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湖南省岳阳市学院路中学2024年2月八年级下学期入学考试英语试卷
1． These days I have lots of　 　 （worry）. I'm just　 　 （worry） about what to do with all my schoolwork and my classmates as well.
【答案】worries；worried
【知识点】规则变化的可数名词复数；形容词作表语
【解析】【分析】句意：这些天我有很多担忧。我只是担心我所有的功课和同学该怎么办。worry担忧，可数名词；worry担心，动词。第一空根据 lots of"很多"，可知应填可数名词复数worries，作宾语；第二空根据空格前be动词am"是"，可知应填形容词形式worried"担心的"，作表语。故答案为：worries；worried。
【点评】考查可数名词复数和形容词。注意熟记worry作名词时表"担忧"，复数形式为worries；熟记固定搭配be worried about"担心"。
2． If you don't talk to　 　 （someone），you'll feel even　 　 （bad）.
【答案】anyone；worse
【知识点】表示人的复合不定代词
【解析】【分析】句意：如果你不和任何人说话，你会感觉更糟。someone某个人，不定代词；bad糟糕的，形容词。第一空根据助动词否定形式don't"不"，可知句子为否定句，应用不定代词anyone"任何人"，作宾语；第二空根据空格前副词even"甚至"，可知修饰形容词比较级，应填形容词比较级worse"更糟糕的"，作表语。故答案为：anyone；worse。
【点评】考查不定代词和形容词比较级。注意熟记不定代词someone用于肯定句，anyone用于否定句/疑问句；副词even"甚至"后接比较级。
3． —I can't help shaking because I feel so cold.
—Oh，you must have the　 　 （flu）.
【答案】flu
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意：——我忍不住发抖，因为我觉得太冷了。 ——哦，你一定是得了流感。flu流感，不可数名词，作宾语，固定搭配have the flu"患流感"。故答案为：flu。
【点评】考查不可数名词。注意熟记固定搭配have the flu"患流感"。
4． They kept　 　 （laugh） all the way to the farm.
【答案】laughing
【知识点】动名词；固定搭配
【解析】【分析】句意： 他们一路笑到农场。laugh笑，动词。根据固定搭配keep doing sth."一直做某事"，可知应填动名词形式laughing。故答案为：laughing。
【点评】考查动名词。注意熟记固定搭配keep doing sth."一直做某事"。
5． They all advised me　 　 （buy） a new one. But I refused.
【答案】to buy
【知识点】固定搭配；动词不定式
【解析】【分析】句意： 他们都建议我买一个新的。但我拒绝了。buy买，动词。根据固定搭配advise sb. to do sth."建议某人做某事"，可知应填动词不定式to buy。故答案为：to buy。
【点评】考查动词不定式。注意熟记固定搭配advise sb. to do sth."建议某人做某事"。
6． Now we are halfway to　 　 （finish） the work.
【答案】finishing
【知识点】动名词；固定搭配
【解析】【分析】句意： 现在我们完成这项工作已经完成了一半。 finish完成，动词。根据固定搭配halfway to doing sth."完成了一半"，可知应填动名词形式finishing。故答案为：finishing。
【点评】考查动名词。注意熟记固定搭配halfway to doing sth."完成了一半"。
7．They are planning to have a 　 　 (meet) to discuss the problem.
【答案】meeting
【知识点】可数名词；meeting
【解析】【分析】句意：他们正计划开会讨论这个问题。meet，遇见，动词；根据空前面的被动冠词a， 可知这里是单数可数名词，meet的名词形式为meeting，会议；故答案为meeting。
【点评】考查可数名词。注意识记名词meeting的用法。
8． If you　 　 （wear） jeans to the party，Mr. Li won't be happy.
【答案】wear
【知识点】动词原形；一般现在时代替一般将来时；if引导的条件状语从句
【解析】【分析】句意：如果你穿牛仔裤去参加聚会，李先生不会高兴的。 wear穿，动词。根据句子为if引导的条件状语从句，表示未来可能发生的情况，可知句子时态为主将从现，从句应用一般现在时，主语you为第二人称，谓语用动词原形。故答案为：wear。
【点评】考查动词原形。注意熟记if引导的条件状语从句，表示未来可能发生的情况，时态为主将从现，即 If + 一般现在时，主句用将来时（will + 动词原形）。
9． I'd like　 　（hang） out with Tom tomorrow.
【答案】to hang
【知识点】固定搭配；动词不定式
【解析】【分析】句意： 我想明天和汤姆一起出去玩。 hang out出去玩/闲逛，动词短语。根据固定搭配would like to do sth."想要做某事"，可知应填的词不定式to hang。故答案为：to hang。
【点评】考查动词不定式。注意熟记固定搭配would like to do sth."想要做某事"。
10． 许多决定与自我提升有关.
Many resolutions　 　 self—improvement.
【答案】are related to
【知识点】汉译英；表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯；固定搭配；其他语法一致形式
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分"与……有关"固定搭配be related to。句子陈述事实，时态为一般现在时，主语resolutions为复数，可知be动词用are。故答案为：are；related；to。
【点评】考查汉译英，一般现在时，固定搭配和主谓一致。注意熟记固定搭配be related to"与……有关"。
11． 确保每个人都知道这个通知。
　 　that everyone knows the notice.
【答案】Ensure
【知识点】汉译英；“动词原形+宾语+其他成分”的祈使句
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分"确保"动词ensure，句子为省略主语you的肯定祈使句，用动词原形开头，居首单词首字母大写。故答案为：Ensure。
【点评】考查汉译英，祈使句。注意熟记动词ensure"确保"。
12． 你长大了想要成为什么呢？
What are you going to be when you 　 　？
【答案】grow up
【知识点】汉译英；一般现在时代替一般将来时；固定搭配
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分"长大"固定搭配grow up；本句为when引导的时间状语从句 ， 主句为将来时 /be going to，从句用一般现在时表将来，主语为第二人称，谓语用动词原形grow 。故答案为：grow up。
【点评】考查汉译英，一般现在时和固定搭配。注意熟记固定搭配grow up"长大"。
13． —当你长大后，你想做什么？
—我想当一名工程师。
—What do you want to be when you 　 　？
—I 　 　an engineer.
