资源简介

吉林油田第十二中学 2025—2026 学年度第二学期期中质量检测
初一道德与法治试卷
（试卷满分 60 分，时间 50 分钟）
一、选择题（每小题 2 分，共 26 分）
1、不知不觉，我们跨人青春期的大门。这一时期，我们的身体逐渐发育成熟，心理发生巨大变化。 下列属于心理发育变化的是 ( )
A 、期待独立自主
B 、发现春节后我的个子长得特别快
C 、我比我妈妈力气大
D 、脸上长了好多痘痘
2 、初中生在与异性交往过程中，想要获取自我保护知识的途径最合适的是 ( )
A 、只通过浏览社交媒体上的热门情感话题讨论来学习，因为信息量大且紧跟潮流
B 、参加学校举办的正规异性交往与自我保护的知识讲座
C 、仅仅听从同伴之间私下流传的所谓"交往秘诀" ，因为同龄人经验最实用
D 、只在遇到问题后，上网搜索临时性的解决方案，不进行系统学习
3 、有人说：在成功的路上，最大的敌人其实并不是缺少机会或资历浅薄，而是缺乏对自己情绪的 控制。愤怒时，不能制怒，使周围的合作者望而却步；消沉时，放纵自己的萎靡，把许多稍纵即 逝的机会白白浪费。对此认识正确的有 ( )
①负面情绪一定会危害身心健康
②我们要接受自己的情绪
③情绪会影响我们的观念和行动
④我们要调节情绪，成为情绪的主人
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4 、"自己不倒，啥都能过去， 自己倒下了，谁也扶不起。"这是央视《朗读者》节目中的一句话， 这句话告诉我们要养成的生活态度有 ( )
①自强不息 ②乐观幽默 ③追求个性 ④自信自立
A. ①② B.③④ C.①④ D.②③
5 、巴黎奥运会前夕，运动员面临高强度训练与激烈竞争。关于运动员此时情感方面的说法，错误 的是 ( )
A 、因多年梦想与近期训练成果产生自信
B 、积极情感助力发挥，消极情感可能干扰比赛
C 、团队氛围，赛事压力等可左右情感
D 、仅靠天赋就能拥有最佳情感状态投入比赛
6 、在学校的文艺汇演筹备中，小敏一直很努力地练习舞蹈。但在一次排练中，她不小心摔倒出了 丑，同学们都看到了。从自尊的角度，小敏的做法正确的是 ( )
A 、觉得自己太丢脸了，再也不想参加排练
B 、假装不在乎，继续排练，排练时也心不在焉
C 、主动向老师和同学们道歉，调整心态，相信自己可以做好
D 、埋怨学校设施不好，觉得自己摔倒不是自己的问题
7."杂交水稻之父"袁隆平，他心怀"让天下人皆能饱食"的理想，历经无数次失败也不放弃，在苦干 中砥砺前行，最终成功培育出高产杂交水稻，大幅提高了粮食产量，为全球粮食问题的解决做出
卓越贡献。以下关于袁隆平的事迹体现自强不息精神的说法正确的是 ( )
A 、袁隆平在研究初期，因条件艰苦且多次失败，产生退缩念头，但最终坚持下来
B 、袁隆平凭借个人天赋轻松攻克杂交水稻难题，无需太多努力
C 、袁隆平始终不断学习新知识，新技能，克服重重困难
D 、袁隆平专注于自己的科研成果，利用休息时间练习乐器调节情绪
8 、 "春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒"这是二十
四节气歌的一部分。二十四节气主张 ( )
①尊重，顺应大自然运行规律
②与天地万物和谐共生
③在实践中探求真知
④我们要去研究自然规律，改变自然规律
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
9 、在学习过程中，我们遇到不懂的问题，就要问，不要不懂装懂，及时向老师、同学请教，直到 弄明白为止。这是一种 ( )
A 、与时俱进的思想 B 、实事求是的思想
C 、诚实守信的表现 D 、崇尚正义的行为
10 、小延和小吉一起观看《西游记》，看后讨论小说故事情节，他们因为观点不一致，小延气愤地 说："你不同意我的观点，我不和你做朋友了。"下列对此说法正确的是 ( )
A 、小延具有以文化人的教化思想 B 、小延践行中和泰和的生活理念
C 、小延不懂和谐相处的处事准则 D 、小延不懂求同存异的教化理念
11、孟子说："敬人者，人恒敬之。"苏霍姆林斯基曾说过："只有尊重别人的人才有权受人尊重。" 可见 ( )
①尊重是相互的， 自尊的同时还要尊重他人
②不尊重他人的人，很难赢得他人的尊重
③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人
④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
12 、《湖北日报》报道：武汉科技大学出现了一个"网红打卡点"-----盒饭自提点。 自提点采用从取 餐到付款全自助的"无人售卖"模式，每天卖近千份，没有出现逃单情况。后台数据统计也发现， 销售额与数量相符。"无人售卖"模式的推出需要个人 ( )
