资源简介

秘密★启用前 姓名 准考证号
2026 年邵阳市高三第三次联考
生　 物
注意事项:
1. 答卷前, 考生务必将自己的姓名、 准考证号填写在本试卷和答题卡上。
2. 回答选择题时, 选出每小题答案后, 用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如
需改动, 用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。 回答非选择题时, 将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3. 考试结束后, 将本试卷和答题卡一并交回。
一、 选择题(本题共 12 小题, 每小题 2 分, 共 24 分。 每小题给出的四个。 选项中, 只有一项
是符合题目要求的。)
1. 贝氏布拉藻是单细胞真核生物, 含有固氮细胞器———硝质体(硝质体是由藻类吞噬固氮蓝
细菌演化而来, 具有双层膜结构)。 下列叙述正确的是
A. 用差速离心法分离贝氏布拉藻的细胞器时, 核糖体先于硝质体沉淀
B. 硝质体内膜成分与固氮蓝细菌细胞膜类似, 外膜成分与贝氏布拉藻细胞膜类似
C. 除硝质体外, 贝氏布拉藻细胞内具有双层膜结构的细胞器有叶绿体、 线粒体和细胞核
D. 贝氏布拉藻和固氮蓝细菌都通过有丝分裂进行增殖
2. 下列关于实验试剂作用叙述正确的是
A. 低温诱导植物细胞染色体数目的变化实验中, 秋水仙素的作用为抑制着丝粒分裂
B. 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂, 加入盐酸和酒精的混合液的主要目的是使组织
中的细胞相互分离
C. 探究温度对淀粉酶活性影响的实验中, 可用斐林试剂替代碘液检测淀粉是否完全反应
D. 鉴定土壤中分解尿素的微生物实验中酚红能与尿素反应呈现红色
3. 黄瓜花的发育受生长素与乙烯的调控机制如图所示, 其中 CsACS11 和 CsACS2 为乙烯合成
基因, CsWIP1 为雌蕊抑制基因, CsSTM 为促雌蕊分化的基因。 下列叙述错误的是
A. 若用乙烯合成抑制剂处理黄瓜花芽, 有利于雄蕊发育
B. 乙烯的合成过程受到正反馈调节
C. 乙烯和生长素对雌蕊发育的作用效果相同
D. 生长素促进植物生长, 乙烯促进果实发育
2026 年邵阳市高三第三次联考(生物)　 第　1 页(共 8 页)
{#{QQABJQGhwgi4kJbACB5LU0WqCUgYkJAjJGgERRAUOARCiQNABCA=}#}
4. 我国研究团队首次用基因编辑技术改造造血干细胞, 敲除 CCR5 基因(控制合成 HIV 入侵
宿主细胞的关键受体), 为艾滋病治疗提供了新的思路。 下面有关叙述正确的是
A. HIV 和宿主细胞遗传信息的流动过程完全相同
B. HIV 引发患者体内免疫细胞死亡, 导致免疫功能下降的疾病为自身免疫病
C. 与 B 淋巴细胞相比, CCR5 基因在辅助性 T 淋巴细胞中表达程度更高
D. 人体免疫系统能及时清除癌细胞, 体现了免疫系统的免疫自稳功能
5. 心肌 P 细胞受交感神经和副交感神经的双重支配, 为研究两类自主神经的作用, 设计如下
实验, 其中受试者在安静状态下的心率为对照,
结果如图所示。 下列相关叙述错误的是
A. 心脏的跳动受中枢神经系统中脑干的调控
B. 控制心脏活动的交感神经和副交感神经都属于
运动神经
C. 据图分析可知, 副交感神经对心率的影响小于
交感神经
D. 受体阻断剂 A 与副交感神经上的受体特异性结 注: 受体阻断剂 A 和 B 能与各自受体结合,
合发挥作用 并分别阻断两类自主神经的作用
6. 生物学习过程中会涉及到一些比值。 下列关于比值叙述正确的是
A. 单倍体生物体细胞中, 染色体数目 / 一个染色体组中染色体数= 1
B. 次级精母细胞中, 核 DNA / 染色体数= 2
C. 不同细胞的表面积 / 体积比值: 根尖分生区细胞>根尖成熟区细胞
