】计数器上的数是53,要从这个计数器上拿掉2颗珠子,表示的数最小,就要在十位上去掉2颗珠子,这个数=原来的数-20。10.下列说法中,正确的是( )。A.一十一十地数,66后面的第3个数是69B.个位上是8的两位数一共有10个C.个位上是5,十位上是2的两位数是25【答案】C【知识点】41~100的认识与读写;100以内数的组成【解析】【解答】解:A项:66、76、86、96,66后面第三个数是96;B项:个位上是8的两位数有:18、28、38、48、58、68、78、88、98共9个;C项:个位上是5,十位上是2的两位数是25。故答案为:C。【分析】A项:依据100以内数的排序,10个10个地数一数;B项:一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,依据100以内数的排序写数;C项:两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。11.下面哪组小棒可以摆出一个正方形?( )A. B. C.【答案】C【知识点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】解: 四根小棒长度相等,能摆成正方形。故答案为:C。【分析】正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长,据此选择。12.丽丽有4张,她可以买下面哪组商品?( )A.B.C.【答案】C【知识点】两位数加整十数的加法;100以内数的进位加法【解析】【解答】解:4张10元是40元;A项:25+26=51(元),51>40,钱不够;B项:30+28=58(元),58>40,钱不够;C项:20+17=37(元),37<40,可以买。故答案为:C。【分析】各项中的总钱数=各项两个玩具的单价相加,然后与4个10元比较大小,总价小于或者等于40元的可以买。13.美美的前面有18人,后面有15人,这一队一共有( )人。A.34 B.33 C.32【答案】A【知识点】100以内数的连加、连减【解析】【解答】解:18+15+1=34(人)。故答案为:A。【分析】这一队一共的人数=美美前面的人数+ 美美后面的人数+ 美美自己1人。14. 用七巧板(如下图)中的 4 号图形、5号图形和6 号图形不能拼出( )。A.长方形 B.正方形 C.平行四边形【答案】B【知识点】平面图形的分类及识别;七巧板;平面图形的切拼【解析】【解答】解:用七巧板(如下图)中的 4 号图形、5号图形和6 号图形可以拼成长方形或者平行四边形,不能拼成正方形。故答案为:B。【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;圆形由一条曲线围成的封闭图形;平行四边形是由4条边围成,且对边一样长。据此拼一拼。15.直接写出得数。8+23= 70-50= 14-8= 2元4角+3元5角=75-41= 20+60= 37+29= 7元6角-3角=【答案】8+23=31 70-50=20 14-8=6 2元4角+3元5角=5元9角75-41=34 20+60=80 37+29=66 7元6角-3角=7元3角【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的不退位减法;货币简单的计算【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。人民币的计算,元与元相加减,角与角相加减,分与分相加减,满10分换算成1角,满10角换算成1元。几角换成几元几角,十位上是几就是几元,个位上是几就是几角。16.下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。【答案】解:×,改正:×,改正:×,改正:【知识点】两位数加一位数的加法;两位数加整十数的加法;100以内数的进位加法【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。17.数一数,填一填。颜色 蓝色 白色个数 形状 长方形 正方形 三角形 圆个数 【答案】解:颜色 蓝色 白色个数 5 9形状 长方形 正方形 三角形 圆个数 4 2 3 5【知识点】简单物体的分类【解析】【分析】按照颜色分为蓝色和白色这两类;按照图形的形状分为:长方形、正方形、三角形和圆这四类。18.用△表示10,用 表示1,请用这两种图形表示下面各数。【答案】解:【知识点】100以内数的组成【解析】【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。用△表示10,用 表示1 ;35里面有3个十和5个一,可以画3个△和1个 ;23里面有2个十和3个一,可以画2个△和3个 ;40里面有4个十,可以画4个△。19.小西买杯子花了多少元?画“√”。10多元 40多元 50多元 【答案】解:10多元 40多元 50多元 √ 【知识点】100以内数的大小比较【解析】【分析】用“少得多”或“多得多”描述,说明两个数相差较大;用“少一些”或“多一些”描述,说明两个数相差较小。40多元比50元便宜一些,则小西买杯子花了40多元。20.小明和小兰两人一共做了17道题,小明做了9道,其中有8道做对了。小兰做了多少道题?(道)【答案】解:17-9=8(道)答:小兰做了8道题。【知识点】十几减9的退位减法【解析】【分析】小兰做题的道数=小明和小兰两人一共做题的道数-小明做题的道数。21.红星小学组织一年级的同学们去春游,需要给每人发一顶帽子。(1)两个班一共需要多少顶帽子?(顶)(2)还差多少顶帽子?(顶)【答案】(1)解:38+36=74(顶)答:两个班一共需要74顶帽子。(2)解:74-60=14(顶)答:还差14顶帽子。【知识点】两位数减整十数的减法;100以内数的进位加法【解析】【分析】(1)两个班一共需要帽子的顶数=其中一个班需要帽子的顶数+另一个班需要帽子的顶数;(2)还差帽子的顶数=两个班一共需要帽子的顶数-现在有帽子的顶数。