资源简介

福建宁德市蕉城区2025-2026学年八年级下学期期中质量监测道德与法治
一、单选题
1．“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”，习近平总书记做出的这一精辟论断，生动诠释了中国共产党一以贯之的初心使命。这说明（ ）
①中国共产党始终坚持人民至上
②保障人民权利是宪法的核心价值
③人民能够直接管理国家和社会事务
④我国是人民民主专政的社会主义国家
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2026年3月9日，十四届全国人大四次会议在北京人民大会堂举行。全国人大常委会委员长赵乐际向大会报告全国人大常委会工作。完成下面小题。
2．报告指出，一年来全国人大常委会依法履行备案审查职责，对报送备案的2218件规范性文件进行合宪性审查，对公民、组织提出的6705件审查建议逐一研究并依法反馈。该做法旨在（ ）
A．保障宪法实施，维护国家法制统一
B．遵循制宪程序，确保程序合法合规
C．维护宪法权威，全面审查宪法内容
D．坚持宪法至上，依法追究违宪责任
3．报告强调，2026年全国人大常委会将继续推动宪法全面贯彻实施，完善宪法相关法律制度，全面发挥宪法在立法中的核心地位功能。这说明（ ）
①宪法能够巩固国家政权
②宪法保障公民基本权利的实现
③全国人大常委会行使监督宪法实施的职权
④中国特色社会主义法治体系以宪法为统帅
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．某校开展宪法宣传周活动，通过建设公益普法服务驿站、法治课堂等体验式、参与式的普法实践，将宪法精神融入教育场景。开展这些活动的目的是（ ）
A．完善宪法内容，领会宪法根本精神
B．普及宪法知识，提升学生法治素养
C．加强宪法宣传教育，背诵宪法知识
D．捍卫宪法尊严，严厉打击违法行为
5．1982年宪法公布施行后，在党中央的领导下，全国人大于1988年、1993年、1999年、2004年、2018年先后五次对这部宪法进行了修正，广泛征求意见，共通过了52条宪法修正案，使我国宪法在保持稳定性和权威性的基础上紧跟时代前进步伐，不断与时俱进。这表明（ ）
①党领导人民制定宪法，凝聚人民智慧
②宪法实现了党的主张和人民意志的统一
③依宪治国是中国特色社会主义最本质特征
④宪法需要经常性修正，在实施中不断完善
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．以下观点与下图《加强残疾人法律服务》主旨相符合的是（ ）
A．国家尊重和保障人权
B．国家的一切权力属于人民
C．残疾人需要受到差别对待
D．法律服务内容需要不断扩大
7．某班决定以小组为单位，对本校学生进行宪法意识调查，开展宪法宣传活动，下列活动流程设计合理的是（ ）
①了解学生情况②准备宣讲素材③发布调查问卷④开展普法宣讲
A．①—②—③—④ B．①—③—④—②
C．②—③—④—① D．③—①—②—④
8．12月4日是国家宪法日。小闽参加宪法讲座活动后，即兴创作顺口溜来表达自己的学习心得，下列表述正确的是（ ）
①国家权力属公民，当家作主心欢畅
②宪法作为总遵循，指点迷津都靠它
③宪法铭刻我心田，人民意志在其间
④依法治国先依宪，党的领导不动摇
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．根据我国宪法规定，下列人员中，依法享有选举权和被选举权的是（ ）
A．积极关心国家大事的初中学生
B．被剥夺政治权利的服刑人员
C．在中学从事教学工作的王老师
D．来华长期工作的英国籍技术专家
10．2026年全国普法宣传活动中，多地公安机关依法查处多起非法限制他人人身自由、非法拘禁的治安案件，切实维护公民合法权益。国家严厉打击此类行为，这是因为（ ）
A．人身自由是公民管理社会事务的基础
B．限制他人人身自由一律要承担刑事责任
C．只有公安机关才能保护公民的人身自由
D．人身自由是公民独立自由有尊严生活的前提
11．下列情形中，属于公民依法享有物质帮助权的是（ ）
①某员工因劳动获得工资报酬
②意外致残的小周领取政府救济金
③大学生在校期间申请奖学金
④退休后的王大爷按月领取养老金
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．下表中对小闽同学“微行为”的点评，正确的有（ ）
序号 微行为 微点评
① 积极配合超市保安搜身 正确行使人格尊严权
② 及时制止同伴拍摄军事基地照片 履行维护国家安全义务
③ 将自己收藏的图书捐给灾区小朋友 正确行使社会经济权利
④ 参加社区“安全教育日”活动 履行维护国家荣誉义务
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．初中学生小闽拨打12345市长热线，反映共享单车停放不规范、常被私家车占用的问题，相关部门5个工作日内受理反馈并整改。小闽的行为有利于（ ）