A 、营造"脚踏实地"的社会风尚
B 、弘扬勤俭节约的生活理念
C 、树立诚信意识
D 、完善诚信机制
13 、"当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅 膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。"断臂钢琴师刘伟 的事迹告诉我们 ( )
A 、 自信让我们乐观坚定，充满激情，不断拼搏
B 、相信自己，勇敢尝试，就能体验成功
C 、相信自己就一定能够激发潜能
D 、 自强是自我勉励，发愤图强
初一道德与法治 第 1页 （共4 页） 初一道德与法治 第 2页 （共 4 页）
二、非选择题（共 34 分）
14 、菲菲收集了以下三个同学的生活片段，请你阅读后回答问题。（5 分）
①婷婷心情很难过的时候，就把心里的"苦水"通通写在日记本上。
②莉莉明天要代表学校参加演讲比赛，她在家紧张得站也不是，坐也不是。看完一段喜剧小品后， 她渐渐平静下来了。
③童童晚自习后骑车回家不慎摔伤，很难过。过了一会儿，他强打起精神来，对自己说： "不经历风雨，怎么见彩虹 "扶起自行车，一拐一拐地骑车回家去。
（1）请你写出上述三名同学调节情绪的方法。(3 分)
①婷婷： ;
②莉莉： ;
③童童： 。
（2）情绪受哪些因素影响？（2 分）
15 、阅读材料，回答问题。（6 分）
中学生小明自幼喜欢计算机编程，在这种强烈的好奇心驱使下，他主动学习了许多计算机知 识，编写了一些富有创意的小程序。可是最近他因为在一次编程比赛中失利而感到前所有的挫败 感，老师开导他，体验挫败感也未必是件坏事儿，要把绊脚石变成垫脚石。
(1)划线部分表明小明的情感是如何产生的 (2 分)
(2)材料表明情感有什么作用 (一点即可，2 分)
(3) 积极情感的来源有哪些 (2 分)
16 、阅读材料，回答问题。（6 分）
小明的数学成绩一直不太理想，为此他感到很自卑，甚至产生了放弃学习数学的念头。在老 师和同学们的鼓励下，他树立了信心，开始努力学习数学，遇到不懂的问题就主动向老师和同学 请教，经过一段时间的努力，他的数学成绩有了明显的提高。
(1) 自信给小明带来怎样的影响 (2 分)
(2) 划线部分表明自信来源于哪一方面 (2 分)
(3) 请你写一句鼓励自己的话或一句反映自信方面的古语、古训。（2 分）
17 阅读材料，回答问题。（6 分）
在庆祝中国共产主义青年团成立 100 周年大会上， 习近平总书记强调：青春孕育无限希望， 青年创造美好明天。新时代的中国青年，生逢其时，重任在肩，施展才华的舞台无比广阔，实现 梦想的前景无限光明。实现中国梦是一场历史接力赛， 当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇 争先。
(1)新时代自强的你，怎样做才能获得生存和发展的机会 (2 分)
(2) 实现中华民族伟大复兴，我们青少年要发扬哪些优良传统 (2 分)
(3)当代青年为实现中华民族伟大复兴，要把哪两者结合起来，书写挺膺担当的青春篇章 (2 分)
18 、初一某班要组织一次主题班会。下面是同学们分组收集到的资料，结合资料回答相关问题。 （11 分）
第一组：同学们收集到下列诗句：
"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。""纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。""先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐。"
(1) 中华优秀传统文化的思想理念地位是怎样的 (2 分)
(2) 中华民族在长期历史发展中培育形成的思想理念对我们有怎样的意义 (2 分)
(3)划线部分体现哪一思想理念 (2 分)
第二组：同学们收集到两位领袖的案例：
毛泽东：保健医生曾拿起毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补丁，他的旧军装洗得发白，有 16 块补丁，旧拖鞋鞋底出洞，鞋帮绽线，他缝补好后继续穿。
习近平主席指出："文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明 进步和世界和平发展的重要动力。"强调不同文明之间虽存在差异，但通过交流互鉴可相互促进， 共同发展，体现了对不同文明的尊重与求同存异。
(4)材料分别体现了两位主席倡导的怎样的生活理念和处事方法 (2 分)
(5)毛泽东的事例体现中华民族历来倡导怎样的生活方式 这一生活方式的意义是怎样的 (3 分)