D. 油菜种子萌发时, 呼吸作用 CO2 释放量 / O2 吸收量= 1, 则只进行有氧呼吸
7. 随着海拔升高南山国家森林公园从山脚到山顶生物群落分布规律依次为: 竹林、 亚热带常
绿阔叶林、 针阔混交林、 高山杜鹃灌木丛、 高山草甸。 由于环境改善南山每年有多种珍稀
鸟类在此越冬。 下列说法正确的是
A. 区别不同海拔生物群落的重要特征是物种组成
B. 山脚竹林中的竹子高低错落属于群落的垂直结构
C. 南山所有珍稀鸟类的全部基因构成了一个基因库
D. 珍稀鸟类前来南山越冬所接收的信息只来自无机环境
8. 利用动物体细胞核移植技术培育转基因牛的过程如图所示, 下列说法正确的是
A. 胚胎分割技术提高了移植胚胎的成活率
B. 转基因体细胞培养应置于充满 CO2 气体的培养箱中培养
C. 对牛乙注射促性腺激素是为了收集更多的成熟卵子
D. 用高 Ca2+ -高 PH 法激活重构胚使其完成细胞分裂和发育进程
2026 年邵阳市高三第三次联考(生物)　 第　2 页(共 8 页)
{#{QQABJQGhwgi4kJbACB5LU0WqCUgYkJAjJGgERRAUOARCiQNABCA=}#}
9. 大肠杆菌的 DNA 复制、 转录和翻译过程可以同时进行, 其部分过程如下图所示。 下列叙
述正确的是
A. 非模板链的右端为 DNA 单链的 3′端
B. 酶 C 催化得到的产物都可作为模板翻译蛋白质
C. 图中酶 B 在 DNA 复制和转录过程中均能将 DNA 解旋
D. 过程①和②的碱基配对方式不完全相同, 过程①和③的碱基配对方式完全相同
10. 我国是农业古国, 是全球农业发生最早的国家之一, 下列关于农业谚语原理的分析错误的是
A. “地尽其用田不荒, 合理密植多打粮”: 保证光照强度和二氧化碳浓度, 以增强光合作用
B. “薄肥勤施, 忌施浓肥”: 浓肥会导致土壤溶液浓度低于植物细胞液浓度, 引起植物细胞
过度失水
C. “白天光照强, 夜里露水狂, 庄稼丰收有希望”: 昼夜温差大, 有利于植物有机物的积累
D. “一亩三甽, 岁代处”: 田垄和田沟的轮番更替有利于农作物充分利用土壤中的无机物
11. 植食性昆虫需要依靠其体内共生微生物来分解植物细胞壁, 从而获取营养物质。 但研究
发现, 在取食某类植物的两种亲缘关系较远的昆虫体内, 都存在同种编码植物细胞壁降
解酶的基因, 且该基因与某类真菌的基因高度相似, 而在其他近缘昆虫类群中并未检测
到该基因。 下列相关叙述错误的是
A. 该植食性昆虫、 植物及真菌之间通过自然选择发生协同进化
B. 这两种不同昆虫的细胞壁降解酶基因的频率不一定相同
C. 这两种不同昆虫的该基因均来自其自身的基因突变
D. 该降解酶可能是果胶酶和纤维素酶
12. “碳汇”指森林、 海洋等生态系统吸收并储存二氧化碳的能力与过程; “碳源”指向大气中
释放二氧化碳的过程、 活动或机制。 某地区结合喀斯特地貌特点, 推广“竹林碳汇+林下
经济”复合模式, 通过种植速生竹类并搭配药用植物构建稳定生态系统, 降低大气中二氧
化碳的浓度。 下列叙述错误的是
A. 人工干预前该地区碳汇能力弱, 可能与其植被覆盖度低、 生物量积累少有关
B. 所有自养型生物都通过光合作用进行碳汇
C. 分解者可通过分解作用释放 CO2, 该途径降低了生态系统的碳汇效率
D. 该复合模式增加了当地居民的收入, 体现了生态工程的整体原理
2026 年邵阳市高三第三次联考(生物)　 第　3 页(共 8 页)
{#{QQABJQGhwgi4kJbACB5LU0WqCUgYkJAjJGgERRAUOARCiQNABCA=}#}
二、 选择题(本题共 4 个小题, 每小题 4 分, 共 16 分。 在每小题给出的四个选项中, 有一项
或多项符合题目要求。 全部选对得 4 分, 选对但不全得 2 分, 有选错得 0 分。)
13. 生物碱是中药铁皮石斛有效成分之一, 研究人员通过培养铁皮石斛拟原球茎(简称 PLBs,
