资源简介

中央军事委员会
教学目标
1. 了解中央军事委员会作为国家最高军事领导机关的性质，理解其实行主席负责制的领导体制，并知道其领导下的武装力量的根本属与核心任务。
2. 能够运用所学知识，从现实军事行动和法律条文中，辨识、分析中央军事委员会的地位、体制与职权。
3. 感受人民军队的使命担当，理解“军委主席负责制”对于坚持党对军队绝对领导、捍卫国家安全的重要性，增强政治认同和责任意识。
教学重难点
重点：中央军事委员会的性质
难点：中央军事委员会的领导体制
教学流程
导入
1. 呈现文字与图片：“这么近那么美，随时到台北”，并展示“正义使命-2025”联合军事演习相关画面。
2. 引导思考：美好的愿景需要强大力量守护。如此大规模的军事行动，它的最高指挥中枢是什么？
3. 揭示主议题：谁在守护我们的家园？——认识中央军事委员会。
授新
子议题一：它是什么，如何产生？——中央军事委员会的性质和产生
情境：视频《正义使命-2025》军事演习
思考：你知道指挥这场军事演习的最高军事领导机关是什么吗？
小结：中央军事委员会的性质和地位
中央军事委员会领导全国武装力量。中央军事委员会是我国的最高军事领导机关。
思考：
1.参与本次军事演习的武装力量是什么？
2.除了中国人民解放军，我国武装力量还有哪些？
小结：中央军事委员会领导的武装力量的组成：中央军事委员会领导的我国武装力量由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队和民兵组成。
情境：我国武装力量执行多样化任务的图片。
思考：在下列图片中，我国武装力量在执行什么任务？
小结：中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
情境：利用课件图示，清晰展示中央军事委员会由全国人大选举产生（主席）和决定（其他组成人员），并对其负责的关系图。
小结：中央军事委员会的组成、产生和任期
（1）组成：中央军事委员会由主席、副主席和委员组成。
（2）产生：①中央军事委员会主席由全国人大选举产生；②中央军事委员会其他组成人员的人选，根据中央军事委员会主席的提名，由全国人大决定；③在全国人大闭会期间，中央军事委员会其他组成人员的人选，根据中央军事委员会主席的提名，由全国人大常委会决定。④全国人大有权罢免中央军事委员会主席和中央军事委员会其他组成人员。⑤中央军事委员会主席对全国人大和全国人大常委会负责。（中央军事委员会与全国人大的关系）
（3）任期：中央军事委员会每届任期同全国人大每届任期相同。
子议题二：如何领导，有何权力？——中央军事委员会的领导体制和职权
情境：2022年1月4日，习近平签署命令，向全军发布开训动员令
我命令：2022年军事训练开训。
全军各级要坚决贯彻党中央和中央军委决策指示，准确把握国家安全和军事斗争形势变化，紧盯科技之变、战争之变、对手之变，大力推进战训耦合，大力推进体系练兵，大力推进科技练兵，全面推进军事训练转型升级，练就能战善战的精兵劲旅。
全军指战员要弘扬一不怕苦、二不怕死战斗精神，刻苦训练、科学训练、安全训练，练强指挥能力，练好战斗本领，练硬战斗作风，以昂扬精神面貌和一流练兵成效迎接党的二十大胜利召开。
思考：结合上述材料，分析中央军委实行什么样的领导体制？该领导体制有何意义？
小结：
1.中央军事委员会的领导体制
中央军事委员会实行主席负责制。中央军委主席负责中央军委全面工作，领导指挥全国武装力量，决定国防和军队建设一切重大问题。
2.军委主席负责制的重要意义
军委主席负责制集中反映了我们党建军治军的先进理念、基因传承和制度结晶，保证了党牢牢掌控军队最高领导权和指挥权，是党和国家军事领导制度长期发展的重大成果。
情境： 2025年2月，中央军委主席习近平签署命令，发布新修订的《军队装备科研条例》，自2025年3月1日起施行。《条例》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，科学规范新形势下装备科研工作的基本要求和制度安排，对装备科研质量管控、成本管控、验收评估等流程机制进行了系统规范。
思考：查阅《中华人民共和国国防法》，分析在上述材料中，中央军委行使了什么职权？
小结：中央军事委员会的职权
①中央军事委员会统一指挥全国武装力量；②决定军事战略和武装力量的作战方针；③领导和管理中国人民解放军、中国人民武装警察部队的建设，制定规划、计划并组织实施；④向全国人大或全国人大常委会提出议案；⑤根据宪法和法律，制定军事法规，发布决定和命令；等等。
情境：《中华人民共和国国防法》第十七条
小结：中央军事委员会和国务院的关系：中央军事委员会和国务院建立协调机制，解决国防事务的重大问题。
小结
引导学生共同回顾并板书本节课知识框架

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