初一道德与法治 第 3页 （共4 页） 初一道德与法治 第 4页 （共 4 页）
初一政治期中测试答案
一、选择题
1---5 ABDCD 6---10 CCABC 11---13 CCA
二、非选择题
14.（1）①婷婷：合理宣泄 ②莉莉：转移注意 ③童童：认知调节
（2）外部环境、生活事件、个人性格特点、对事物的观念和看法等。
15.（1）小明对计算机的编程产生强烈的好奇心，这种好奇心情绪随时间的推移 形成比较稳定的倾向时，就会产生情感。
（2）情感反映着我们对人对事的态度，观念，影响我们的判断和选择，促 使我们作出行动/情感能够提升我们的想象力，创造力，丰富，深刻的情感有助 于我们更全面地观察事物，探索未知/情感的发展体现我们的生命成长，使我们 的情怀更宽广，博大。
（3）积极情感源于我们对生活的热爱，源于不断投入生活，深入生活，感受 生活。
16.（1）让小明充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇 毅前行。让小明远离了自卑。
（2）源于和他人交往中获得的肯定。
（3）天生我材必有用。(符合题意即可)
17.（1）应"克己""自胜" ，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生 活，获得生存和发展的机会。
（2）艰苦奋斗，自强不息等。(符合题意即可)
（3）把个人命运与祖国发展结合起来。
18.（1）中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的 重要密码/这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今 仍然散发着历久弥新的魅力。
（2）有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提 供有益启迪。
（3）脚踏实地、实事求是的思想
（4）俭约自守，中和泰和的生活理念；求同存异，和而不同的处事方法。
（5）俭朴，简约的生活方式。有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义， 消费主义，享乐主义，有利于真正实现人的价值。(符合题意即可)吉林油田第十二中学 2025—2026 学年度第二学期期中质量检测
初一道德与法治试卷
卓越贡献。以下关于袁隆平的事迹体现自强不息精神的说法正确的是 ( )
（试卷满分 60分，时间 50分钟） A、袁隆平在研究初期，因条件艰苦且多次失败，产生退缩念头，但最终坚持下来
B、袁隆平凭借个人天赋轻松攻克杂交水稻难题，无需太多努力
一、选择题（每小题 2分，共 26分） C、袁隆平始终不断学习新知识，新技能，克服重重困难
1、不知不觉，我们跨人青春期的大门。这一时期，我们的身体逐渐发育成熟，心理发生巨大变化。 D、袁隆平专注于自己的科研成果，利用休息时间练习乐器调节情绪
下列属于心理发育变化的是 （ ） 8、 "春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒"这是二十
A、期待独立自主 四节气歌的一部分。二十四节气主张 （ ）
B、发现春节后我的个子长得特别快 ①尊重，顺应大自然运行规律
C、我比我妈妈力气大 ②与天地万物和谐共生
D、脸上长了好多痘痘 ③在实践中探求真知
2、初中生在与异性交往过程中，想要获取自我保护知识的途径最合适的是 （ ） ④我们要去研究自然规律，改变自然规律
A、只通过浏览社交媒体上的热门情感话题讨论来学习，因为信息量大且紧跟潮流 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
B、参加学校举办的正规异性交往与自我保护的知识讲座 9、在学习过程中，我们遇到不懂的问题，就要问，不要不懂装懂，及时向老师、同学请教，直到
C、仅仅听从同伴之间私下流传的所谓"交往秘诀"，因为同龄人经验最实用 弄明白为止。这是一种 （ ）
D、只在遇到问题后，上网搜索临时性的解决方案，不进行系统学习 A、与时俱进的思想 B、实事求是的思想
3、有人说：在成功的路上，最大的敌人其实并不是缺少机会或资历浅薄，而是缺乏对自己情绪的 C、诚实守信的表现 D、崇尚正义的行为
控制。愤怒时，不能制怒，使周围的合作者望而却步；消沉时，放纵自己的萎靡，把许多稍纵即 10、小延和小吉一起观看《西游记》，看后讨论小说故事情节，他们因为观点不一致，小延气愤地
逝的机会白白浪费。对此认识正确的有 （ ） 说："你不同意我的观点，我不和你做朋友了。"下列对此说法正确的是 （ ）
①负面情绪一定会危害身心健康 A、小延具有以文化人的教化思想 B、小延践行中和泰和的生活理念