【答案】grow up；want to be
【知识点】汉译英；表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯；一般现在时代替一般将来时；固定搭配
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分："长大"固定搭配grow up；本句为when引导的时间状语从句， 主句为将来时 /be going to，从句用一般现在时表将来，主语为第二人称，谓语用动词原形grow；"想要做某事"固定搭配want to do sth.；"当（成为）"be动词，根据固定搭配want to do sth.，可知用动词原形be。故答案为：grow up；want to be。
【点评】考查汉译英，一般现在时，固定搭配。注意熟记固定搭配grow up"长大"；固定搭配want to do sth."想要做某事"。
14． 汤姆打算在上海工作。
Tom 　 　in Shanghai.
【答案】plans to work
【知识点】汉译英；第三人称单数；表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯；固定搭配；其他语法一致形式
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分："打算做某事"固定搭配plan to do sth.；句子描述现状，时态为一般现在时，主语Tom为第三人称单数，谓语用动词三单形式plans；"工作"为动词work，根据固定搭配plan to do sth.，可知此处用to+动词原形work，构成动词不定式。故答案为：plans to work 。
【点评】考查汉译英，一般现在时，主谓一致和固定搭配。注意熟记固定搭配固定搭配plan to do sth."打算做某事"。
15． 你将怎样成为一名作家呢？
　 　are you 　 　a writer？
【答案】How；going to become
【知识点】汉译英；特殊疑问句；一般将来时
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分："怎样"疑问词how，引导特殊疑问句，询问方式，句首单词书字母大写；"成为"为动词become，根据句意"将"，可知时态为一般将来时be going to do sth.，可知此处用going to+动词原形become。故答案为：How；going to become。
【点评】考查汉译英，特殊疑问句，一般将来时。注意熟记一般将来时结构：be going to do sth."将做某事"。
16． 别担心我的英语。我会更努力地学习。
Don't 　 　my English.I'll work harder.
【答案】worry about
【知识点】汉译英；固定搭配；“Don't+动词原形”的否定祈使句
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分："担心"固定搭配worry about，助动词don't后用动词原形。故答案为：worry about。
【点评】考查汉译英，否定祈使句和固定搭配。注意熟记固定搭配worry about"担心"。
17． 确保你尽力学习数学。
　 　 you try 　 　to study math.
【答案】Ensure；your best
【知识点】汉译英；固定搭配；“动词原形+宾语+其他成分”的祈使句
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分："确保"动词ensure，句子为省略主语you的肯定祈使句，用动词原形开头，且句首首字母大写；"尽力做某事"固定搭配try one's best to do sth.，句子主语为you，此处应用you的形容词性物主代词your"你的"，作定语。故答案为：Ensure；your best。
【点评】考查汉译英，祈使句和固定搭配。注意熟记动词ensure"确保"，后接宾语从句的用法；熟记固定搭配try one's best to do sth."尽力做某事"。
18． 吉姆打算去上烹饪学校吗？
Is Jim going to a 　 　？
【答案】cooking school
【知识点】汉译英；固定搭配
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分："烹饪学校"名词短语a cooking school，作宾语。故答案为：cooking school。
【点评】考查汉译英和固定搭配。注意熟记名词短语a cooking school"一所烹饪学校"。
19． I hope 　 　what's going on around the world.
我希望发现世界正在发生的事情。
【答案】to find out
【知识点】汉译英；固定搭配；动词不定式
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分："发现"固定搭配find out。根据固定搭配hope to do sth." 希望做某事"，可知此处应用动词不定式to find。故答案为：to find out。
【点评】考查汉译英，固定搭配和动词不定式。注意熟记固定搭配find out"发现"。
选词填空
another，hardly，train，but，ask，early，for，she，come，whole
Hi Jim，
You ask me to go swimming next Sunday.Thanks a lot for 　20． 　me，I'd like to go with you very much， 　21． 　I am sorry to say that I can't go.I'm busy and I　22． 　have time to take a good rest that day.In the morning，I will have to get up 　23． 　to meet my aunt at the train station.She is 　24． 　to see my grandma.It will take me the 　25． 　morning to wait at the station because I don't know the arriving time of that 　26． 　.And I will have to study 　27． 　the English test in the afternoon.There is 　28． 　terrible thing— my mother is ill.So I have to look after 　29． 　at home.However.I can go with you next time.I hope you have a good time.