A．满足个人的好奇心和猎奇心理
B．保障公民对政务机构的监督权
C．培育公民民主意识和法治观念
D．国家机关及其工作人员依法履职
14．公民的某些权利同时也是义务。以下行为表现印证这一观点的是（ ）
①作为在校学生，小闽认真完成学业任务
②爸爸作为企业工人，实干担当业绩突出
③高中刚毕业的哥哥，正式报名应征入伍
④姐姐发表文学作品获得稿酬，自觉纳税
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．王某在商场购买一部新手机，三天后频繁死机。他找到商家协商，经确认属于手机质量问题，商家予以更换。这种解决纠纷的方式是（ ）
A．调解 B．仲裁 C．和解 D．诉讼
16．学校开展“文明守法·共建美好家园”主题宣讲活动。以下适合作为宣讲稿内容的是（ ）
①健康生活，做生命“敬畏者”
②遵守公共秩序，做规则“践行者”
③积极参与，做班级“建设者”
④维护公共利益，做文明“守护人”
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．周女士年过八旬无法独立生活，其成年子女经济条件良好却拒不履行赡养义务，被老人诉至法院。经过调解，其子女们达成协议，轮流赡养照顾老人。对此，下列观点正确的是（ ）
①赡养父母是成年子女的法定义务
②未赡养父母仅违背道德要求，会受到舆论的谴责
③当合法权益受到侵害时，公民可依照法定程序维护权利
④成年子女可根据自身意愿，自主选择是否履行赡养义务
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．八年级某班准备模拟中国人民政治协商会议召开的场景，在布置会场时需要张贴有关标语。以下最适合用于该会场的标语是（ ）
A．平等团结互助和谐
B．民主集中，少数服从多数
C．长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
D．自我管理、自我服务、自我教育、自我监督
19．截至2026年3月，宁夏回族自治区现行有效的涉民族工作地方性法规、自治条例和单行条例共约30余件。这些法规、条例涵盖民族团结进步创建、少数民族语言文字保护、民族文化传承、清真食品管理等多个方面。这表明（ ）
①民族区域自治制度是符合我国国情的好制度
②我国民族区域自治是在政府统一领导下的自治
③民族区域自治制度是保护回族文化传统的唯一途径
④宁夏各民族自治地方积极行使宪法和法律赋予的自治权
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
20．闽宁协作是福建与宁夏开展的东西部扶贫协作与对口支援。30年来，福建与宁夏通过产业、就业、教育、医疗等全方位帮扶，实现了山海携手、优势互补。闽宁协作（ ）
①确立了我国的民族区域自治制度
②推动了东西部地区实现共同发展
③消除了福建和宁夏间的发展差距
④营造了“闽宁一家亲”的团结氛围
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
21．某社区为缓解老旧小区停车难问题，探索出以下解决路径。该路径体现了（ ）
开展老旧小区停车状况调研 召开居民会议征集意见，确定停车空间改造方案 成立“居民自治管理委员会”定期维护
①居民充分发挥参政议政职能
②居民依法行政，共建美好社区
③居民群策群力，共商共治解决社区难题
④居民直接行使民主权利，管理基层公共事务
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
22．道德与法治课上，同学们围绕以下事件展开讨论，其中解读正确的是（ ）
A．陈某在老家经营家庭农场——陈某的收入属于按知识要素分配
B．我国对成品油价格采取调控措施——政府宏观调控，保障人民生活
C．某地大黄鱼价格上涨，养殖户纷纷扩大养殖规模——政府优化配置资源
D．李某在外企上班，月工资收入5000元——李某的工资收入属于按劳分配
23．福建省某村坚持党建引领，建立“党员议事会”“村民说事室”等载体，让村民广泛参与村务决策和管理，推动乡村治理提质增效。该村治理成功是因为（ ）
①拓宽了村民参与民主管理的渠道
②发挥了基层党组织的领导核心作用
③扩大了村民在基层治理中的民主权利
④提升了村民参与民主监督的政治素养
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
24．小闽用图示法对道德与法治知识进行归纳，其中正确的是（ ）
A． B．
C． D．
25．2025年5月20日，《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行，它从公平竞争、投资融资促进、科技创新、规范经营等多个维度做出了全面细致的规定。该法的施行有利于（ ）
