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广东省中山市共进联盟2025-2026学年八年级下学期4月历史期中试卷
1． 1950年，老舍话剧《龙须沟》剧中主人公程疯子感慨：“我，我，我活了这么大，没见过这么……政府，好政府！”该剧公演后引起巨大反响。该现象主要体现了（　　)
A．社会主义制度的优越性得到公认
B．民众对新生政权的高度认同
C．“双百”方针推动文艺创作繁荣
D．话剧成为最主要的大众娱乐
【答案】B
【知识点】中华人民共和国成立；中华人民共和国成立的历史意义
【解析】【分析】根据题干材料"1950年""政府，好政府！"和所学知识可知，1950年新中国刚刚成立，老舍话剧《龙须沟》通过主人公对政府的赞扬，反映了普通民众对新生人民政权的拥护与认可，B项正确；
1956年三大改造完成后社会主义制度才确立，排除A项；
"双百"方针提出于1956年，排除C项；
材料未涉及话剧与其他娱乐方式的比较，无法得出"最主要"的结论，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查新中国成立初期的社会认同与政权巩固的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的史料实证和历史解释素养，命题特征为情境型。
2． 沈阳第一机床厂1954年9月下发通知：“接上级指示，我厂将于本月底以车间、班组为单位，普选厂职工代表大会代表。代表须积极反映工友意见，参与讨论国家生产计划在本厂的落实。”材料反映的是（　　)
A．民主政治建设推进 B．社会主义艰辛探索
C．工业落后面貌改善 D．社会主义改造完成
【答案】A
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】根据题干材料"普选厂职工代表大会代表""代表须积极反映工友意见，参与讨论国家生产计划"和所学知识可知，1954年沈阳第一机床厂通过选举产生职工代表、反映工友意见、参与生产计划讨论，体现了基层民主制度的建立与运行，反映了民主政治建设的推进，A项正确；
社会主义艰辛探索始于1956年中共八大之后，排除B项；
材料强调的是民主选举和参与管理，未涉及工业生产成果或工业落后面貌的改善，排除C项；
社会主义改造完成于1956年底，且材料未涉及生产资料所有制的变革，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查新中国成立初期民主政治建设的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的时空观念和历史解释素养，命题特征为情境型。
3． 1952年，河北省阜平县一份《颁发土地证工作总结》提到：发证后，中农王老汉说；“这下可放心了，往地里上粪也敢多上了。”这可用于研究（　　)
A．农业合作化运动的开展 B．家庭联产承包的成效
C．人民公社化运动的弊端 D．土地改革的历史影响
【答案】D
【知识点】土地改革
【解析】【分析】根据题干材料"1952年""河北省阜平县""颁发土地证""往地里上粪也敢多上了"和所学知识可知，1952年处于土地改革时期，农民获得土地证意味着土地所有权的确立，激发了农民的生产积极性，这可用于研究土地改革的历史影响，D项正确；
农业合作化运动开展于1953年至1956年，排除A项；
家庭联产承包责任制实行于1978年改革开放后，排除B项；
人民公社化运动开始于1958年，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查土地改革的相关知识点，难易程度为容易，考查学生的时空观念和史料实证素养，命题特征为情境型。
4． 下图是50年代发行的宣传画，这类宣传画在当时广泛传播，其共同主题是（　　)
A．动员群众参与镇反斗争 B．歌颂工业化建设的成就
C．宣传抗美援朝英雄事迹 D．倡导勤俭节约的新风尚
【答案】A
【知识点】过渡时期的时代主题
【解析】【分析】根据题干材料"50年代""积极协助政府肃清一切暗藏的反革命分子"和所学知识可知，宣传画内容明确指向发动群众参与镇压反革命运动，体现了动员群众参与镇反斗争的主题，A项正确；
材料未涉及工业生产或建设成就，排除B项；
抗美援朝主要宣传保家卫国、志愿军英雄事迹，与"肃清反革命分子"不符，排除C项；
勤俭节约与肃清反革命的内容无关，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查新中国成立初期镇压反革命运动的相关知识点，难易程度为容易，考查学生的史料实证和历史解释素养，命题特征为情境型。
5． 有学者指出：“和平共处五项原则中四个‘互’字、一个‘共’字，体现了权利、义务和责任的统一，是对旧式国际关系‘弱肉强食’法则的彻底否定。”该观点意在强调和平共处五项原则（　　)
A．践行了“求同存异”的团结精神
B．构建了以中国为中心的国际秩序
C．倡导了基于平等友好的交往准则
D．化解了中美在台湾问题上的矛盾
【答案】C
【知识点】和平共处五项原则
【解析】【分析】根据题干材料"四个'互'字、一个'共'字""权利、义务和责任的统一""对旧式国际关系'弱肉强食'法则的彻底否定"和所学知识可知，和平共处五项原则强调互相尊重、平等互利，否定了强权政治，倡导了基于平等友好的国际交往准则，C项正确；
"求同存异"是1955年万隆会议上提出的方针，与和平共处五项原则的内涵不同，排除A项；
和平共处五项原则倡导各国平等相待，并非构建以中国为中心的国际秩序，排除B项；
和平共处五项原则提出于1953年，当时中美处于敌对状态，台湾问题矛盾尖锐，并未化解，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查和平共处五项原则的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的历史解释和家国情怀素养，命题特征为探究性。
6． 1955年，美国《时代》周刊一篇文章使用了“周恩来征服万隆”的标题，并描述周恩来如何以“和平共处”的理念化解分歧、赢得尊重。这从侧面反映了新中国（　　)
A．打破了美国的外交孤立 B．开始融入社会主义阵营
C．外交政策赢得国际认同 D．获得全部亚非国家支持
【答案】C
【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针
【解析】【分析】根据题干材料"1955年""万隆""周恩来""和平共处""化解分歧、赢得尊重"和所学知识可知，1955年万隆会议上，周恩来提出"求同存异"方针，推动会议取得成功，美国《时代》周刊的报道从侧面反映了新中国外交政策赢得国际认同，C项正确；
打破美国外交孤立是在20世纪70年代中美关系正常化之后，排除A项；
新中国1949年即与苏联等社会主义国家建交，开始融入社会主义阵营，排除B项；
"全部亚非国家支持"表述过于绝对，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查万隆会议与新中国外交成就的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的时空观念和历史解释素养，命题特征为情境型。
7． 1954年，上海一家搪瓷厂的设计师，为一批即将销往农村的搪瓷杯设计了“麦穗、棉花、拖拉机”等图案。这些杯子在当时广受欢迎。这反映了（　　)
A．社会主义工业化建设完成 B．民众对农业集体化的向往
C．国民经济恢复任务的完成 D．城乡物质文化交流的增强
【答案】B
【知识点】三大改造
【解析】【分析】根据题干材料"1954年""销往农村""麦穗、棉花、拖拉机""广受欢迎"和所学知识可知，1954年正值农业社会主义改造时期，搪瓷杯上的图案象征着农业丰收和农业机械化，反映了农民对农业集体化美好生活的向往，B项正确；
社会主义工业化建设完成于1957年"一五"计划结束后，排除A项；
国民经济恢复任务完成于1952年底，排除C项；
材料仅体现工业品销往农村，未体现城乡双向文化交流，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查农业社会主义改造的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的时空观念和历史解释素养，命题特征为情境型。
8． 毛泽东诗词“一桥飞架南北，天堑变通途。”可为诗句配图的是（　　)
A．长春第一汽车制造厂
B．武汉长江大桥
C．青藏公路通车
D．沈阳飞机制造厂
【答案】B
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】根据题干材料"一桥飞架南北，天堑变通途"和所学知识可知，该诗句出自毛泽东《水调歌头·游泳》，描写的是1957年建成的武汉长江大桥连接长江南北、便利交通的壮观景象，B项正确；
长春第一汽车制造厂是"一五"计划期间的重要工业项目，但与"桥"无关，排除A项；
青藏公路是公路交通设施，并非桥梁，排除C项；
沈阳飞机制造厂是航空工业项目，与诗句内容不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查"一五"计划成就的相关知识点，难易程度为容易，考查学生的时空观念和史料实证素养，命题特征为基础型。
9． 1956年，毛泽东在报告中指出：“最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误，他们走过的弯路，你还想走 ”据此可知，该报告（　　)
A．提出要从中国国情出发 B．全面否定了苏联模式
C．为大跃进提供理论依据 D．主张以阶级斗争为纲
【答案】A
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】根据题干材料"1956年""苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误""他们走过的弯路，你还想走"和所学知识可知，毛泽东在《论十大关系》中强调要吸取苏联教训，从中国实际国情出发探索社会主义建设道路，A项正确；
该报告是借鉴反思苏联模式而非全面否定，排除B项；
大跃进开始于1958年，且该报告强调实事求是，与"大跃进"的冒进思想不符，排除C项；
"以阶级斗争为纲"提出于20世纪60年代，与1956年报告内容不符，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查《论十大关系》与社会主义建设道路探索的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的时空观念和历史解释素养，命题特征为探究性。