类似愈伤组织)生产生物碱。 培养过程中 PLBs 质量、 生物碱含量随培养时间的变化如下
图所示。 下列相关叙述正确的是
A. 对铁皮石斛茎尖外植体处理时, 依次用到
酒精、 无菌水、 次氯酸钠、 无菌水
B. 培养 PLBs 阶段需要控制 BA 的浓度高于
NAA 的浓度
C. 图示结果表明生物碱的产量会随 PLBs 质
量增加而不断增加
D. 通过实验结果无法得出光照处理 PLBs 能
提高铁皮石斛生物碱产量
14. 土地撂荒(人类活动终止)正影响全球生态。 研究发现, 土地撂荒后的再野化受撂荒前人
类活动干扰的影响。 下图为某地区不同人类活动干扰强度的土地撂荒前后物种丰富度的
变化。 下列相关叙述错误的是
A. 土地撂荒后植被逐渐变化的过程, 在生态学上
属于次生演替
B. 高强度人类活动干扰土地撂荒后生态系统抵抗
力稳定性增强
C. 营养结构越复杂的生态系统, 抵抗力稳定性越
强, 撂荒对其的影响越小
D. 人类活动对生态系统的干扰越小, 越有利于维持其较高的生物多样性
15. 土壤盐分过高对植物的伤害被称为盐胁迫。 拟南芥中发现存在缓解盐胁迫伤害的 SOS 信
号转导途径, 盐胁迫下 PA 在细胞膜迅速聚集, 启动 SOS 信号转导途径, 具体调节机制
如下图所示。 下列相关叙述正确的是
A. SOS1、 AKT1、 HKT1 属于细胞膜的主要成分, 参与构成膜的基本支架
B. 盐胁迫下, H+和 Na+进入细胞的方式相同, 均为协助扩散
C. PA 在细胞膜迅速聚集促进 SCaBP8 的磷酸化, 使细胞中的 K+浓度增大
D. 细胞膜的选择透过性与转运蛋白有关, 与磷脂分子无关
2026 年邵阳市高三第三次联考(生物)　 第　4 页(共 8 页)
{#{QQABJQGhwgi4kJbACB5LU0WqCUgYkJAjJGgERRAUOARCiQNABCA=}#}
16. 某单基因遗传病致病基因(A / a)附近有两种限制酶的切割位点, 相同限制酶之间的 DNA
片段大小在同源染色体中可能不同。 某家系各成员的 DNA 经限制酶切割后进行电泳, 其
结果如下图所示。 Ⅱ4 和Ⅱ5 的表型未知, 不考虑染色体交换和 XY 的同源区段, 下列叙
述正确的是
A. 该病的遗传方式为常染色体隐性遗传
B. Ⅱ4 和Ⅱ5 的基因型相同的概率为 0
C. Ⅱ4 的 9. 7kb 片段所在的染色体一定来自母方
D. Ⅰ1 酶切得到 4. 2kb 和 4. 0kb 分别含有 A、 a 基因
三、 非选择题(本大题共 5 个小题, 共 60 分)
17. (12 分)研究发现 ATP 与 NADPH 比例失调会导致光合速率降低。 科研人员通过向某植物
叶肉细胞中导入外源基因, 构建出一条异丙醇合成途径, 来探究 ATP 与 NADPH 比例变化
与光合速率的关系, 如图为细胞中相关的代谢路径, 其中 A、 B 为物质, 回答下列问题:
(1)物质 A 是　 　 　 　 　 , 图中 CF0 -CF1 体现了蛋白质的　 　 　 　 功能。
(2)PSⅡ和 PSⅠ系统位于　 　 　 　 　 (填具体场所), 可吸收、 传递和转化光能。 除草剂
X 与 PQ 竞争, 可阻止电子传递至 Cytbf。 用除草剂 X 处理植株, 会导致 ATP 合成量
下降, 据图分析, 其原因是　 　 　 　 　 　 　 。
NADPH 含量 / ATP 含量 / CO2 固定速率 / (mg·g
-1
组别 导入基因
μmol μmol 细胞干重·h-1)
一 无 193. 5 39. 28 86
二 甲酶和乙酶 190. 83 35. 23 85
三 甲酶、 乙酶和丙酶 112. 83 62. 53 119
2026 年邵阳市高三第三次联考(生物)　 第　5 页(共 8 页)
{#{QQABJQGhwgi4kJbACB5LU0WqCUgYkJAjJGgERRAUOARCiQNABCA=}#}