22.写汉字。(1)丽丽比南南多写了多少个汉字?(个)(2)提出一个数学问题并解决。【答案】(1)解:33-12=21(个)答:丽丽比南南多写了21个汉字。(2)解:小东写了多少个汉字?33-2=31(个)答:小东写了31个汉字。【知识点】两位数减一位数的减法;100以内数的不退位减法【解析】【分析】(1)丽丽比南南多写汉字的个数=丽丽写汉字的个数-南南写汉字的个数;(2)小东写汉字的个数=丽丽写汉字的个数-少的个数。23.把45,77,53,32,66,21这6个数分别填入 中,使每条线上2 个数的和都相等。【答案】【知识点】100以内数的不进位加法【解析】【分析】要使两个数相加的和相等,较小的数要与较大的数相加,则77+21=45+53=32+66。1 / 12025-2026学年西师大版一年级数学下册期末综合达标卷(二)1. 个十和 个一组成 。 写作: 读作: 元 角2.100里面有 个十,和59相邻的两个数是 和 。3.在〇里填“>”“<”或“=”。58+13〇19+58 77-15〇77-51 5角3分〇53分4.1张可以换 张,还可以换 张和 张。5. 两队进行拔河比赛,第一队有14人,第二队有9人。要使比赛公平,第一队需要减少 人。6.7.找规律,画一画,填一填。(1) (2)8.数一数,下图中一共有 个正方形。9. 如果从下边这个计数器上拿掉2颗珠子,那么表示的数最小是 。10.下列说法中,正确的是( )。A.一十一十地数,66后面的第3个数是69B.个位上是8的两位数一共有10个C.个位上是5,十位上是2的两位数是2511.下面哪组小棒可以摆出一个正方形?( )A. B. C.12.丽丽有4张,她可以买下面哪组商品?( )A.B.C.13.美美的前面有18人,后面有15人,这一队一共有( )人。A.34 B.33 C.3214. 用七巧板(如下图)中的 4 号图形、5号图形和6 号图形不能拼出( )。A.长方形 B.正方形 C.平行四边形15.直接写出得数。8+23= 70-50= 14-8= 2元4角+3元5角=75-41= 20+60= 37+29= 7元6角-3角=16.下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。17.数一数,填一填。颜色 蓝色 白色个数 形状 长方形 正方形 三角形 圆个数 18.用△表示10,用 表示1,请用这两种图形表示下面各数。19.小西买杯子花了多少元?画“√”。10多元 40多元 50多元 20.小明和小兰两人一共做了17道题,小明做了9道,其中有8道做对了。小兰做了多少道题?(道)21.红星小学组织一年级的同学们去春游,需要给每人发一顶帽子。(1)两个班一共需要多少顶帽子?(顶)(2)还差多少顶帽子?(顶)22.写汉字。(1)丽丽比南南多写了多少个汉字?(个)(2)提出一个数学问题并解决。23.把45,77,53,32,66,21这6个数分别填入 中,使每条线上2 个数的和都相等。答案解析部分1.【答案】6;1;61;46;四十六;26;7【知识点】41~100的认识与读写;100以内数的组成;货币简单的计算【解析】【解答】解:由6个十和1个一组成的数是61;十位上是4,个位上是6的数是46,读作:四十六;20元+5元+1元+5角+1角+1角=26元7角。故答案为:6;1;61;46;四十六;26;7。【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。100以内数的读(写)都从高位起;先读(写)十位上的数,再读(写)个位上的数。总钱数=各个面值的币值相加。2.【答案】10;58;60【知识点】100以内数的组成;100以内数的排序【解析】【解答】解:100里面有10个十,与59相邻的两个数是58和60。故答案为:10;58;60。【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。相邻的两个自然数相差1,依据100以内数的排序可知:与59相邻的两个数是58和60。3.【答案】58+13<19+58 77-15>77-51 5角3分=53分【知识点】100以内数的不进位加法;100以内数的不退位减法;货币简单的计算【解析】【解答】解:58+13=71,19+58=77,所以58+13<19+5877-15=62,77-51=26,所以77-15>77-515角3分=53分故答案为:<;>;=。【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。1角=10分,分别计算后再比较大小。4.【答案】5;2;1【知识点】货币简单的计算【解析】【解答】解:5角=1角+1角+1角+1角+1角,所以1张5角可以换5张1角;5角=2角+2角+1元,所以1张5角可以换2张2角和1张1角。故答案为:5;2;1。【分析】5里面有5个一,所以1张5角可以换5张1角;2个2和1个1相加的和是5,所以1张5角可以换2张2角和1张1角。5.【答案】5【知识点】十几减9的退位减法【解析】【解答】解:14-9=5(人)。故答案为:5。【分析】第一队需要减少的人数=第一队的人数-第二队的人数。6.【答案】【知识点】100以内数的排序【解析】【分析】依据100以内数的排序写数,在百数表中,上下相邻的两个数相差10,上面的数比下面的数小10,下面的数比上面的数大10;左右相邻的两个数相差1,左边的数比右边的数小1,右边的数比左边的数大1。7.【答案】(1);(2)【知识点】数形结合规律【解析】【解答】解:(1)接着画是、。故答案为:(1);。【分析】(1)按照“”3个图形为一组依次循环;(2)规律是:十位和个位依次多一颗珠子,也就是计数器上的数依次加上11。8.【答案】6【知识点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】解:4+1+1=6(个)。故答案为:6。