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河北沧州市任丘市2025-2026学年下学期七年级生物中段知识调研
一、单选题
1．下列消化液中，只含一种消化酶的是（　　）
A．唾液 B．肠液 C．胆汁 D．胰液
2．地方特色小吃，各具特色。下列相关描述不正确的是（　　）
A．“生菜蘸酱”能为人体提供维生素和无机盐
B．“红烧猪蹄”中含有脂质，其通常作为体内贮备的能源物质
C．“麻婆豆腐”中含有蛋白质，其是构成人体细胞的基本物质，但它不能供能
D．“天津麻花”中含有糖类，其是人体进行生命活动的主要能源物质
3．某同学最近经常感冒，通过检查知道得了坏血病，他应该多吃的食物是（　　）
A．糯米和馒头 B．鸡蛋和瘦肉
C．新鲜水果和蔬菜 D．鱼肉和豆腐
4．在探究唾液对馒头的消化作用时，先向试管中加入适量的馒头碎屑，然后按照下表设计的方案进行实验，待实验装置静置一段时间后，滴加碘液后不变蓝的试管是（ ）
试管 ① ② ③ ④
操作 2毫升清水，搅拌 2毫升唾液，搅拌 2毫升清水，搅拌 2毫升唾液，搅拌
温度/℃ 37 37 0 0
A．① B．② C．③ D．④
5．跨学科消化道是食物的消化和营养物质吸收的场所，如图曲线（X、Y、Z）分别表示三大营养物质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D表示）被消化的程度。下列有关说法错误的是（　　）
A．曲线X表示淀粉的消化过程
B．蛋白质的分解消化始于结构A
C．结构C表示的是胃
D．结构D表示的是小肠
6．下图是人体消化系统的组成（部分）示意图，下列相关叙述正确的是（　　）
A．口腔与[1]食管的上端相邻
B．[2]中食糜中的蛋白质会被初步消化
C．[3]胰腺是体积最大的消化腺
D．[5]胆囊分泌的胆汁可初步消化脂肪
7．下列有关食物的消化和吸收的叙述，正确的是（　　）
A．消化道内的消化腺：唾液腺、胃腺
B．维生素属于小分子有机物，主要在小肠内被吸收
C．葡萄糖属于小分子有机物，主要在胃内被吸收
D．大肠内壁含有大量褶皱可增大消化面积
8．身体健康是学习和工作的前提。假设你是一名营养师，下列饮食方案不合理的是（　　）
A．贫血患者应补充富含铁和蛋白质的食物
B．青少年应多吃富含钙和蛋白质的食物
C．骨质疏松患者应多食用含维生素D的食物
D．夜盲症患者应多食用含维生素B的食物
9．为帮助失踪儿童与亲人尽快相认，可以分别采集父母与儿童的血液样本，进行遗传信息比对。在这一技术中，从血液中提取的遗传物质主要来自（　　）
A．血浆 B．成熟的白细胞
C．成熟的血小板 D．成熟的红细胞
10．如图为学习小组绘制的人体三种血管的结构示意图，下列判断错误的是（　　）
A．①将血液从心脏运输到全身各处
B．②管壁较薄，弹性较小，血流速度较慢
C．③管径最细，血流速度最慢
D．四肢的较大的血管中都有防止血液倒流的瓣膜
11．某B型血的人因车祸导致伤口处缓慢流出暗红色的血液，由于失血过多需要及时输血，请你判断出血的血管类型和需要输入的血型（　　）
A．动脉，A型血 B．动脉，B型血
C．静脉，A型血 D．静脉，B型血
12．下图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列叙述不正确的是（　　）
A．甲血管中流动的血液均为动脉血 B．乙血管为动脉血管
C．丙血管为静脉血管 D．丁血管是物质交换的主要场所
13．下图是人体心脏四个腔室及相连血管的示意图。下列叙述中不正确的是（　　）
A．①、②分别是右心房和右心室 B．b是肺动脉，内流静脉血
C．③和④之间有房室瓣 D．体循环的起点是④
14．植入式左心室辅助系统（俗称“人工心脏”）的工作原理是将血液从左心室引入泵体，加压后泵入主动脉。“人工心脏”能为以下哪种血液流动过程提供动力（　　）
A．由心房流向心室 B．体循环
C．肺循环 D．组织细胞和肺泡周围血液流动
15．小涵同学的爸爸患了急性胃炎，需要前臂输液进行治疗。下列有关叙述不正确的是（　　）
A．输液时针头刺入的是静脉
B．药物最先到达心脏的左心房