10． 下表是1957年出版的一本面向基层干部的学习手册目录，其编写旨在（　　)
第一节 什么是当前国内的主要矛盾 第二节 为什么说根本任务是发展生产力 第三节 合作社如何实行“按劳分配” 第四节 讨论：我们乡的增产计划算不算“冒进”
A．推动人民公社化运动迅速展开 B．普及社会主义建设总路线内容
C．传达探索建设社会主义的思想 D．调整国民经济建设遇到的困难
【答案】C
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】根据题干材料"1957年""主要矛盾""发展生产力""按劳分配""算不算冒进"和所学知识可知，1956年中共八大正确分析了国内主要矛盾和根本任务，手册内容围绕八大精神展开，旨在向基层干部传达探索建设社会主义的思想，C项正确；
人民公社化运动开始于1958年，排除A项；
社会主义建设总路线提出于1958年，排除B项；
国民经济调整始于1960年冬，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查中共八大与社会主义建设道路探索的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的时空观念和历史解释素养，命题特征为综合型。
11． 1962年，中央下发《关于改变农村人民公社基本核算单位问题的指示》，决定将基本核算单位从生产大队下放到生产队（即“小队”)。该调整旨在（　　)
A．彻底废除人民公社体制
B．纠正“共产风”等“左”倾错误
C．推广包产到户的责任制
D．为农业机械化创造条件
【答案】B
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】根据题干材料"1962年""基本核算单位从生产大队下放到生产队"和所学知识可知，1960年冬中央开始纠正农村工作中的"左"倾错误，1962年调整核算单位是为了解决人民公社化运动中"共产风"导致的平均主义问题，调动农民生产积极性，B项正确；
人民公社体制废除于1983年，排除A项；
包产到户责任制实行于1978年改革开放后，排除C项；
调整核算单位与农业机械化无直接关系，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查国民经济调整与人民公社化运动纠偏的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的时空观念和历史解释素养，命题特征为探究性。
12． 1972年，上海无线电厂的“老师傅”给青年工人技术培训时，特别强调要熟练掌握国产“红旗”牌晶体管收音机电路图，因为“这是咱们自力更生搞出来的，不比外国差”。这反映出（　　)
A．中美关系缓和带来技术交流 B．城市经济体制改革全面展开
C．工人阶级具有强烈的自豪感 D．中国电子工业已经领先世界
【答案】C
【知识点】社会主义建设成就
【解析】【分析】根据题干材料"1972年""自力更生搞出来的，不比外国差"和所学知识可知，老师傅强调国产"红旗"牌晶体管收音机是自力更生成果，言语中充满对国产技术的自信与骄傲，反映出工人阶级具有强烈的民族自豪感和主人翁意识，C项正确；
中美关系缓和始于1972年尼克松访华，但材料强调的是自力更生而非技术交流，排除A项；
城市经济体制改革全面展开于1984年，排除B项；
"领先世界"与当时中国电子工业实际水平不符，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查社会主义建设时期工业成就与民族精神的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的史料实证和家国情怀素养，命题特征为情境型。
13． 1964年10月，新华社发表《新闻公报》：“我国在本国西部地区，成功地爆炸了第一颗原子弹……这是我国国防建设和科学技术方面取得的一项重大成就。”这一成就的取得（　　)
A．得益于苏联全面技术援助 B．标志着中国载人航天技术起步
C．打破了有核大国的核垄断 D．直接推动了中美关系的正常化
【答案】C
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】根据题干材料"1964年10月""第一颗原子弹""国防建设和科学技术方面取得的一项重大成就"和所学知识可知，中国第一颗原子弹爆炸成功，打破了美苏等核大国的核垄断，增强了国防实力，C项正确；
20世纪60年代中苏关系已经恶化，苏联并未提供全面技术援助，排除A项；
中国载人航天技术起步于20世纪90年代，排除B项；
中美关系正常化始于1972年尼克松访华，与1964年原子弹爆炸无直接因果关系，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查"两弹一星"成就的相关知识点，难易程度为容易，考查学生的时空观念和家国情怀素养，命题特征为基础型。
14． 某纪念馆展出了一封1963年的家书片段：“这里的工作是保密的，甚至通信地址都是代号。我不能告诉你我在做什么，但请相信，我在做的事是为了让我们的国家更强大，让家人未来能生活在和平的阳光下。也许很多年后，你们才会明白。”这封家书展现了（　　)
A．严谨求实的科学态度 B．亲民爱民的公仆情怀
C．勤俭节约的创业精神 D．隐姓埋名的奉献精神.
【答案】D
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】根据题干材料"1963年""保密""通信地址都是代号""不能告诉你我在做什么""为了国家更强大""很多年后才会明白"和所学知识可知，1963年正值"两弹一星"研制时期，科研人员隐姓埋名、严守秘密，为国防事业默默奉献，展现了隐姓埋名的奉献精神，D项正确；
材料强调的是保密与奉献，未体现严谨求实的科学态度，排除A项；
公仆情怀主要体现在党员干部为人民服务，与材料中科研保密工作不符，排除B项；
勤俭节约与材料中保密工作的内容无关，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查"两弹一星"精神与科技工作者奉献的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的史料实证和家国情怀素养，命题特征为情境型。
15． 赞比亚前驻联合国大使表示，他支持恢复中国在联合国合法席位，因为他坚信没有中国参与，联合国就不完整，许多重大国际问题也无法解决。据此可知，他认为中国（　　)
A．国家实力超越美国 B．主导全球经济发展
C．维护世界公平正义 D．社会制度最为优越
【答案】C
【知识点】中国恢复在联合国的合法席位
【解析】【分析】根据题干材料"没有中国参与，联合国就不完整""许多重大国际问题也无法解决"和所学知识可知，赞比亚前大使认为中国在国际事务中具有重要作用，能够推动重大国际问题的解决，体现了中国维护世界公平正义的形象，C项正确；
20世纪70年代中国综合国力与美国仍有较大差距，排除A项；
"主导全球经济发展"与当时中国的国际地位不符，排除B项；
材料强调的是中国在国际事务中的作用，未涉及社会制度的比较，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查中国恢复联合国合法席位与国际影响力的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的历史解释和家国情怀素养，命题特征为探究性。
16． 某学者指出：“1972年尼克松访华和《上海公报》的发表，犹如一块巨石投入池中，其涟漪迅速波及全球外交格局。”下列最能佐证这位学者观点的是（　　)
A．1949年，苏联第一个与中国建交
B．1971年，恢复中国联合国合法席位
C．1964年，中法正式建立外交关系
D．1972年，中日两国实现邦交正常化
【答案】D
【知识点】中美建交；中日建交
【解析】【分析】根据题干材料"1972年尼克松访华""涟漪迅速波及全球外交格局"和所学知识可知，尼克松访华推动了中美关系正常化，直接引发了西方国家与中国建交的热潮，1972年中日邦交正常化正是这一"涟漪"效应的体现，D项正确；
1949年苏联与中国建交发生在尼克松访华之前，与"波及全球外交格局"无关，排除A项；
1971年恢复联合国合法席位发生在尼克松访华之前，排除B项；
1964年中法建交也发生在1972年之前，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查中美关系正常化与外交格局突破的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的时空观念和历史解释素养，命题特征为探究性。
17． 1977年，一位参加高考的知青在回忆录中写道：“广播里传来恢复高考的消息，仿佛一道闪电划破了沉寂的天空。我们重新拾起尘封的课本，煤油灯下是无数渴望改变命运的身影。”恢复高考（　　）
A．确立了“科教兴国”的战略 B．推动了教育领域的拨乱反正
C．促成了真理标准问题的讨论 D．标志着改革开放的序幕拉开
【答案】B
【知识点】“文化大革命”
【解析】【分析】根据题干材料"1977年""恢复高考的消息""重新拾起尘封的课本"和所学知识可知，1977年恢复高考是文化大革命结束后教育领域拨乱反正的重要举措，B项正确；
"科教兴国"战略提出于1995年，排除A项；
真理标准问题的讨论发生在1978年，且与恢复高考无直接促成关系，排除C项；
改革开放的序幕以1978年十一届三中全会为标志，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查中国现代教育史的相关知识点，难度普通，考查学生的时空观念和历史解释素养，属于情境型命题。
18． 20世纪80年代，中国农村流行一副对联，“上联：除旧岁告别饥饿困苦，下联：迎新春迎来温饱小康”。最适合做横批的是（　　）
A．土地改革忙 B．大跃进万岁 C．人民公社旺 D．联产承包好
【答案】D
【知识点】家庭联产承包责任制
【解析】【分析】根据题干材料"20世纪80年代""告别饥饿困苦""迎来温饱小康"和所学知识可知，1978年后农村实行家庭联产承包责任制，极大调动了农民生产积极性，解决了温饱问题，推动了农村经济发展，D项正确；
土地改革发生于1950年至1952年，排除A项；
大跃进运动开始于1958年，且导致经济困难，与"告别饥饿"不符，排除B项；
人民公社化运动开始于1958年，压抑了农民生产积极性，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查家庭联产承包责任制的相关知识点，难易程度为容易，考查学生的时空观念和历史解释素养，命题特征为情境型。
19． 下表是某村庄80年年代会议的摘录，可以推断该村庄当时正在经历（　　)
时间 会议记录关键词
