第五章 二元一次方程组 单元测试卷(含答案)2025-2026学年北京版七年级数学下册

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第五章 二元一次方程组 单元测试卷(含答案)2025-2026学年北京版七年级数学下册

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第五章 二元一次方程组 单元测试卷
(时间:40分钟 满分:100分)
一、选择题(共24分,每题3分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.
1.下列方程中,是二元一次方程的是 ( )
A. xy=1 B. y=3x-1
C. D. x+y+z=1
2.把方程2x-y=3改写成用含x的式子表示y 的形式,正确的是 ( )
A. y=2x-3 B. y=2x+3
C. D.
3.用加减消元法解方程组 时,下列解法错误的是( )
A.①×3-②×2,消去x
B.①×2-②×3,消去 y
C.①×(-3)+②×2,消去x
D.①×2-②×(-3),消去y
4.已知一个二元一次方程组的解是 则这个二元一次方程组可能是 ( )
A. B.
C. D.
5.已知方程5m-2n=1,当m与n相等时,m与n 的值分别是( )
A.2,2 B.-3,-3 C.-1,-1 D.
6.三元一次方程组 的解是 ( )
A. B. C. D.
7.对于非零的两个数a,b,规定:a b= am- bn.若3 (-5)=15,4 (-7)=28,则(-1) 2的值为 ( )
A.-13 B.13 C.2 D.-2
8.现有5元和10元的纸币若干张(足够多),如果要凑成50元,那么有 种方法 ( )
A.4 B.5 C.6 D.7
二、填空题(共24分,每题3分)
9.下列方程组: 其中二元一次方程组是 .(填序号)
10.写出二元一次方程x-y+3=0的一个解: .
11.已知二元一次方程组 则x+y= .
12.已知 是方程3mx-y=1的解,则m的值为 .
13.已知关于x,y的方程组 的解满足x-y=3,则a的值为 .
14.篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分.某队14场比赛得到23分,则该队胜了 场.
15.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一,奠定了中国传统数学的基本框架,其中方程术是重要的数学成就.书中有一个方程问题,大意如下:“五只雀,六只燕,共重1斤(等于16 两),雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重,问:每只雀、燕的质量各为多少 ”设每只雀有x两,每只燕有 y两,则可列方程组为 .
16.下面3个天平左盘中“△”“□”分别表示两种质量不同的物体,则第三个天平右盘中砝码的质量为 .
三、解答题(共52分,第17题8分,第18题6分,第19-20题,每题8分,第 21 题10分,第22题12分)
17.解下列方程组:
18.已知关于 x,y的二元一次方程组 的解为 求a+2b的值.
19.已知关于x,y的方程组
(1)方程x+2y=5中,用含x的式子表示y;
(2)若方程组的解满足x+y=0,求m的值.
20.小明在拼图时,用8个一样大小的小长方形恰好可以拼成如图1所示的一个大的长方形.小红看见了,说:“我来试一试.”结果小红七拼八凑,拼成如图2 所示的正方形,中间恰好留下一个边长为3c m 的小正方形.请问:他们使用的小长方形的长和宽分别是多少厘米
21.某工厂在甲地购买了一批原材料共120 吨,运往工厂车间进行加工生产.工厂有小、中、大三种车型可供运输使用,每种车的运载量和运费如表(假设每辆车均满载):
车型 小 中 大
运载量/(吨·辆 ) 5 8 10
运费/(元·辆-1) 400 500 600
(1)若这批物资用小、中两种车型来运送,需运费8200元,则需小、中两种车型的车各几辆
(2)工厂决定用小、中、大三种车型,共15辆车同时运送这批原材料,请写出所有符合条件的用车方案,用车方案中运费最少是多少元 (小、中、大三种车均要参与运送)
22.对于关于x,y的二元一次方程组 (其中a ,b ,c ,a ,b ,c 是常数),给出如下定义:若该方程组的解满足|x-y|=1,则称这个方程组为“美好”方程组.
(1)下列方程组是“美好”方程组的是 (填序号);

(2)若关于x,y的方程组 是“美好”方程组,求a的值;
(3)若对于任意的有 理 数 m,y的方程组 都是“美好”方程组,求 ab的值.
1. B 2. A 3. D 4. C 5. D 6. A 7. A 8. C 9.①②④
(答案不唯一)
11.1
12.-3
13.1
14.9
16.10
(1)解:②-①×3,得y=5.把y=5代入①,得x-10=1,解得x=11.∴原 方 程 组 的 解 为 (2)解:方程 组 整 理,得, 得7y=7,解得y=1.把y=1代入③,得3x-2=-8,解得x=-2.∴原方程组的解为
18.解:把 代入 得 ②,得a+2b=2.
19.解:(1)∵x+2y=5,∴y= - x.(2)根据题意,得 解得 代入x-2y+mx+9=0,得-5-10-5m+9=0,解得m
20.解:设 小 长 方 形 的 长、宽 分 别 为 x cm,y cm.根 据 题 意 ,得 解得
答:小长方形的长、宽分别为15 cm,9 cm.
21.解:(1)设用 小 车 型 的 车 x 辆、中车 型 的 车 y 辆.由题 意,得 解得 答:需小车型的车8辆、中车型的车 10辆.(2)设用小车型的车a辆、中车型的车b辆,则用大车型的车(15-a-b)辆.由题意,得5a+8b+10(15-a-b)=120,,整理,得a=6 b均为正整数, 或 有 2 种用车方案:①用小车型的车4辆、中车型的车5辆、大车型的车 6 辆,运费为4×400+5×500+6×600=7700(元);②用小车型的车2辆、中车型的车10辆、大车型的车 3辆,运费为2×400+10×500+3×600=7 600(元).∵7700>7 600,∴用车方案中运费最少是7 600元.
22.解:(1)②③ (2)①×2,得2x-6y=2a.③ ②-③,得2y=2a,解得y=a.把y=a代入①,得x=4a.∴方程组的解是 关于x,y的方程组 是“美好”方程组, ∴|x-y|=1,即||4a-a|=1,解得 或 (3)联立,得 解得 或 把 代入2amx+(b-1)y=m,得 4am+b-1=m,∴(4a-1)m+b-1=0.由题意可知,对于任意有理数(m,(4a-1)m+b-1 - 0 均成立,∴ 解 得把 代入2amx+(b-1)y=m,得
同理可得 解得 综上所述,ab的值为 或

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