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2025-2026学年度下学期九年级调研测试（二）
语文学科试卷
学校举行“传承中华文化，争做时代新人”为主题的语文实践活动，请你完成以下任务。
一、积累与运用(25分)
任务一：小明为学校语文实践活动撰写了一篇稿件，这是其中一段文字，请你帮助他完善。
岁序流抟，四季更迭，中华十二番花信，蕴含着中国人千年未改的浪漫与风雅。
正月寒梅破雪，叩开晰春序章：二月杏花沾而，晕染早春温柔；三月桃花均均，烂漫芬芰，染
遍大江南北：四月芍药倾城，静绽班容芳华：五月榴花服眼，炽热明艳，燃亮盛夏光景：六月荷风
递香，空灵澄澈，不染俗世尘露：七月蜀葵向阳，一腔热忧迎光盛放，从不吝啬自己的锋芒；八月
桂子摇落，泌人心脾，酝酿一秋清甜：九月秋莉凌霜，做立萧瑟西风；十月芙蓉拒霜，娇媚明艳，
自成晚秋独绝风景：冬月山茶吐艳，硬明坚韧，凌寒自开不争先：腊月水仙珊珊来迟，于隆冬静默
里送来清润暖香。
每一次如约而至的花开，都铺展成人间美不盛收的画卷，承载着中国人对时序安暖、岁岁无忧
的美好新愿。
这些绽放在时光里的花，虽然让我们看到了四季流转的美好，但是让我们读懂了中国人刻在骨血里的
浪漫。我们以花为蝶，敬时序自然，敬烟火里的温柔坚守，让平凡岁月循着花香，奔赴专属的诗意与光亮。
1.(3分)请选出语段中加点字注音完全正确的一项(
)
A.炽热(zhi)
B.热忱(chen)
C.吝啬(11)
D.祈愿(q1)
2.(3分)语段中画横线的词语没有错别字的一项是(
A.烂漫芬芳
B.泌人心脚
C.珊珊来迟
D.美不盛收
3.(3分)语段中画波浪线的句子有语病，请选出修改完全正确的一项是()
原句：这些绽放在时光里的花，虽然让我们看到了四季流转的美好，但是让我们读懂了中国人刻在骨血里
的浪漫。
A.这些绽放在时光里的花，虽然让我们看到了中国人刻在骨血里的浪漫，但是我们读懂了四季流转的美好。
B.这些绽放在时光里的花，不仅让我们看到了四季流转的美好，更让我们读懂了中国人刻在骨血里的浪漫。
C这些绽放在时光里的花，不仅让我们听到了四季流转的美好，更让我们读懂了中国人刻在骨血里的浪漫。
D.这些绽放在时光里的花，不仅让我们看到了中国人刻在骨血里的浪漫，更让我们读懂了四季流转的美好。
4.(3分)结合语境，填入语段横线处最恰当的一项是()
A.二十四节气体现了中国人独有的时间智慧，每一个节气都有代表性的花卉绽放。
B.中国人把对花的喜爱刻在骨血里，从古至今留下了无数咏花、颂花的千古名篇。
C.可借很多人早已淡忘古老的花信，只重花的观赏价值，却不解其文化内涵。
D.十二番花信循着时序而来，为每一个月份赋予了独属于东方的芬芳与诗意。
5.(3分)任务二：为响应学校语文实践活动的号召，九年级(1)班将举办《朝花夕拾》人物品读分
享会。分享同学需选取《朝花夕拾》经典人物、经典台词、对应篇目及人物情节进行准备。下列选项中匹
配有误的一项是(
选项
A
B
D
人物
长妈妈（阿长）
寿镜吾先生
藤野先生
范爱农
经典
“哥儿，有画儿的
“自然，这样一移，的确
“铁如意，指挥倜傥，
比较的好看些，然而解剖
“给我读熟。背
台词
‘三哼经’，我给你
不出，就不准去
买来了！”
一座皆惊呢”
图不是美术，实物是那么
样的，我们没法改换它。”
看会。”
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