18.1.2矩形的判定 同步练习(学生版+含答案) 2025-2026学年数学华师版八年级下册

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18.1.2矩形的判定 同步练习(学生版+含答案) 2025-2026学年数学华师版八年级下册

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18.1.2矩形的判定
1.有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.
2.有三个角是直角的四边形是矩形.
3.对角线相等的平行四边形是矩形.
4.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
5.一个三角形一边上的中线等于该边的一半,那么这个三角形是一个直角三角形.
考点 矩形的判定
【典例】依据所标数据,下列四边形不一定为矩形的是( A )
解析:A.∵AD=BC=4,AB=CD=3,
∴四边形ABCD是平行四边形,不能判定为矩形,故选项A符合题意;
B.∵∠A=∠B=∠D=90°,
∴四边形ABCD是矩形,故选项B不符合题意;
C.∵∠A=∠B=90°,
∴∠A+∠B=180°,∴AD∥BC.
∵AD=BC=4,∴四边形ABCD是平行四边形.
又∵∠A=90°,
∴平行四边形ABCD为矩形,故选项C不符合题意;
D.∵AB=CD=3,AD=BC=4,
∴四边形ABCD是平行四边形.
∵AC=5,∴AB2+BC2=AC2,
∴△ABC是直角三角形,且∠ABC=90°,
∴平行四边形ABCD是矩形,故选项D不符合题意.
矩形的判定方法共有三种:①矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形;②有三个角是直角的四边形是矩形;③对角线相等的平行四边形是矩形,本题的解答关键是勾股定理逆定理的应用.
【变式训练】 
我国古代有“不以规矩,不能成方圆”的说法,人们把“规矩”当作几何名词,“规”是圆,“矩”是方,所以初中以后就把长方形改为比较专业的名称“矩形”.木艺活动课上,小明用四根细木条a、b、c、d搭成如图所示的一个四边形,现要判断这个四边形是否为矩形,以下测量方案正确的是(A)
A.测量是否有三个角是直角
B.测量对角线是否相等
C.测量两组对边是否分别相等
D.测量对角线是否互相垂直
知识点1? 矩形的判定
1.下列条件中能判定一个平行四边形为矩形的是(D)
①对角线互相平分 ②对角线互相垂直 ③对角线相等 ④一组邻边相等 ⑤一个角为直角
A.①④ B.②④ C.①② D.③⑤
2.(河南新乡长垣模拟)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠ABC=90°,DE⊥BC,DB平分∠ADC.下列结论:①BC=DC;②四边形ABED是矩形;③点E是BC的中点;④若AD=2,CD=5,则AB=4.其中正确的有(B)
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
3.如图,在四边形ABCD中,已知AB∥DC,AB=DC.在不添加任何辅助线的前提下,要想该四边形成为矩形,只需再加上的一个条件是∠A=90°. (填上你认为正确的一个答案即可)
4.如图,在矩形ABCD中,BC=20 cm,点P和点Q分别从点B和点D出发,按逆时针方向沿矩形ABCD的边运动,点P和点Q的速度分别为3 cm/s和2 cm/s,则最快4s后,四边形ABPQ成为矩形.
5.(海南文昌期中)如图,在平行四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,且AO=BO.
(1)求证:四边形ABCD是矩形;
(2)若AD=2,∠AOD=60°,求矩形ABCD的面积.
(1)∵在平行四边形ABCD中,∴AC=2OA,BD=2OB.∵OA=OB,∴AC=BD,∴平行四边形ABCD是矩形;
(2)∵四边形ABCD是矩形,∴AO=OD=BD,∠DAB=90°,∵∠AOD=60°,∴△ODA是正三角形,
∴OD=AD=2,∴BD=2OD=4,∴AB===2,∴矩形ABCD的面积=AB·AD=2×2=4.