(3)将外源基因导入单子叶植物的叶肉细胞, 通常可采用　 　 　 　 法。 上表为导入不同
的外源基因后测定的植物光合速率及相关指标。 综合上述信息, 阐述创建异丙醇合
成途径能够提高光合速率的原因　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。
(4)科研人员认为 NADPH 的消耗发生在丙酶催化的反应过程中, 为验证该结论, 需要另
设置一组实验, 实验处理为: 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。
18. (13 分)某单基因遗传病的致病基因位于 16 号染色体上, 为探究该基因在染色体上的具
体位置, 研究人员开展了如下研究, 不考虑基因突变。 下图呈现了王女士(Ⅱ2)家庭的遗
传系谱图。 回答下列问题:
注: 图中 a~ d 表示该染色体中 4 个不同片段; 字母后面的数字表示该片段内存在的特定核苷酸序列的
重复次数
(1)该病的遗传方式最可能是　 　 　 　 　 　 　 。
(2)王女士的儿子与正常女性婚配, 若所生后代为女孩, 患病的概率是　 　 　 。
(3)该致病基因最可能位于片段　 　 　 　 , 理由是　 　 　 　 。
(4)对该基因进行测序后发现, 致病基因与正常基因模板链的碱基排列顺序存在差异,
其不同的碱基序列如下表所示, 未提供的其他碱基序列则相同。
基因模板链(成熟 mRNA 相对应的序列)
致病基因 →5′(155 个碱基)CTGGGCTGAGTACACTG(524 个碱基)CAT. . . 3′
正常基因 →5′(155 个碱基)CTGGTCTGAGCACACTG(524 个碱基)CAT. . . 3′
　 　 注: 精氨酸: CGA、 AGG、 AGA　 　 缬氨酸: GUA、 GUG、 GUC　 　 丝氨酸: AGC、 UCG　 　
酪氨酸: UAC　 　 甲硫氨酸: AUG(起始密码子)
据表信息, 导致患病的直接原因是相关蛋白质的第　 　 　 位氨基酸变成　 　 　 。
(5)王女士怀孕后, 为避免再次生出患该病婴儿, 产前诊断时, 对胎儿该基因相关片段
PCR 扩增后进行电泳, 　 　 　 　 (填“能”或“不能”)依据电泳结果判断胎儿是否患该
病, 理由是 　 。
2026 年邵阳市高三第三次联考(生物)　 第　6 页(共 8 页)
{#{QQABJQGhwgi4kJbACB5LU0WqCUgYkJAjJGgERRAUOARCiQNABCA=}#}
19. (11 分)引发脱发的原因比较多, 其中精神过度紧张、 焦虑等刺激, 不仅会使毛囊细胞数
量减少引发脱发; 还会使黑色素细胞数量减少, 导致头发变白。 相关调节机制如图所示。
回答下列问题:
(1)糖皮质激素对成纤维细胞合成 Cas6 蛋白的作用“ ”为 　 　 　 　 　 (填“促进” 或“抑
制”), 人体中与糖皮质激素分泌调节机制相似的激素有　 　 　 　 　 。
(2)去甲肾上腺素在图示调节中可作为　 　 　 　 　 　 　 　 　 (信息分子类型), 进而调控
黑色素细胞干细胞的异常增殖和分化。
(3)肾上腺分泌去甲肾上腺素的调节方式为　 　 　 　 　 　 　 　 　 。
(4)图示过程中涉及不同的反射弧, 反射弧中不同神经元之间的信息传递涉及的生理过
程是: 　 　 　 　 　 　 　 　 (选序号, 正确排序)。
Ca2+内流→　 　 　 →兴奋性神经递质与突触后膜上的受体结合→　 　 　 →　 　 　 (编
号排序)。
①突触小泡和突触前膜融合　 　 ②突触后膜膜电位改变　 　 ③Na+内流　 　 ④Cl-内流
⑤Na+内流或 Cl-内流
(5)结合图中机理提出缓解白发和脱发的可行性方案: 　 。
20. (10 分)临近盛夏, 到了食用小龙虾的时节。 岳阳是湖南小龙虾核心产区, 采用稻虾共作
养殖模式。 该模式与传统水稻种植相比, 小龙虾能捕食害虫、 摄食残体, 减少农药使用