1981年12月 “农业责任制代表会议”、“真理问题补课”
1983 年 3 月 “致富户和文明户怎么确定”
1984年4月 “乡党委、乡政府就建村（村民委员会)实施方案”
A．农业合作化运动深入开展 B．人民公社体制的强化与巩固
C．农村经济与基层政权变革 D．城市经济体制改革逐步推广
【答案】C
【知识点】家庭联产承包责任制
【解析】【分析】根据题干材料"1981年""农业责任制""1983年致富户""1984年建村民委员会"和所学知识可知，1980年代农村推行家庭联产承包责任制，农民获得生产经营自主权，同时废除人民公社体制，建立乡政府和村民委员会，体现了农村经济体制与基层政权的双重变革，C项正确；
农业合作化运动开展于1953年至1956年，排除A项；
1980年代人民公社体制正在废除而非强化，排除B项；
材料反映的是农村改革，未涉及城市经济体制改革，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查改革开放初期农村经济体制改革与基层民主建设的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的时空观念和历史解释素养，命题特征为综合型。
20． 1979年6月的《北京日报》一篇报道写道：“本市扩大企业自主权试点工作初见成效，试点企业产值、利润均显著增长，职工奖金有所提高。”该报道可用于研究（　　)
A．城市经济体制改革起步 B．家庭联产承包责任制推广
C．真理标准问题的大讨论 D．对外开放格局的初步形成
【答案】A
【知识点】国有企业改革
【解析】【分析】根据题干材料"1979年6月""扩大企业自主权""试点企业产值、利润均显著增长"和所学知识可知，1978年十一届三中全会后，城市经济体制改革开始试点，扩大企业自主权是改革的重要内容，该报道反映了城市经济体制改革起步阶段的成效，A项正确；
家庭联产承包责任制是农村改革措施，与"企业"无关，排除B项；
真理标准问题大讨论发生于1978年，属于思想解放运动，排除C项；
对外开放格局初步形成于20世纪90年代，且材料未涉及对外开放，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查城市经济体制改革起步的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的时空观念和历史解释素养，命题特征为情境型。
21． 1978年11月某省理论务虚会讨论记录：“我厂里，一个技术革新方案，要经过车间、科室、厂部七八个领导画圈，最后往往拖黄了。”针对此现象，国家实行（　　)
A．包产到户 B．兴办经济特区
C．平均分配 D．扩大企业权力
【答案】D
【知识点】国有企业改革；社会主义市场经济体制
【解析】【分析】根据题干材料"1978年11月""技术革新方案要经过七八个领导画圈""拖黄了"和所学知识可知，材料反映了计划经济体制下企业管理僵化、效率低下的问题，针对此现象，国家在城市经济体制改革中推行扩大企业自主权，减少行政干预，D项正确；
包产到户是农村改革措施，与"厂里"无关，排除A项；
兴办经济特区是对外开放举措，材料未涉及，排除B项；
平均分配是人民公社时期的分配方式，与改革方向相悖，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查城市经济体制改革的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的史料实证和历史解释素养，命题特征为情境型。
22． 1984年，深圳广播电台开始每天定时播放普通话教学节目，《深圳特区报》也开设专栏纠正常见方言误读。这些做法旨在（　　)
A．适应港澳回归需要 B．服务特区人才交流
C．落实语言文字法规 D．对外传播中国文化
【答案】B
【知识点】经济特区
【解析】【分析】根据题干材料"1984年""深圳""普通话教学节目""纠正常见方言误读"和所学知识可知，1980年深圳设立经济特区后，大量外来人才涌入，普通话推广有利于消除语言障碍、促进人才交流，B项正确；
港澳回归分别于1997年和1999年，与1984年时间不符，排除A项；
语言文字法规的系统性落实是后来的事情，且材料强调的是特区建设需要，排除C项；
材料针对的是国内人员交流，而非对外传播中国文化，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查经济特区建设与改革开放的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的时空观念和历史解释素养，命题特征为情境型。
23． 安娜是一位在澳门出生的葡萄牙后裔，澳门回归后她选择留下，并申请成为中国公民。她回忆说“这里是我的家”。安娜选择留下理由可能是（　　)
A．向往社会主义制度 B．原有生活方式保持不变
C．澳门法律极为完备 D．葡萄牙政府保留了治权
【答案】B
【知识点】澳门回归
【解析】【分析】根据题干材料"澳门回归后""葡萄牙后裔""选择留下""这里是我的家"和所学知识可知，澳门回归后实行"一国两制"，保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，这是安娜选择留下的重要原因，B项正确；
澳门回归后保持资本主义制度，并非社会主义制度，排除A项；
材料未涉及澳门法律的完备程度，排除C项；
澳门回归后葡萄牙政府不再保留治权，中国对澳门恢复行使主权，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查"一国两制"与澳门回归的相关知识点，难易程度为容易，考查学生的历史解释和家国情怀素养，命题特征为情境型。
24． 在80年代的“百万大裁军”中，解放军淘汰了全部骡马运输部队。与此同时，陆军部队的汽车、装甲运兵车数量大幅增加，这说明本次裁军（　　)
A．提高了军代现代化水平 B．裁撤了全部老旧的装备
C．突出了陆军的核心地位 D．全面模仿西方建军模式
【答案】A
【知识点】新时代强军之路
【解析】【分析】根据题干材料"80年代""百万大裁军""淘汰了全部骡马运输部队""汽车、装甲运兵车数量大幅增加"和所学知识可知，裁军过程中以机械化装备取代骡马运输，提升了部队装备水平和机动能力，说明本次裁军提高了军队现代化水平，A项正确；
"淘汰全部老旧装备"表述过于绝对，材料仅提及骡马运输部队，排除B项；
材料未涉及陆军与其他军种的地位比较，排除C项；
中国军队建设坚持独立自主，并非全面模仿西方，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查新时期军队现代化建设的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的史料实证和历史解释素养，命题特征为情境型。
25． 1984年，国庆35周年游行队伍中，北京大学学生打出了“小平您好”的横幅。这一举动反映了（　　)
A．群众对改革开放政策拥护 B．个人崇拜风气再度兴起
C．知识分子的地位至高无上 D．高等教育改革成果初显
【答案】A
【知识点】中共十一届三中全会
【解析】【分析】根据题干材料"1984年""国庆35周年""小平您好"和所学知识可知，1984年改革开放已推行数年，人民生活显著改善，"小平您好"的亲切称呼体现了群众对邓小平及改革开放政策的衷心拥护，A项正确；
"小平您好"是自发、朴素的情感表达，与个人崇拜有本质区别，排除B项；
材料未体现知识分子地位至高无上，排除C项；
高等教育改革成果与国庆游行的群众情感表达无直接关联，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查改革开放与群众认同的相关知识点，难易程度为容易，考查学生的史料实证和家国情怀素养，命题特征为情境型。
26． 口号和标语是时代风貌的浓缩。阅读材料，回答问题。
材料：50年代出现的部分口号、标语
口号（标语) 出现时间
“抗美援朝，保家卫国！” 1950年
“土地改革是中国人民民主革命继军事斗争以后的第二场决战。” 1950年
“为巩固新民主主义制度而斗争！” 1951年
“走合作化道路，向社会主义前进！” 1954年
“跑步进入社会主义！” 1956年
“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义！” 1958年
请从材料中任选一个口号，分析其所反映的历史时代风貌。
【答案】参考示例：选“抗美援朝，保家卫国”(1950年)
1950年朝鲜内战爆发，美国派兵入侵朝鲜并轰炸中国东北边境，严重威胁新中国安全。为抗美援朝、保家卫国，中国人民志愿军开赴朝鲜前线，最终迫使美国签订了停战协议。该口号反映了新中国成立初期，全国人民团结一心、反抗侵略的爱国精神，彰显了中国人民捍卫国家主权、巩固新生人民政权的坚定决心的时代风貌。
示例2：选“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”(1958年)
1958年中共八大二次会议通过该总路线，随后全国掀起“大跃进”和人民公社化运动。这一口号反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济落后面貌的愿望，但因忽视客观经济规律，片面追求高速度，给国民经济造成严重困难。该口号体现了当时社会主义艰辛探索探索和曲折发展的时代风貌。
【知识点】抗美援朝；土地改革；三大改造；社会主义建设在探索中前进；过渡时期的时代主题
【解析】【分析】示例一：选"抗美援朝，保家卫国"（1950年）
材料表格呈现了1950年的口号"抗美援朝，保家卫国"。从时间"1950年"可以定位到新中国成立初期的历史背景。结合所学知识，1949年10月新中国成立，但面临着复杂的国际环境。1950年6月朝鲜内战爆发，美国随即派兵干涉，并将战火烧到中国东北边境，严重威胁新中国的国家安全。同时，1950年国内正在进行土地改革，巩固新生政权。在这一内外交困的背景下，中共中央作出"抗美援朝，保家卫国"的战略决策。口号中的"抗美"指向反抗美国侵略，"援朝"体现国际主义精神，"保家卫国"则直接关联到捍卫新生的人民共和国。从口号产生的背景、内容和结果出发，可以得出该口号反映了新中国成立初期全国人民团结一心、反抗侵略的爱国精神，彰显了捍卫国家主权、巩固新生人民政权的坚定决心这一时代风貌。
1950年6月，朝鲜内战爆发。美国立即进行武装干涉，派遣第七舰队侵入台湾海峡，阻挠中国统一，同时派飞机轰炸中国东北边境地区，严重威胁新中国的国家安全。面对美国的侵略行径，中共中央经过慎重讨论，决定派遣中国人民志愿军入朝作战，提出"抗美援朝，保家卫国"的口号。