知识点2? 直角三角形斜边上的中线
6.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D在BC上,E是AB的中点,AD、CE相交于点F,且AD=DB.若∠B=20°,则∠DFE等于(D)
A.30° B.40° C.50° D.60°
易错易混点 忽略题干中给出的条件导致选判错误
7.如图,在矩形ABCD中,O为AC的中点,过点O的直线分别与BC、AD交于点E、F,连结BO、CF,若AB=BO,BE=EO,则下列结论中错误的是(D)
A.∠BAO=60° B.AC⊥EF
C.OF=DF D.AB=2BE
∵在矩形ABCD中,O为AC的中点,
∴OA=OB=OC.又∵AB=BO,∴AB=OB=OA,∴△AOB是等边三角形,
∴∠BAO=60°,故A选项正确,不符合题意;如图所示,连结AE,
在△ABE和△AOE中,∴△ABE≌△AOE(SSS),∴∠ABE=∠AOE,∠BAE=∠OAE=∠BAO=30°.∵在矩形ABCD中,∠ABE=90°,∴∠AOE=90°,
∴AC⊥EF,故B选项正确,不符合题意;在Rt△ABE中,∵∠BAE=∠BAO=30°,∠ABE=90°,∴AE=2BE,∴AB==BE,故D选项错误,符合题意;∵OC=AB,AB=CD,
∴OC=DC.又∵CF=CF,∴Rt△OCF≌Rt△DCF(HL),∴OF=DF,故C选项正确,不符合题意.
8.(河南商丘永城期末)如图,在 ABCD中,AE⊥BC于点E,点F在BC边的延长线上,则添加下列条件不能证明四边形AEFD是矩形的是(D)
A.EF=AD B.∠AEB=∠DFC
C.BE=CF D.∠DAE=∠AEF
9.已知:线段AB,BC,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.以下是甲、乙两同学的作业:
甲:1.以点C为圆心,AB长为半径画弧; 2.以点A为圆心,BC长为半径画弧; 3.两弧在BC上方交于点D,连结AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图1).
图1
乙:1.连结AC,作线段AC的垂直平分线,交AC于点M. 2.连结BM并延长,在延长线上取一点D,使MD=MB,连结AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图2).
图2
对于两人的作业,下列说法正确的是(A)
A.两人都对 B.两人都不对
C.甲对,乙不对 D.甲不对,乙对
由甲同学的作业,可知CD=AB,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,又∵∠ABC=90°,∴ ABCD是矩形.∴甲的作业正确.由乙同学的作业,可知CM=AM,MD=MB,∴四边形ABCD是平行四边形,又∵∠ABC=90°,∴ ABCD是矩形,∴乙的作业正确.
10.小杰在编程课上设计了如下游戏:如图,在矩形游戏框ABCD中,AD=2,DC=4,洞口M位于AD的中点处,圆柱形通道EF=1,一个小球从洞口M出发,经过通道EF后,到达洞口C.若通道EF可以在线段AB上水平移动,则小球经过的路径ME+EF+FC的最小值为3+1.
如图,作出点M关于AB的对称点P,连结EP,将EP向右平移1个单位长度至FQ,连结PQ、CQ,分别延长PQ、CB相交于点G,
由轴对称的性质,得ME=PE,AM=AP,由平移的性质,得PE=FQ,PQ=EF=1,
当Q、F、C三点共线时,QF+FC的值最小,
此时,ME+EF+FC的值最小.
∵在矩形ABCD中,AD=2,DC=4,洞口M位于AD的中点处,∴AD=BC=2,AP=AM=AD=×2=1.
∵PG∥AB,AP∥BG,∠PAB=90°,
∴四边形APGB是矩形,∴BG=AP=1,PG=AB=4,
∴QG=PG-PQ=3,CG=CB+BG=3,
∴CQ==3,
即ME+EF+FC的最小值为3+1.
11.(江苏镇江句容市期末)如图,在 ABCD中,E是AD的中点,连结BE,BE、CD的延长线相交于点F,连结AF、BD.
(1)求证:四边形ABDF是平行四边形;
(2)若∠BEA+2∠C=180°,求证:四边形ABDF是矩形.
(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,∴∠BAE=∠FDE.
∵点E是AD的中点,∴AE=DE,
在△BEA和△FED中,
∴△BEA≌△FED(ASA),∴AB=DF,
又AB∥DF,∴四边形ABDF是平行四边形;
(2)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠BAE=∠C.
∵∠BEA+∠BAE+∠ABE=180°,∠BEA+2∠C=180°,
∴∠BAE=∠ABE,∴BE=AE.
由(1)知,四边形ABDF是平行四边形,
∴BE=BF.
∵AE=AD,∴BF=AD,∴平行四边形ABDF是矩形.