A．激发民营企业创新动能
B．保障民营企业对资源配置的决定作用
C．确保民营经济的高速发展
D．发挥民营经济在国民经济中的主导作用
二、材料题
26．阅读材料，回答问题。
在学习《我国的基本经济制度》一课内容时，老师要求同学们采访亲友，了解他们从事的职业。小闽采访了爸爸、哥哥和表姐。以下为采访实录：
爸爸：我是国有企业职工，从事技术研发工作。
哥哥：我在伯父开的建材公司担任项目经理，管理项目的设计、实施和验收。
表姐：我是农村经济合作社成员，负责推广当地特色农产品。
根据以上采访实录，运用本课知识撰写一份采访心得。
27．阅读材料回答问题。
政绩观，是指领导干部对政绩、工作业绩、履职成效的总体看法和根本观点。
材料一 某市各级干部牢记“滴水穿石、弱鸟先飞”，树立以人民为中心的政绩观，把权力用在乡村振兴、互助孝老食堂、便民服务改革等民生实事上，切实增强群众幸福感。
材料二 某省纪委监委多次通报：个别领导干部政绩观扭曲，急功近利搞“形象工程”，违规决策、滥用职权，造成国家资源浪费和不良社会影响，依法受到严肃查处。
相关链接一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持，经常保持同人民的密切联系，倾听人民的意见和建议，接受人民的监督，努力为人民服务。（宪法第二十七条节选）
(1)从依法履行义务的角度，写出材料二给予我们的警示。
(2)结合材料，运用“宪法规范国家权力运行”的知识，分析各级干部为何要树立正确的政绩观。
28．阅读材料回答问题。
某校法治小组开展了以“以青春之名，与宪法同行”为主题的宣讲活动。请你参与其中，并回答下列问题。
活动一感悟宪法
★2026年1月1日起施行的《中华人民共和国国家公园法》第一条明确规定：根据宪法，制定本法。
★2026年2月26日，十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式，全国人大机关有关负责同志参加了宣誓活动。
(1)阅读活动一内容，说明其中蕴含的道理。
活动二 尊崇宪法
治国凭圭臬，安邦靠准绳。宪法不应仅刻在大理石和铜表上，更应铭刻于每个公民的心里，践行于国家发展、社会治理的实践中。
(2)践行宪法，从生活小事做起。写出你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。
29．阅读材料，回答问题。
班级以“共建文明校园共享清朗网络”为主题，开展主题分享会，探讨网络空间中文明传播的权利与义务。
【“达人”分享】
小闽是学校里的网络“小达人”。他利用课余时间自学视频剪辑，在互联网平台发布视频：晒自己日常学习，分享学习经验与方法；用趣味动画讲解《未成年人网络保护条例》条款，提醒同学理性上网；主动转发官方辟谣信息，澄清网络谣言。
(1)从权利和义务的关系角度，评析小闽的行为。
【“达人”效应】
同学们纷纷向小闽学习，争做网络“小达人”。为此，大家去图书馆查阅资料，学习有关视频剪辑的知识；到科技馆拓展视野，了解前沿科技信息；听取关于网络普法的公益讲座，学习相关法律知识……
(2)同学们行使了哪项权利？行使这项权利时需要注意什么？
30．阅读材料，回答问题。
全国两会是我国政治生活中的一件大事。某校八年级同学以“看全国两会担时代使命”为主题开展项目式学习活动，请你参与完成。
子项目一 聚焦全国两会
镜头一世界观两会：埃塞俄比亚联邦议会外交与和平委员会主任迪玛·内格沃说：“中国的政治体制注重基层参与，人民通过各级人民代表大会行使国家权力，这一模式让发展成果能更公平惠及广大人民群众。” 镜头二政协汇民声：全国政协十四届四次会议开幕以来，福建省全国政协委员聚焦党和国家中心任务，通过提案、小组和联组讨论、反映社情民意信息等形式认真履职、积极建言，共提交提案114件，彰显“为国履职、为民尽责”的情怀与担当。
(1)任选一个镜头，说明其体现了我国哪一项政治制度，并分析这一制度的显著优势。
子项目二领略代表风采
2026年全国两会期间，福建省全国人大代表积极建言献策，提交议案12件、建议241件，认真审议政府工作报告、生态环境法典等，展现了新时代人大代表的风采；代表们表示要更好发挥人大代表作用，接地气、察民情、聚民智，为奋力开创中国式现代化福建实践新局面作出新的更大贡献。
(2)根据子项目二，分析福建省全国人大代表是如何行使职权、履行职责的。
子项目三担当时代使命
自2016年以来，每年都有学生的模拟提案被带到全国两会。作为学校“模拟政协”社团的成员，小闽和同学们准备撰写提案，以下是提案内容。
关于进一步提高青少年数字阅读素养的提案
提案背景 数字阅读素养是指在数字环境中精准筛选、深度理解、理性评估并合法利用信息的能力。调查显示，超93.5%青少年数字阅读存在突出问题。