和农田残留物; 其粪便和脱落物可作有机肥, 提升土壤肥力; 水稻能为小龙虾提供氧气
和栖息空间, 促进其生长繁殖。 为研究小龙虾种群潜在增长空间, 科研人员绘制了一定
区域内小龙虾的 R 值随种群数量变化的曲线, 回答下列问题:
(1)稻虾共作养殖模式中, 小龙虾和水稻之间的种间
关系为　 　 　 　 　 　 　 　 。 小龙虾在生态系统中
的组成成分为　 　 　 　 , 研究其生态位应该研究
栖息地、 食物　 　 　 　 (写两个)。
(2)请结合资料, 从能量流动的角度分析稻虾共作养
殖模式的意义有　 　 　 　 　 　 　 　 　 。
(3)根据右图分析, 在一定范围内, R 值越大, 说明 　 注: R 值= (K 值-种群数量) / K 值,
该区域内小龙虾环境阻力　 　 　 　 　 (填“大”或 　 K 值为环境容纳量
“小”) 。 据图计算, 该区域小龙虾的环境容纳量为　 　 　 　 　 。
2026 年邵阳市高三第三次联考(生物)　 第　7 页(共 8 页)
{#{QQABJQGhwgi4kJbACB5LU0WqCUgYkJAjJGgERRAUOARCiQNABCA=}#}
21. (14 分)乳酸是制备可降解塑料的理想材料, 研究者利用 PCR 扩增了凝结芽孢杆菌的乳
酸合成相关酶基因 BLDH。 通过构建基因表达载体, 将该基因导入大肠杆菌, 获得了乳
酸的高产菌株, 并优化了发酵工艺。 回答下列问题:
(1)利用 PCR 扩增 BLDH 基因时, 需要在反应体系中添加 Mg2+ , 目的是　 　 　 　 　 　 　 ,
若 PCR 扩增出了很多非特异性条带, 从复性的角度分析, 其可能的原因是　 　 　 　 　 　 。
(2)已知 BLDH 基因以 m 链作为模板进行转录, 结合限制酶的识别序列与切割位点, 为
实现目的基因与运载体的正确连接, 应在 b、 c 的 5′端分别添加　 　 　 　 　 　 　 限制
酶的识别序列。 若将构建成功的基因表达载体经 XbaI、 EcoRI 酶切后电泳鉴定, 预期
出现的条带大小约为　 　 　 bp(忽略酶切时丢失的短片段)。
注: LacZ 基因编码产生的 β-半乳糖苷酶可以分解 X-gal 产生蓝色物质, 使菌落呈现蓝色; 否则菌
落为白色, AmpR 表示氨苄青霉素抗性基因
(3)用含有氨苄青霉素和 X-gal 等成分的培养基筛选目的菌株, 含有重组质粒的大肠杆菌
菌落将呈现　 　 　 　 　 (填“蓝色”或“白色”)。
(4)工业发酵过程分菌体增殖阶段与乳酸合成阶段, 但菌体增殖阶段乳酸的产量低, 结
合下图分析原因是　 　 　 　 　 　 　 　 ; 在发酵过程中, 要随时检测培养液中的温度、
pH　 　 　 　 (填两个)等, 以了解发酵进程。
(5)为进一步提升乳酸产量, 科研人员利用蛋白质工程改造 BLDH 酶, 提高其稳定性与
催化效率, 其核心流程为: 从预期蛋白质的功能出发→设计预期蛋白质空间结构→
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 →找到对应的脱氧核苷酸序列(目的基因)或合成新的基因→
获得所需要的蛋白质。
2026 年邵阳市高三第三次联考(生物)　 第　8 页(共 8 页)
{#{QQABJQGhwgi4kJbACB5LU0WqCUgYkJAjJGgERRAUOARCiQNABCA=}#}2026 年邵阳市高三第三次联考参考答案与评分标准
生　 物
一、 选择题(本题共 12 小题, 每小题 2 分, 共 24 分。 每小题给出的四个选项中, 只有一项是
符合题目要求的。)
题　 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答　 案 B B D C C C A C A B C B
二、 选择题(本题共 4 个小题, 每小题 4 分, 共 16 分。 在每小题给出的四个选项中, 有一项