1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军跨过鸭绿江，开赴朝鲜前线。志愿军战士在极端艰苦的条件下，与朝鲜军民并肩作战，经过五次大规模战役，把战线稳定在三八线附近。1953年7月，美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字，抗美援朝战争取得胜利。
这一口号的提出和践行，具有深远的历史意义。在国内，它激发了全国人民的爱国热情，工人开展爱国主义劳动竞赛，农民努力增加生产支援前线，青年踊跃参军参战，形成了同仇敌忾、团结御侮的强大力量。在国际上，抗美援朝战争的胜利，打破了美军不可战胜的神话，极大地提高了中国的国际地位，为新中国赢得了相对稳定的和平环境。该口号深刻反映了新中国成立初期，面对外部威胁，全国人民万众一心、反抗侵略的爱国主义精神，以及捍卫国家主权和领土完整、巩固新生人民政权的坚定决心和时代风貌。
示例二：选"鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义"（1958年）
材料表格呈现了1958年的口号"鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义"。从时间"1958年"可以定位到社会主义建设探索时期。结合所学知识，1956年社会主义改造基本完成后，中国进入全面建设社会主义阶段。1956年中共八大正确分析了国内主要矛盾，但随后反右派斗争扩大化改变了八大的正确路线。1958年，面对"一五"计划取得的成就和苏联暴露的问题，党和国家领导人希望探索一条更快建设社会主义的道路。1958年5月，中共八大二次会议正式通过这条总路线。口号中的"鼓足干劲"强调主观能动性，"力争上游"体现进取精神，"多快好省"则追求高速度和高效率。然而，这条总路线忽视了客观经济规律，随后引发了"大跃进"和人民公社化运动，导致国民经济出现严重困难。从口号提出的背景、内涵和实际后果出发，可以得出该口号反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济落后面貌的愿望，但因忽视客观经济规律而带来严重后果，体现了社会主义艰辛探索和曲折发展的时代风貌。
1956年，社会主义改造基本完成后，中国开始全面探索社会主义建设道路。1957年"一五"计划超额完成，极大地鼓舞了全国人民建设社会主义的热情。1958年5月，中共八大二次会议通过了"鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义"的总路线。这条总路线的提出，反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望，具有一定的历史必然性和群众基础。
然而，这条总路线过分强调主观能动性，忽视了客观经济规律。在"多快好省"中，"快"被放在突出位置，片面追求工农业生产和建设的高速度。总路线提出后，全国迅速掀起了"大跃进"运动，农业上提出粮食产量"放卫星"，工业上开展全民大炼钢铁；同时推行人民公社化运动，追求"一大二公"。这些运动严重违背了经济发展规律，导致国民经济比例严重失调，资源遭到巨大浪费，生态环境受到破坏，加上自然灾害等因素，1959年至1961年，国家和人民面临建国以来最严重的经济困难。
这一口号的提出和实践，深刻反映了当时党和人民在探索社会主义建设道路过程中，既怀有改变落后面貌的迫切愿望和巨大热情，又缺乏建设经验、急于求成，导致社会主义建设出现曲折。它体现了社会主义建设艰辛探索和曲折发展的时代风貌，也为后来的改革开放提供了深刻的历史教训：经济建设必须尊重客观规律，实事求是，不能凭主观愿望盲目冒进。
【点评】本题主要考查新中国成立初期的抗美援朝运动；社会主义建设道路的探索与"大跃进"运动；口号标语与时代风貌的关系的相关知识点。难易程度：普通。学科素养：唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。命题特征：开放性、探究性、情境型。
27． 中山是改革开放的前沿阵地。阅读材料，回答问题。
材料一 20世纪80年代初，广州、佛山等地国营工厂的工程师和技术员，常在周末乘船或骑车来到中山的小榄、古镇等公社的社队企业，帮助解决五金、灯饰生产中的技术难题，按次收取报酬，被称为“星期六工程师”。
——摘编自《中山改革开放口述史》
材料二 1978年12月，中山县沙溪公社与香港华润集团下属的华夏公司签订合作协议，由港方提供原料、设备和技术，沙溪公社提供厂房和劳动力，生产服装并全部出口香港。这是中山首个“来料加工、来样加工、来件装配和补偿贸易”项目。
——据《中山市对外经济贸易志》及项目亲历者口述整理
材料三下表为中山县/市1978年与1985年部分经济指标对比
指标 1978年 1985年
工农业总产值（亿元) 7. 18 30. 15
工业总产值占比 54. 7% 72. 8%
——数据来源：《中山市统计年鉴》
（1）提取材料一中的历史信息。
（2）根据材料二并结合所学，分析沙溪公社与香港企业合作的意义。
（3）根据表格，指出1978年至1985年中山经济的变化。结合所学知识，分析变化原因。
【答案】（1）信息：小榄、古镇等地乡镇企业兴起；广州、佛山等地实行城市经济体制改革。
（2）引进了外资、设备和技术；学习了先进的管理经验；创造了就业机会；积累了发展工业的资金和经验；使中山开始融入国际市场。(任答两点)
（3）变化：工农业发展迅速；工业水平提升尤其突出；(任答一点)
原因：中共十一届三中全会召开，实行改革开放；实行家庭联产承包责任，解放了农村生产力；中山位置便利，位于经济开放区，较早实行对外开放。(任答两点)
【知识点】中共十一届三中全会；对外开放；家庭联产承包责任制；对外开放区的扩大；改革开放的意义
【解析】【分析】（1）材料一呈现了20世纪80年代初广州、佛山等地国营工厂的工程师和技术员利用周末时间到中山小榄、古镇等公社的社队企业帮助解决五金、灯饰生产技术难题并按次收取报酬、被称为"星期六工程师"的现象，从中可以提取以下历史信息：一是中山小榄、古镇等地乡镇企业（社队企业）已经兴起，材料明确提到工程师到"公社的社队企业"解决"五金、灯饰生产中的技术难题"，说明20世纪80年代初中山农村地区已出现从事工业生产的社队企业且形成了一定的产业特色；二是广州、佛山等地正在实行城市经济体制改革，材料中国营工厂的工程师和技术员能够在周末外出提供技术服务并"按次收取报酬"，说明城市国营企业的管理体制开始松动，企业自主权有所扩大，技术人员可以兼职获取报酬，这是城市经济体制改革中扩大企业自主权、允许技术要素流动的体现，打破了计划经济体制下人才单位所有制的束缚；三是城乡之间出现了技术流动与人才交流的新现象，"星期六工程师"是改革开放初期特有的社会现象，它打破了长期以来城乡分割、人才固化的格局，促进了城市技术资源向农村转移，为乡镇企业发展提供了宝贵的技术支持，是城乡经济协作的早期形式；四是市场经济因素开始萌芽，工程师"按次收取报酬"的做法突破了平均主义分配模式，体现了按劳分配、按技术要素参与分配的市场取向，是经济体制从计划经济向市场经济转型的重要信号。
（2）材料二描述了1978年12月中山县沙溪公社与香港华润集团下属华夏公司签订合作协议，开展"来料加工、来样加工、来件装配和补偿贸易"项目，合作模式为港方提供原料、设备和技术，沙溪公社提供厂房和劳动力，生产服装并全部出口香港，这一合作具有多方面的重要意义：一是引进了外资、设备和技术，港方提供原料、设备和技术使沙溪公社能够在工业基础薄弱的情况下迅速建立起生产能力，直接弥补了内地资金短缺和技术落后的不足，为工业化起步提供了关键的物质条件和技术支撑；二是学习了先进的管理经验，通过与香港企业的合作，内地管理人员和工人直接接触国际化的生产组织方式、质量标准、成本控制和企业经营管理模式，培养了第一批具有外向型经济视野的管理人才和技术工人，提升了人力资源素质；三是创造了就业机会、增加了农民收入，合作项目需要大量劳动力，沙溪公社提供厂房和劳动力为当地农民提供了非农就业岗位，使农民获得工资性收入，改善了生活水平，同时也推动了农村劳动力从农业向工业转移；四是积累了发展工业的资金和经验，"三来一补"模式下产品全部出口香港为中山赚取了宝贵的外汇收入，积累了扩大再生产的资金，同时探索了内地与境外资本合作的有效路径，为后续更大规模的招商引资奠定了基础，形成了可复制推广的开放经验；五是使中山开始融入国际市场，产品全部出口香港意味着中山的生产活动直接面向国际市场，必须按照国际质量标准和市场需求组织生产、参与国际分工，这标志着中山从封闭的内向型经济向开放的外向型经济转型，是融入经济全球化的重要一步，也为后来珠江三角洲成为世界制造业基地开辟了道路。
（3）根据材料三表格数据，1978年至1985年中山经济发生了深刻变化，工农业总产值实现跨越式增长，从1978年的7.18亿元增长到1985年的30.15亿元，七年间增长约3.2倍，年均增长率极高，说明经济发展速度极快、进入了快速增长轨道，同时工业总产值占比从54.7%上升到72.8%、提高了18.1个百分点，说明工业在国民经济中的主导地位显著增强，经济结构实现了从农业为主向工业为主的根本性转型，工业化进程明显加快、工业水平提升尤其突出。这一变化的原因是多方面的：一是中共十一届三中全会召开、实行改革开放，1978年12月十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，结束了"以阶级斗争为纲"的错误路线，为中山经济发展提供了根本的政治前提、政策保障和制度动力；二是实行家庭联产承包责任制、解放了农村生产力，农村改革打破了人民公社体制的束缚，农民获得生产经营自主权，极大地调动了生产积极性，农业劳动生产率大幅提高，为工业发展提供了剩余劳动力、粮食保障和原始积累，也为乡镇企业发展创造了条件；三是中山地理位置便利、位于经济开放区、较早实行对外开放，中山地处珠江三角洲腹地、毗邻港澳，具有得天独厚的区位优势，1980年深圳、珠海设立经济特区，1984年开放沿海城市，1985年珠江三角洲开辟为沿海经济开放区，中山较早享受对外开放政策，能够吸引外资、引进技术、拓展国际市场，外向型经济迅速发展；四是乡镇企业的蓬勃发展和"三来一补"模式的推广，中山利用毗邻港澳的优势大力发展乡镇企业和来料加工贸易，形成了"以公有制为主体、多种经济成分共同发展"的多元化格局，推动了工业化进程，成为珠江三角洲经济发展的重要动力。
【分析】本题主要考查改革开放初期的经济体制改革；家庭联产承包责任制；对外开放与"三来一补"模式；乡镇企业发展；珠江三角洲经济发展；城市经济体制改革的相关知识点。难易程度：普通。学科素养：唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。命题特征：** 地域文化、综合型、情境型。
1 / 1广东省中山市共进联盟2025-2026学年八年级下学期4月历史期中试卷
