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吉林油田第十二中学 2025—2026 学年度第二学期期中质量检测 初一历史试卷
试卷满分：60 分* *考试时间：50 分钟
一、单项选择题（每题 1 分，共 15 分）
1.唐玄宗在位前期出现的盛世局面史称 ( )
A.光武中兴 B.百家争鸣 C.开元盛世 D.贞观之治
2.6 世纪中期兴起于阿尔泰山地区的一个游牧部落是 ( )
A.突厥 B.回纥 C.靺鞨 D.南诏
3.唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表是 ( )
A．王充 B．范镇 C．白居易 D．柳宗元
4.宋朝时，扭转了五代十国尚武轻文的风气，杜绝武将跋扈和兵变政移情况发生的是( )
A.崇文抑武方针 B.统一货币 C.休养生息政策 D.分化事权的办法
5.1127 年，金军攻破东京，掳走宋徽宗和宋钦宗，北宋灭亡。这段历史史称 ( )
A．八王之乱 B．澶渊之盟 C．安史之乱 D．靖康之变
6.我国历史上版图最大的朝代 ( )
A.汉朝 B.唐朝 C.元朝 D.清朝
7.1206 年完成蒙古草原的统一的是 ( )
A.赵匡胤 B.赵构 C.元昊 D.铁木真
8.我国瓷器发展史上的辉煌时代是 ( )
A.商代 B.汉代 C.唐代 D.宋代
9．主持编写《资治通鉴》的是 ( )
A．司马炎 B．司马迁 C．司马睿 D．司马光
10.元朝时掌管全国的行政事务的机构是 ( )
A.御史台 B.枢密院 C.军机处 D.中书省 11.元朝在西北设置的机构是 ( )
A.安西都护府 B. 北庭都元帅府
C.西域都护府 D. 宣慰使司都元帅府
12.我国经济重心南移走后完成是在 ( )
A.隋朝 B.唐朝 C.南宋 D.元朝
13.下列属于元朝收集和翻译的阿拉伯医学书籍的是 ( )
A．《黄帝内经》 B．《伤寒杂病论》 C．《唐本草》 D．《回回药方》
14.世界上最早的纸币是 ( )
A.交子 B.五铢钱 C.开元通宝 D.圆形方孔半两钱
15.火药开始运用到军事领域是在 ( )
A．秦朝末年 B．唐朝末年 C．北宋末年 D．元朝末年
二、非选择题（45 分）
16.阅读下列材料，回答问题。（10 分）
材料一 ：一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展主要有以下两种：一是统一的中 原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族。 二是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，形成割据分裂局面。
材料二：唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他 们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立 了亦君亦友的关系。由此保证了民族关系良性运行。
材料三：一位吐蕃赞普统一青藏高原后，定都逻些。他仰慕中原文化，多次派使者来唐 朝求婚，唐太宗把一位公主嫁给他。
材料四：唐初统治者对边疆地区的军事行动十分慎重。尽管唐王朝曾发动对东、西突厥 汗国的战争……然而在战争之后，根据不同地区的社会实际和民族情况，唐朝在西域地 区实行不同的管理制度，逐渐形成了由州县管理……以及“羁縻州府 ”构成的多重管理 体系。
（1）唐朝时期的民族关系体现了材料一中的第一种情况，写出接受唐玄宗册封的一个 少数民族首领。两宋时期，与南宋政权“势均力敌，形成割据分裂局面 ”的少数民族政 权是什么？（2 分）
（2）材料二中，唐太宗处理民族关系的“比较成熟的办法 ”指的是实行什么民族政策？ 这一政策为其赢得了怎样的称号？（2 分）
（3）材料三中的“吐蕃赞普 ”指的是谁？嫁给他的“公主 ”指的是谁？唐蕃和亲有什 么影响？（写出一点）（3 分）
（4）根据材料四并结合所学知识，举出唐朝为管辖西域的天山南北地区设置了哪两个 机构？（2 分）
