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2025-2026学年度下学期期中学业水平质量检测试题
历史学科参考答案及评分标准
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
题号
1
2
4
5
6
8
9
10
答案
8
C
B
D
C
A
D
0
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
A
D
B
A
C
A
B
D
二、
非选择题：本题共4小题，共60分。
21.(14分)
(1)贞观之治、开元盛世。(2分)完善政治制度：重视经济发展；选拔贤能人才。（任答两
点即得2分)
(2)图1：实物史料，研究唐朝手工业，尤其是制瓷业发展水平。(2分)
图2：文献史料，
研究唐朝对外交往的发展。(2分)
(3)评分标准：(6分)
水平等级
拟定的观点
材料运用与论述
赋分标准
能够围绕观点论述，运用了材料中的史实，但
A
明确
不够充分或不够典型，条理基本清楚。
(4-6)分
6
不够明确
有论述或说明，但材料或史论结合不充分
(2-3)分
没有凝练出观
观点、论述与材料无关，或仅仅重复材料中的
C
(0-1)分
点
史实。
要求：至少选择两个历史事件，观点明确，史论体现所拟观点主旨，史论结合，逻辑严密，
条理清楚。言之有理皆可酌情给分。
观点：对外开放促进文化交流
史实：玄奘西行、鉴真东渡
论述：唐朝时期实行开放的对外交往政策。唐朝时期与天竺有着频繁交往，玄奘西行天竺取
经，他携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。根据
他口述，其弟子整理成的《大唐西域记》，成为研究中外交流史的珍贵文献。在唐朝与日本
的文化交流中，最有影响力的人物是鉴真，他先后六次东渡日本，在日本传授佛法，还传播
中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，对中日文化交流作出了卓越贡献。唐朝时期中国
造纸术通过大食传到西方，促进了世界文化的传播。
综上所述，对外交流促进文化繁荣发展，我们应坚持对外开
22.(16分)
(1)由推举到通过国家统一考试(2分)：隋炀帝(2分)唐太宗增加科举考试科目，鼓励
士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天大力发展科举制，创立殿试，亲自面试考
试（任答一点得2分）
(2)加强对地方税收的控制，取消节度使收税的权力。(2分)消除了地方割据的物质基础，
2
加强了中央集权：导致地方财政困难，无力抵御外族入侵。(2分)
(3)完成了全国的统一，结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面。(2分)创立行省
制度(2分)
(4)制度创新推动社会发展。(2分，言之有理即可)
23.(16分)
(1)契丹。(2分)澶渊之盟。(2分)以淮水至大散关一线划定分界线。(2分)有战有和，
以和为主。(2分)
(2)广州、泉州、明州。（任答两点得2分）波斯湾、东非海岸（答红海地区亦可以）。(2分)
宋朝与西域、中亚的陆路交通被阻断：造船技术和航海技术的进步：经济重心南移。（任答
两点得4分)
24.(14分)
(1)A:灌溉工具(1分)B:五代十国(1分)C:汴京（东京或开封）(1分)
描绘了唐朝都城长安城，长安城分宫城、皇城和外郭城，规划井然有序，外郭城成实行坊市
制度，坊为居住区、市为交易区，市分为东西两市。长安城既是政治、经济、文化交流中心，
也是一座国际性大都会。(3分)
(2)展板一：②⑥(2分，错选不得分)
展板二：④⑤(2分，错选不得分)
展板三：①③(2分，错选不得分)
唐以开放海纳百川之智，铸就盛世科技华章，其文明光辉闪耀中外；从唐朝辉煌灿烂的科技
与开放包容的交流中，感受到了大唐的魅力。激发了我们强烈的民族自豪感，增强了中华民
族伟大复兴的自信心等。(2分，答出符合上述意思的任意一点)
22025-2026学年度下学期期中学业水平质量检测试题
七年级历史
注意事项：
1.本试卷分第I卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），共8页，满分100分，考试时间
60分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和