【答案】20．asking；21．but；22．hardly；23．early；24．coming；25．whole；26．train；27．for；28．another；29．her
【知识点】周末活动；书信、电子邮件
【解析】【分析】大意： 这是一封写给 Jim 的回信，作者婉拒了下周日一起去游泳的邀请。因为周日全天安排满满：清早要早起去火车站接来看奶奶的姑姑，要耗费一整个上午等候；下午还要为英语考试备考，另外母亲生病，自己还得在家照顾她，所以当天没空赴约，并约定下次再一起去，同时祝愿 Jim 玩得愉快。
选项意思： another另一，hardly几乎不，train火车，but但是，ask询问，early早地，for为了，she她，come来，whole整个
【点评】考查选词填空。注意根据句子的结构和语法关系，确定需要填入的词的词性（如名词、动词、形容词等）。
20．句意：非常感谢你邀请我。根据上文 You ask me to go swimming next Sunday. 你让我下星期天去游泳，可知此处感谢对方邀请，应用动词ask"邀请/询问"；再根据固定搭配thanks a lot for doing sth."非常感谢做某事"，可知填动名词形式asking。故答案为：asking。
21．句意：我很想和你一起去，但很抱歉我不能去。根据 I'd like to go with you very much 我非常想和你一起去，以及 I am sorry to say that I can't go. 很抱歉，我不能去，可知前后为转折关系，应填转折连词but"但是"。故答案为：but。
22．句意：那天我很忙，几乎没有时间好好休息。根据 I'm busy我很忙，；可知影视几乎没有时间休息，应填副词hardly"几乎不"，作状语，修饰动词have。故答案为：hardly。
23．句意：早上我必须早起去火车站接我姑姑。根据get up，可知此处指"早起"，应填副词early"早地"，作状语修饰动词短语get up。故答案为：early。
24．句意：她要来看望我奶奶。根据上文 In the morning，I will have to get up 4to meet my aunt at the train station. 早上我必须早起去火车站接我姑姑，可知姑姑应是来看望奶奶，应用动词come"来"；再根据空格前be动词，可知此处为现在进行时be doing sth.，表将来，填现在分词coming。故答案为：coming。
25．句意：我要花一整个上午在车站等候。根据 because I don't know the arriving time of that 7. the whole morning因为我不知道那趟火车的到达时间，可知应是要花一整个上午，填形容词whole"一整个/完整的"，作定语。故答案为：whole。
26．句意：因为我不知道那趟火车的到达时间。根据上文提到train station火车站，可知此处指火车，定冠词the后用可数名词单数train，特指姑姑乘坐的那班火车。故答案为：train。
27．句意：下午我必须为英语考试学习。根据固定搭配study for the test"为考试学习"，可知填介词for。故答案为：for。
28．句意：还有另一件糟糕的事。根据上文提到要为考试做准备，可知此处交代另一件事，应填形容词another"另一件"，修饰可数名词单数thing，作定语。故答案为：another。
29．句意：所以我不得不在家照顾她。根据上文 my mother is ill. 我妈妈生病了，可知此处指代妈妈，应填代词she的宾格her，作宾语。故答案为：her。
选词填空
visit，have，finish，be，wear
30．She'll look younger if she　 　 this new dress.
31．If you help me，I　 　 the work soon.
32．If we get up late，we　 　 no time for breakfast.
33．If possible，I　 　 her grandparents the day after tomorrow.
34．Don't wait for me if I　 　 late this afternoon.
【答案】30．wears
31．will finish
32．will have
33．will visit
34．am
【知识点】第三人称单数；一般现在时代替一般将来时；一般将来时；if引导的条件状语从句；其他语法一致形式
【解析】【分析】选项意思： visit看望，have有，finish完成，be是，wear穿
【点评】考查选词填空。 注意时态、语态、主谓一致等语法规则，确保所选词汇与句子的语法结构相符。
30．句意：如果她穿这条新裙子，她会看起来更年轻。根据宾语 this new dress. ，可知指"穿这条新裙子" ，应用动词wear"穿"；if引导的条件状语从句，时态为主将从现，从句主语是第三人称单数she，谓语用动词三单形式wears。故答案为：wears。
31．句意：如果你帮我，我会很快完成工作。根据宾语the work，可知指"完成工作"，应用动词finish"完成"；if引导的条件状语从句，时态为主将从现，主句时态用一般将来时：will + 动词原finish。故答案为：will finish。
32．句意：如果我们起床晚了，就没有时间吃早餐。根据宾语no time，可知此处指"没有时间"，应用动词have"有"；if引导的条件状语从句，时态为主将从现，主句用一般将来时：will + 动词原形have。故答案为：will have。
33．句意：如果可能的话，我后天会去看望她的祖父母。根据宾语 her grandparents ，可知此处指"看望她的祖父母"，应用动词visit"看望"；if引导的条件状语从句，时态为主将从现，主句用一般将来时：will + 动词原形visit。故答案为：will visit。
34．句意：如果我今天下午迟到，别等我。根据空格后表语late，可知此处表"迟到"be late；if引导的条件状语从句用一般现在时表示可能的情况，从句主语是 I，be动词用am。故答案为：am。
35．They are busy 　 　 (准备) for the picnic on Sunday.
【答案】preparing
【知识点】单词拼写；补充句子；prepare
【解析】【分析】句意：他们正忙着准备星期日的野餐。be busy doing sth忙于做某事，所以填写preparing，准备。
36． We make resolutions 　 　（在……开始） the year.
【答案】at the beginning of
【知识点】介词短语
【解析】【分析】句意：我们在年初制定决议。在……的开始，介词短语at the beginning of，后接名词作状语 。故答案为：at the beginning of。
【点评】考查介词短语。注意熟记介词短语at the beginning of"在……的开始"。
37． To　 　（提高） his spoken English，Tom reads English about half an hour every morning.
【答案】improve
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意： 为了提高口语英语，汤姆每天早晨读大约半小时英语。 提高，动词improve，此处为to+动词原形improve，构成动词不定式作目的状语。故答案为：improve。
【点评】考查动词原形。注意熟记动词improve"提高"。
38． The doctor told me to take the 　 　（药） three times a day.
【答案】medicine
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意： 医生告诉我一天吃三次药。药，不可数名词medicine，作宾语。故答案为：medicine。
【点评】考查不可数名词。注意熟记固定搭配take the medicine"服药"。
39． To get good 　 　in the final exam，many students study really hard these days.
【答案】grades
【知识点】规则变化的可数名词复数
【解析】【分析】句意： 为了在期末考试中取得好成绩，许多学生最近学习非常努力。根据 many students study really hard these days. 许多学生最近学习非常努力，可知是为了在考试中取得好成绩，应用可数名词grade"成绩"，此处应用复数形式grades，表泛指。故答案为：grades。
【点评】考查可数名词复数。注意熟记可数名词grade"成绩/分数"，复数形式grades。
40． I want to be a p 　 　 like Lang Lang.
【答案】pianist
【知识点】可数名词的单数
【解析】【分析】句意： 我想成为像郎朗那样的钢琴家。根据 like Lang Lang 像郎朗一样的 ，可知朗朗是钢琴家，"钢琴家"可数名词pianist，不定冠词a后用可数名词单数。故答案为：pianist。
【点评】考查可数名词单数。注意熟记可数名词pianist"钢琴家"。
41． I like the two 　 　（文章） very much.