（5）综合上述材料，我们应该怎样处理民族之间的关系？（1 分）
17.阅读下列材料，回答问题。（ 10 分）
材料一：北宋初年，宋辽互有征战，这一盟约签订后，宋辽维持了百年之久的和平…… 由于双方关系恶化，宋朝封闭了榷场，西夏人迫切需要的茶、布匹等物资无法获得，要 求停战求和、与宋重开互市的愿望日益强烈。
材料二：南宋初年，金军大举攻宋，南宋军民奋起抵抗，在郾城大败金军主力，收复许 多失地。1141年宋金达成和议。南宋灭亡后南宋大臣继续开展抗元斗争。
材料三：元朝是由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，元朝的统治深受中原文 化的影响，元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化交流和发展，加强了各 族间的了解与联系，对中华民族进一步交融具有重要意义，元朝还不断加强对边疆地区
吉林油田第十二中学 初一历史 第 1页 （共 4 页） 吉林油田第十二中学 初一历史 第 2页 （共 4 页）
的统治。
(1)材料一中的“盟约”是什么 分别写出“宋、辽”政权的建立者 (3分)
(2)材料二中的“在郾城大败金军主力”的南宋将领是谁 宋金和议后双方以哪一线划 定分界线 请写出一位开展抗元斗争的南宋大臣 (3分)
(3)材料三中的“元朝”是哪一少数民族建立的 写出“元朝”时期形成的新的民族 写 出元朝加强对台湾地区的管理设置的机构 (3分)
(4)你认为古代历史上各民族之间关系发展的主流是什么 (1分)
18.阅读下列材料，回答问题。(9分)
材料一：唐朝的对外交往范围广泛，且有连续性。如一个东亚国家连续十几次派出遣唐 使来中国学习先进文化。为了把中国文化输送出去、把域外文化带入唐土， 一些唐朝高 僧作出了重要贡献。
材料二：宋元时期的海外贸易超过了前代，而且出现了文明世界的大商港。政府在主要 港口设立机构，管理船舶、关税、货物及外商招徕等。
材料三：海上丝绸之路在这个朝代进入鼎盛时期，那时海上航行的大都是中国的商船， 船中满载瓷器和商品。
(1)材料一中的“一个东亚国家”指的是什么 请写出为“把中国文化输送出去”和“把 域外文化带入唐土”而进行的重要事件各一例。(3分)
(2)材料二中的“大商港”包括哪些 (写出三例)宋元时期，政府为鼓励海外贸易在 主要港口设立了什么机构 (4分)
(3)材料三中的“这个朝代”指的是什么 (1分)
(4)通过材料并结合所学知识，请你谈谈中外交流的作用 (1分)
19.阅读下列材料，回答问题。(6分)
材料一：魏晋南北朝时期，官员的选拔权由上层贵族垄断，选官看重门第，不太注重才 能。隋朝的建立者改变了这种门第世家独霸政府的现象，初步建立起通过考试选拔人才 的制度 ……
材料二：隋唐时期科举制发展历程简表(部分)。
阶段 表现
确立 隋炀帝时，① 的创立，标志着科举制的正式确立
完善 唐太宗增加科举考试科目，鼓励士人报考……武则天统治时期，创立 ② 制度，亲自面试考生，扩大了统治基础。
材料三：宋初改革和发展科举制。科举制的发展，对宋朝社会产生了深远影响，使读书 风气日盛，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
(1)根据材料一指出魏晋南北朝时期选官看重的是什么 “隋朝的建立者”指的是哪位 历史人物 (2分)
(2)材料二中①处、②处应填写的内容分别是什么 (2分)
(3)结合所学知识写出材料三中“宋初改革和发展科举制”的做法一例。(1分)
(4)综合以上材料并结合所学，谈谈你对制度创新的认识。(1分)
20.历史学习需要掌握多方面的能力素养，历慎思同学开展了以下历史探究活动。请你参 与，共同完成。(10分)
活动一：【探索地图时空信息】
▲(皇帝)利用已有的经济实力从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。大运 河以A处▲为中心，北抵涿郡，南至B处▲,全长2700多千米。
(1)按顺序写出▲对应的内容 大运河的开通有什么影响 (4分) 活动二：【利用史料证明史论】
