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2025-2026学年六年级下册数学小升初分班考高频易错押题卷（苏教版）
学校： 班级： 姓名： 成绩：
注意事项：
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
一．选择题（共10小题，10分）
1．在上古时期，没有“数”概念，人们打猎每收获一只猎物就用一个小石子表示，等到收获很多猎物时，把若干个小石子换成一个大石子表示，这里大石子相当于我们现在的（　　）
A．数位 B．数级 C．位数 D．计数单位
2．在50070000、5007000、5007、500.70四个数中，一个零也不读出来的数是（　　）
A．50070000 B．5007000 C．5007 D．500.70
3．王大伯家有一块等腰三角形的菜园，其中两条边的长分别是8米和16米，他要在菜园的边上围篱笆，篱笆的长是（　　）米。
A．24 B．32 C．40 D．32或40
4．数x所在的位置如图，则x在（　　）的位置。
A．点A B．点B C．点C D．点D
5．下面四个真分数中，（　　）一定是最简分数。
A． B． C． D．
6．A、B、C三座城市处于等边三角形的三个顶点处，A、B城市的位置关系如图。那么城市C的位置可能在哪儿，下列描述中，肯定错误的是（　　）
A．城市C点在城市A北偏东60°方向30千米处。B．城市C点在城市B北偏西30°方向30千米处。
C．城市C点在城市A南偏东30°方向30千米处。 D．城市C点在城市B南偏西30°方向30千米处。
7．停车场对小汽车的收费标准是这样的：半小时内（含半小时）免费；半小时以上，每过1小时收费8元，不足1小时按1小时算。一辆汽车付停车费24元，那么它的停车时间段可能是（　　）
A．7：25～11：00 B．13：30～15：30 C．10：35～13：55 D．9：55～12：25
8．估算下面4个算式的计算结果，最大的是（　　）
A． B． C． D．
9．把一个转盘平均分成8份，上面分别写有1、2、3、4、5、6、7、8。任意转动转盘，指针落在（　　）区域的可能性最小。
A．合数 B．质数 C．奇数 D．偶数
10．下面四句话中，表述正确的有（　　）句。
（1）2012年11月张大叔将5000元存入银行，定期三年，年利率是4.25%。求到期后应得利息的算式是：5000×4.25%×3。
（2）真分数的倒数都大于1，假分数的倒数都小于1。
（3）将一个长方形按2：1的比放大后，扩大后的图形面积是原来的4倍。
（4）扇形统计图可清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。
A．1 B．2 C．3 D．4
二．填空题（共14小题，21分）
11．一个两位小数，“四舍五入”后的近似值是5.0，这个两位小数最大是　 　，最小是　 　．
12．（数的改写） 2021年5月11日，第七次全国人口普查结果公布，全中国人口共1411778724人。横线上的数改写成用“万”作单位的数是 　 　万，省略“亿”位后面的尾数，近似数是 　 　。
13．在横线里填“＜”、“＞”、“＝”。
3.2时 　 　3小时20分 0.04平方千米 　 　4公顷
14．一个正方形的面积是8平方厘米，以这个正方形的任意一个顶点为圆心，以它的边长为半径画圆，这个圆的面积 　 　平方厘米。
15．如图中有一个圆和一个等腰直角三角形，阴影部分的面积是 　 　平方厘米。
16．在一幅比例尺是1：4000000的地图上，量得苏州至北京大约30厘米，那么苏州与北京大约相距_______ 　 　千米；苏州到南京的实际距离约是220千米，那么在这幅地图上苏州至南京的距离是 　 　厘米。
17．一个长方体，长与宽的比是4：3，长与高的比是2：1，已知这个长方体的全部棱长之和是180厘米，那么这个长方体的体积是 　 　立方分米。
18．如图，一个长2米，底面直径2分米的圆木，把它锯成4个相等的圆柱体，表面积增加 　 　平方分米。
19．甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行，相遇时两车距A、B两地中点25千米，已知甲车速度是乙车的，乙车行驶了 　 　千米。
20．一幅地图的比例尺是1：400000，这表示图上1cm代表实际 　 　km；如果两地实际距离100km，在这幅地图上，两地相距 　 　cm。
21．小明吃完了一筒薯片后，把商标纸撕了下来（如图），这张商标纸的面积是 　 　cm2，这个薯片筒的体积是 　 　cm3。
22．李叔叔想买一部价值2500元的手机，他到6月18日去买，可以节省 　 　元。
23．用0、1、3、5可以组成若干个没有重复数字的三位数，将这些三位数从小到大排列，第7个数是 　 　。
24．如图有4根小棒，请你选择其中的3根小棒，首尾相接围成一个三角形，这个三角形的周长是 　 　厘米，这是一个 　 　三角形。
三．计算题（共3小题，26分）
25．直接写出得数。（共8分）
8.3+2＝ 10﹣0.01＝ 3.7×1%＝ 0.5÷0.25＝
1.