【答案】articles
【知识点】规则变化的可数名词复数
【解析】【分析】句意：我非常喜欢这两篇文章。文章，可数名词article，根据空格前基数词two"两篇"，可知用可数名词复数articles。故答案为：articles。
【点评】考查可数名词复数。注意熟记可数名词article"文章"，复数articles。
42． We should not only care about old people's 　 　（身体的） health but also their feelings.
【答案】physical
【知识点】形容词作定语置于名词前
【解析】【分析】句意： 我们不仅应该关心老人身体的健康，还应该关心他们的感受。身体的，形容词physical，作定语修饰名词health。故答案为：physical。
【点评】考查形容词。注意熟记形容词physical"身体的"。
43． Writing down the New Year's 　 　（决心） can help us remember them.
【答案】resolutions
【知识点】规则变化的可数名词复数
【解析】【分析】句意： 写下新年决心，可以帮助我们记住它们。决心，可数名词resolution，空格前无不定冠词等单数限制，可知应用复数形式resolutions，作宾语。故答案为：resolutions。
【点评】考查可数名词复数。注意熟记名词短语New Year's resolutions "新年决心"或"新年计划"。
44． Next year，I'm going to 　 　（组建足球队）.
【答案】set up a football team
【知识点】固定搭配；可数名词的单数
【解析】【分析】句意：明年我打算组建足球队。"组建"动词短语set up，根据句子时态为一般将来时：be going to do sth."将要做某事"，可知此处用动词原形；"足球队"名词短语a football team。故答案为：set up a football team。
【点评】考查动词短语。注意熟记动词短语set up"组建"。
45． Please 　 　（写下） these words on a piece of paper.
【答案】write down
【知识点】固定搭配；“动词原形+宾语+其他成分”的祈使句
【解析】【分析】句意：请把这些字写在一张纸上。"写下"固定搭配write down，根据please"请"，可知句子为省略主语you的动词原形开头的肯定祈使句。故答案为：write down。
【点评】考查固定搭配和祈使句。注意熟记固定搭配write down"写下"。
46． I　 　（添加） some beef to the soup just now.
【答案】added
【知识点】过去式和过去分词；一般过去时
【解析】【分析】句意：我刚才在汤里加了些牛肉。"添加"固定搭配add sth. to；根据时间状语just now"刚刚"，可知句子时态为一般过去时，谓语应用动词过去式added。故答案为：added。
【点评】考查动词过去式。注意熟记just now通常用于一般过去时，表示刚刚发生的动作。
47．Can you pass me two　 　 (片) of bread, Mary
【答案】pieces
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：玛丽，你能递给我两块面包吗？片piece，可数名词，根据two，两个，可知用复数名词。故答案为pieces。
【点评】考查可数名词。识记piece和复数的正确拼写和用法。
48．Tom　 　 (庆祝) his twentieth birthday with his friends yesterday.
【答案】celebrated
【知识点】一般过去时；celebrated
【解析】【分析】句意：汤姆昨天和他的朋友们庆祝了他的二十岁生日。庆祝celebrate，动词，根据yesterday，可知要用一般过去时。故答案为celebrated。
【点评】考查一般过去时。识记celebrate的正确拼写及其过去式的用法。
49．The 　 　(温度) of the water is just right for swimming.
【答案】temperature
【知识点】不可数名词；其他语法一致形式；temperature
【解析】【分析】句意：水温正好适合游泳。温度，temperature，不可数名词。不可数名词没有单复数之分，且此处谓语动词为is，故答案为：temperature。
【点评】考查不可数名词和主谓一致。注意识记不可数名词没有单复数之分。
50． 用括号内所给汉语的适当形式填空.
In most countries，people usually eat　 　（传统的）food on special holidays.
【答案】traditional
【知识点】形容词作定语置于名词前
【解析】【分析】句意： 在大多数国家，人们通常在特殊节日吃传统的食物。"传统的"形容词traditional，作定语修饰名词food。故答案为：traditional。
【点评】考查形容词。注意熟记形容词traditional"传统的"。
51． The boss is busy now.He is not 　 　（有空的）at this time.
【答案】available
【知识点】形容词作表语
【解析】【分析】句意： 老板现在很忙，他此刻没有空。"有空的"形容词available，作表语。故答案为：available。
【点评】考查形容词。注意熟记形容词available"有空的"。
52． It's important for humans to protect the　 　（环境）.
【答案】environment
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意： 保护环境对人类来说很重要。"环境"不可数名词environment，作宾语。故答案为：environment。
【点评】考查不可数名词。注意熟记不可数名词environment"环境"。
53． 假如让你与老师角色互换，你会怎么做并有什么样的感受呢？请你以"If I Am a Teacher"为题写一篇短文，写一写成为老师的感受，如何帮助学生学习，如何让学生更加喜欢你等。词数不少于60词。
提示闻：happy，help，talk about，healthily
【答案】略
【知识点】命题作文；说明文；职业启蒙；职业精神
【解析】【分析】这是一篇命题作文，要求以"If I Am a Teacher"为题，写一篇短文。写作内容包括成为老师的感受，帮助学生学习的方法，以及和学生相处的方法等。根据内容要求可知本文的主要时态为一般将来时，人称为第一人称。注意并列连词的使用和主谓一致问题，写作中要注意上下文的过渡和逻辑，要符合英语的表达习惯。
【点评】这篇短文可对成为老师的感受，帮助学生学习的方法，以及和学生相处的方法三个方面进行了详细论述。注意内容要全面、详尽，意思连贯，表达清楚，时态和人称的运用灵活准确。可使用固定句式It's+形容词+for sb. to do sth."做某事对于某人来说是怎么样的"，和宾语从句等句型，来加强文章的逻辑性；使用be happy to do sth."做某事很开心"，help sb. do sth."帮助某人某事"等短语，来增加文章的可读性。日常进行写作训练注意多运用常见句式和短语，使表达更为流畅。
1 / 1湖南省岳阳市学院路中学2024年2月八年级下学期入学考试英语试卷
1． These days I have lots of　 　 （worry）. I'm just　 　 （worry） about what to do with all my schoolwork and my classmates as well.