答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。
第I卷（共40分）
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.我国地势西高东低，主要河流走向是自西向东，但隋朝修建的大运河却是南北走向，这体现
了大运河主要用于
A.实现南北水利灌溉
B.沟通南北巩固统一
C.减少工程建设成本
D.防御北方游牧民族
2.《旧唐书·李密传》中记载：”父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床，万户则城郭空虚，千里则烟
火断灭。”这反映了隋朝末年
A.朝廷腐败严重
B.自然灾害频繁
C.百姓生活困苦
D.社会安定繁荣
3.图1是昭陵六骏中的飒露紫，昭陵是唐太宗的陵墓，
六骏是他南征北战骑乘的六匹战马，立下了赫赫战功。
昭陵六骏能够见证唐太宗
A.创立科举制度，选拔天下人才
B.征战统一全国，奠定唐朝基业
C.吸取隋亡教训，开创开元盛世
D.开创殿试制度，虚心接受建议
4.《旧唐书崔融传》记载：“且如天下诸津，舟航所
图1
聚..弘舸巨舰，千轴万艘，交贸往还，味旦永日。”这
段材料最能反映唐朝
A.陆上丝绸之路贸易范围广阔
B.政府严格限制民间商品贸易
C.大运河主要服务于军事运输
D.国内水路交通商业贸易繁荣
5.唐长安城规划井然有序。坊为居民居住区，市为商品交易区，两者有严格的区分，坊门和市
门按规定时间开闭，便于管理。坊市制度的设置
A.强化城市治安管理
B.促进农业经济发展
C.维护封建等级秩序
D.加强民族交往交融
6.唐朝后期，政治腐败，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，朝廷已无力有效地控制藩
七年级历史第1页共8页
镇。民众赋役繁重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，无以为生，最终导致了大规模农民起义。这
段话描述了
A.唐朝衰亡的原因
B.中央集权的加强
C.黄巢起义的背景
D.唐朝经济的发展
7.赵翼在《廿二史札记》中指出：“五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺
枉杀，无复人理。”这一史料直接反映五代时期
A.中央政府统治权威弱化
B.各政权重视整顿吏治
C.民族政权并立冲突加剧
D.经济重心开始向北移
8.《资治通鉴》记载，贞观年间，唐朝击破东突厥后，朝廷讨论如何安置降众。多数大臣主张
“分其种落，徙于内地”，但唐太宗采纳了温彦博的建议，将东突厥降众安置在河套地区，保留其
部落组织，仍由其首领治理，并说：“突厥之民，亦朕赤子，岂可驱之于死亡之地？”在这样的
理念下，唐太宗
A.在西域地区设立西域都护府
B.允许鉴真东渡日本传授佛法
C.轻徭薄赋大力发展农业生产
D.同意文成公主嫁给松赞干布
9.唐高宗时期，朝廷专门通令全国将各地所出产的药物连同药图送往京城汇总，由政府组织编
成后颁行全国，是世界上第一部由国家颁行的药典，这体现了
A.地方行政效率显著提高
B.中外文化交流日益频繁
C.国家力量助推科技发展
D.医学技术领先欧洲各国
10.地图是学习历史的重要工具。图2中的事件
A.促进了边疆地区经济和社会发展
B.对中日文化交流作出了卓越贡献
C.体现了唐朝时期开明的民族政策
D.为中国佛教的发展作出重大贡献
11.唐朝盛世阶段，社会安定、国力强盛，诗歌
一那烂陀寺
风格昂扬奔放、意气风发：唐朝末年，战乱四
起、百姓困苦，诗歌风格转为低沉写实，着重揭
玄奘钙行与 程路线
露社会危机与民间疾苦。这一转变反映了
⊙都城
重要地点
关隘
A.唐朝国力由盛转衰决定了诗歌的优劣
B.社会现实的变化深刻影响了诗歌创作
图2
C.诗风变化完全取决于统治者文化政策
D.安史之乱是唐诗风格变化的唯一原因
12.《续资治通鉴长编》记载：宋太祖即位后，担心武将拥兵自重、威胁统治，遂宴请石守信等
禁军大将，委婉解除其兵权。这一做法意在
A.削弱地方经济实力
B.分化宰相行政权力
C.加强中央军事集权
D.完善地方监察制度
13.北宋士人记载：科举状元一朝及第，即便将帅统领大军、收复失地、立下赫赫战功，其荣耀
也难以比肩。这一现象折射出北宋
七年级历史第2页共8页

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