26．解方程。（共9分）
27．计算下面各题（能简算的要简算，共9分）。
四．操作题（共1小题，7分）
28．按要求操作。
如图中，少年宫在学校 　 　偏 　 　　 　°方向 　 　米处。小华从学校出发，往北偏西50°方向走600米就可以到达电影院，请在图上用“ ”标出电影院的位置。
五．应用题（共6小题，36分）
29．在比例尺1：6000000的地图上。量得两地间距离是7厘米。甲、乙两辆汽车同时从两地相向而行，3小时相遇。已知甲的速度和乙的速度比是3：4，那么两车的速度各是每小时多少千米？
30．一种大豆的出油率是13.5%至15%，某榨油厂每天要产油9吨。这个厂每天最少要准备多少吨大豆？
31．在溧水区中小学篮球比赛中，一名运动员在这场比赛中共投中7个球，有2分球，也有3分球。已知这名运动员一共得了16分，他投中2分球和3分球各多少个？
32．学校食堂购进2大袋和5小袋大米，共重125千克。如果每大袋比每小袋大米重10千克，购进的每大袋大米有多少千克？每小袋大米有多少千克？
33．李阳正在读一本科普书，第一周读了30页，第二周读了这本书的，两周正好读了这本书的，这本科普书一共多少页？
34．小华要将一份1.5GB的文件下载到电脑上，他查了一下D盘和E盘的属性，发现以下信息：D盘已用空间11.52GB，已用90%；E盘总容量为20GB，已用空间占85%。
（1）他将文件保存到哪个盘里比较合适？（计算说明）
（2）前5分钟下载了文件的20%，照这样的速度，还要几分钟才能下载完？
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参考答案及试题解析
一．选择题（共10小题，10分）
1．D
【分析】根据数位顺序表可知：个位、十位、百位、千位、…都是数位；个、十、百、千、…都是计数单位；由此可知：在上古时期，没有“数”的概念，人们打猎每获一只猎物就用个小石子表示。等到获得很多猎物时，把若干个小石子换成个大石子表示，这里大石子相当于我们现在的计数单位；由此解答即可。
【解答】解：在上古时期，没有“数”的概念，人们打猎利获一只猎物就用个小石子表示。等到获得很多猎物时，把若干个小石子换成个大石子表示，这里大石子相当于我们现在的计数单位。
故选：D。
【点评】此题主要考查数位顺序表，要熟记，并且要区分开数位和计数单位。
2．B
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；再结合小数的读法，进行判断解答即可。
【解答】解：A．50070000读作：五千零七万。
B．5007000读作：五百万七千。
C．5007读作：五千零七。
D．500.70读作：五百点七零。
答：一个零也不读出来的数是5007000。
故选：B。
【点评】本题考查了大数的读法以及小数的读法，结合题意分析解答即可。
3．C
【分析】王大伯家有一块等腰三角形的菜园，其中两条边的长分别是8米和16米，那么8+8＝16（米），根据三角形两边之和大于第三边，所以不符合题意，这个等腰三角形的菜园两腰是16米，底是8米，根据三角形周长等于三条边长度的和，即可解答。
【解答】解：16×2+8
＝32+8
＝40（米）
答：篱笆的长是40米。
故选：C。
【点评】本题考查的是三角形周长的计算，明确三角形两边之和大于第三边是解答关键。
4．C
【分析】根据题意，xx，A、B不合题意，D表示x，C表示x，只有C符合题意，据此解答。
【解答】解：数x所在的位置如图，则x在C的位置。
故选：C。
【点评】此题考查了用字母表示数的知识，要求学生能够掌握。
5．B
【分析】根据分数的基本性质进行约分，通常分子、分母同时除以它们的最大公因数，结果是分子和分母只有公因数1的最简分数。
【解答】解：上面四个真分数中，只有分母31是质数，所以一定是最简分数。
故选：B。
【点评】此题考查了最简分数的知识，要求学生掌握。
6．A
【分析】等边三角形的每个内角都是60°，边长都是30千米。地图的方位是上北下南左西右东。据此解答。