2． If you don't talk to　 　 （someone），you'll feel even　 　 （bad）.
3． —I can't help shaking because I feel so cold.
—Oh，you must have the　 　 （flu）.
4． They kept　 　 （laugh） all the way to the farm.
5． They all advised me　 　 （buy） a new one. But I refused.
6． Now we are halfway to　 　 （finish） the work.
7．They are planning to have a 　 　 (meet) to discuss the problem.
8． If you　 　 （wear） jeans to the party，Mr. Li won't be happy.
9． I'd like　 　（hang） out with Tom tomorrow.
10． 许多决定与自我提升有关.
Many resolutions　 　 self—improvement.
11． 确保每个人都知道这个通知。
　 　that everyone knows the notice.
12． 你长大了想要成为什么呢？
What are you going to be when you 　 　？
13． —当你长大后，你想做什么？
—我想当一名工程师。
—What do you want to be when you 　 　？
—I 　 　an engineer.
14． 汤姆打算在上海工作。
Tom 　 　in Shanghai.
15． 你将怎样成为一名作家呢？
　 　are you 　 　a writer？
16． 别担心我的英语。我会更努力地学习。
Don't 　 　my English.I'll work harder.
17． 确保你尽力学习数学。
　 　 you try 　 　to study math.
18． 吉姆打算去上烹饪学校吗？
Is Jim going to a 　 　？
19． I hope 　 　what's going on around the world.
我希望发现世界正在发生的事情。
选词填空
another，hardly，train，but，ask，early，for，she，come，whole
Hi Jim，
You ask me to go swimming next Sunday.Thanks a lot for 　20． 　me，I'd like to go with you very much， 　21． 　I am sorry to say that I can't go.I'm busy and I　22． 　have time to take a good rest that day.In the morning，I will have to get up 　23． 　to meet my aunt at the train station.She is 　24． 　to see my grandma.It will take me the 　25． 　morning to wait at the station because I don't know the arriving time of that 　26． 　.And I will have to study 　27． 　the English test in the afternoon.There is 　28． 　terrible thing— my mother is ill.So I have to look after 　29． 　at home.However.I can go with you next time.I hope you have a good time.
选词填空
visit，have，finish，be，wear
30．She'll look younger if she　 　 this new dress.
31．If you help me，I　 　 the work soon.
32．If we get up late，we　 　 no time for breakfast.
33．If possible，I　 　 her grandparents the day after tomorrow.
34．Don't wait for me if I　 　 late this afternoon.
35．They are busy 　 　 (准备) for the picnic on Sunday.
36． We make resolutions 　 　（在……开始） the year.
37． To　 　（提高） his spoken English，Tom reads English about half an hour every morning.
38． The doctor told me to take the 　 　（药） three times a day.
39． To get good 　 　in the final exam，many students study really hard these days.
40． I want to be a p 　 　 like Lang Lang.
41． I like the two 　 　（文章） very much.
42． We should not only care about old people's 　 　（身体的） health but also their feelings.
43． Writing down the New Year's 　 　（决心） can help us remember them.
44． Next year，I'm going to 　 　（组建足球队）.
45． Please 　 　（写下） these words on a piece of paper.
46． I　 　（添加） some beef to the soup just now.
47．Can you pass me two　 　 (片) of bread, Mary
48．Tom　 　 (庆祝) his twentieth birthday with his friends yesterday.
49．The 　 　(温度) of the water is just right for swimming.
50． 用括号内所给汉语的适当形式填空.
In most countries，people usually eat　 　（传统的）food on special holidays.
51． The boss is busy now.He is not 　 　（有空的）at this time.
52． It's important for humans to protect the　 　（环境）.
53． 假如让你与老师角色互换，你会怎么做并有什么样的感受呢？请你以"If I Am a Teacher"为题写一篇短文，写一写成为老师的感受，如何帮助学生学习，如何让学生更加喜欢你等。词数不少于60词。
提示闻：happy，help，talk about，healthily
答案解析部分
1．【答案】worries；worried
【知识点】规则变化的可数名词复数；形容词作表语
【解析】【分析】句意：这些天我有很多担忧。我只是担心我所有的功课和同学该怎么办。worry担忧，可数名词；worry担心，动词。第一空根据 lots of"很多"，可知应填可数名词复数worries，作宾语；第二空根据空格前be动词am"是"，可知应填形容词形式worried"担心的"，作表语。故答案为：worries；worried。
【点评】考查可数名词复数和形容词。注意熟记worry作名词时表"担忧"，复数形式为worries；熟记固定搭配be worried about"担心"。