1． 1950年，老舍话剧《龙须沟》剧中主人公程疯子感慨：“我，我，我活了这么大，没见过这么……政府，好政府！”该剧公演后引起巨大反响。该现象主要体现了（　　)
A．社会主义制度的优越性得到公认
B．民众对新生政权的高度认同
C．“双百”方针推动文艺创作繁荣
D．话剧成为最主要的大众娱乐
2． 沈阳第一机床厂1954年9月下发通知：“接上级指示，我厂将于本月底以车间、班组为单位，普选厂职工代表大会代表。代表须积极反映工友意见，参与讨论国家生产计划在本厂的落实。”材料反映的是（　　)
A．民主政治建设推进 B．社会主义艰辛探索
C．工业落后面貌改善 D．社会主义改造完成
3． 1952年，河北省阜平县一份《颁发土地证工作总结》提到：发证后，中农王老汉说；“这下可放心了，往地里上粪也敢多上了。”这可用于研究（　　)
A．农业合作化运动的开展 B．家庭联产承包的成效
C．人民公社化运动的弊端 D．土地改革的历史影响
4． 下图是50年代发行的宣传画，这类宣传画在当时广泛传播，其共同主题是（　　)
A．动员群众参与镇反斗争 B．歌颂工业化建设的成就
C．宣传抗美援朝英雄事迹 D．倡导勤俭节约的新风尚
5． 有学者指出：“和平共处五项原则中四个‘互’字、一个‘共’字，体现了权利、义务和责任的统一，是对旧式国际关系‘弱肉强食’法则的彻底否定。”该观点意在强调和平共处五项原则（　　)
A．践行了“求同存异”的团结精神
B．构建了以中国为中心的国际秩序
C．倡导了基于平等友好的交往准则
D．化解了中美在台湾问题上的矛盾
6． 1955年，美国《时代》周刊一篇文章使用了“周恩来征服万隆”的标题，并描述周恩来如何以“和平共处”的理念化解分歧、赢得尊重。这从侧面反映了新中国（　　)
A．打破了美国的外交孤立 B．开始融入社会主义阵营
C．外交政策赢得国际认同 D．获得全部亚非国家支持
7． 1954年，上海一家搪瓷厂的设计师，为一批即将销往农村的搪瓷杯设计了“麦穗、棉花、拖拉机”等图案。这些杯子在当时广受欢迎。这反映了（　　)
A．社会主义工业化建设完成 B．民众对农业集体化的向往
C．国民经济恢复任务的完成 D．城乡物质文化交流的增强
8． 毛泽东诗词“一桥飞架南北，天堑变通途。”可为诗句配图的是（　　)
A．长春第一汽车制造厂
B．武汉长江大桥
C．青藏公路通车
D．沈阳飞机制造厂
9． 1956年，毛泽东在报告中指出：“最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误，他们走过的弯路，你还想走 ”据此可知，该报告（　　)
A．提出要从中国国情出发 B．全面否定了苏联模式
C．为大跃进提供理论依据 D．主张以阶级斗争为纲
10． 下表是1957年出版的一本面向基层干部的学习手册目录，其编写旨在（　　)
第一节 什么是当前国内的主要矛盾 第二节 为什么说根本任务是发展生产力 第三节 合作社如何实行“按劳分配” 第四节 讨论：我们乡的增产计划算不算“冒进”
A．推动人民公社化运动迅速展开 B．普及社会主义建设总路线内容
C．传达探索建设社会主义的思想 D．调整国民经济建设遇到的困难
11． 1962年，中央下发《关于改变农村人民公社基本核算单位问题的指示》，决定将基本核算单位从生产大队下放到生产队（即“小队”)。该调整旨在（　　)
A．彻底废除人民公社体制
B．纠正“共产风”等“左”倾错误
C．推广包产到户的责任制
D．为农业机械化创造条件
12． 1972年，上海无线电厂的“老师傅”给青年工人技术培训时，特别强调要熟练掌握国产“红旗”牌晶体管收音机电路图，因为“这是咱们自力更生搞出来的，不比外国差”。这反映出（　　)
A．中美关系缓和带来技术交流 B．城市经济体制改革全面展开
C．工人阶级具有强烈的自豪感 D．中国电子工业已经领先世界
13． 1964年10月，新华社发表《新闻公报》：“我国在本国西部地区，成功地爆炸了第一颗原子弹……这是我国国防建设和科学技术方面取得的一项重大成就。”这一成就的取得（　　)
A．得益于苏联全面技术援助 B．标志着中国载人航天技术起步
C．打破了有核大国的核垄断 D．直接推动了中美关系的正常化
14． 某纪念馆展出了一封1963年的家书片段：“这里的工作是保密的，甚至通信地址都是代号。我不能告诉你我在做什么，但请相信，我在做的事是为了让我们的国家更强大，让家人未来能生活在和平的阳光下。也许很多年后，你们才会明白。”这封家书展现了（　　)
A．严谨求实的科学态度 B．亲民爱民的公仆情怀
C．勤俭节约的创业精神 D．隐姓埋名的奉献精神.
15． 赞比亚前驻联合国大使表示，他支持恢复中国在联合国合法席位，因为他坚信没有中国参与，联合国就不完整，许多重大国际问题也无法解决。据此可知，他认为中国（　　)
A．国家实力超越美国 B．主导全球经济发展
C．维护世界公平正义 D．社会制度最为优越
16． 某学者指出：“1972年尼克松访华和《上海公报》的发表，犹如一块巨石投入池中，其涟漪迅速波及全球外交格局。”下列最能佐证这位学者观点的是（　　)
A．1949年，苏联第一个与中国建交
B．1971年，恢复中国联合国合法席位
C．1964年，中法正式建立外交关系
D．1972年，中日两国实现邦交正常化
17． 1977年，一位参加高考的知青在回忆录中写道：“广播里传来恢复高考的消息，仿佛一道闪电划破了沉寂的天空。我们重新拾起尘封的课本，煤油灯下是无数渴望改变命运的身影。”恢复高考（　　）
A．确立了“科教兴国”的战略 B．推动了教育领域的拨乱反正
C．促成了真理标准问题的讨论 D．标志着改革开放的序幕拉开
18． 20世纪80年代，中国农村流行一副对联，“上联：除旧岁告别饥饿困苦，下联：迎新春迎来温饱小康”。最适合做横批的是（　　）
A．土地改革忙 B．大跃进万岁 C．人民公社旺 D．联产承包好
19． 下表是某村庄80年年代会议的摘录，可以推断该村庄当时正在经历（　　)
时间 会议记录关键词
1981年12月 “农业责任制代表会议”、“真理问题补课”
1983 年 3 月 “致富户和文明户怎么确定”
1984年4月 “乡党委、乡政府就建村（村民委员会)实施方案”
A．农业合作化运动深入开展 B．人民公社体制的强化与巩固
C．农村经济与基层政权变革 D．城市经济体制改革逐步推广
20． 1979年6月的《北京日报》一篇报道写道：“本市扩大企业自主权试点工作初见成效，试点企业产值、利润均显著增长，职工奖金有所提高。”该报道可用于研究（　　)
A．城市经济体制改革起步 B．家庭联产承包责任制推广
C．真理标准问题的大讨论 D．对外开放格局的初步形成
21． 1978年11月某省理论务虚会讨论记录：“我厂里，一个技术革新方案，要经过车间、科室、厂部七八个领导画圈，最后往往拖黄了。”针对此现象，国家实行（　　)
A．包产到户 B．兴办经济特区
C．平均分配 D．扩大企业权力
22． 1984年，深圳广播电台开始每天定时播放普通话教学节目，《深圳特区报》也开设专栏纠正常见方言误读。这些做法旨在（　　)
A．适应港澳回归需要 B．服务特区人才交流
C．落实语言文字法规 D．对外传播中国文化
23． 安娜是一位在澳门出生的葡萄牙后裔，澳门回归后她选择留下，并申请成为中国公民。她回忆说“这里是我的家”。安娜选择留下理由可能是（　　)
A．向往社会主义制度 B．原有生活方式保持不变
C．澳门法律极为完备 D．葡萄牙政府保留了治权
24． 在80年代的“百万大裁军”中，解放军淘汰了全部骡马运输部队。与此同时，陆军部队的汽车、装甲运兵车数量大幅增加，这说明本次裁军（　　)
A．提高了军代现代化水平 B．裁撤了全部老旧的装备
C．突出了陆军的核心地位 D．全面模仿西方建军模式
25． 1984年，国庆35周年游行队伍中，北京大学学生打出了“小平您好”的横幅。这一举动反映了（　　)
A．群众对改革开放政策拥护 B．个人崇拜风气再度兴起
C．知识分子的地位至高无上 D．高等教育改革成果初显
26． 口号和标语是时代风貌的浓缩。阅读材料，回答问题。
材料：50年代出现的部分口号、标语
口号（标语) 出现时间
“抗美援朝，保家卫国！” 1950年
“土地改革是中国人民民主革命继军事斗争以后的第二场决战。” 1950年
“为巩固新民主主义制度而斗争！” 1951年
“走合作化道路，向社会主义前进！” 1954年
“跑步进入社会主义！” 1956年
“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义！” 1958年
请从材料中任选一个口号，分析其所反映的历史时代风貌。
27． 中山是改革开放的前沿阵地。阅读材料，回答问题。
材料一 20世纪80年代初，广州、佛山等地国营工厂的工程师和技术员，常在周末乘船或骑车来到中山的小榄、古镇等公社的社队企业，帮助解决五金、灯饰生产中的技术难题，按次收取报酬，被称为“星期六工程师”。
——摘编自《中山改革开放口述史》
材料二 1978年12月，中山县沙溪公社与香港华润集团下属的华夏公司签订合作协议，由港方提供原料、设备和技术，沙溪公社提供厂房和劳动力，生产服装并全部出口香港。这是中山首个“来料加工、来样加工、来件装配和补偿贸易”项目。
——据《中山市对外经济贸易志》及项目亲历者口述整理
材料三下表为中山县/市1978年与1985年部分经济指标对比
指标 1978年 1985年
工农业总产值（亿元) 7. 18 30. 15
工业总产值占比 54. 7% 72. 8%
——数据来源：《中山市统计年鉴》
（1）提取材料一中的历史信息。
（2）根据材料二并结合所学，分析沙溪公社与香港企业合作的意义。
（3）根据表格，指出1978年至1985年中山经济的变化。结合所学知识，分析变化原因。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】中华人民共和国成立；中华人民共和国成立的历史意义
【解析】【分析】根据题干材料"1950年""政府，好政府！"和所学知识可知，1950年新中国刚刚成立，老舍话剧《龙须沟》通过主人公对政府的赞扬，反映了普通民众对新生人民政权的拥护与认可，B项正确；
1956年三大改造完成后社会主义制度才确立，排除A项；
"双百"方针提出于1956年，排除C项；
材料未涉及话剧与其他娱乐方式的比较，无法得出"最主要"的结论，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查新中国成立初期的社会认同与政权巩固的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的史料实证和历史解释素养，命题特征为情境型。
2．【答案】A
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】根据题干材料"普选厂职工代表大会代表""代表须积极反映工友意见，参与讨论国家生产计划"和所学知识可知，1954年沈阳第一机床厂通过选举产生职工代表、反映工友意见、参与生产计划讨论，体现了基层民主制度的建立与运行，反映了民主政治建设的推进，A项正确；