【解答】解：城市C点在城市A北偏东3（90°﹣60°＝30°）方向30千米处；选项A描述符合题意；
城市C点在城市B北偏西30°方向30千米处，选项B描述不符合题意；
城市C点在城市A南偏东30°方向30千米处，选项C描述不符合题意；
城市C点在城市B南偏西30°方向30千米处，选项D描述不符合题意。
故选：A。
【点评】掌握等边三角形的特点及地图的方位是解决本题的关键。
7．C
【分析】半小时内（含半小时）免费，半小时以上，每过1小时收费8元，不足1小时按1小时算，那么24元说明是按照3小时收费的，所以它的停车时长大于2个半小时，小于等于3个半小时，由于前半小时是免费的，所以停车时间应该在2个半小时到3个半小时之间，根据时间推算的方法，用结束的时刻减去开始的时刻，得出选项中的时长都是多少，再找出符合的即可。
【解答】解：24÷8＝3（小时）
则它的停车时长2个半小时到3个半小时之间；
A.11时﹣7时25分＝3小时35分＞3小时，不合题意；
B.15时30分﹣13时30分＝2小时，不大于2小时，不合题意；
C.13时55分﹣10时35分＝3小时20分，在2个半小时到3个半小时之间，符合题意；
D.12时25分﹣9时55分＝2小时30分，不在2个半小时到3个半小时之间，不符合题意。
它的停车时间段可能是10：35～13：55。
故选：C。
【点评】解决本题首先要理解收费的方法，然后根据时间的推算的方法求解：经过的时间＝结束的时刻﹣开始的时刻。
8．D
【分析】根据一个非0的整数乘大于1的分数，积大于这个整数，反之就小；一个非0的整数除以大于1的分数，积小于这个整数，反之就大，据此解答。
【解答】解：根据分析，选项B和C的结果比72小，选项A中的72×（1）＝72，选项D中的72÷（1）＝72，因为，所以结果最大的是72÷（1）。
故选：D。
【点评】本题考查了分数乘法、除法的计算技巧。
9．A
【分析】1、2、3、4、5、6、7、8中，合数有4、6、8共计3个，质数有2、3、5、7共计4个，奇数有1、3、5、7共计4个，偶数有2、4、6、8共计4个，数量少的指针落在的可能性最小。据此解答。
【解答】解：合数有4、6、8共计3个，质数有2、3、5、7共计4个，奇数有1、3、5、7共计4个，偶数有2、4、6、8共计4个。
3＜4，即指针落在合数的可能性最小。
故选：A。
【点评】本题考查了可能性大小的问题，关键关键是找出合数、质数、奇数、偶数各有多少个。
10．C
【分析】（1）运用利息＝本金×利率×存期进行解答即可。
（2）真分数的倒数都大于1，假分数的倒数不一定都小于1，举例说明。
（3）面积扩大的倍数是边长扩大倍数的平方。
（4）扇形统计图可清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。
【解答】解：由分析可知：
真分数的倒数都大于1，假分数的倒数不一定都小于1，如假分数倒数是1相等。
所以其它3个说法都正确。
故选：C。
【点评】本题考查了利息、真分数、假分数、边长与面积的关系及扇形统计图的优点等内容。
二．填空题（共14小题，21分）
11．见试题解答内容
【分析】要考虑5.0是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的5.0最大是5.04，“五入”得到的5.0最小是4.95，由此解答问题即可．
【解答】解：四舍”得到的5.0最大是5.04，“五入”得到的5.0最小是4.95；
故答案为：5.04，4.95．
【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．
12．见试题解答内容
【分析】改写成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【解答】解：1411778724改写成用万作单位的数是：141177.8724万，
1411778724≈14亿
故答案为：141177.8724，14亿。