12.(海南模拟)如图, ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F是AC上的两点,并且AE=CF,连结DE,BF.
(1)求证:△DOE≌△BOF;
(2)若BD=EF,连结EB、DF,判断四边形EBFD的形状,并说明理由.
(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,OB=OD.
∵AE=CF,∴OE=OF.
在△DOE和△BOF中,
∴△DOE≌△BOF(SAS).
(2)四边形EBFD是矩形.
理由:如图.
∵OD=OB,OE=OF,
∴四边形EBFD是平行四边形.
∵BD=EF,∴四边形EBFD是矩形.
【母题P117例6】如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D,AG是△ABC的外角∠FAC的平分线,DE∥AB,交AG于点E.求证:四边形ADCE是矩形.
∵AB=AC,AD⊥BC,
∴∠B=∠ACB,BD=DC.
又∵AE是△ABC的外角∠CAF平分线,
∴∠FAE=∠CAF=(∠B+∠ACB)=∠B.∴AE∥BC.
又∵DE∥AB,∴四边形ABDE是平行四边形,
∴AE=BD,AB=DE.
∴AC=DE,AE=DC.
又∵AE∥DC,
∴四边形ADCE是平行四边形.
∴四边形ADCE是矩形(对角线相等的平行四边形是矩形).
【变式】在平行四边形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,CF=AE,连结AF、BF.
(1)求证:四边形EBFD是矩形.
(2)若AE=3,DE=4,DF=5,求证:AF平分∠DAB.
(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴CD∥AB,CD=AB.
∵CF=AE,
∴CD-CF=AB-AE,
即DF=BE,
∴四边形BEDF是平行四边形.
∵DE⊥AB,即∠DEB=90°,
∴ BEDF是矩形.
(2)∵DE⊥AB,
∴在Rt△ADE中,
AD===5.
∵DF=5,∴AD=DF,
∴∠DAF=∠DFA.
∵CD∥AB,∴∠DFA=∠FAB,
∴∠DAF=∠FAB,即AF平分∠DAB.
13.(推理能力)如图1,四边形ABCD是平行四边形,BD是它的一条对角线,过顶点A、C分别作AM⊥BD,CN⊥BD,M、N为垂足.
(1)求证:AM=CN;
(2)如图2,在对角线DB的延长线及反向延长线上分别取点E、F,使BE=DF,连结AE、AF、CF、CE,试探究:当EF满足什么条件时,四边形AECF是矩形?并加以证明.
图1         图2
(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,AD∥BC,∠ADM=∠CBN.
∵AM⊥BD,CN⊥BD,
∴∠AMD=∠CNB=90°,
在△AMD和△CNB中,
∴△AMD≌△CNB,∴AM=CN.
(2)猜想:当EF=AC时,四边形AECF是矩形.
证明:由(1)得△AMD≌△CNB,∴DM=BN.
∵BE=DF,∴DM+DF=BN+BE,
即MF=NE.
在△AMF和△CNE中,
∴△AMF≌△CNE,
∴AF=CE,∠AFE=∠CEF,
∴AF∥CE,
∴四边形AECF是平行四边形.又EF=AC,
∴四边形AECF是矩形.18.1.2矩形的判定
1.有一个角是 的平行四边形叫做矩形.
2.有三个角是 的四边形是矩形.
3.对角线 的平行四边形是矩形.
4.直角三角形斜边上的中线等于斜边的 .
5.一个三角形一边上的中线等于该边的 ,那么这个三角形是一个直角三角形.
考点 矩形的判定
【典例】依据所标数据,下列四边形不一定为矩形的是( A )
矩形的判定方法共有三种:①矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形;②有三个角是直角的四边形是矩形;③对角线相等的平行四边形是矩形,本题的解答关键是勾股定理逆定理的应用.
