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大庆市靓湖学校 2025-2026 学年下学期七年级期中考
一、选择题：本题 30 小题，每小题 1 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，
只有一项符合要求。
1.步入青春期，我们的身体和心理都会发生显著变化。以下属于青春期生理变化
的是( )
①自我意识不断增强②性的发育和成熟
③情感世界不断丰富④身体外形的变化
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
2.小泉：老师，我最近学习压力大，有些焦虑，晚上睡不好，不知道该怎么办。
老师：面对压力感到焦虑是很正常的，我们可以聊聊，找到一些缓解的方法。
上述对话给我们的启示是 ( )
①珍惜青春时光，悦纳青春期生理变化②学会自我调节，回避青春期心理矛盾
③坦然面对压力，学会把握成长的契机④寻求他人帮助，学习化解烦恼的方法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. “同行十二年，不知木兰是女郎。”《木兰诗》中花木兰的形象启示我们(
)
①男生女生各具特点，要相互学习，取长补短
②在与异性交往时，渴望表现自己是正常的心理现象
③男女生在性格、能力上存在差异，各有优势
④避免与异性接触，防止产生朦胧情感
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
4.，青春，是生命旅途中一个崭新的起点；青春，是人生画卷中最华美的篇章。
我们要书写好这一最华美的篇章，正确的态度是(
①男生女生有差异，异性交往应得体 ②全面发展很重要，核心素养培养好
③增强自控无烦恼，成长机遇需抓牢 ④敢于当众亮观点，遇事首先作批判
A、①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5.2026 年元旦前夕，某校开展以“青春健康，与你同行”为主题的性教育活动，
为学生成长保驾护航。此活动的开展有利于学生( )
①了解性知识，树立正确的性观念 ②彻底避免受到性骚扰、性侵害
③提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力 ④依法惩治相关违法行为
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.我们从下面漫画中获得的主要启示有( )
心灵干涸的人，看不见生命里的春天。
①乐观向上的人更加自信和从容 ②要明确目标，积极行动
③要在解决问题中展现实力、提升能力 ④对事物的看法会影响人的情绪
A. ②③ B. ①④ C. ①③ ②④
7.小敏期中考试不理想，心情糟糕。在老师的建议下，她去操场跑步、听自己
喜欢的音乐，还找好朋友倾诉了心中的烦恼，逐渐走出了低谷。小敏调节情绪
的方法有( )
①注意转移法 ②改变环境法
③合理宣泄法 ④消除情绪法
A. ①② B. ①③ ②④ D. ③④
8.在交流调节情绪的方法时，以下两位同学分享了自己的经历。
“朋友情绪低落时，在我的陪伴和安慰下心情
好了许多，我很开心。
“我情绪低落时，同学邀请我参加志愿活动，
虽然很累，但心情舒畅了很多。”
这两位同学的分享告诉我们( )
①参加社会实践活动，能消除负面情绪
②情绪会影响生活，要及时发泄不良情绪
③要学会在帮助他人中培养积极健康的情绪.
④要关心他人、参与生活实践，做情绪的主人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9.，学校组织红色研学活动，参观前，小梅觉得“就是去走个过场”，但听到
先烈们英勇战斗的故事，看到一封封绝笔家书时，深受震撼，热泪盈眶。活动
结束后，她主动查阅相关历史资料，并表示要珍惜当下、报效祖国。这表明(
①参加有意义的研学活动能获得美好情感
②情感是短暂的、不稳定的，会随着情境变化而变化
③情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动
④小梅参加研学活动产生的情感是成就感和安全感
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.在学习“情感”的知识时，老师搜集了如下名句。其中理解正确的是(
)
①“人非草木，孰能无情。”，“情”通常指情绪
②“但愿人长久，千里共婵娟。”，体现了爱的情感
③“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”，体现基础性情感
④“亲其师，信其道，乐其学。”，表明情感影响判断和选择
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马
迁受到酷刑，写就《史记》。这启示我们( )
①负面情感体验尽管不美好，但仍然有意义②消极情感会影响我们的生活质量
③负面的情感体验比正面的情感体验好 ④学会转化负面情感
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
12.苏霍姆林斯基说：“有一种品格是人性的顶峰，这就是人的自尊心。”下列属
于自尊的表现是(
①小刚的学习成绩并不太好，不过他认为自己有动手能力强的优势，只要踏实