或多项符合题目要求。 全部选对得 4 分, 选对但不全得 2 分, 有选错得 0 分。)
题　 号 13 14 15 16
答　 案 AD CD BC ABC
5. C　 【解析】当交感神经活动占优势时, 心跳加快; 当副交感神经活动占优势时, 心跳减慢。
受体阻断剂 A 发挥作用后心跳加快, 由此可知其阻断的是副交感神经; 受体阻断剂 B 发挥
作用后心跳减慢, 由此可知其阻断的是交感神经, 故 D 项错误。 当两种受体阻断剂同时发挥
作用时, 心率高于对照组, 因此副交感神经对心率的影响大于交感神经, 故 C 项错误。
14. CD　 【解析】图中土地起始状态一致, 经不同强度干扰后, 撂荒前物种丰富度存在差异:
低强度干扰土地的物种丰富度居中, 中强度干扰土地的物种丰富度最高, 高强度干扰土
地的物种丰富度最低。 撂荒后发生次生演替, 物种丰富度发生变化: 低强度干扰与中强
度干扰土地的物种丰富度均下降, 高强度干扰土地的物种丰富度上升。
16. ABC　 【解析】Ⅰ1 和Ⅰ2 生下了一个患病的女儿, 因此该病的遗传方式为常染色体隐性遗
传, 所以 A 正确;
根据染色体来源确定个体基因型,
假设Ⅰ1 和Ⅰ2 的基因型均分别为
A1a1 和 A2a2, 数字仅用于区分亲
本, Ⅱ3 的基因型为 a1a2;
由 Hind Ⅲ 酶 切 后 的 结 果 可 知,
Ⅱ3 个体两条条带均代表 a 基因,
则 Ⅰ1 和 Ⅰ2 图 谱 中 4. 2kb 和
4. 0kb 片段对应的基因不同, 而
Ⅱ5 只有一条条带, 所以Ⅱ5 基因
型为 Aa;
再由 SphⅠ酶切图谱可知, Ⅱ3 基因型为 a1a2, 只有一条条带, 且Ⅰ1、 Ⅱ5 都只有一条条
带, 则Ⅰ2 条带 9. 7kb 的片段为 a2, 7. 0kb 片段为 A2, 则Ⅱ5 的 A 基因来自Ⅰ1, a 基因来
自Ⅰ2, Ⅱ5 基因型为 A1a2, Ⅱ4 个体 7. 0kb 条带来自Ⅰ2, 9. 7kb 条带来自Ⅰ1, C 选项正确;
结合 HindⅢ酶切图谱可知, Ⅰ1 条带 4. 0kb 为 A1, 4. 2kb 片段为 a1, D 选项错误;
Ⅰ2 对应条带 4. 2kb 片段为 A1, 4. 0kb 为 a2; 所以Ⅱ4 基因型一定是 A1A2。 则 B 选项正确。
2026 年邵阳市高三第三次联考参考答案与评分标准(生物)　 第　1 页(共 3 页)
{#{QQABJQGhwgi4kJbACB5LU0WqCUgYkJAjJGgERRAUOARCiQNABCA=}#}
三、 非选择题(本大题共 5 个小题, 共 60 分)
17. (12 分, 除标记外, 每空 2 分)
(1)C5(五碳化合物)(1 分)　 　 运输和催化(可以交换位置)(答对 1 个给 1 分, 共 2 分)
(2)类囊体薄膜(1 分)　 　 除草剂 X 与 PQ 竞争阻止电子传递至 cytbf, 从而抑制了 H+的
产生及运输, 使膜内外 H+的浓度差减小(1 分), 而 ATP 合成所需的能量直接来自于
类囊体膜内外两侧的 H+浓度差, 所以 ATP 的合成量减少(1 分)(共 2 分)
(3)花粉管通道法　 创建异丙醇合成途径减少了细胞内 NADPH 含量, 使细胞中 ATP 与
NADPH 的比例显著增加(1 分); 提高叶肉细胞对 CO2 的利用效率, 促进暗反应进行
(1 分), 从而提高光合速率(共 2 分)
(4)只导入丙酶基因, 在培养基中添加丙酮(答全才给分)
18. (13 分, 除标记外, 每空 2 分)
(1)常染色体显性(1 分)　 　 (2)1 / 2(1 分)
(3)a5　 　 Ⅱ2 表现为患病和Ⅱ3 表现为正常, 因此致病基因位于在 a5b3c6d3 的染色体上
(1 分), Ⅱ2 有 b3c6d3 片段, 表现为正常, 因此致病基因不位于 b3c6d3 片段上
(1 分), 因此位于 a5 片段上(或“所有个体均含有 a5, 正常个体均不含 a5, (1 分)其
