第50课 辩证分合与质量互变 课件(共63张PPT) 2027年高考思想政治选择性必修3 一轮复习教材梳理

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第50课 辩证分合与质量互变 课件(共63张PPT) 2027年高考思想政治选择性必修3 一轮复习教材梳理

资源简介

(共63张PPT)
第五十课 辩证分合与质量互变
选择性必修3 逻辑与思维
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核心考点一
01
核心考点二
02
知能达标训练
03
[考情回顾]
[思维导图]
精确
片面
基础
先导
对立统一
矛盾分析法
联系、发展、全面
矛盾分析方法
整体
动态
状态
前提
结果
相互转化
核心考点一 把握辩证分合
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付某苏绣作品
核心考点二 理解质量互变
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知能达标训练
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方法:定性分析、定量分析、功能分析、因果分析
-分析十
优点:①
缺点:难免产生②
认识
分析与综合
方法:结构综合、功能综合
及其辩证关系
综合
特征:整体性
分析是综合的③
综合是分析的④
关系十】
方向相反却相辅相成的⑤
的关系
辩证的分析与综合方法是⑥
的体现
含义:用⑦
的观,点看待事物和思考问题
辩证思维
实质和核心:运用⑧
在对立统一中把握事物
9

特征
整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一
10
性」
质→质变
量量变
事物变化发展的两种基本①
量变与质
变的关系
量变是质变的必要②,质变是量变的必然③
事物的矛盾运动表现为量变与质变及其①④
理解质量互变
量变与质变
遵循质量
互变规律
渐进性与飞跃性
连续性与间断性
得当
把握适度
原则
得中
促成质变

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