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第十四周过关测试密卷
（《宝葫芦的秘密(节选)》《巨人的花园》）
时间:90分钟 满分:100分
一、给下列加点字注音。(4分)
1.“乖( )小葆,来,奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵( )我,一面招手。我光着脚丫，一下地就跑。可是胳膊给奶奶拽( )住了，没有办法。
2.赶走小孩以后,巨人在花园周围砌( )了一道高墙,而且挂出一块“禁( )止人内 违者重惩”的布告牌( )。
3.巨人大声叱( )责孩子们:“喂!你们赶快滚出去!”与此同时,鲜花凋( )谢，树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。
二、看拼音,写词语。(8分)
jiè shào gui ju yāo guài kuí huā
（ ） （ ） （ ） （ ）
fēng shuò qì qiáng hū xiào zōng jì
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、同音字组词。(4分)
jǔ ( )丧 规( ) ( )起 ( )形
fú 幸( ) ( )沉 ( )笔 佩( )
pái 招( ) ( )列 ( )徊 ( )球
xuān 哗( ) 寒( ) ( )闹 ( )告
四、照样子,写一写。(9分)
例:芦 葫芦 (护) 保护
矩 ( ) 舔 ( ) 冲 ( )
罢 ( ) 砌 ( ) 凋 ( )
五、写出下列句子中加点词语的反义词。(5分)
1.我多么自私啊!（ ）
2.我听了这些故事,常常就联系到自己。（ ）
3.我和你们一样,是一个平平常常的普通人。（ ）
4.巨人坐在窗前,望着窗外那凄凉的花园。（ ）
5.除了我自己以外,我不允许任何人在里面玩。（ ）
六、将下列词语补充完整,并选词填空。(11分)
又( )又( ) 绿树成( ) 鲜果( )香 寒风( )骨
狂风大( ) ( ) ( )发抖 阳光( )( ) 鲜花( )谢
1.夏日,虽然骄阳似火暑气逼人,却 ，莲叶遮天,另有一番趣味。(1分)
2.表现天气状况恶劣的词语是:_______,表现天气晴朗的词语是: 。(2分)
3.请你仿照画“ ”词语的形式再写两个: 、 。(2分)
4、请解释画“ ”词语的意思,并造句。(2分)
意思:
造句:
七、连一连。(4分)
漂亮的 严冬 砌起 鲜花
刺骨的 阳光 开出 围墙
明媚的 花园 裹着 训斥
漫长的 寒风 听到 毯子
八、选出下列句子中破折号的作用。(填序号)(3分)
破折号的用法:①表递进;②表解释说明;③表注释。
1.至于赵六得的一个宝葫芦---那是掘地掘出来的。 ( )
2.我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列式子,就由“8”字想到了宝葫芦一
假如我有这么一个,那可就省心了。 ( )
3.迈进金黄色的大门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分--中央大厅。( )
九、按要求完成句子练习。(17分)
1.这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜。(缩句)
2.巨人赶走了孩子们。(改为“把”字句和“被”字句)
3.花园成了乐园。(扩句)
4.我总是一面溜开,一面摆手。(用加点词语造句)
5.现在我明白为什么春天不肯到这儿来的原因了。(修改病句)
6.给句子加上恰当的标点符号。(5分)
(1)□我自己的花园就是我自己的花园□巨人自言自语道□这是随便什么人都懂得的□除了我自己以外□我不允许任何人在里面玩□
(2)你们也许要问□什么□宝葫芦□就是传说故事里的那种宝葫芦吗□
十、根据课文内容填空。(9分)
1.《宝葫芦的秘密(节选)》的作者是 ,主人公是___ ,他从小就从 _那里听说了宝葫芦的故事,他非常希望自己也能有一个___ _。
2.巨人拥有___ _,但他却 。在他赶走了那些进花园玩耍的孩子们之后， 。由于孩童的再度来到， 又重现花园。后 来,巨人终于明白， 。
十一、阅读。(26分)
(一)(13分)
他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了,他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴,纷纷用花朵把自己装饰起来,还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落,一个小男孩正站在那里。他太小了,手还挨不到树枝,只好在树旁转来转去,哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜,北风还在树顶上吼叫。“快爬上来,孩子!”桃树一面对小男孩说，一面尽可能地把树枝垂下去,然而孩子还是太小了。
巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。
他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。
1.写出下列词语的近义词。(3分)
自私一( ) 后悔一( ) 害怕一( )
2.用“___”画出你喜欢的一个拟人句,并赏析这句话。(3分)
3.花园的可爱之处表现在
。(2分)
4.花园的奇特之处又表现在_
。(2分)
5.巨人最后明白了什么道理 这对你有什么启发 (3分)
(二)鹊尾上的盐(13分)
朱志斌
①从前有个名叫奥勒的小男孩,他总是渴望得到自己没有的东西。
②“只要有一把亮闪闪的小刀,我就可以给自己刻玩具了。”奥勒这样念叨着，“只要有一辆马车,我就可以拉着我的玩具到处跑了:只要有一匹小马……”
③有一天,他看到一只喜鹊站在树枝上。他曾听人说过,如果谁能把盐放在喜鹊的尾羽上,那么它就会满足他的愿望。整个下午他一直追着喜鹊跑，直到他累得跑不动了才停下来。这时喜鹊飞下来冲他说话。“你是在找我吗 ”喜鹊问道,"你不知道,我实际上是一个会魔法的公主。我可以让你把盐放在我的尾巴上，然后满足你的愿望,可是你得先为我做点事情。”“什么都行!"奥勒干脆地回答。“那就给我弄一把亮闪闪的小刀来,这样我就能修理我的爪子。我是公主，外表必须整洁。”于是奥勒就忙着从森林里采摘浆果拿到市场上去卖。不久他就挣够了钱去买了一把小刀。他拿了些盐放在兜里,然后就去找喜鹊。
④但是喜鹊不满意小刀,又要一辆马车。奥勒就用小刀给镇上的孩子们雕刻玩具。很快奥勒就挣够了钱去给喜鹊买马车。但当喜鹊看到马车时，不满意马车，又要一匹小马。于是奥勒用马车为镇上的人们运东西。很快他便挣够了钱，买了一匹漂亮的小黑马。但喜鹊又说它喜欢棕色的小马。
⑤男孩生气地坐到地上,“让你高兴可真难，你要小刀，我给你拿来小刀。你要马车,我给你送来马车。你要小马,我也给你牵来了。如果你还不高兴,那我就永远不能把盐放到你的尾巴上去许什么愿了!”喜鹄说道:“讨我高兴是很难。但既然你已经这么努力了，现在你可以许愿了。”喜鹊伸出了尾巴,奥勒捏了些盐放在上面。“好,现在告诉我你想要什么 ”喜鹊说。奥勒迫不及待地说:“我想要一把……不，那个我有了。那我要一辆……不,那个我也有了。”“快点儿!”喜鹊催促着,“你的时间快到了!”