他片段不具备此特点(1 分)”)(前面判断错误, 后面理由不给分, 共 2 分)
(4)180　 　 　 　 丝氨酸
(5)不能(1 分)　 　 　 电泳依靠 DNA 分子量大小差异来区分不同 DNA 片段, 正常基因和
致病基因碱基对数目相同分子量差异很小, 因此不能区分(前面判断错误, 后面理由
不给分, 共 2 分)
19. (11 分, 除标记外, 每空 2 分)
(1)抑制(1 分)　 　 甲状腺激素、 性激素(答对 1 个给 1 分, 共 2 分)
(2)激素和神经递质　 　 (3)神经调节　 　 (4)①③②
(5)通过抑制去甲肾上腺素的合成(“抑制去甲肾上腺素对黑色素细胞干细胞的作用”)来预
防白发(1 分), 通过促进成纤维细胞中 Gas6 表达(“或注射 Gas6)预防脱发”)(1 分)(共
2 分)
20. (10 分, 除标记外, 每空 2 分)
(1)原始合作(1 分)　 　 消费者和分解者　 　 天敌、 与其他物种的关系
(2)小龙虾能够吃稻田里的害虫(1 分), 调整能量流动关系, 使能量持续高效地流向对
人类最有益的部分(1 分)(或小龙虾摄食残体(1)分, 实现能量多级利用, 提高能量
利用率(1 分))(结合资料分析才给分, 只写原理不给分, 共 2 分)
(3)小(1 分)　 　 2000
2026 年邵阳市高三第三次联考参考答案与评分标准(生物)　 第　2 页(共 3 页)
{#{QQABJQGhwgi4kJbACB5LU0WqCUgYkJAjJGgERRAUOARCiQNABCA=}#}
21. (14 分, 除标记外, 每空 2 分)
(1)激活 DNA 聚合酶(或“激活耐高温的 DNA 聚合酶”或“激活 TaqDNA 聚合酶”)(1 分)
　 　 　 复性温度太低, 引物与模板链不同区域结合
(2)SpeI　 　 BamHI(顺序不可交换, 全对才给分)　 　 1020、 2160(顺序可交换)
(3)白色(1 分)
(4)菌体增殖阶段对应温度的 BLDH 酶活性较低, 乳酸合成效率低　 　 微生物数量、 产
物浓度(写对一个给 1 分, 其他答案合理也可)
(5)推测应有氨基酸序列
详解: (2)已知 BLDH 基因以 m 链作为模板进行转录, 因此在设计引物时, c 引物要与 m
链的 3′端结合, b 引物要与 n 链的 3′端结合, 为了实现酶切后高效连接, 需要选择载体
上的酶切位点, 且引物 5′端添加的酶切序列要与载体匹配, 载体中有 BamHI、 EcoRI 和
XbaI 酶切位点, 而 BLDH 基因中有 XbaI 的酶切位点, 若选该 XbaI 会导致 BLDH 基因失
活, 因此不能选择 XbaI, 若选择 EcoRI 会导致表达载体没有终止子, 因此不能选择
EcoRl, 但 SpeI 和 XbaI 酶切后均产生-CTAG-黏性未端, 可互补连接, 但连接后不被两
种酶识别, 能有效避免载体自身环化和目的基因的反向连接, 因此选用 SpeI, 由于
BamH 离启动子较近, 所以 c 处 5′端添加 BamH 的识别序列, b 处 5′端添加 SpeI 的识别序
列。 若忽略酶切时丢失的短片段, 则表达载体总的长度是目的基因的长度+载体全长 =
320+160+2700= 3180kb, 若将获得的表达载体经 Xbal、 EcoRI 酶切, 则一个切点位于目
的基因中 Xbal 识别位点, 目的基因被分成了两段, 另一个切点位于 EcoRI 的识别位点,
整个表达载体形成大小两个片段, 小片段的长度为 320+700 = 1020kb, 大片段的长度为
160+(2700-700)= 2160kb。
2026 年邵阳市高三第三次联考参考答案与评分标准(生物)　 第　3 页(共 3 页)
{#{QQABJQGhwgi4kJbACB5LU0WqCUgYkJAjJGgERRAUOARCiQNABCA=}#}

展开更多......

收起↑