②我们要接受自己的情绪 C、小延不懂和谐相处的处事准则 D、小延不懂求同存异的教化理念
③情绪会影响我们的观念和行动 11、孟子说："敬人者，人恒敬之。"苏霍姆林斯基曾说过："只有尊重别人的人才有权受人尊重。"
④我们要调节情绪，成为情绪的主人 可见 （ ）
A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ①尊重是相互的，自尊的同时还要尊重他人
4、"自己不倒，啥都能过去，自己倒下了，谁也扶不起。"这是央视《朗读者》节目中的一句话， ②不尊重他人的人，很难赢得他人的尊重
这句话告诉我们要养成的生活态度有 （ ） ③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人
①自强不息 ②乐观幽默 ③追求个性 ④自信自立 ④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏
A. ①② B.③④ C.①④ D.②③ A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
5、巴黎奥运会前夕，运动员面临高强度训练与激烈竞争。关于运动员此时情感方面的说法，错误 12、《湖北日报》报道：武汉科技大学出现了一个"网红打卡点"-----盒饭自提点。自提点采用从取
的是 （ ） 餐到付款全自助的"无人售卖"模式，每天卖近千份，没有出现逃单情况。后台数据统计也发现，
A、因多年梦想与近期训练成果产生自信 销售额与数量相符。"无人售卖"模式的推出需要个人 （ ）
B、积极情感助力发挥，消极情感可能干扰比赛 A、营造"脚踏实地"的社会风尚
C、团队氛围，赛事压力等可左右情感 B、弘扬勤俭节约的生活理念
D、仅靠天赋就能拥有最佳情感状态投入比赛 C、树立诚信意识
6、在学校的文艺汇演筹备中，小敏一直很努力地练习舞蹈。但在一次排练中，她不小心摔倒出了 D、完善诚信机制
丑，同学们都看到了。从自尊的角度，小敏的做法正确的是 （ ） 13、"当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅
A、觉得自己太丢脸了，再也不想参加排练 膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。"断臂钢琴师刘伟
B、假装不在乎，继续排练，排练时也心不在焉 的事迹告诉我们 （ ）
C、主动向老师和同学们道歉，调整心态，相信自己可以做好 A、自信让我们乐观坚定，充满激情，不断拼搏
D、埋怨学校设施不好，觉得自己摔倒不是自己的问题 B、相信自己，勇敢尝试，就能体验成功
7."杂交水稻之父"袁隆平，他心怀"让天下人皆能饱食"的理想，历经无数次失败也不放弃，在苦干 C、相信自己就一定能够激发潜能
中砥砺前行，最终成功培育出高产杂交水稻，大幅提高了粮食产量，为全球粮食问题的解决做出 D、自强是自我勉励，发愤图强
初一道德与法治 第 1页 （共 4页） 初一道德与法治 第 2页 （共 4页）
二、非选择题（共 34分） 17阅读材料，回答问题。（6分）
14、菲菲收集了以下三个同学的生活片段，请你阅读后回答问题。（5分） 在庆祝中国共产主义青年团成立 100 周年大会上，习近平总书记强调：青春孕育无限希望，
①婷婷心情很难过的时候，就把心里的"苦水"通通写在日记本上。 青年创造美好明天。新时代的中国青年，生逢其时，重任在肩，施展才华的舞台无比广阔，实现
②莉莉明天要代表学校参加演讲比赛，她在家紧张得站也不是，坐也不是。看完一段喜剧小品后， 梦想的前景无限光明。实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇
她渐渐平静下来了。 争先。
③童童晚自习后骑车回家不慎摔伤，很难过。过了一会儿，他强打起精神来，对自己说： (1)新时代自强的你，怎样做才能获得生存和发展的机会 (2分)
"不经历风雨，怎么见彩虹 "扶起自行车，一拐一拐地骑车回家去。
（1）请你写出上述三名同学调节情绪的方法。(3分)
①婷婷：_________________________ ; (2) 实现中华民族伟大复兴，我们青少年要发扬哪些优良传统 (2分)
②莉莉：_________________________ ;
③童童：_________________________。
(3)当代青年为实现中华民族伟大复兴，要把哪两者结合起来，书写挺膺担当的青春篇章 (2分)
（2）情绪受哪些因素影响？（2分）
18、初一某班要组织一次主题班会。下面是同学们分组收集到的资料，结合资料回答相关问题。
15、阅读材料，回答问题。（6分） （11分）