努力，自己会有一个成功的人生
②小杰的篮球被同学借走后总是不还回来，于是他向班主任寻求帮助，最终物
归原主
③小勇的妈妈生病住院了，他主动和爸爸商议，由他负责给妈妈送早饭
④因为自身良好素养得到他人的尊重，因为昂贵物品得到别人的羡慕，小萱认
为前者更有价值
A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ③④
13.七年级(1)班班会课，刘老师向同学们展示了一部著名小说中的一段对话：
甲：“我有权蔑视你！”乙：“你以为我穷，不好看，就没有自尊吗 不！我们在
精神上是平等的。”这段对话说明( )
①我们每个人都有权蔑视别人 ②要学会维护自己的人格尊严
③自尊的人不爱慕虚荣 ④面对他人的侮辱，应当予以回击
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14.在面对外国记者长枪短炮式的提问时，外交部发言人华春莹深知自己背后
有祖国的支持，因此她能够铿锵有力、掷地有声，坚定维护国家利益。华春莹
的表现生动诠释了自信( )
①让我们充满力量，彰显向上的精神风貌
②可以使我们在生活中避免遇到任何挫折
③源自于从国家繁荣富强中获得的安全感
④让人能够积极进取，勇敢去挑战新事物
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15.下边漫画《蜗牛与鹰》给我们的启示是( )
①避免过高地估计自己，好高骛远 ②认清自己的不足，学习他人的优点
③坚定信心，勇毅前行，不轻言放弃④学会接纳自己，努力做更好的自己
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16.下面几种行为依次对应的心理品质是( )
①处于公共场合，约束言行，维护自身形象
②面临重要比赛，自我鼓劲，坚信自身能力
③发掘自身力量，奋力进取，追求自我超越
A.自强—自信—自尊 B.自尊—自信—自强
C.自信—自立—自尊 D.自尊—自信—自立
17.从航天报国的青年团队，到守护乡村的大学生村官，再到冲锋在前的青年志
愿者，一代代中国青年以奋斗践行担当，用青春诠释力量。习近平总书记强调：
“青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。”这说明( )
①自强不仅关乎个人成长，更关乎民族命运与国家未来
⑧青年人必须追求完美，才能报效祖国
③少年强则国强，个人前途与国家命运紧密相连
④自强能够让人自主自立，不断超越自我
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
18“就算摇摇晃晃，我也可以晃出自己的人生。”杭州脑瘫女骑手文景 7年
来坚持送外卖，摔坏 6辆车，却依然坚强地撑起一个家的故事感动了众多网友。
下列语句与文景的人生态度相一致的是( )
①天行健，君子以自强不息②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
③半丝半缕，恒念物力维艰④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
19.杜甫在都城长安沦陷时， “感时花溅泪，恨别鸟惊心”；在初闻捷报时，先
是“涕泪满衣裳”，接着“却看妻子愁何在”，继而“漫卷诗书喜欲狂”。由此
可见，人的情绪( )
①会相互感染 ②是复杂多样的
③是可以调节的 ④会受外界影响
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③
20.下图漫画《绊脚石还是垫脚石》给我们的启示是
①情绪可分为积极情绪和消极情绪②情绪影响人的观念和行动
③要学会调节情绪，积极面对挑战④挫折必然会引发消极情绪
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
21.在复习《做情绪情感的主人》这一单元时，田野同学总结了思维导图。你认为
正确的是( )
22.以下是两位同学关于“自尊”的分享：
小明：我知道自己的表达能力强，擅长写作，但不能忽视的是，我比较粗心。
小东：我是实用主义者，并不在乎自己的衣服、鞋子、生活用品是不是大品牌。
根据上述分享内容，我们可以认识到自尊的人( )
①了解自身的优势，也能看到自己的缺点
②不爱慕虚荣，不过分追求表面上的荣耀
③注重自己的言谈举止，考虑行为的后果
④能够约束自己，并主动培养美好的品行
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
23.“尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。”这句话启示我们( )
①每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，我们便会感到快乐
②自尊就是赢得他人的尊重
③要学会尊重他人
④自尊是对他人价值的肯定
A. ①② B. ③④ D. ②④
24.中华优秀传统文化是我们民族的根与魂。在习近平总书记的诸多考察讲话及
重要论述中，中华优秀传统文化的重要性被反复强调。它蕴含的思想理念在当
代社会发展中意义深远。就是因为( )
①中华优秀传统文化的思想理念是解读中华民族历史发展的重要密码
②中华优秀传统文化的思想理念影响了中国人的思维方式和行为方式