社会主义艰辛探索始于1956年中共八大之后，排除B项；
材料强调的是民主选举和参与管理，未涉及工业生产成果或工业落后面貌的改善，排除C项；
社会主义改造完成于1956年底，且材料未涉及生产资料所有制的变革，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查新中国成立初期民主政治建设的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的时空观念和历史解释素养，命题特征为情境型。
3．【答案】D
【知识点】土地改革
【解析】【分析】根据题干材料"1952年""河北省阜平县""颁发土地证""往地里上粪也敢多上了"和所学知识可知，1952年处于土地改革时期，农民获得土地证意味着土地所有权的确立，激发了农民的生产积极性，这可用于研究土地改革的历史影响，D项正确；
农业合作化运动开展于1953年至1956年，排除A项；
家庭联产承包责任制实行于1978年改革开放后，排除B项；
人民公社化运动开始于1958年，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查土地改革的相关知识点，难易程度为容易，考查学生的时空观念和史料实证素养，命题特征为情境型。
4．【答案】A
【知识点】过渡时期的时代主题
【解析】【分析】根据题干材料"50年代""积极协助政府肃清一切暗藏的反革命分子"和所学知识可知，宣传画内容明确指向发动群众参与镇压反革命运动，体现了动员群众参与镇反斗争的主题，A项正确；
材料未涉及工业生产或建设成就，排除B项；
抗美援朝主要宣传保家卫国、志愿军英雄事迹，与"肃清反革命分子"不符，排除C项；
勤俭节约与肃清反革命的内容无关，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查新中国成立初期镇压反革命运动的相关知识点，难易程度为容易，考查学生的史料实证和历史解释素养，命题特征为情境型。
5．【答案】C
【知识点】和平共处五项原则
【解析】【分析】根据题干材料"四个'互'字、一个'共'字""权利、义务和责任的统一""对旧式国际关系'弱肉强食'法则的彻底否定"和所学知识可知，和平共处五项原则强调互相尊重、平等互利，否定了强权政治，倡导了基于平等友好的国际交往准则，C项正确；
"求同存异"是1955年万隆会议上提出的方针，与和平共处五项原则的内涵不同，排除A项；
和平共处五项原则倡导各国平等相待，并非构建以中国为中心的国际秩序，排除B项；
和平共处五项原则提出于1953年，当时中美处于敌对状态，台湾问题矛盾尖锐，并未化解，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查和平共处五项原则的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的历史解释和家国情怀素养，命题特征为探究性。
6．【答案】C
【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针
【解析】【分析】根据题干材料"1955年""万隆""周恩来""和平共处""化解分歧、赢得尊重"和所学知识可知，1955年万隆会议上，周恩来提出"求同存异"方针，推动会议取得成功，美国《时代》周刊的报道从侧面反映了新中国外交政策赢得国际认同，C项正确；
打破美国外交孤立是在20世纪70年代中美关系正常化之后，排除A项；
新中国1949年即与苏联等社会主义国家建交，开始融入社会主义阵营，排除B项；
"全部亚非国家支持"表述过于绝对，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查万隆会议与新中国外交成就的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的时空观念和历史解释素养，命题特征为情境型。
7．【答案】B
【知识点】三大改造
【解析】【分析】根据题干材料"1954年""销往农村""麦穗、棉花、拖拉机""广受欢迎"和所学知识可知，1954年正值农业社会主义改造时期，搪瓷杯上的图案象征着农业丰收和农业机械化，反映了农民对农业集体化美好生活的向往，B项正确；
社会主义工业化建设完成于1957年"一五"计划结束后，排除A项；
国民经济恢复任务完成于1952年底，排除C项；
材料仅体现工业品销往农村，未体现城乡双向文化交流，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查农业社会主义改造的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的时空观念和历史解释素养，命题特征为情境型。
8．【答案】B
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】根据题干材料"一桥飞架南北，天堑变通途"和所学知识可知，该诗句出自毛泽东《水调歌头·游泳》，描写的是1957年建成的武汉长江大桥连接长江南北、便利交通的壮观景象，B项正确；
长春第一汽车制造厂是"一五"计划期间的重要工业项目，但与"桥"无关，排除A项；
青藏公路是公路交通设施，并非桥梁，排除C项；
沈阳飞机制造厂是航空工业项目，与诗句内容不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查"一五"计划成就的相关知识点，难易程度为容易，考查学生的时空观念和史料实证素养，命题特征为基础型。
9．【答案】A
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】根据题干材料"1956年""苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误""他们走过的弯路，你还想走"和所学知识可知，毛泽东在《论十大关系》中强调要吸取苏联教训，从中国实际国情出发探索社会主义建设道路，A项正确；
该报告是借鉴反思苏联模式而非全面否定，排除B项；
大跃进开始于1958年，且该报告强调实事求是，与"大跃进"的冒进思想不符，排除C项；
"以阶级斗争为纲"提出于20世纪60年代，与1956年报告内容不符，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查《论十大关系》与社会主义建设道路探索的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的时空观念和历史解释素养，命题特征为探究性。
10．【答案】C
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】根据题干材料"1957年""主要矛盾""发展生产力""按劳分配""算不算冒进"和所学知识可知，1956年中共八大正确分析了国内主要矛盾和根本任务，手册内容围绕八大精神展开，旨在向基层干部传达探索建设社会主义的思想，C项正确；
人民公社化运动开始于1958年，排除A项；
社会主义建设总路线提出于1958年，排除B项；
国民经济调整始于1960年冬，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查中共八大与社会主义建设道路探索的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的时空观念和历史解释素养，命题特征为综合型。
11．【答案】B
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】根据题干材料"1962年""基本核算单位从生产大队下放到生产队"和所学知识可知，1960年冬中央开始纠正农村工作中的"左"倾错误，1962年调整核算单位是为了解决人民公社化运动中"共产风"导致的平均主义问题，调动农民生产积极性，B项正确；
人民公社体制废除于1983年，排除A项；
包产到户责任制实行于1978年改革开放后，排除C项；
调整核算单位与农业机械化无直接关系，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查国民经济调整与人民公社化运动纠偏的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的时空观念和历史解释素养，命题特征为探究性。
12．【答案】C
【知识点】社会主义建设成就
【解析】【分析】根据题干材料"1972年""自力更生搞出来的，不比外国差"和所学知识可知，老师傅强调国产"红旗"牌晶体管收音机是自力更生成果，言语中充满对国产技术的自信与骄傲，反映出工人阶级具有强烈的民族自豪感和主人翁意识，C项正确；
中美关系缓和始于1972年尼克松访华，但材料强调的是自力更生而非技术交流，排除A项；
城市经济体制改革全面展开于1984年，排除B项；
"领先世界"与当时中国电子工业实际水平不符，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查社会主义建设时期工业成就与民族精神的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的史料实证和家国情怀素养，命题特征为情境型。
13．【答案】C
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】根据题干材料"1964年10月""第一颗原子弹""国防建设和科学技术方面取得的一项重大成就"和所学知识可知，中国第一颗原子弹爆炸成功，打破了美苏等核大国的核垄断，增强了国防实力，C项正确；
20世纪60年代中苏关系已经恶化，苏联并未提供全面技术援助，排除A项；
中国载人航天技术起步于20世纪90年代，排除B项；
中美关系正常化始于1972年尼克松访华，与1964年原子弹爆炸无直接因果关系，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查"两弹一星"成就的相关知识点，难易程度为容易，考查学生的时空观念和家国情怀素养，命题特征为基础型。
14．【答案】D
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】根据题干材料"1963年""保密""通信地址都是代号""不能告诉你我在做什么""为了国家更强大""很多年后才会明白"和所学知识可知，1963年正值"两弹一星"研制时期，科研人员隐姓埋名、严守秘密，为国防事业默默奉献，展现了隐姓埋名的奉献精神，D项正确；