【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。
13．＜；＝。
【分析】根据1小时＝60分，1平方千米＝100公顷，解答此题即可。
【解答】解：3.2时＜3小时20分
0.04平方千米＝4公顷
故答案为：＜；＝。
【点评】熟练掌握时间单位、面积单位的换算，是解答此题的关键。
14．25.12。
【分析】因为圆的半径等于这个正方形的边长，所以r2＝边长2＝正方形的面积＝8平方厘米，利用S＝πr2可解决问题。
【解答】解：因为圆的半径等于这个正方形的边长，
所以r2＝边长2＝正方形的面积＝8平方厘米，
利用S＝πr2可得：3.14×8＝25.12（平方厘米）。
答：这个圆的面积是25.12平方厘米。
故答案为：25.12。
【点评】此题的关键是r2与正方形面积的等量代换。
15．50。
【分析】如图：
通过转化后，阴影部分的面积等于底是20厘米，高是5厘米的三角形的面积，根据三角形面积＝底×高÷2，解答即可。
【解答】解：如图：
20×5÷2
＝100÷2
＝50（平方厘米）
答：阴影部分的面积是50平方厘米。
故答案为：50。
【点评】本题考查了组合图形面积计算知识，结合题意分析解答即可。
16．1200；5.5。
【分析】根据“实际距离＝图上距离÷比例尺”和“图上距离＝实际距离×比例尺”直接解答即可。
【解答】解：30120000000（厘米）
120000000厘米＝1200（千米）
220千米＝22000000厘米
220000005.5（厘米）
答：苏州与北京大约相距1200千米，在这幅地图上苏州至南京的距离是5.5厘米。
故答案为：1200；5.5。
【点评】解答本题需熟练掌握图上距离、实际距离和比例尺之间的关系。
17．3。
【分析】根据长与宽的比以及长与高的比，求出长宽高的连比，长方体12条棱长中长宽高分别相等，根据长方体全部棱长之和是180厘米，则一条长宽高棱长之和为（180÷4）厘米，根据长宽高连比和长宽高之和求出长宽高分别是多少厘米，根据“长方体体积＝长×宽×高”即可求解长方体体积，然后再化单位为立方分米即可。
【解答】解：因为长：宽＝4：3，长：高＝2：1＝4：2
所以长：宽：高＝4：3：2
180÷4＝45（厘米）
长：4520（厘米）
宽：4515（厘米）
高：45﹣20﹣15＝10（厘米）
体积：20×15×10＝3000（立方厘米）
3000立方厘米＝3立方分米
答：这个长方体的体积是3立方分米。
故答案为：3。
【点评】本题考查了比的应用以及长方体体积计算。
18．18.84。
【分析】把一根圆柱形木材平均锯成4个圆柱体，增加了6个圆柱的底面，所以它的表面积就增加了6个底面积，由此根据圆的面积公式：S＝πr2解答即可。
【解答】解：3.14×（2÷2）2×6
＝3.14×6
＝18.84（平方分米）
答：表面积增加18.84平方分米。
故答案为：18.84。
【点评】解题的关键是明确把圆柱形木料每截一次，可以截成2段，表面积就增加2个底面；截2次，截成3段，表面积就增加2×2个底面……。
19．200。
【分析】根据题意，把AB两地的距离看作单位“1”，设全程为7x千米，根据“甲车的速度是乙车的”，甲车速度：乙车速度＝3：4，设甲行了3x千米，乙行了4x千米，由乙车所行路程﹣甲车所行路程＝25×2＝50（千米），列方程求解即可。
【解答】解：设AB两地的距离为7x千米，
4x﹣3x＝25×2
（4﹣3）x＝50
x＝50
50×4＝200（千米）
答：乙车行驶了200千米。
故答案为：200。
【点评】本题主要考查相遇问题，关键根据时间一定的情况下“路程的比就等于速度的比”解决问题。
20．4；25。
【分析】依据题意可知，图上1厘米相当于实际距离400000厘米，利用1千米＝100000厘米进行单位换算，图上距离＝实际距离×比例尺，由此解答本题即可。
【解答】解：由分析可知：图上1cm代表实际距离400000厘米，400000厘米＝4千米，
100千米＝10000000厘米，1000000025（厘米）