中学生小明自幼喜欢计算机编程，在这种强烈的好奇心驱使下，他主动学习了许多计算机知 第一组：同学们收集到下列诗句：
识，编写了一些富有创意的小程序。可是最近他因为在一次编程比赛中失利而感到前所有的挫败 "路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。""纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。""先天下之忧而忧，
感，老师开导他，体验挫败感也未必是件坏事儿，要把绊脚石变成垫脚石。 后天下之乐而乐。"
(1)划线部分表明小明的情感是如何产生的 (2分) (1) 中华优秀传统文化的思想理念地位是怎样的 (2分)
(2)材料表明情感有什么作用 (一点即可，2分) (2) 中华民族在长期历史发展中培育形成的思想理念对我们有怎样的意义 (2分)
(3) 积极情感的来源有哪些 (2分) (3)划线部分体现哪一思想理念 (2分)
16、阅读材料，回答问题。（6分） 第二组：同学们收集到两位领袖的案例：
小明的数学成绩一直不太理想，为此他感到很自卑，甚至产生了放弃学习数学的念头。在老 毛泽东：保健医生曾拿起毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补丁，他的旧军装洗得发白，有
师和同学们的鼓励下，他树立了信心，开始努力学习数学，遇到不懂的问题就主动向老师和同学 16 块补丁，旧拖鞋鞋底出洞，鞋帮绽线，他缝补好后继续穿。
请教，经过一段时间的努力，他的数学成绩有了明显的提高。 习近平主席指出："文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明
(1) 自信给小明带来怎样的影响 (2分) 进步和世界和平发展的重要动力。"强调不同文明之间虽存在差异，但通过交流互鉴可相互促进，
共同发展，体现了对不同文明的尊重与求同存异。
(4)材料分别体现了两位主席倡导的怎样的生活理念和处事方法 (2分)
(2) 划线部分表明自信来源于哪一方面 (2分)
(5)毛泽东的事例体现中华民族历来倡导怎样的生活方式 这一生活方式的意义是怎样的 (3分)
(3) 请你写一句鼓励自己的话或一句反映自信方面的古语、古训。（2分）
初一道德与法治 第 3页 （共 4页） 初一道德与法治 第 4页 （共 4页）
初一政治期中测试答案
一、选择题
1---5 ABDCD 6---10 CCABC 11---13 CCA
二、非选择题
14.（1）①婷婷：合理宣泄 ②莉莉：转移注意 ③童童：认知调节
（2）外部环境、生活事件、个人性格特点、对事物的观念和看法等。
15.（1）小明对计算机的编程产生强烈的好奇心，这种好奇心情绪随时间的推移
形成比较稳定的倾向时，就会产生情感。
（2）情感反映着我们对人对事的态度，观念，影响我们的判断和选择，促
使我们作出行动/情感能够提升我们的想象力，创造力，丰富，深刻的情感有助
于我们更全面地观察事物，探索未知/情感的发展体现我们的生命成长，使我们
的情怀更宽广，博大。
（3）积极情感源于我们对生活的热爱，源于不断投入生活，深入生活，感受
生活。
16.（1）让小明充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇
毅前行。让小明远离了自卑。
（2）源于和他人交往中获得的肯定。
（3）天生我材必有用。(符合题意即可)
17.（1）应"克己""自胜"，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生
活，获得生存和发展的机会。
（2）艰苦奋斗，自强不息等。(符合题意即可)
（3）把个人命运与祖国发展结合起来。
18.（1）中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的
重要密码/这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今
仍然散发着历久弥新的魅力。
（2）有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提
供有益启迪。
（3）脚踏实地、实事求是的思想
（4）俭约自守，中和泰和的生活理念；求同存异，和而不同的处事方法。
（5）俭朴，简约的生活方式。有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义，
消费主义，享乐主义，有利于真正实现人的价值。(符合题意即可)

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