图一 曲辕犁 图二开元通宝 图三罗马人俑
①唐朝时，世界上有许多国家或地区与中国有往来
②唐朝的商业十分繁荣，贸易往来频繁
③唐朝前期，农业生产技术不断改进
(2)将活动二中的历史图片和下面序号中能够证明的历史推论进行连线。(填写序号即可) 图一—— 图二—— 图三—— ( 3 分 )
活动三：【寻找线索归纳历史】
隋文帝统治时期，发展经济，编订户籍， 减轻百姓赋役负担。加强中央集权，简化 机构，提高行政效率。 贞观年间推行一系列改革措施，进一步完善三省六部制， 加强中央集权，重视对地方官的考察，关心民间疾苦， 减轻百姓的田租和劳役负担。
(3)写出活动三中两位帝王统治措施的共同点(1点即可)。并说说这些措施的实施给你 带来的启示。(2分)
(4)结合上述分析，你认为推动社会经济发展的因素有哪些 (一例即可)(1分)
吉林油田第十二中学 2025—2026 学年度第二学期期中质量检测
初一历史试卷答案
试卷满分：60 分* *考试时间：50 分钟
一、单项选择题。
1-5 CADAD
6-10 CDDDD 11-15 BCDAB
二、非选择题
16、
（1）大祚荣等；金
（2）开明的民族政策；天可汗
（3）松赞干布；文成公主；增进了唐蕃的友好关系。
（4）安西都护府，北庭都护府
（5） 民族间友好相处，团结友爱，互帮互助。
17、
（1）澶渊之盟；赵匡胤；耶律阿保机
（2）岳飞；淮水至大散关一线；陆秀夫等
（3）蒙古族；回回；巡检司
（4） 民族融合
18、
（1） 日本；鉴真东渡；玄奘西行
（2）广州、泉州、明州；市舶司
（3）元朝
（4） 中外友好交流推动社会进步
19、
（1） 门第；隋文帝
（2）进士科；殿试制度
（3）宋初大幅度增加科举取士名额
（4）制度创新推动社会进步
20、
（1）隋炀帝；洛阳；余杭；有利于国家统一民族交融
（2） ③②①
（3）加强中央集权；减轻百姓负担，统治者应勤政爱民等
（4）恰当的政策，技术的创新，对外开放吉林油田第十二中学 2025—2026 学年度第二学期期中质量检测 15.火药开始运用到军事领域是在（ ）
A．秦朝末年 B．唐朝末年 C．北宋末年 D．元朝末年
初一历史试卷 二、非选择题（45 分）
16.阅读下列材料，回答问题。（10 分）
试卷满分：60 分* *考试时间：50 分钟
材料一 ：一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展主要有以下两种：一是统一的中
一、单项选择题（每题 1分，共 15 分）
原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族。
1.唐玄宗在位前期出现的盛世局面史称（ ）
二是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，形成割据分裂局面。
A.光武中兴 B.百家争鸣 C.开元盛世 D.贞观之治
材料二：唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他
2.6 世纪中期兴起于阿尔泰山地区的一个游牧部落是（ ）
们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立
A.突厥 B.回纥 C.靺鞨 D.南诏
了亦君亦友的关系。由此保证了民族关系良性运行。
3.唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表是（ ）
材料三：一位吐蕃赞普统一青藏高原后，定都逻些。他仰慕中原文化，多次派使者来唐
A．王充 B．范镇 C．白居易 D．柳宗元
朝求婚，唐太宗把一位公主嫁给他。
4.宋朝时，扭转了五代十国尚武轻文的风气，杜绝武将跋扈和兵变政移情况发生的是（ ）
材料四：唐初统治者对边疆地区的军事行动十分慎重。尽管唐王朝曾发动对东、西突厥
A.崇文抑武方针 B.统一货币 C.休养生息政策 D.分化事权的办法
汗国的战争……然而在战争之后，根据不同地区的社会实际和民族情况，唐朝在西域地
