资源简介

(共25张PPT)
国家权力机关的组成和地位
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
学习目标
学习重、难点
学习重点：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质和地位
学习难点：全国人大与全国人大常委会的关系、地方人大与其他国家机关的关系
1.通过“模拟人大代表选举”的活动，了解全国人大和地方各级人大的性质与地位，理解人民如何通过人大行使国家权力，强化政治认同。
2.通过视频和“角色扮演—常委会委员的一天”的活动，掌握人大及其常委会的关系与职权，培养分析制度运行的能力，增强法治观念。
3.通过“小明观看人大会议直播”情境，认识地方人大及其常委会的作用，增强制度自信，培养责任意识。
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
总议题：人民如何当家作主？——走进国家权力机关
01
权力从哪里来？
——认识人民代表大会
02
闭会期间谁在忙？
——探秘人大常委会
03
权力如何运行？
——了解地方人大的作用
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
权力从哪里来？
——认识人民代表大会
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
学生活动：模拟选举人大代表
1. 将班级分为若干选区，每个选区推荐1名候选人
2. 候选人发表简短演讲（1分钟）
大家好，我是来自 小组的候选人，我叫 。
如果我有幸当选人大代表，我最想推动解决的是我们校园里的问题，因为我发现 。
为此，我将做三件事：
第一： 。
第二： 。
第三： 。
我的承诺是：当好大家的通讯员和代言人，让我们的声音被听见，让我们的问题被解决。 请信任我，投我一票！
谢谢大家！
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
学生活动：模拟选举人大代表
3. 选区成员投票，现场唱票
4. 宣布选举结果，颁发“人大代表证”
选举信息 选区： 选区（小组） 应到选民： 人 实到选民： 人 发出选票： 张 收回选票： 张 有效票数： 张 无效票数： 张 候选人得票记录表 候选人： 得票记录（画"正"字）： 总票数： 票 弃权票/无效票说明 弃权票： 张 无效票（含废票）： 张 无效票原因： □ 涂改不清 □ 多选 □ 其他 选举结果
根据计票结果， 同学以 票当选为本选区人大代表。
计票人签字：
监票人签字：
选举委员会主席签字：
日期： 年 月 日
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
思考：
（1）刚才我们模拟了人大代表的选举过程。那么，当选的代表们组成的是什么机关呢？人民通过什么机关行使国家权力？
（2）我国的人民代表大会分为哪几个层次？它们的关系是怎样的？
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
1. 人民行使国家权力的机关？
全国人民代表大会：最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力。
地方各级人民代表大会：地方国家权力机关，是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
闭会期间谁在忙？
——探秘人大常委会
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
情境：
爸爸告诉他有个重要的机构在人大闭会期间继续工作，那就是人大常委会。
暑假，小明和爸爸去北京旅游，参观了人民大会堂。导游介绍：“这里是全国人大常委会开会的地方。”小明问：“全国人大常委会和全国人大是什么关系呢？”
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
学生活动：模拟市人大常委会工作
分组模拟市人大常委会工作
A组（立法组）：讨论《XX市养犬管理条例》是否应禁止大型犬？如何平衡安全与养宠自由？
B组（监督组）：针对“校园周边食品安全”问题，向市教育局提出质询建议；
C组（调研组）：设计一份问卷，调查社区居民对垃圾分类实施效果的看法。
思考：
（1）为什么这些工作不由市政府自己决定，而要经过人大常委会？
（2）县级以上地方人大为何要设常委会？
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
2. 全国人大常委会和全国人民代表大会关系、性质
关系：全国人大有权改变或撤销全国人大常委会不适当决定，选举并罢免其组成人员。
性质：全国人民代表大会的常设机关，对全国人大负责并报告工作。
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
权力如何运行？
——了解地方人大的作用
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
情境：
小明通过网络观看了本市人大的会议直播。他发现，这次会议期间，该市人民政府市长、人民法院院长、人民检察院检察长分别向大会作了工作报告，并提请人大代表审议。
思考：
（1）该市人民政府市长、人民法院院长、人民检察院检察长为什么要向本市人大报告工作？
（2）县级以上地方人大为什么要设立常务委员会？
《宪法》第105条和《地方组织法》第54条：地方各级人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
中央国家机关组织结构图
全国人民代表大会
（最高权力机关）
中华人民共和国主席
（国家元首）
全国人大常委会
（最高权力机关的常设机关）
国务院
（最高行政机关）
中央军事委员会
（军事机关）
最高人民法院
（最高审判机关）
最高人民检察院
（最高法律监督机关）
国家监察委员会
（最高监察机关）
司法机关
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
3. 认识地方各级人大及常委会
①地方国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
②县级以上地方人大设立常务委员会作为本级人民代表大会的常设机关，对本级人大负责并报告工作。
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
人民代表大会制度不是遥不可及的政治术语，而是体现在每一条通过的地方条例、每一次对政府工作的追问、每一份代表建议中。你今天的关注，就是未来参与的开始。
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品

总议题：人民如何当家作主？

一、权力从哪里来？
二、闭会期间谁在忙？

三、权力如何运行？

国家权力机关的组成和地位
全国人大——最高国家权力机关
地方各级人大——地方国家权力机关
全国人大常委会 全国人大
（常设机关）（选举、监督、撤销）
地方人大→产生→“一府一委两院”
↓监督
县级以上设常委会
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
当堂演练
1．（2024·山东泰安·中考真题）2024年3月5日至11日，十四届全国人大二次会议在北京召开。会议审议通过政府工作报告、全国人民代表大会常务委员会工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。会议决定批准关于2023年国民经济和社会发展计划执行情况与2024年国民经济和社会发展计划草案的报告，批准2024年国民经济和社会发展计划。这表明（ ）
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度
③全国人民代表大会是最高国家权力机关
④全国人大及其常委会行使国家立法权
A．①③B．②③C．①④D．②④
A
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
2．（2024·贵州黔西·中考真题）2024年3月11日，国家主席习近平签署了第二十一号主席令：《中华人民共和国国务院组织法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议于2024年3月11日修订通过，现予公布，自公布之日起施行。材料表明（ ）
①全国人大行使最高立法权
②国家机构实行民主集中制原则
③全国人大是最高国家权力机关
④国家的一切权力属于国家主席
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
当堂演练
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
3．（2024·内蒙古包头·中考真题）第十四届全国人民代表大会第二次会议通过了新修订的《中华人民共和国国务院组织法》。该法第一条规定：为了健全国务院组织和工作制度，保障和规范国务院行使职权，根据宪法，制定本法。由此可以看出（ ）
①全国人民代表大会行使国家立法权
②全国人民代表大会行使最高监督权
③宪法制定和修改程序比其他法律更严格
④宪法是其他法律的立法基础和立法依据
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
当堂演练
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
4．（2024·贵州黔东南·中考真题）2024年3月5日至11日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京召开，大会通过了新修订的《国务院组织法》。这体现了全国人民代表大会在行使（ ）
A．最高决定权
B．最高监督权
C．最高审议权
D．最高立法权
D
当堂演练
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品

展开更多......

收起↑