材料强调的是保密与奉献，未体现严谨求实的科学态度，排除A项；
公仆情怀主要体现在党员干部为人民服务，与材料中科研保密工作不符，排除B项；
勤俭节约与材料中保密工作的内容无关，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查"两弹一星"精神与科技工作者奉献的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的史料实证和家国情怀素养，命题特征为情境型。
15．【答案】C
【知识点】中国恢复在联合国的合法席位
【解析】【分析】根据题干材料"没有中国参与，联合国就不完整""许多重大国际问题也无法解决"和所学知识可知，赞比亚前大使认为中国在国际事务中具有重要作用，能够推动重大国际问题的解决，体现了中国维护世界公平正义的形象，C项正确；
20世纪70年代中国综合国力与美国仍有较大差距，排除A项；
"主导全球经济发展"与当时中国的国际地位不符，排除B项；
材料强调的是中国在国际事务中的作用，未涉及社会制度的比较，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查中国恢复联合国合法席位与国际影响力的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的历史解释和家国情怀素养，命题特征为探究性。
16．【答案】D
【知识点】中美建交；中日建交
【解析】【分析】根据题干材料"1972年尼克松访华""涟漪迅速波及全球外交格局"和所学知识可知，尼克松访华推动了中美关系正常化，直接引发了西方国家与中国建交的热潮，1972年中日邦交正常化正是这一"涟漪"效应的体现，D项正确；
1949年苏联与中国建交发生在尼克松访华之前，与"波及全球外交格局"无关，排除A项；
1971年恢复联合国合法席位发生在尼克松访华之前，排除B项；
1964年中法建交也发生在1972年之前，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查中美关系正常化与外交格局突破的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的时空观念和历史解释素养，命题特征为探究性。
17．【答案】B
【知识点】“文化大革命”
【解析】【分析】根据题干材料"1977年""恢复高考的消息""重新拾起尘封的课本"和所学知识可知，1977年恢复高考是文化大革命结束后教育领域拨乱反正的重要举措，B项正确；
"科教兴国"战略提出于1995年，排除A项；
真理标准问题的讨论发生在1978年，且与恢复高考无直接促成关系，排除C项；
改革开放的序幕以1978年十一届三中全会为标志，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查中国现代教育史的相关知识点，难度普通，考查学生的时空观念和历史解释素养，属于情境型命题。
18．【答案】D
【知识点】家庭联产承包责任制
【解析】【分析】根据题干材料"20世纪80年代""告别饥饿困苦""迎来温饱小康"和所学知识可知，1978年后农村实行家庭联产承包责任制，极大调动了农民生产积极性，解决了温饱问题，推动了农村经济发展，D项正确；
土地改革发生于1950年至1952年，排除A项；
大跃进运动开始于1958年，且导致经济困难，与"告别饥饿"不符，排除B项；
人民公社化运动开始于1958年，压抑了农民生产积极性，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查家庭联产承包责任制的相关知识点，难易程度为容易，考查学生的时空观念和历史解释素养，命题特征为情境型。
19．【答案】C
【知识点】家庭联产承包责任制
【解析】【分析】根据题干材料"1981年""农业责任制""1983年致富户""1984年建村民委员会"和所学知识可知，1980年代农村推行家庭联产承包责任制，农民获得生产经营自主权，同时废除人民公社体制，建立乡政府和村民委员会，体现了农村经济体制与基层政权的双重变革，C项正确；
农业合作化运动开展于1953年至1956年，排除A项；
1980年代人民公社体制正在废除而非强化，排除B项；
材料反映的是农村改革，未涉及城市经济体制改革，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查改革开放初期农村经济体制改革与基层民主建设的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的时空观念和历史解释素养，命题特征为综合型。
20．【答案】A
【知识点】国有企业改革
【解析】【分析】根据题干材料"1979年6月""扩大企业自主权""试点企业产值、利润均显著增长"和所学知识可知，1978年十一届三中全会后，城市经济体制改革开始试点，扩大企业自主权是改革的重要内容，该报道反映了城市经济体制改革起步阶段的成效，A项正确；
家庭联产承包责任制是农村改革措施，与"企业"无关，排除B项；
真理标准问题大讨论发生于1978年，属于思想解放运动，排除C项；
对外开放格局初步形成于20世纪90年代，且材料未涉及对外开放，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查城市经济体制改革起步的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的时空观念和历史解释素养，命题特征为情境型。
21．【答案】D
【知识点】国有企业改革；社会主义市场经济体制
【解析】【分析】根据题干材料"1978年11月""技术革新方案要经过七八个领导画圈""拖黄了"和所学知识可知，材料反映了计划经济体制下企业管理僵化、效率低下的问题，针对此现象，国家在城市经济体制改革中推行扩大企业自主权，减少行政干预，D项正确；
包产到户是农村改革措施，与"厂里"无关，排除A项；
兴办经济特区是对外开放举措，材料未涉及，排除B项；
平均分配是人民公社时期的分配方式，与改革方向相悖，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查城市经济体制改革的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的史料实证和历史解释素养，命题特征为情境型。
22．【答案】B
【知识点】经济特区
【解析】【分析】根据题干材料"1984年""深圳""普通话教学节目""纠正常见方言误读"和所学知识可知，1980年深圳设立经济特区后，大量外来人才涌入，普通话推广有利于消除语言障碍、促进人才交流，B项正确；
港澳回归分别于1997年和1999年，与1984年时间不符，排除A项；
语言文字法规的系统性落实是后来的事情，且材料强调的是特区建设需要，排除C项；
材料针对的是国内人员交流，而非对外传播中国文化，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查经济特区建设与改革开放的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的时空观念和历史解释素养，命题特征为情境型。
23．【答案】B
【知识点】澳门回归
【解析】【分析】根据题干材料"澳门回归后""葡萄牙后裔""选择留下""这里是我的家"和所学知识可知，澳门回归后实行"一国两制"，保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，这是安娜选择留下的重要原因，B项正确；
澳门回归后保持资本主义制度，并非社会主义制度，排除A项；
材料未涉及澳门法律的完备程度，排除C项；
澳门回归后葡萄牙政府不再保留治权，中国对澳门恢复行使主权，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查"一国两制"与澳门回归的相关知识点，难易程度为容易，考查学生的历史解释和家国情怀素养，命题特征为情境型。
24．【答案】A
【知识点】新时代强军之路
【解析】【分析】根据题干材料"80年代""百万大裁军""淘汰了全部骡马运输部队""汽车、装甲运兵车数量大幅增加"和所学知识可知，裁军过程中以机械化装备取代骡马运输，提升了部队装备水平和机动能力，说明本次裁军提高了军队现代化水平，A项正确；
"淘汰全部老旧装备"表述过于绝对，材料仅提及骡马运输部队，排除B项；
材料未涉及陆军与其他军种的地位比较，排除C项；
中国军队建设坚持独立自主，并非全面模仿西方，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查新时期军队现代化建设的相关知识点，难易程度为普通，考查学生的史料实证和历史解释素养，命题特征为情境型。
25．【答案】A
【知识点】中共十一届三中全会
【解析】【分析】根据题干材料"1984年""国庆35周年""小平您好"和所学知识可知，1984年改革开放已推行数年，人民生活显著改善，"小平您好"的亲切称呼体现了群众对邓小平及改革开放政策的衷心拥护，A项正确；
"小平您好"是自发、朴素的情感表达，与个人崇拜有本质区别，排除B项；
材料未体现知识分子地位至高无上，排除C项；
高等教育改革成果与国庆游行的群众情感表达无直接关联，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查改革开放与群众认同的相关知识点，难易程度为容易，考查学生的史料实证和家国情怀素养，命题特征为情境型。
26．【答案】参考示例：选“抗美援朝，保家卫国”(1950年)
1950年朝鲜内战爆发，美国派兵入侵朝鲜并轰炸中国东北边境，严重威胁新中国安全。为抗美援朝、保家卫国，中国人民志愿军开赴朝鲜前线，最终迫使美国签订了停战协议。该口号反映了新中国成立初期，全国人民团结一心、反抗侵略的爱国精神，彰显了中国人民捍卫国家主权、巩固新生人民政权的坚定决心的时代风貌。
示例2：选“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”(1958年)
1958年中共八大二次会议通过该总路线，随后全国掀起“大跃进”和人民公社化运动。这一口号反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济落后面貌的愿望，但因忽视客观经济规律，片面追求高速度，给国民经济造成严重困难。该口号体现了当时社会主义艰辛探索探索和曲折发展的时代风貌。
【知识点】抗美援朝；土地改革；三大改造；社会主义建设在探索中前进；过渡时期的时代主题
【解析】【分析】示例一：选"抗美援朝，保家卫国"（1950年）