现状分析 青少年数字阅读偏好短视频、网文，经典阅读不足；信息筛选能力弱，易陷“信息茧房”；停留于浅层阅读，缺乏深度思考。家长对待数字阅读易粗暴一刀切或放任自流；学校缺乏数字素养专项课程；平台缺乏分级过滤机制。
解决对策 ①____；②____。
(3)运用所学知识，将这份提案补充完整。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D B A A D D C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C D A C D B C B C
题号 21 22 23 24 25
答案 D B A B A
26．爸爸是国有企业的技术研发职工，国有企业属于国有经济，它是公有制经济的重要组成部分，是国民经济的主导力量，在关键技术研发等领域为国家发展筑牢根基，彰显了公有制经济的主体地位。
哥哥在伯父开办的建材公司担任项目经理，这类私营企业属于非公有制经济，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，在扩大就业，激发市场活力，带动行业发展等方面发挥着重要作用，是我国经济社会发展的重要动力。
表姐作为农村经济合作社成员推广特色农产品，农村经济合作社属于集体经济，是公有制经济的重要组成部分，在助力乡村振兴，实现共同富裕上有着独特优势。
我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，这一制度既巩固了公有制经济的主体地位，又鼓励，支持，引导非公有制经济发展，让不同所有制经济协同发力，解放和发展社会生产力，也为人们提供了多元的就业发展机会。
这次采访让我认识到，不同所有制经济中的从业者都在为国家发展贡献力量。今后我会更加尊重各行各业的劳动者，努力学习，未来为我国经济发展贡献自己的一份力。
27．(1)①法律禁止做的坚决不做。②公民实施了法律禁止的行为，构成违法甚至犯罪的，要依法承担相应的法律责任。
(2)①我国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。②权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则祸害国家和人民。③树立正确政绩观，有利于各级干部依法履行职责，提升政府公信力，维护社会公平正义。
28．(1)①宪法是国家的根本法。②一切组织和个人都必须在宪法和法律的范围内活动，都必须维护宪法权威。
(2)要求：结合自身实际，写出2个具体做法。示例：①了解宪法产生和发展的历程，积极参与宪法宣传活动。②自觉参加升旗仪式，向国旗致敬。③关心家乡建设，就家乡建设中存在的问题向政府或其他部门提出建议，等等。
29．(1)①小闽的行为是正确的。在我国，公民的权利和义务是统一的。②公民的权利与义务相互依存、相互促进（或：权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现）。③公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。
(2)文化教育权利。要求：结合具体权利写出2点注意事项。示例：①遵守场馆秩序、爱护公共设施、尊重他人权益。②在文化活动中践行文明礼仪，合理合法地享有权利。
30．(1)镜头一：人民代表大会制度。①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。②它最大限度保障人民当家作主，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体（或：是符合我国国情和实际，体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度/是能够有效凝聚全体人民力量推进中国式现代化的好制度）。
镜头二：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。①是发扬社会主义民主的重要形式。②有利于反映民意，集中民智，促进科学决策（或：协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐/凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业）。
(2)①向人大提交议案、建议，依法行使了人大代表的提案权（或：认真审议政府工作报告、生态环境法典，依法行使了人大代表的审议权）。②深入一线调研，察民情、聚民智，做到为人民服务，对人民负责。
(3)①学校开设数字素养专项课程，提升青少年信息筛选与深度思考能力，引导平衡经典阅读与数字阅读；
②平台完善分级过滤机制，家长科学引导孩子数字阅读，避免一刀切或放任自流。

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