5.1127 年，金军攻破东京，掳走宋徽宗和宋钦宗，北宋灭亡。这段历史史称（ ）
区实行不同的管理制度，逐渐形成了由州县管理……以及“羁縻州府”构成的多重管理
A．八王之乱 B．澶渊之盟 C．安史之乱 D．靖康之变
体系。
6.我国历史上版图最大的朝代 ( )
（1）唐朝时期的民族关系体现了材料一中的第一种情况，写出接受唐玄宗册封的一个
A.汉朝 B.唐朝 C.元朝 D.清朝
少数民族首领。两宋时期，与南宋政权“势均力敌，形成割据分裂局面”的少数民族政
7.1206 年完成蒙古草原的统一的是（ ）
权是什么？（2分）
A.赵匡胤 B.赵构 C.元昊 D.铁木真
（2）材料二中，唐太宗处理民族关系的“比较成熟的办法”指的是实行什么民族政策？
8.我国瓷器发展史上的辉煌时代是（ ）
这一政策为其赢得了怎样的称号？（2分）
A.商代 B.汉代 C.唐代 D.宋代
（3）材料三中的“吐蕃赞普”指的是谁？嫁给他的“公主”指的是谁？唐蕃和亲有什
9．主持编写《资治通鉴》的是（ ）
么影响？（写出一点）（3分）
A．司马炎 B．司马迁 C．司马睿 D．司马光
（4）根据材料四并结合所学知识，举出唐朝为管辖西域的天山南北地区设置了哪两个
10.元朝时掌管全国的行政事务的机构是（ ）
机构？（2分）
A.御史台 B.枢密院 C.军机处 D.中书省
（5）综合上述材料，我们应该怎样处理民族之间的关系？（1分）
11.元朝在西北设置的机构是 （ ）
17.阅读下列材料，回答问题。（ 10 分）
A.安西都护府 B. 北庭都元帅府
材料一：北宋初年，宋辽互有征战，这一盟约签订后，宋辽维持了百年之久的和平……
C.西域都护府 D. 宣慰使司都元帅府
由于双方关系恶化，宋朝封闭了榷场，西夏人迫切需要的茶、布匹等物资无法获得，要
12.我国经济重心南移走后完成是在 ( )
求停战求和、与宋重开互市的愿望日益强烈。
A.隋朝 B.唐朝 C.南宋 D.元朝
材料二：南宋初年，金军大举攻宋，南宋军民奋起抵抗，在郾城大败金军主力，收复许
13.下列属于元朝收集和翻译的阿拉伯医学书籍的是（ ）
多失地。1141 年宋金达成和议。南宋灭亡后南宋大臣继续开展抗元斗争。
A．《黄帝内经》 B．《伤寒杂病论》 C．《唐本草》 D．《回回药方》
材料三：元朝是由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，元朝的统治深受中原文
14.世界上最早的纸币是（ ）
化的影响，元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化交流和发展，加强了各
A.交子 B.五铢钱 C.开元通宝 D.圆形方孔半两钱
族间的了解与联系，对中华民族进一步交融具有重要意义，元朝还不断加强对边疆地区
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的统治。 （1）根据材料一指出魏晋南北朝时期选官看重的是什么？“隋朝的建立者”指的是哪位
(1) 材料一中的“盟约”是什么？分别写出“宋、辽”政权的建立者？（3分） 历史人物？（2分）
(2) 材料二中的“在郾城大败金军主力”的南宋将领是谁？宋金和议后双方以哪一线划 （2）材料二中①处、②处应填写的内容分别是什么？（2分）
定分界线？请写出一位开展抗元斗争的南宋大臣？（3分） （3）结合所学知识写出材料三中“宋初改革和发展科举制”的做法一例。（1分）
(3)材料三中的“元朝”是哪一少数民族建立的？写出“元朝”时期形成的新的民族？写 （4）综合以上材料并结合所学，谈谈你对制度创新的认识。（1分）
出元朝加强对台湾地区的管理设置的机构？（3分） 20.历史学习需要掌握多方面的能力素养，历慎思同学开展了以下历史探究活动。请你参
(4)你认为古代历史上各民族之间关系发展的主流是什么？（1分） 与，共同完成。（10 分）
18.阅读下列材料，回答问题。（9分） 活动一：【探索地图时空信息】
材料一：唐朝的对外交往范围广泛，且有连续性。如一个东亚国家连续十几次派出遣唐
使来中国学习先进文化。为了把中国文化输送出去、把域外文化带入唐土，一些唐朝高