③中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，历久弥新
④中华优秀传统文化是我们走好人生道路的决定性因素
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
25.中华优秀传统文化蕴含着丰富的思想理念。下列名句与其蕴含的思想理念对
应正确的是( )
A.天地与我并生，而万物与我为一——惠民利民、安民富民
B.天行健，君子以自强不息——道法自然、天人合一
C.穷则变，变则通，通则久——革故鼎新、与时俱进
D.锲而不舍，金石可镂——脚踏实地、实事求是
26.中华几千年的优秀传统文化中包含着许多闪闪发光、引人深省的古语。下列
古语启示我们在生活中要守诚信的有( )
①羞恶之心，义之端也 ②人而无信，不知其可也
③言必信、行必果 ④一言既出，驷马难追
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
27.2025 年 1 至 10 月份，全国新开工改造城镇老旧小区 2.21 万个，已提前完
成 2.5 万个的全年目标。楼体节能改造、水电气管网更新、电梯加装等硬件设
施全面升级；智能门禁、安防监控、健身场所、养老服务站等软件配套也应运
而生。这一举措表明我国( )
①老百姓的生活难题得到彻底改善②传承惠民利民、安民富民的思想
③弘扬重民本理念，站稳人民立场④关心百姓，满足人民的精神需求
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
28.中华优秀传统文化的核心思想理念至今影响着人们的言行，以下与“崇正义”
所体现的理念相一致的是( )
①小组讨论时常有不同的声音“碰撞”
②小季总是能对别人说到做到
③胡律师免费为农民工打官司，成功解决拖欠工资问题
④小德对被欺凌的同学勇敢地伸出援助之手
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
29.健全人格“礼之用，和为贵”“恻隐之心，仁之端也”“予人玫瑰，手有余
香”……这些名句展现出的中华优秀传统文化的核心思想理念有( )①讲
仁爱②守诚信③重民本④尚和合
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
30. “大道之行也，天下为公。”人类共处一个地球，各国人民命运与共。构建
人类命运共同体体现的思想理念是( )
A.讲仁爱 重民本 C.崇正义 D.求大同
二、简答题(共 10 分)
31. 【青春情绪】
初中生小丽用日记记录自己成长的烦恼与快乐，让我们一起帮她排解烦
恼，和她分享快乐吧！
[青春的乐章]日记一：学校的元旦迎新汇演选拔开始了，老师和同学们
推荐我代表班级演出，我真是异常兴奋和自豪，我一定好好努力，为班级奏
响最华美的乐章。
[青春的彷徨]日记二：今天节目进行最后一次彩排，我感到前所未有的
紧张，其他班同学的节目实在太强了，站在空旷绚丽的舞台上，我竟然又一
次唱破了音，我真害怕自己不能坚持到最后……
[青春的泪水]日记三：噩梦发生了，今天的迎新表演我彻底演砸了，我
又一次唱破了音，之后竟然忘词了！我辜负了同学和老师的期望，我给班级丢
脸了。我躲在无人的角落里哭泣，再也不见人了，谁也不理了。
(1)结合日记中小丽的经历，说说她有哪几种基本情绪表现 (6 分)
(2)针对小丽的情况，请你提供几个调节情绪的方法 (6 分)
(3)小丽应如何管理好自己的情绪，做情绪的主人 (4 分)
32.【少年当自信】
(1)为助力青春成长，你认为哪位同学的表现最好 (2 分)为什么 (4 分)
(2)结合所学内容，请回答如何做自信的人 (4 分)
33.【认识传统文化】
材料一学校为弘扬中华优秀传统文化，修建了文化长廊，展示了以下名句。
苟日新，日日新，又日新。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.
(1)这些名句分别蕴含着什么思想理念 (4 分)
(2)除此之外，中华优秀传统文化的思想理念还有哪些 (4 分)
【传承诚信理念】
材料二为了弘扬中华传统美德，提升校园文化内涵，某校设立了诚信考场，
考生承诺不会违反考试纪律、完全将自己置身于“无人”的环境中考试，经过
几年的运行和检测，诚信考场没有任何人作弊，成为校园最美的风景.
(3)诚信考场体现了中华优秀传统文化的哪一核心思想理念 (2 分)并谈谈这一
理念的要求 (4 分)黑龙江省大庆市靓湖学校2025-2026学年下学期七年级
期中考试政治试题答案
1
2
5
6
9
10
D
B
B
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
B
B
C
◇
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
B
A
A
C
B
C
B
二、简答题
31.
(1)喜、紧张、哀
(2)转移注意力、合理宣泄、放松训练
(3)学会接纳、合理调节、保持积极心态
32.
()自信：自信的人能正确认识自己，不自卑不自负
(2)接纳自己、激发潜能、克服自卑、勇于尝试
33.
(1)革故鼎新、脚踏实地
(2)讲仁爱、重民本、崇正义、求大同
(3)守诚信；诚实做人、信守承诺

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