材料表格呈现了1950年的口号"抗美援朝，保家卫国"。从时间"1950年"可以定位到新中国成立初期的历史背景。结合所学知识，1949年10月新中国成立，但面临着复杂的国际环境。1950年6月朝鲜内战爆发，美国随即派兵干涉，并将战火烧到中国东北边境，严重威胁新中国的国家安全。同时，1950年国内正在进行土地改革，巩固新生政权。在这一内外交困的背景下，中共中央作出"抗美援朝，保家卫国"的战略决策。口号中的"抗美"指向反抗美国侵略，"援朝"体现国际主义精神，"保家卫国"则直接关联到捍卫新生的人民共和国。从口号产生的背景、内容和结果出发，可以得出该口号反映了新中国成立初期全国人民团结一心、反抗侵略的爱国精神，彰显了捍卫国家主权、巩固新生人民政权的坚定决心这一时代风貌。
1950年6月，朝鲜内战爆发。美国立即进行武装干涉，派遣第七舰队侵入台湾海峡，阻挠中国统一，同时派飞机轰炸中国东北边境地区，严重威胁新中国的国家安全。面对美国的侵略行径，中共中央经过慎重讨论，决定派遣中国人民志愿军入朝作战，提出"抗美援朝，保家卫国"的口号。
1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军跨过鸭绿江，开赴朝鲜前线。志愿军战士在极端艰苦的条件下，与朝鲜军民并肩作战，经过五次大规模战役，把战线稳定在三八线附近。1953年7月，美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字，抗美援朝战争取得胜利。
这一口号的提出和践行，具有深远的历史意义。在国内，它激发了全国人民的爱国热情，工人开展爱国主义劳动竞赛，农民努力增加生产支援前线，青年踊跃参军参战，形成了同仇敌忾、团结御侮的强大力量。在国际上，抗美援朝战争的胜利，打破了美军不可战胜的神话，极大地提高了中国的国际地位，为新中国赢得了相对稳定的和平环境。该口号深刻反映了新中国成立初期，面对外部威胁，全国人民万众一心、反抗侵略的爱国主义精神，以及捍卫国家主权和领土完整、巩固新生人民政权的坚定决心和时代风貌。
示例二：选"鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义"（1958年）
材料表格呈现了1958年的口号"鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义"。从时间"1958年"可以定位到社会主义建设探索时期。结合所学知识，1956年社会主义改造基本完成后，中国进入全面建设社会主义阶段。1956年中共八大正确分析了国内主要矛盾，但随后反右派斗争扩大化改变了八大的正确路线。1958年，面对"一五"计划取得的成就和苏联暴露的问题，党和国家领导人希望探索一条更快建设社会主义的道路。1958年5月，中共八大二次会议正式通过这条总路线。口号中的"鼓足干劲"强调主观能动性，"力争上游"体现进取精神，"多快好省"则追求高速度和高效率。然而，这条总路线忽视了客观经济规律，随后引发了"大跃进"和人民公社化运动，导致国民经济出现严重困难。从口号提出的背景、内涵和实际后果出发，可以得出该口号反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济落后面貌的愿望，但因忽视客观经济规律而带来严重后果，体现了社会主义艰辛探索和曲折发展的时代风貌。
1956年，社会主义改造基本完成后，中国开始全面探索社会主义建设道路。1957年"一五"计划超额完成，极大地鼓舞了全国人民建设社会主义的热情。1958年5月，中共八大二次会议通过了"鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义"的总路线。这条总路线的提出，反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望，具有一定的历史必然性和群众基础。
然而，这条总路线过分强调主观能动性，忽视了客观经济规律。在"多快好省"中，"快"被放在突出位置，片面追求工农业生产和建设的高速度。总路线提出后，全国迅速掀起了"大跃进"运动，农业上提出粮食产量"放卫星"，工业上开展全民大炼钢铁；同时推行人民公社化运动，追求"一大二公"。这些运动严重违背了经济发展规律，导致国民经济比例严重失调，资源遭到巨大浪费，生态环境受到破坏，加上自然灾害等因素，1959年至1961年，国家和人民面临建国以来最严重的经济困难。
这一口号的提出和实践，深刻反映了当时党和人民在探索社会主义建设道路过程中，既怀有改变落后面貌的迫切愿望和巨大热情，又缺乏建设经验、急于求成，导致社会主义建设出现曲折。它体现了社会主义建设艰辛探索和曲折发展的时代风貌，也为后来的改革开放提供了深刻的历史教训：经济建设必须尊重客观规律，实事求是，不能凭主观愿望盲目冒进。
【点评】本题主要考查新中国成立初期的抗美援朝运动；社会主义建设道路的探索与"大跃进"运动；口号标语与时代风貌的关系的相关知识点。难易程度：普通。学科素养：唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。命题特征：开放性、探究性、情境型。
27．【答案】（1）信息：小榄、古镇等地乡镇企业兴起；广州、佛山等地实行城市经济体制改革。
（2）引进了外资、设备和技术；学习了先进的管理经验；创造了就业机会；积累了发展工业的资金和经验；使中山开始融入国际市场。(任答两点)
（3）变化：工农业发展迅速；工业水平提升尤其突出；(任答一点)
原因：中共十一届三中全会召开，实行改革开放；实行家庭联产承包责任，解放了农村生产力；中山位置便利，位于经济开放区，较早实行对外开放。(任答两点)
【知识点】中共十一届三中全会；对外开放；家庭联产承包责任制；对外开放区的扩大；改革开放的意义
【解析】【分析】（1）材料一呈现了20世纪80年代初广州、佛山等地国营工厂的工程师和技术员利用周末时间到中山小榄、古镇等公社的社队企业帮助解决五金、灯饰生产技术难题并按次收取报酬、被称为"星期六工程师"的现象，从中可以提取以下历史信息：一是中山小榄、古镇等地乡镇企业（社队企业）已经兴起，材料明确提到工程师到"公社的社队企业"解决"五金、灯饰生产中的技术难题"，说明20世纪80年代初中山农村地区已出现从事工业生产的社队企业且形成了一定的产业特色；二是广州、佛山等地正在实行城市经济体制改革，材料中国营工厂的工程师和技术员能够在周末外出提供技术服务并"按次收取报酬"，说明城市国营企业的管理体制开始松动，企业自主权有所扩大，技术人员可以兼职获取报酬，这是城市经济体制改革中扩大企业自主权、允许技术要素流动的体现，打破了计划经济体制下人才单位所有制的束缚；三是城乡之间出现了技术流动与人才交流的新现象，"星期六工程师"是改革开放初期特有的社会现象，它打破了长期以来城乡分割、人才固化的格局，促进了城市技术资源向农村转移，为乡镇企业发展提供了宝贵的技术支持，是城乡经济协作的早期形式；四是市场经济因素开始萌芽，工程师"按次收取报酬"的做法突破了平均主义分配模式，体现了按劳分配、按技术要素参与分配的市场取向，是经济体制从计划经济向市场经济转型的重要信号。
（2）材料二描述了1978年12月中山县沙溪公社与香港华润集团下属华夏公司签订合作协议，开展"来料加工、来样加工、来件装配和补偿贸易"项目，合作模式为港方提供原料、设备和技术，沙溪公社提供厂房和劳动力，生产服装并全部出口香港，这一合作具有多方面的重要意义：一是引进了外资、设备和技术，港方提供原料、设备和技术使沙溪公社能够在工业基础薄弱的情况下迅速建立起生产能力，直接弥补了内地资金短缺和技术落后的不足，为工业化起步提供了关键的物质条件和技术支撑；二是学习了先进的管理经验，通过与香港企业的合作，内地管理人员和工人直接接触国际化的生产组织方式、质量标准、成本控制和企业经营管理模式，培养了第一批具有外向型经济视野的管理人才和技术工人，提升了人力资源素质；三是创造了就业机会、增加了农民收入，合作项目需要大量劳动力，沙溪公社提供厂房和劳动力为当地农民提供了非农就业岗位，使农民获得工资性收入，改善了生活水平，同时也推动了农村劳动力从农业向工业转移；四是积累了发展工业的资金和经验，"三来一补"模式下产品全部出口香港为中山赚取了宝贵的外汇收入，积累了扩大再生产的资金，同时探索了内地与境外资本合作的有效路径，为后续更大规模的招商引资奠定了基础，形成了可复制推广的开放经验；五是使中山开始融入国际市场，产品全部出口香港意味着中山的生产活动直接面向国际市场，必须按照国际质量标准和市场需求组织生产、参与国际分工，这标志着中山从封闭的内向型经济向开放的外向型经济转型，是融入经济全球化的重要一步，也为后来珠江三角洲成为世界制造业基地开辟了道路。
（3）根据材料三表格数据，1978年至1985年中山经济发生了深刻变化，工农业总产值实现跨越式增长，从1978年的7.18亿元增长到1985年的30.15亿元，七年间增长约3.2倍，年均增长率极高，说明经济发展速度极快、进入了快速增长轨道，同时工业总产值占比从54.7%上升到72.8%、提高了18.1个百分点，说明工业在国民经济中的主导地位显著增强，经济结构实现了从农业为主向工业为主的根本性转型，工业化进程明显加快、工业水平提升尤其突出。这一变化的原因是多方面的：一是中共十一届三中全会召开、实行改革开放，1978年12月十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，结束了"以阶级斗争为纲"的错误路线，为中山经济发展提供了根本的政治前提、政策保障和制度动力；二是实行家庭联产承包责任制、解放了农村生产力，农村改革打破了人民公社体制的束缚，农民获得生产经营自主权，极大地调动了生产积极性，农业劳动生产率大幅提高，为工业发展提供了剩余劳动力、粮食保障和原始积累，也为乡镇企业发展创造了条件；三是中山地理位置便利、位于经济开放区、较早实行对外开放，中山地处珠江三角洲腹地、毗邻港澳，具有得天独厚的区位优势，1980年深圳、珠海设立经济特区，1984年开放沿海城市，1985年珠江三角洲开辟为沿海经济开放区，中山较早享受对外开放政策，能够吸引外资、引进技术、拓展国际市场，外向型经济迅速发展；四是乡镇企业的蓬勃发展和"三来一补"模式的推广，中山利用毗邻港澳的优势大力发展乡镇企业和来料加工贸易，形成了"以公有制为主体、多种经济成分共同发展"的多元化格局，推动了工业化进程，成为珠江三角洲经济发展的重要动力。
【分析】本题主要考查改革开放初期的经济体制改革；家庭联产承包责任制；对外开放与"三来一补"模式；乡镇企业发展；珠江三角洲经济发展；城市经济体制改革的相关知识点。难易程度：普通。学科素养：唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。命题特征：** 地域文化、综合型、情境型。
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