僧作出了重要贡献。
材料二：宋元时期的海外贸易超过了前代，而且出现了文明世界的大商港。政府在主要
港口设立机构，管理船舶、关税、货物及外商招徕等。 ▲（皇帝）利用已有的经济实力从 605 年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。大运
材料三：海上丝绸之路在这个朝代进入鼎盛时期，那时海上航行的大都是中国的商船， 河以 A处▲为中心，北抵涿郡，南至 B处▲，全长 2700 多千米。
船中满载瓷器和商品。 (1)按顺序写出▲对应的内容？大运河的开通有什么影响？（4分）
（1）材料一中的“一个东亚国家”指的是什么？请写出为“把中国文化输送出去”和“把 活动二：【利用史料证明史论】
域外文化带入唐土”而进行的重要事件各一例。（3分）
（2）材料二中的“大商港”包括哪些？（写出三例）宋元时期，政府为鼓励海外贸易在
主要港口设立了什么机构？（4分）
（3）材料三中的“这个朝代”指的是什么？（1分）
图一 曲辕犁 图二开元通宝 图三 罗马人俑
（4）通过材料并结合所学知识，请你谈谈中外交流的作用？（1分）
①唐朝时，世界上有许多国家或地区与中国有往来
19.阅读下列材料，回答问题。（6分） ②唐朝的商业十分繁荣，贸易往来频繁
材料一：魏晋南北朝时期，官员的选拔权由上层贵族垄断，选官看重门第，不太注重才 ③唐朝前期，农业生产技术不断改进
能。隋朝的建立者改变了这种门第世家独霸政府的现象，初步建立起通过考试选拔人 才 (2)将活动二中的历史图片和下面序号中能够证明的历史推论进行连线。（填写序号即可）
的制度…… 图一——______图二——______图三——______（3 分）
材料二：隋唐时期科举制发展历程简表（部分）。 活动三：【寻找线索归纳历史】
隋文帝统治时期，发展经济，编订户籍， 贞观年间推行一系列改革措施，进一步完善三省六部制，
阶段 表现
减轻百姓赋役负担。加强中央集权，简化 加强中央集权，重视对地方官的考察，关心民间疾苦，
确立 隋炀帝时，① 的创立，标志着科举制的正式确立
机构，提高行政效率。 减轻百姓的田租和劳役负担。
唐太宗增加科举考试科目，鼓励士人报考……武则天统治时期，创立 (3) 写出活动三中两位帝王统治措施的共同点（1点即可）。并说说这些措施的实施给你
完善
② 制度，亲自面试考生，扩大了统治基础。 带来的启示。（2分）
(4) 结合上述分析，你认为推动社会经济发展的因素有哪些？（一例即可）（1分）
材料三：宋初改革和发展科举制。科举制的发展，对宋朝社会产生了深远影响，使读书
风气日盛，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
吉林油田第十二中学 初一历史 第 3页 （共 4 页） 吉林油田第十二中学 初一历史 第 4页 （共 4 页）
吉林油田第十二中学 2025—2026 学年度第二学期期中质量检测
初一历史试卷答案
试卷满分：60 分* *考试时间：50 分钟
一、单项选择题。
1-5 CADAD
6-10 CDDDD
11-15 BCDAB
二、非选择题
16、
（1）大祚荣等；金
（2）开明的民族政策；天可汗
（3）松赞干布；文成公主；增进了唐蕃的友好关系。
（4）安西都护府，北庭都护府
（5）民族间友好相处，团结友爱，互帮互助。
17、
（1）澶渊之盟；赵匡胤；耶律阿保机
（2）岳飞；淮水至大散关一线；陆秀夫等
（3）蒙古族；回回；巡检司
（4）民族融合
18、
（1）日本；鉴真东渡；玄奘西行
（2）广州、泉州、明州；市舶司
（3）元朝
（4）中外友好交流推动社会进步
19、
（1）门第；隋文帝
（2）进士科；殿试制度
（3）宋初大幅度增加科举取士名额
（4）制度创新推动社会进步
20、
（1）隋炀帝；洛阳；余杭；有利于国家统一民族交融
（2）③②①
（3）加强中央集权；减轻百姓负担，统治者应勤政爱民等
（4）恰当的政策，技术的创新，对外开放

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