2．【答案】anyone；worse
【知识点】表示人的复合不定代词
【解析】【分析】句意：如果你不和任何人说话，你会感觉更糟。someone某个人，不定代词；bad糟糕的，形容词。第一空根据助动词否定形式don't"不"，可知句子为否定句，应用不定代词anyone"任何人"，作宾语；第二空根据空格前副词even"甚至"，可知修饰形容词比较级，应填形容词比较级worse"更糟糕的"，作表语。故答案为：anyone；worse。
【点评】考查不定代词和形容词比较级。注意熟记不定代词someone用于肯定句，anyone用于否定句/疑问句；副词even"甚至"后接比较级。
3．【答案】flu
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意：——我忍不住发抖，因为我觉得太冷了。 ——哦，你一定是得了流感。flu流感，不可数名词，作宾语，固定搭配have the flu"患流感"。故答案为：flu。
【点评】考查不可数名词。注意熟记固定搭配have the flu"患流感"。
4．【答案】laughing
【知识点】动名词；固定搭配
【解析】【分析】句意： 他们一路笑到农场。laugh笑，动词。根据固定搭配keep doing sth."一直做某事"，可知应填动名词形式laughing。故答案为：laughing。
【点评】考查动名词。注意熟记固定搭配keep doing sth."一直做某事"。
5．【答案】to buy
【知识点】固定搭配；动词不定式
【解析】【分析】句意： 他们都建议我买一个新的。但我拒绝了。buy买，动词。根据固定搭配advise sb. to do sth."建议某人做某事"，可知应填动词不定式to buy。故答案为：to buy。
【点评】考查动词不定式。注意熟记固定搭配advise sb. to do sth."建议某人做某事"。
6．【答案】finishing
【知识点】动名词；固定搭配
【解析】【分析】句意： 现在我们完成这项工作已经完成了一半。 finish完成，动词。根据固定搭配halfway to doing sth."完成了一半"，可知应填动名词形式finishing。故答案为：finishing。
【点评】考查动名词。注意熟记固定搭配halfway to doing sth."完成了一半"。
7．【答案】meeting
【知识点】可数名词；meeting
【解析】【分析】句意：他们正计划开会讨论这个问题。meet，遇见，动词；根据空前面的被动冠词a， 可知这里是单数可数名词，meet的名词形式为meeting，会议；故答案为meeting。
【点评】考查可数名词。注意识记名词meeting的用法。
8．【答案】wear
【知识点】动词原形；一般现在时代替一般将来时；if引导的条件状语从句
【解析】【分析】句意：如果你穿牛仔裤去参加聚会，李先生不会高兴的。 wear穿，动词。根据句子为if引导的条件状语从句，表示未来可能发生的情况，可知句子时态为主将从现，从句应用一般现在时，主语you为第二人称，谓语用动词原形。故答案为：wear。
【点评】考查动词原形。注意熟记if引导的条件状语从句，表示未来可能发生的情况，时态为主将从现，即 If + 一般现在时，主句用将来时（will + 动词原形）。
9．【答案】to hang
【知识点】固定搭配；动词不定式
【解析】【分析】句意： 我想明天和汤姆一起出去玩。 hang out出去玩/闲逛，动词短语。根据固定搭配would like to do sth."想要做某事"，可知应填的词不定式to hang。故答案为：to hang。
【点评】考查动词不定式。注意熟记固定搭配would like to do sth."想要做某事"。
10．【答案】are related to
【知识点】汉译英；表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯；固定搭配；其他语法一致形式
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分"与……有关"固定搭配be related to。句子陈述事实，时态为一般现在时，主语resolutions为复数，可知be动词用are。故答案为：are；related；to。
【点评】考查汉译英，一般现在时，固定搭配和主谓一致。注意熟记固定搭配be related to"与……有关"。
11．【答案】Ensure
【知识点】汉译英；“动词原形+宾语+其他成分”的祈使句
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分"确保"动词ensure，句子为省略主语you的肯定祈使句，用动词原形开头，居首单词首字母大写。故答案为：Ensure。
【点评】考查汉译英，祈使句。注意熟记动词ensure"确保"。
12．【答案】grow up
【知识点】汉译英；一般现在时代替一般将来时；固定搭配
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分"长大"固定搭配grow up；本句为when引导的时间状语从句 ， 主句为将来时 /be going to，从句用一般现在时表将来，主语为第二人称，谓语用动词原形grow 。故答案为：grow up。
【点评】考查汉译英，一般现在时和固定搭配。注意熟记固定搭配grow up"长大"。
13．【答案】grow up；want to be
【知识点】汉译英；表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯；一般现在时代替一般将来时；固定搭配
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分："长大"固定搭配grow up；本句为when引导的时间状语从句， 主句为将来时 /be going to，从句用一般现在时表将来，主语为第二人称，谓语用动词原形grow；"想要做某事"固定搭配want to do sth.；"当（成为）"be动词，根据固定搭配want to do sth.，可知用动词原形be。故答案为：grow up；want to be。
【点评】考查汉译英，一般现在时，固定搭配。注意熟记固定搭配grow up"长大"；固定搭配want to do sth."想要做某事"。
14．【答案】plans to work
【知识点】汉译英；第三人称单数；表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯；固定搭配；其他语法一致形式
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分："打算做某事"固定搭配plan to do sth.；句子描述现状，时态为一般现在时，主语Tom为第三人称单数，谓语用动词三单形式plans；"工作"为动词work，根据固定搭配plan to do sth.，可知此处用to+动词原形work，构成动词不定式。故答案为：plans to work 。
【点评】考查汉译英，一般现在时，主谓一致和固定搭配。注意熟记固定搭配固定搭配plan to do sth."打算做某事"。
15．【答案】How；going to become
【知识点】汉译英；特殊疑问句；一般将来时
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分："怎样"疑问词how，引导特殊疑问句，询问方式，句首单词书字母大写；"成为"为动词become，根据句意"将"，可知时态为一般将来时be going to do sth.，可知此处用going to+动词原形become。故答案为：How；going to become。
【点评】考查汉译英，特殊疑问句，一般将来时。注意熟记一般将来时结构：be going to do sth."将做某事"。