⑥奥勒突然明白了一些很重要的东西。“我不再需要你了!”他喊道,“现在我知道怎样不用许愿就得到我想要的东西了。”
⑦喜鹊笑了。“好好想吧!”它说道,然后飞走了。
1.读故事，完成练习。(6分)
(1)“迫不及待”的意思是 (2分)
(2)奥勒最初的愿望是什么 请用“__”画出来。(1分)
(3)喜鹊向奥勒要了 、 、 。(3分)
2.读短文,把正确答案填在括号里。(4分)
(1)奥勒追赶喜鹊的目的是( )
A.抓一只喜鹊养在家里。 B.帮助喜鹊做事情。 C.让喜鹊满足他的愿望。
(2)“现在我知道怎样不用许愿就得到我想要的东西了.”这句话中的“怎样”是指
通过( )得到想要的东西。
A.对喜鹊许愿 B.自己辛勤的劳动 C.村民的帮助
3.有人说文中的喜鹊太挑剔了,令人讨厌;也有人说文中的喜鹊就像一位智慧长者，令人尊敬。你同意哪种说法呢 为什么 (3分)
第十四周过关测试密卷
一、l.guài niǎn zhuài 2.qì jìn pái 3.chì diāo
二、介绍 规矩 妖怪 葵花 丰硕 砌墙 呼啸 踪迹
三、1.沮 矩 举 矩 2.福 浮 伏 服 3.牌 排 徘 排 4.喧 暄 喧 宣
四、规矩 拒 拒绝 舔手 添 增添 冲着 忠 忠心罢了张却陈冷却 堆砌 沏 沏茶凋谢绸丝绸
五、1.无私 2.偶尔 3.特别4.繁华 5.拒绝
六、瘦 长 荫 飘刺作 瑟瑟明媚凋
1.绿树成荫
2.狂风大作 阳光明媚
3.示例:自由自在一心一意
4.因寒冷或害怕而发抖。示例:卖火柴的小女孩在寒冬里瑟瑟发抖。
七、漂亮的一花园 刺骨的一寒风 明媚的-阳光 漫长的一严冬 砌起一围墙 开出一鲜花裹着一毯子 听到一训斥
八、1.②.2.①3.③
九、1.这棵树盖着雪和霜。
2.巨人把孩子们赶走了。孩子们被巨人赶走了。
3示例:巨人的花园又成了孩子们的乐园。
4示例:小花猫一面偷吃,一面四下环面有位有人 发现。
5.现在我明白为什么春无不肯到这儿来了。
6.(I)“ ， ”， “ 。 ， 。”②：“ ？ ？ ？”
十、1张天翼 王葆 奶奶 宝葫芦
2一座美丽的花园 不准任何人进入冰雪封冻了整座花园春天的美蛋验有孩子的地方就没有春无-能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐
十一、《一》1.自利 懊悔 恐惧
2.桃树看见孩子们回来十分高兴,纷纷用花朵把自己装靡起来,还在孩子们头上轻轻地周动胳膊。这句话运用扣儿的修辞手法,赋于推树人的情感和动作十分生动有趣。
3在园里的莉花鸟和孩子们都在快乐地玩耍。要现出动勃生机 有孩子们在底地方春暖花开.没有孩子们的地方水雪覆盖
5.将快乐分等给他人-自己也能收查幸福。我们要学会分,不能那么自私
(二)1.(1)形容心情十分急切,急迫得不能再等待。（2）“只要有一把亮闪闪的小刀,我就可以我自己到玩具了。"奥勒这样念叨着,"只要有一辆马车,我就可以拉着我在玩果到处跑了;只要有一匹小马……"（3）一把小刀 一辆马车 一匹小马
2.（1）C （2）B
3.示例我觉得喜鹊像一位智慧长者。因为它引导奥勒一步步去实现心中的愿望，并最终让他明白要实现自己的愿理必须可出劳动。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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