【分析】正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长,图中正方形的总个数=4个小的正方形+四个小的正方形组成1个稍大的正方形+整个大的正方形。9.【答案】33【知识点】41~100的认识与读写;两位数减整十数的减法【解析】【解答】解:53-20=33。故答案为:33。【分析】计数器上的数是53,要从这个计数器上拿掉2颗珠子,表示的数最小,就要在十位上去掉2颗珠子,这个数=原来的数-20。10.【答案】C【知识点】41~100的认识与读写;100以内数的组成【解析】【解答】解:A项:66、76、86、96,66后面第三个数是96;B项:个位上是8的两位数有:18、28、38、48、58、68、78、88、98共9个;C项:个位上是5,十位上是2的两位数是25。故答案为:C。【分析】A项:依据100以内数的排序,10个10个地数一数;B项:一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,依据100以内数的排序写数;C项:两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。11.【答案】C【知识点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】解: 四根小棒长度相等,能摆成正方形。故答案为:C。【分析】正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长,据此选择。12.【答案】C【知识点】两位数加整十数的加法;100以内数的进位加法【解析】【解答】解:4张10元是40元;A项:25+26=51(元),51>40,钱不够;B项:30+28=58(元),58>40,钱不够;C项:20+17=37(元),37<40,可以买。故答案为:C。【分析】各项中的总钱数=各项两个玩具的单价相加,然后与4个10元比较大小,总价小于或者等于40元的可以买。13.【答案】A【知识点】100以内数的连加、连减【解析】【解答】解:18+15+1=34(人)。故答案为:A。【分析】这一队一共的人数=美美前面的人数+ 美美后面的人数+ 美美自己1人。14.【答案】B【知识点】平面图形的分类及识别;七巧板;平面图形的切拼【解析】【解答】解:用七巧板(如下图)中的 4 号图形、5号图形和6 号图形可以拼成长方形或者平行四边形,不能拼成正方形。故答案为:B。【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;圆形由一条曲线围成的封闭图形;平行四边形是由4条边围成,且对边一样长。据此拼一拼。15.【答案】8+23=31 70-50=20 14-8=6 2元4角+3元5角=5元9角75-41=34 20+60=80 37+29=66 7元6角-3角=7元3角【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的不退位减法;货币简单的计算【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。人民币的计算,元与元相加减,角与角相加减,分与分相加减,满10分换算成1角,满10角换算成1元。几角换成几元几角,十位上是几就是几元,个位上是几就是几角。16.【答案】解:×,改正:×,改正:×,改正:【知识点】两位数加一位数的加法;两位数加整十数的加法;100以内数的进位加法【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。17.【答案】解:颜色 蓝色 白色个数 5 9形状 长方形 正方形 三角形 圆个数 4 2 3 5【知识点】简单物体的分类【解析】【分析】按照颜色分为蓝色和白色这两类;按照图形的形状分为:长方形、正方形、三角形和圆这四类。18.【答案】解:【知识点】100以内数的组成【解析】【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。用△表示10,用 表示1 ;35里面有3个十和5个一,可以画3个△和1个 ;23里面有2个十和3个一,可以画2个△和3个 ;40里面有4个十,可以画4个△。19.【答案】解:10多元 40多元 50多元 √ 【知识点】100以内数的大小比较【解析】【分析】用“少得多”或“多得多”描述,说明两个数相差较大;用“少一些”或“多一些”描述,说明两个数相差较小。40多元比50元便宜一些,则小西买杯子花了40多元。20.【答案】解:17-9=8(道)答:小兰做了8道题。【知识点】十几减9的退位减法【解析】【分析】小兰做题的道数=小明和小兰两人一共做题的道数-小明做题的道数。21.【答案】(1)解:38+36=74(顶)答:两个班一共需要74顶帽子。(2)解:74-60=14(顶)答:还差14顶帽子。【知识点】两位数减整十数的减法;100以内数的进位加法【解析】【分析】(1)两个班一共需要帽子的顶数=其中一个班需要帽子的顶数+另一个班需要帽子的顶数;(2)还差帽子的顶数=两个班一共需要帽子的顶数-现在有帽子的顶数。22.【答案】(1)解:33-12=21(个)答:丽丽比南南多写了21个汉字。(2)解:小东写了多少个汉字?33-2=31(个)答:小东写了31个汉字。【知识点】两位数减一位数的减法;100以内数的不退位减法【解析】【分析】(1)丽丽比南南多写汉字的个数=丽丽写汉字的个数-南南写汉字的个数;(2)小东写汉字的个数=丽丽写汉字的个数-少的个数。23.【答案】【知识点】100以内数的不进位加法【解析】【分析】要使两个数相加的和相等,较小的数要与较大的数相加,则77+21=45+53=32+66。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025-2026学年西师大版一年级数学下册期末综合达标卷(二)(学生版).docx 2025-2026学年西师大版一年级数学下册期末综合达标卷(二)(教师版).docx