16．【答案】worry about
【知识点】汉译英；固定搭配；“Don't+动词原形”的否定祈使句
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分："担心"固定搭配worry about，助动词don't后用动词原形。故答案为：worry about。
【点评】考查汉译英，否定祈使句和固定搭配。注意熟记固定搭配worry about"担心"。
17．【答案】Ensure；your best
【知识点】汉译英；固定搭配；“动词原形+宾语+其他成分”的祈使句
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分："确保"动词ensure，句子为省略主语you的肯定祈使句，用动词原形开头，且句首首字母大写；"尽力做某事"固定搭配try one's best to do sth.，句子主语为you，此处应用you的形容词性物主代词your"你的"，作定语。故答案为：Ensure；your best。
【点评】考查汉译英，祈使句和固定搭配。注意熟记动词ensure"确保"，后接宾语从句的用法；熟记固定搭配try one's best to do sth."尽力做某事"。
18．【答案】cooking school
【知识点】汉译英；固定搭配
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分："烹饪学校"名词短语a cooking school，作宾语。故答案为：cooking school。
【点评】考查汉译英和固定搭配。注意熟记名词短语a cooking school"一所烹饪学校"。
19．【答案】to find out
【知识点】汉译英；固定搭配；动词不定式
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分："发现"固定搭配find out。根据固定搭配hope to do sth." 希望做某事"，可知此处应用动词不定式to find。故答案为：to find out。
【点评】考查汉译英，固定搭配和动词不定式。注意熟记固定搭配find out"发现"。
【答案】20．asking；21．but；22．hardly；23．early；24．coming；25．whole；26．train；27．for；28．another；29．her
【知识点】周末活动；书信、电子邮件
【解析】【分析】大意： 这是一封写给 Jim 的回信，作者婉拒了下周日一起去游泳的邀请。因为周日全天安排满满：清早要早起去火车站接来看奶奶的姑姑，要耗费一整个上午等候；下午还要为英语考试备考，另外母亲生病，自己还得在家照顾她，所以当天没空赴约，并约定下次再一起去，同时祝愿 Jim 玩得愉快。
选项意思： another另一，hardly几乎不，train火车，but但是，ask询问，early早地，for为了，she她，come来，whole整个
【点评】考查选词填空。注意根据句子的结构和语法关系，确定需要填入的词的词性（如名词、动词、形容词等）。
20．句意：非常感谢你邀请我。根据上文 You ask me to go swimming next Sunday. 你让我下星期天去游泳，可知此处感谢对方邀请，应用动词ask"邀请/询问"；再根据固定搭配thanks a lot for doing sth."非常感谢做某事"，可知填动名词形式asking。故答案为：asking。
21．句意：我很想和你一起去，但很抱歉我不能去。根据 I'd like to go with you very much 我非常想和你一起去，以及 I am sorry to say that I can't go. 很抱歉，我不能去，可知前后为转折关系，应填转折连词but"但是"。故答案为：but。
22．句意：那天我很忙，几乎没有时间好好休息。根据 I'm busy我很忙，；可知影视几乎没有时间休息，应填副词hardly"几乎不"，作状语，修饰动词have。故答案为：hardly。
23．句意：早上我必须早起去火车站接我姑姑。根据get up，可知此处指"早起"，应填副词early"早地"，作状语修饰动词短语get up。故答案为：early。
24．句意：她要来看望我奶奶。根据上文 In the morning，I will have to get up 4to meet my aunt at the train station. 早上我必须早起去火车站接我姑姑，可知姑姑应是来看望奶奶，应用动词come"来"；再根据空格前be动词，可知此处为现在进行时be doing sth.，表将来，填现在分词coming。故答案为：coming。
25．句意：我要花一整个上午在车站等候。根据 because I don't know the arriving time of that 7. the whole morning因为我不知道那趟火车的到达时间，可知应是要花一整个上午，填形容词whole"一整个/完整的"，作定语。故答案为：whole。
26．句意：因为我不知道那趟火车的到达时间。根据上文提到train station火车站，可知此处指火车，定冠词the后用可数名词单数train，特指姑姑乘坐的那班火车。故答案为：train。
27．句意：下午我必须为英语考试学习。根据固定搭配study for the test"为考试学习"，可知填介词for。故答案为：for。
28．句意：还有另一件糟糕的事。根据上文提到要为考试做准备，可知此处交代另一件事，应填形容词another"另一件"，修饰可数名词单数thing，作定语。故答案为：another。
29．句意：所以我不得不在家照顾她。根据上文 my mother is ill. 我妈妈生病了，可知此处指代妈妈，应填代词she的宾格her，作宾语。故答案为：her。
【答案】30．wears
31．will finish
32．will have
33．will visit
34．am
【知识点】第三人称单数；一般现在时代替一般将来时；一般将来时；if引导的条件状语从句；其他语法一致形式
【解析】【分析】选项意思： visit看望，have有，finish完成，be是，wear穿
【点评】考查选词填空。 注意时态、语态、主谓一致等语法规则，确保所选词汇与句子的语法结构相符。
30．句意：如果她穿这条新裙子，她会看起来更年轻。根据宾语 this new dress. ，可知指"穿这条新裙子" ，应用动词wear"穿"；if引导的条件状语从句，时态为主将从现，从句主语是第三人称单数she，谓语用动词三单形式wears。故答案为：wears。
31．句意：如果你帮我，我会很快完成工作。根据宾语the work，可知指"完成工作"，应用动词finish"完成"；if引导的条件状语从句，时态为主将从现，主句时态用一般将来时：will + 动词原finish。故答案为：will finish。
32．句意：如果我们起床晚了，就没有时间吃早餐。根据宾语no time，可知此处指"没有时间"，应用动词have"有"；if引导的条件状语从句，时态为主将从现，主句用一般将来时：will + 动词原形have。故答案为：will have。
33．句意：如果可能的话，我后天会去看望她的祖父母。根据宾语 her grandparents ，可知此处指"看望她的祖父母"，应用动词visit"看望"；if引导的条件状语从句，时态为主将从现，主句用一般将来时：will + 动词原形visit。故答案为：will visit。
34．句意：如果我今天下午迟到，别等我。根据空格后表语late，可知此处表"迟到"be late；if引导的条件状语从句用一般现在时表示可能的情况，从句主语是 I，be动词用am。故答案为：am。
35．【答案】preparing
【知识点】单词拼写；补充句子；prepare
【解析】【分析】句意：他们正忙着准备星期日的野餐。be busy doing sth忙于做某事，所以填写preparing，准备。