答：这表示图上1cm代表实际4千米；如果两地实际距离100km，在这幅地图上，两地相距25厘米。
故答案为：4；25。
【点评】本题考查的是比例尺的应用。
21．376.8；565.2。
【分析】依据题意结合图示可知，商标纸的面积等于长是18.84厘米，宽是2分米的长方形的面积，薯片筒底面圆的周长18.84厘米，由此计算出底面圆的半径，然后利用圆柱的体积＝底面圆的面积×高，计算薯片筒的体积。
【解答】解：2分米＝20厘米
18.84×20＝376.8（平方厘米）
18.84÷3.14÷2＝3（厘米）
3.14×3×3×20
＝3.14×180
＝565.2（立方厘米）
答：这张商标纸的面积是376.8平方厘米，这个薯片筒的体积是565.2立方厘米。
故答案为：376.8；565.2。
【点评】本题考查的是圆柱的体积公式的应用。
22．300。
【分析】商品打八八折，就是按照原价的88%出售，可以节省原价的（1﹣88%），用2500×（1﹣88%）计算。
【解答】解：2500×（1﹣88%）
＝2500×12%
＝300（元）
答：可以节省300元。
故答案为：300。
【点评】本题考查了百分数乘法的意义及折扣的知识。
23．301。
【分析】用0、1、3、5一共可以组成没有重复数字的三位3×3×2＝18（个），把前7个三位数依次枚举出来，从小到大排列后作答。
【解答】解：103＜105＜130＜135＜150＜153＜301＜……
即这些三位数从小到大排列，第7个数是301。
答：第7个数是301。
故答案为：301。
【点评】本题考查了组数问题的应用。
24．15，等腰。
【分析】任意三角形的两边之和必须大于第三边，任意两边的差必须小于第三边，据此解答。
【解答】解：3+6+6
＝9+6
＝15（厘米）
答：这个三角形的周长是15厘米，这是一个等腰三角形。
故答案为：15，等腰。
【点评】本题考查了三角形的三边关系的应用。
三．计算题（共3小题，26分）
25．10.3；9.99；0.037；2；；1.2；72；64。
【分析】按照小数、分数、百分数加减乘除法以及四则混合运算的顺序，直接进行口算即可。
【解答】解：
8.3+2＝10.3 10﹣0.01＝9.99 3.7×1%＝0.037 0.5÷0.25＝2
1.1.2 72 64
【点评】本题考查了简单的计算，计算时要细心，注意平时积累经验，提高计算的水平。
26．x；x；x。
【分析】根据等式的性质，方程两边同时减去，然后再同时除以即可；
先化简，然后再根据等式的性质，方程两边同时除以求解；
根据比例的基本性质，先把比例化为方程，两边再同时除以25求解。
【解答】解：
x
x
x
x
x
x
x
25x＝0.75×8
25x＝6
25x÷25＝6÷25
x
【点评】熟练掌握等式的基本性质和比例的基本性质是解题的关键。
27．0；；。
【分析】
按照加法交换律和减法的性质计算；
按照乘法分配律计算；
先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算括号外面的除法。
【解答】解：
＝（）﹣（）
＝1﹣1
＝0
（）
1
[]
【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
四．操作题（共1小题，7分）
28．北，东，45，720。
【分析】量出少年宫和学校的图上距离，根据线段比例尺的意义，即可求得两地的实际距离，根据地图上的方向，上北下南，左西右东，解答即可；根据地图上的方向，上北下南，左西右东，以学校的位置为观测点，即可确定电影院位置的方向，根据学校与电影院的实际距离及图中所标注的线段比例尺，即可求出图上距离，从而画出电影院的位置。
【解答】解：240×3＝720（米）
答：少年宫在学校北偏东45°方向720米处。
600÷240＝2.5（厘米）
小华从学校出发，往北偏西50°方向走600米就可以到达电影院，在图上用“ ”标出电影院的位置。如图：
故答案为：北，东，45，720。