C．要经过肺的毛细血管网才能到达胃部
D．药物随血液运输到达胃部至少2次经过心脏
16．为了治疗肺部支原体感染，某同学口服了药物“阿奇霉素”。该药物到达肺部的最快路径是（　　）
A．小肠毛细血管→上、下腔静脉→左心房→左心室→肺静脉→肺部毛细血管
B．小肠毛细血管→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管
C．小肠毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→肺动脉→肺部毛细血管
D．小肠毛细血管→肺动脉→左心房→左心室→肺静脉→肺部毛细血管
17．体循环和肺循环的共同规律是（ ）
A．心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
B．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
C．心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
D．心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
18．冠心病是一种常见的心血管疾病，高血压、高脂血症、高黏血症是引起该病症的主要原因。为了预防这种疾病，在饮食中要尽量少吃（　　）
A．牛奶和鱼 B．米饭和馒头 C．奶油和肥肉 D．蔬菜和水果
19．人体呼吸系统由哪些部分构成（　　）
A．鼻腔和气管 B．气管和肺
C．呼吸道和肺 D．鼻腔和肺
20．如图为人体呼吸系统组成示意图，以下有关叙述错误的是（　　）
A．①能使吸入的气体变得温暖、湿润、清洁
B．④⑤中有软骨作为支架，保证气流通畅
C．③喉是气体和食物的共同通道
D．⑥主要功能是进行气体交换
21．生命不息，呼吸不止。下列有关呼吸的叙述，错误的是（　　）
A．呼吸道的处理能力有限 B．痰主要在喉和气管形成
C．吃饭说笑易使食物误入气管 D．吸烟伤肺，青少年应禁烟
22．如图展示的是一位科研人员利用水凝胶3D打印而成的囊状肺部结构，该“3D器官”具有相应的功能。下列与肺泡功能无直接关系的是（　　）
A．肺泡位于支气管的末端
B．肺泡数目多，扩大了气体交换的总面积
C．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管
D．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成
23．肺与血液之间的气体交换，主要是通过下列哪种生理过程实现的（ ）
A．呼吸运动 B．气体扩散作用 C．主动运输 D．血液循环流动
24．“结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列叙述不符合该观点的是（ ）
A．呼吸道有骨或软骨做支架保证气体顺畅通过
B．肺泡数量多、肺泡壁薄有利于气体交换
C．小肠内表面的皱襞和绒毛有利于吸收营养物质
D．左心室壁肌肉发达，有利于把血液输送到肺部
25．如图是模拟膈肌运动的装置，下列描述错误的是（　　）
A．②模拟肺，④模拟膈
B．甲模拟吸气过程，此时胸廓缩小
C．乙模拟呼气过程，此时膈肌舒张
D．这个实验说明吸气、呼气与膈的运动有关
二、综合题
26．图1是人消化系统示意图，图2是中国居民平衡膳食宝塔。请据图回答：
(1)小涵同学吃葡萄时不小心吃了一粒葡萄核，该葡萄核在体内所经过的结构依次有____________（填图1序号）。小涵同学正值生长发育的关键时期，应该每天多摄入图2中的__________（填字母）层食物补充蛋白质。
(2)小涵同学爱吃烤红薯，红薯中的淀粉在图1中[ ]__________内被彻底消化为__________。
(3)图1中[___]（填序号）没有消化功能，但能吸收少量水、__________和部分__________。
三、实验探究题
27．生物兴趣小组同学完成了“观察人血涂片及小鱼尾鳍内血液的流动”的实验，根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题：