【变式训练】 
我国古代有“不以规矩,不能成方圆”的说法,人们把“规矩”当作几何名词,“规”是圆,“矩”是方,所以初中以后就把长方形改为比较专业的名称“矩形”.木艺活动课上,小明用四根细木条a、b、c、d搭成如图所示的一个四边形,现要判断这个四边形是否为矩形,以下测量方案正确的是( )
A.测量是否有三个角是直角
B.测量对角线是否相等
C.测量两组对边是否分别相等
D.测量对角线是否互相垂直
知识点1? 矩形的判定
1.下列条件中能判定一个平行四边形为矩形的是( )
①对角线互相平分 ②对角线互相垂直 ③对角线相等 ④一组邻边相等 ⑤一个角为直角
A.①④ B.②④ C.①② D.③⑤
2.(河南新乡长垣模拟)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠ABC=90°,DE⊥BC,DB平分∠ADC.下列结论:①BC=DC;②四边形ABED是矩形;③点E是BC的中点;④若AD=2,CD=5,则AB=4.其中正确的有( )
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
3.如图,在四边形ABCD中,已知AB∥DC,AB=DC.在不添加任何辅助线的前提下,要想该四边形成为矩形,只需再加上的一个条件是 . (填上你认为正确的一个答案即可)
4.如图,在矩形ABCD中,BC=20 cm,点P和点Q分别从点B和点D出发,按逆时针方向沿矩形ABCD的边运动,点P和点Q的速度分别为3 cm/s和2 cm/s,则最快 s后,四边形ABPQ成为矩形.
5.(海南文昌期中)如图,在平行四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,且AO=BO.
(1)求证:四边形ABCD是矩形;
(2)若AD=2,∠AOD=60°,求矩形ABCD的面积.
知识点2? 直角三角形斜边上的中线
6.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D在BC上,E是AB的中点,AD、CE相交于点F,且AD=DB.若∠B=20°,则∠DFE等于( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
易错易混点 忽略题干中给出的条件导致选判错误
7.如图,在矩形ABCD中,O为AC的中点,过点O的直线分别与BC、AD交于点E、F,连结BO、CF,若AB=BO,BE=EO,则下列结论中错误的是( )
A.∠BAO=60° B.AC⊥EF
C.OF=DF D.AB=2BE
8.(河南商丘永城期末)如图,在 ABCD中,AE⊥BC于点E,点F在BC边的延长线上,则添加下列条件不能证明四边形AEFD是矩形的是( )
A.EF=AD B.∠AEB=∠DFC
C.BE=CF D.∠DAE=∠AEF
9.已知:线段AB,BC,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.以下是甲、乙两同学的作业:
甲:1.以点C为圆心,AB长为半径画弧; 2.以点A为圆心,BC长为半径画弧; 3.两弧在BC上方交于点D,连结AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图1).
图1
乙:1.连结AC,作线段AC的垂直平分线,交AC于点M. 2.连结BM并延长,在延长线上取一点D,使MD=MB,连结AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图2).
图2
对于两人的作业,下列说法正确的是( )
A.两人都对 B.两人都不对
C.甲对,乙不对 D.甲不对,乙对
10.小杰在编程课上设计了如下游戏:如图,在矩形游戏框ABCD中,AD=2,DC=4,洞口M位于AD的中点处,圆柱形通道EF=1,一个小球从洞口M出发,经过通道EF后,到达洞口C.若通道EF可以在线段AB上水平移动,则小球经过的路径ME+EF+FC的最小值为 .
11.(江苏镇江句容市期末)如图,在 ABCD中,E是AD的中点,连结BE,BE、CD的延长线相交于点F,连结AF、BD.
(1)求证:四边形ABDF是平行四边形;
(2)若∠BEA+2∠C=180°,求证:四边形ABDF是矩形.
12.(海南模拟)如图, ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F是AC上的两点,并且AE=CF,连结DE,BF.
(1)求证:△DOE≌△BOF;
(2)若BD=EF,连结EB、DF,判断四边形EBFD的形状,并说明理由.
【母题P117例6】如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D,AG是△ABC的外角∠FAC的平分线,DE∥AB,交AG于点E.求证:四边形ADCE是矩形.
【变式】在平行四边形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,CF=AE,连结AF、BF.
(1)求证:四边形EBFD是矩形.
(2)若AE=3,DE=4,DF=5,求证:AF平分∠DAB.
13.(推理能力)如图1,四边形ABCD是平行四边形,BD是它的一条对角线,过顶点A、C分别作AM⊥BD,CN⊥BD,M、N为垂足.
(1)求证:AM=CN;
(2)如图2,在对角线DB的延长线及反向延长线上分别取点E、F,使BE=DF,连结AE、AF、CF、CE,试探究:当EF满足什么条件时,四边形AECF是矩形?并加以证明.
图1         图2

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