福建省南平市建阳区2025-2026学年八年级下学期期中数学试题(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

福建省南平市建阳区2025-2026学年八年级下学期期中数学试题(含答案)

资源简介

福建南平市建阳区2025-2026学年八年级下学期期中数学试题
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
2.下列二次根式中,最简二次根式是()
A. B. C. D.
3.下列各组长度的线段中,首尾顺次相接不能构成直角三角形的是()
A. 2,5,6 B. 3,4,5 C. D. 5,12,13
4.下列各式计算正确的是()
A. B. C. D.
5.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形、、、的面积分别是、、、,则最大正方形的面积是( )
A. B. C. D.
6.下列命题正确的是()
A. 对角线相等的四边形是平行四边形 B. 对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
C. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 D. 对角线相等的四边形是矩形
7.已知一个多边形的内角和与外角和的和为2160°,这个多边形的边数为()
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
8.如图,在的正方形网格中,每个小方格的边长为1,连接任意两个格点所得的线段中,长度不可能等于( )
A. B. C. D.
9.如图,顺次连接四边形ABCD各边中点得四边形EFGH,要使四边形EFGH为矩形,应添加的条件是( )
A. ABDC B. AC=BD C. ACBD D. AB=DC
10.如图,在正方形中,相交于点,,分别为边,上的动点(点,不与线段,的端点重合)且,连接,,,在点,运动的过程中,面积的最小值是( )
A. 1 B. 2 C. 4 D.
二、填空题:本题共6小题,每小题5分,共30分。
11. .
12.如果最简二次根式与是同类二次根式,那么a= .
13.若a,b为实数,且,则 .
14.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCO是正方形,点C(2,),则点A的坐标为 .
15.如图,在平行四边形中,,,、相交于点,点为所在直线上一点.连接、,若,则的周长为 .
16.跨学科一束光线从轴上一点出发,经过轴上点,然后反射经过点,则光线从点到点经过的路线长是 .
三、计算题:本大题共1小题,共6分。
17.计算:
(1)
(2)
四、解答题:本题共8小题,共74分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
18.(本小题6分)
如图,在□ABCD中,点E是AD的中点,连结BE并延长,交CD的延长线于点F.
求证:DF=CD.
19.(本小题6分)
为了响应“绿色汉中,文明汉中”的号召,某小区要在一块四边形空地上补种草皮.如图,经测量,若补种草皮的单价是20元,求完成补种共需要多少钱.
20.(本小题8分)
如图,在中,,为对角线上的两点,且,连接,,,,求证:四边形是平行四边形.
21.(本小题9分)
如图,在菱形中,对角线与交于点,过点作的垂线,过点作的垂线,两直线相交于点.
(1) 求证:四边形是矩形;
(2) 若,,求菱形面积.
22.(本小题10分)
如图,从一个大正方形木板上裁出面积为和的两个小正方形木料.
(1) 裁去的两块正方形木料的边长分别为 和 ;
(2) 求剩余木料的面积;
(3) 如果木工想从其中一块剩余木料中裁出长为,宽为的长方形木条,最多可以裁出 块这样的木条.
23.(本小题10分)
如图,在四边形 中, ,对角线 与 相交于点O,M是边 中点,N是边 上一点,且 .
(1) 求证:N是边 的中点;
(2) 当 , , 时,求 的长.
24.(本小题12分)
综合与实践
【背景阅读】
早在三千多年前,我国周朝数学家商高就提出:将一根直尺折成一个直角,如果勾等于三,股等于四,那么弦就等于五,即“勾三,股四,弦五”.它被记载于我国古代著名数学著作《周髀算经》中,为了方便,在本题中,我们把三边的比为的三角形称为型三角形,例如:三边长分别为,,或的三角形就是型三角形,用长方形纸片按下面的操作方法可以折出这种类型的三角形.
【实践操作】
如图1,在长方形纸片中,.
第一步:如图2,将图1中的长方形纸片沿过点的直线折叠,使点落在上的点处,折痕为,我们就得到了正方形,再沿折叠,然后把纸片展平.
第二步:如图3,将图2中的长方形纸片再次折叠,使点与点重合,折痕为,然后展平,隐去.
第三步:如图4,将图3中的长方形纸片沿折叠,得到,再沿折叠,折痕为,与折痕交于点,然后展平.
【问题解决】
(1) 三边长为,,的三角形 (填“是”或“不是”),,型三角形:三边长为,,的三角形 (填“是”或“不是”),,型三角形;
(2) 请在图4中判断与的数量关系,并加以证明;
(3) 请在图4中判断是否是型三角形,并给出证明过程.
25.(本小题13分)
如图1,正方形中,点E是延长线上一点,连接,过点C作于点F,交于点G.
(1) 求证:;
(2) 如图2,连接,若平分,求的度数;
(3) 如图3,连接,若,,请直接写出的长.
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】C
10.【答案】D
11.【答案】3
12.【答案】2
13.【答案】4
14.【答案】(-,2)
15.【答案】16
16.【答案】5
17.【答案】【小题1】
解:原式


【小题2】
解:原式




18.【答案】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∴∠ABE=∠F,
∵点E是AD的中点,
∴AE=DE,
在△ABE和△DFE中,

∴△ABE≌△DFE(AAS),
∴AB=DF,
∴DF=CD.
19.【答案】解:如图,连接,

,,
,,,

是直角三角形,

四边形的面积,
(元),
答:完成补种共需要元.

20.【答案】方法一:
证明:四边形是平行四边形,
,,

又,
在与中,


,,

四边形是平行四边形.
方法二:
证明:连接,与相交于点,
四边形是平行四边形,
,,
又,


四边形是平行四边形.

21.【答案】【小题1】
证明:∵四边形是菱形,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴四边形是矩形;
【小题2】
解:∵四边形是矩形,
∴,,
∵四边形是菱形,
∴,,
∴.

22.【答案】【小题1】


【小题2】
解:,.
所以剩余木料的面积是;
【小题3】
3

23.【答案】【小题1】
证明:如图,连接 .
,点M是边的中点,
∴ , ,
∴ ,
∵ ,
∴N是边 的中点;
【小题2】
解: , ,
cm,



, ,

在 中, ,
∴cm,
∴cm,
∴cm,
答: 的长是 .

24.【答案】【小题1】
不是

【小题2】
解:数量关系:.
证明:∵四边形是长方形,
∴,,
连接,由折叠性质得到:,,,
∵,
∴,
∴,
在和中,

∴,
∴.
【小题3】
解:是型三角形,理由如下:
如图:由折叠知,,
设,则
∵,
∴,
∴,
∴在中,由勾股定理得,
∴,
解得:,
∴,
∴是型三角形.

25.【答案】【小题1】
证明:∵正方形,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
∵,,,
∴,
∴;
【小题2】
解:∵正方形,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∵平分,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴的度数为;
【小题3】
解:如图2,在上取点,使,连接,
由(1)可知,,
∴,
∵,,,
∴,
∴,,
∴,即,
由勾股定理得,,
∴,
∴的长为.

第1页,共1页

展开更多......

收起↑

资源预览