(1)图3用浸湿的纱布覆盖在小鱼的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往纱布上滴加清水，这样做的目的是___________________。
(2)图2是人血涂片的显微镜视野，当人体有炎症时，数量高于正常值的细胞是[ ]__________。[③]__________的主要功能是____________________。
(3)图1是小鱼尾鳍内血液流动的视野，结构[ ]__________内红细胞只能单行通过。
四、综合题
28．世界卫生组织已经确认高血压为导致心血管疾病死亡率的主要原因之一。血压是反映人体健康状态的晴雨表，通过对血压的测量分析，可以了解身体的许多生理状况。（图中①～⑨表示人体结构，a～d表示生理过程）
(1)血压是指血液在血管中流动时对血管壁的__________。某人测得血压为21.6/12.8千帕，他是__________（填“高血压”“低血压”或“正常”）状态。
(2)蛋白质进入人体消化道后，经过消化和__________过程进入到循环系统，并随血液循环途经心脏，依次经过心脏四个腔的先后顺序是__________（用图中的数字表示）。
(3)血压过高，心脏射血阻力大，不仅增加心脏的负担，还对__________造成损伤。心脏的活动具有节律性，当房室瓣从关闭到打开过程中，心室的状态是由__________到__________。
29．肺气肿和肺结核都是常见的肺部疾病。图1为支气管和肺泡局部示意图，图2显示吸烟人群中肺气肿和肺结核这两种病的发病情况。请回答问题。
(1)如图1所示，空气在肺泡与周围毛细血管处进行__________，使血液成分发生改变，变为__________血，通过__________（填“上、下腔静脉”或“肺静脉”）流回心脏。
(2)图1中肺泡内的__________（填“氧气”或“二氧化碳”）通过肺泡壁和毛细血管壁扩散到血液，与血红蛋白结合，随血液循环进入组织细胞进行呼吸作用。
(3)据图2可知，两种肺部疾病中，最可能是由吸烟引起的是__________，因为每日吸烟支数越多，该病的发病率越__________（填“高”或“低”）。
(4)香烟烟雾中含有多种对人体有害的化学物质，这些物质会随气体进入人体，引发呼吸系统疾病。面对吸烟的危害，作为新时代的青少年，我们应该____________。
五、实验探究题
30．七年级一班的同学们在课下设计模拟实验，探究食物中的蛋白质在人体不同消化器官（烧杯标签所示）内的消化过程，实验步骤和反应结束后物质的检测结果如下：
试管编号 ① ② ③ ④
蛋白质含量 +++++ +++ 一 +++++
（注：+数量越多，代表含量越高，-表示不含有）
(1)①号试管内加入蛋白液的量是__________，②号试管内加入的消化液是__________；③号试管模拟的器官是__________。各组的水浴温度均控制在37℃，以保证反应温度适宜。
(2)分析四支试管的实验结果，以__________号试管的蛋白质含量作为参照，可知蛋白质被各消化液消化的程度。
(3)由实验结果可知：人体内能够分解消化蛋白质的器官有__________，蛋白质最终被彻底消化为__________。
参考答案
1．A
2．C
3．C
4．B
5．B
6．B
7．B
8．D
9．B
10．D
11．D
12．A
13．B
14．B
15．B
16．B
17．B
18．C
19．C
20．C
21．B
22．A
23．B
24．D
25．B
26．(1) ②③⑤⑦⑧⑨ B、C
(2) ⑦小肠 葡萄糖
(3) ⑧ 无机盐 维生素
27．(1)保持小鱼的正常呼吸
(2) ②白细胞 血小板 止血、凝血
(3)2毛细血管
28．(1) 侧压力 高血压
(2) 吸收 ①②③④
(3) 血管 收缩 舒张
29．(1) 气体交换 动脉 肺静脉
(2)氧气
(3) 肺气肿 高
(4)拒绝吸烟（合理即可）
30．(1) 2毫升 胃液 小肠
(2)④
(3) 胃、小肠 氨基酸

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