【点评】本题考查了根据距离和方向确定物体的位置，结合题意分析解答即可。
五．应用题（共6小题，36分）
29．甲车速度是每小时60千米，乙车速度是每小时80千米。
【分析】实际距离＝图上距离÷比例尺，1千米＝1×1000米＝1×100000厘米。先算出总路程，速度和＝总路程÷时间，然后把速度和按3：4分配即可。
【解答】解：742000000（厘米）
42000000厘米＝420千米
420÷3＝140（千米）
140÷（3+4）＝20（千米）
甲：20×3＝60（千米）
乙：20×4＝80（千米）
答：甲车速度是每小时60千米，乙车速度是每小时80千米。
【点评】此题考查比例尺在生活中的灵活应用及按比例分配。
30．60吨。
【分析】每天最少要准备多少吨大豆，可以理解为按照出油率最高时计算，用油的质量除以15%，即可解答。
【解答】解：9÷15%＝60（吨）
答：这个厂每天最少要准备60吨大豆。
【点评】本题考查百分数除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
31．见试题解答内容
【分析】根据题意，一名运动员在这场比赛中共投中7个球，设他投入3分球x个，则投入2分球（7﹣x）个，x个3分球是3x分；（7﹣x）个2分球是（7﹣x）×2分；一共得16），列方程：3x+（7﹣x）×2＝16，解方程，即可解答。
【解答】解：设他投入（3分）球x个；则他投入（2分）球（7﹣x）个。
3x+（7﹣x）×2＝16
3x+7×2﹣2x＝16
x+14＝16
x＝16﹣14
x＝2
7﹣2＝5（个）
答：他投入（2分）球5个，投入（3分）球2个。
【点评】利用鸡兔同笼的知识，找出3分球和2分球之间相关的量，设出未知数，找出等量关系，列方程，解方程。
32．25千克；15千克。
【分析】用每大袋比每小袋大米多的质量乘2，即可计算出2大袋比两小袋多的质量，再用125千克减去20千克，就是7小袋的质量和，最后用7小袋的质量和除以7，即可计算出每小袋大米的质量，最后用每小袋大米的质量加上10千克，计算出每大袋大米有多少千克。
【解答】解：（125﹣10×2）÷（2+5）
＝（125﹣20）÷7
＝105÷7
＝15（千克）
15+10＝25（千克）
答：每大袋大米有25千克；每小袋大米有15千克。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握等量代换问题的解题方法。
33．180页。
【分析】将这本书的总页数看作单位“1”，由题意可知，30页占这本书总页数的（），据此解答。
【解答】解：30÷（）
＝30
＝180（页）
答：这本科普书一共180页。
【点评】已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算。
34．见试题解答内容
【分析】（1）把D盘的整个空间容量看作单位“1”，已用空间11.52GB，已用90%，用11.52÷90%，求出D盘的空间容量，再减去已用空间，求出还剩下的空间容量；再求出E盘剩余的空间容量，把E盘空间容量看作单位“1”，已用空间占85%，还剩1﹣85%没用，用E盘总容量×（1﹣85%），求出还剩下的空间容量，然后再和下载文件的容量进行比较，即可解答。
（2）用20%÷5，求出每分钟下载总容量的百分之几，再用“还需下载的容量÷一分钟下载的容量＝还需时间”进行解答即可。
【解答】解：（1）D盘：11.52÷90%＝12.8（GB）
12.8﹣11.52＝1.28（GB）
E盘：20×（1﹣85%）
＝20×15%
＝3（GB）
1.28＜1.5＜3
答：他将文件保存到E盘比较合适。
（2）（1﹣20%）÷（20%÷5）
＝80%÷4%
＝20（分钟）
答：还需要20分钟才能完成。
【点评】利用已知一个数的几分之几是多少，求这个数，求一个数的百分之几是多少的知识进行解答。
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