36．【答案】at the beginning of
【知识点】介词短语
【解析】【分析】句意：我们在年初制定决议。在……的开始，介词短语at the beginning of，后接名词作状语 。故答案为：at the beginning of。
【点评】考查介词短语。注意熟记介词短语at the beginning of"在……的开始"。
37．【答案】improve
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意： 为了提高口语英语，汤姆每天早晨读大约半小时英语。 提高，动词improve，此处为to+动词原形improve，构成动词不定式作目的状语。故答案为：improve。
【点评】考查动词原形。注意熟记动词improve"提高"。
38．【答案】medicine
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意： 医生告诉我一天吃三次药。药，不可数名词medicine，作宾语。故答案为：medicine。
【点评】考查不可数名词。注意熟记固定搭配take the medicine"服药"。
39．【答案】grades
【知识点】规则变化的可数名词复数
【解析】【分析】句意： 为了在期末考试中取得好成绩，许多学生最近学习非常努力。根据 many students study really hard these days. 许多学生最近学习非常努力，可知是为了在考试中取得好成绩，应用可数名词grade"成绩"，此处应用复数形式grades，表泛指。故答案为：grades。
【点评】考查可数名词复数。注意熟记可数名词grade"成绩/分数"，复数形式grades。
40．【答案】pianist
【知识点】可数名词的单数
【解析】【分析】句意： 我想成为像郎朗那样的钢琴家。根据 like Lang Lang 像郎朗一样的 ，可知朗朗是钢琴家，"钢琴家"可数名词pianist，不定冠词a后用可数名词单数。故答案为：pianist。
【点评】考查可数名词单数。注意熟记可数名词pianist"钢琴家"。
41．【答案】articles
【知识点】规则变化的可数名词复数
【解析】【分析】句意：我非常喜欢这两篇文章。文章，可数名词article，根据空格前基数词two"两篇"，可知用可数名词复数articles。故答案为：articles。
【点评】考查可数名词复数。注意熟记可数名词article"文章"，复数articles。
42．【答案】physical
【知识点】形容词作定语置于名词前
【解析】【分析】句意： 我们不仅应该关心老人身体的健康，还应该关心他们的感受。身体的，形容词physical，作定语修饰名词health。故答案为：physical。
【点评】考查形容词。注意熟记形容词physical"身体的"。
43．【答案】resolutions
【知识点】规则变化的可数名词复数
【解析】【分析】句意： 写下新年决心，可以帮助我们记住它们。决心，可数名词resolution，空格前无不定冠词等单数限制，可知应用复数形式resolutions，作宾语。故答案为：resolutions。
【点评】考查可数名词复数。注意熟记名词短语New Year's resolutions "新年决心"或"新年计划"。
44．【答案】set up a football team
【知识点】固定搭配；可数名词的单数
【解析】【分析】句意：明年我打算组建足球队。"组建"动词短语set up，根据句子时态为一般将来时：be going to do sth."将要做某事"，可知此处用动词原形；"足球队"名词短语a football team。故答案为：set up a football team。
【点评】考查动词短语。注意熟记动词短语set up"组建"。
45．【答案】write down
【知识点】固定搭配；“动词原形+宾语+其他成分”的祈使句
【解析】【分析】句意：请把这些字写在一张纸上。"写下"固定搭配write down，根据please"请"，可知句子为省略主语you的动词原形开头的肯定祈使句。故答案为：write down。
【点评】考查固定搭配和祈使句。注意熟记固定搭配write down"写下"。
46．【答案】added
【知识点】过去式和过去分词；一般过去时
【解析】【分析】句意：我刚才在汤里加了些牛肉。"添加"固定搭配add sth. to；根据时间状语just now"刚刚"，可知句子时态为一般过去时，谓语应用动词过去式added。故答案为：added。
【点评】考查动词过去式。注意熟记just now通常用于一般过去时，表示刚刚发生的动作。
47．【答案】pieces
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：玛丽，你能递给我两块面包吗？片piece，可数名词，根据two，两个，可知用复数名词。故答案为pieces。
【点评】考查可数名词。识记piece和复数的正确拼写和用法。
48．【答案】celebrated
【知识点】一般过去时；celebrated
【解析】【分析】句意：汤姆昨天和他的朋友们庆祝了他的二十岁生日。庆祝celebrate，动词，根据yesterday，可知要用一般过去时。故答案为celebrated。
【点评】考查一般过去时。识记celebrate的正确拼写及其过去式的用法。
49．【答案】temperature
【知识点】不可数名词；其他语法一致形式；temperature
【解析】【分析】句意：水温正好适合游泳。温度，temperature，不可数名词。不可数名词没有单复数之分，且此处谓语动词为is，故答案为：temperature。
【点评】考查不可数名词和主谓一致。注意识记不可数名词没有单复数之分。
50．【答案】traditional
【知识点】形容词作定语置于名词前
【解析】【分析】句意： 在大多数国家，人们通常在特殊节日吃传统的食物。"传统的"形容词traditional，作定语修饰名词food。故答案为：traditional。
【点评】考查形容词。注意熟记形容词traditional"传统的"。
51．【答案】available
【知识点】形容词作表语
【解析】【分析】句意： 老板现在很忙，他此刻没有空。"有空的"形容词available，作表语。故答案为：available。
【点评】考查形容词。注意熟记形容词available"有空的"。
52．【答案】environment
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意： 保护环境对人类来说很重要。"环境"不可数名词environment，作宾语。故答案为：environment。
【点评】考查不可数名词。注意熟记不可数名词environment"环境"。
53．【答案】略
【知识点】命题作文；说明文；职业启蒙；职业精神
【解析】【分析】这是一篇命题作文，要求以"If I Am a Teacher"为题，写一篇短文。写作内容包括成为老师的感受，帮助学生学习的方法，以及和学生相处的方法等。根据内容要求可知本文的主要时态为一般将来时，人称为第一人称。注意并列连词的使用和主谓一致问题，写作中要注意上下文的过渡和逻辑，要符合英语的表达习惯。
【点评】这篇短文可对成为老师的感受，帮助学生学习的方法，以及和学生相处的方法三个方面进行了详细论述。注意内容要全面、详尽，意思连贯，表达清楚，时态和人称的运用灵活准确。可使用固定句式It's+形容词+for sb. to do sth."做某事对于某人来说是怎么样的"，和宾语从句等句型，来加强文章的逻辑性；使用be happy to do sth."做某事很开心"，help sb. do sth."帮助某人某事"等短语，来增加文章的可读性。日常进行写作训练注意多运用常见句式和短语，使表达更为流畅。
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