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/ 让学习更有效 期末考点培优 | 英语学科
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2025-2026学年人教精通版(三起)三年级英语下册核心考点精练
（新教材）考点17：排序题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．Read and order.读句子并排列顺序。
A．He’s tall. Ah, who’s that
B．She’s beautiful.
C． It’s my aunt.
D．Who’s this
E. It’s my uncle.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2．用数字1~6给下列句子排序，使其成为一段通顺的对话。
( ) Is that your hat
( ) What colour is your schoolbag
( ) Amy, is this your schoolbag
( ) Yes, it is my hat. Thank you, Ms. De.
( ) It is blue. I like blue very much.
( ) No, it isn’t. It’s Sarah’s schoolbag.
3．给下列句子排序。
( ) Then we have dinner together.
( ) First, my father comes home.
( ) After that, my mother and I tell him about our day.
( ) We are very happy.
( ) Finally, we watch TV for a while.
4．给下列句子排序。
( ) Then I put them in the wardrobe.
( ) First, I wash my clothes.
( ) After that, I dry my clothes.
( ) I’m happy to keep my clothes clean.
( ) Finally, I tidy up my wardrobe.
5．给下列句子排序，将正确序号填在括号内。
( ) Finally, put the books in order.
( ) Then, clean the desks and chairs.
( ) Next, clean the floor.
( ) Let’s clean the classroom.
( ) First, clean the blackboard.
6．给句子排序，编成对话。
( ) Zhang Peng, I have a new classroom.
( 1 ) Hello, Zhang Peng.
( ) Really Let’s go and see. Wow, it’s so big.
( ) Hi, Chen Jie.
( ) Yes, I like it very much.
( ) It’s near the window.
( ) Where is your desk, Amy
7．给下列句子排序。
( ) We go to the classroom together.
( ) We have classes.
( ) I meet my friends at the school gate.
( ) I go to school in the morning.
( ) We play games after class.
8．给下列句子排序。
( ) Then, we talk about our classes.
( ) First, we meet at the school gate.
( ) After that, we go to the classroom together.
( ) We are happy to see each other.
( ) Finally, we start to clean the classroom.
9．将下列句子排成一段通顺的话。
( ) Sure. Here you are.
( ) OK. Let’s go
( ) Hi, Gao Wei! Pleased to meet you, too.
( 1 ) Hello, Kate! Pleased to meet you.
( ) Let’s go to school.
( ) Oh, good! Can I see it
( 5 ) Look. I have a new storybook.
10．将下列句子排成一段通顺的话。
(①) Hi, Kate! What’s this
( ) No, it isn’t. This is my yacht. My yacht is red.
( ) Wow! Super.
( ) It’s a yacht.
( ) Thank you.
( ) Is that your yacht
11．我会排序。
( ) Thank you very much.
( ) OK. Here you are.
( ) No, thanks. I don’t like bread. I like cakes.
( ) Have some bread, Peter!
12．将下列句子组成一段话。
1. Yes, I do. What about you
2. Look, Gao Wei! What’s this
3. Me too.
4. Do you like monkeys
5. It’s a monkey.
正确顺序是：(2) ( ) ( ) ( ) ( )
13．给下列句子重新排序，组成一段对话，让小火车开动吧！
1. No, I don’t. I like ice cream.
2. Thank you.
3. Li Yan, do you like juice
4. OK. An ice cream, please.
5. All right! Here you are.
( )( )( )( )( )
14．A．It’s a lion.
B．A tiger No!
C． Look! What’s that
D．Oh, yes. It’s a lion.
E. It’s a tiger.
正确顺序：( ) ( ) ( ) ( ) ( )
15．( ) Really Can I see it
( ) Hi, Yang Ming. I have a new bag.
( ) How nice! What’s in it
( ) And a pencil-box.
( ) A Chinese book and an English book.
( ) Sure. Here you are.
16．( ) Excuse me. Is this your T-shirt
( ) Here you are.
( ) No, it isn’t
( ) That’s my T-shirt.
( ) Thank you very much.
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参考答案及试题解析
1．D E A C B
【分析】所给各句汉语意思：
A.他很高。啊，那是谁？
B.她很漂亮。
C.它是我的婶婶(阿姨)。
D.这是谁？
E.它是我的叔叔(姨夫)。
根据所给各句汉语意思可知对话大意为：介绍家人。
【解析】先问这是谁，D. Who’s this ；
回答问题，E. It’s my uncle.；
给出评价并询问那是谁，A. He’s tall. Ah, who’s that ；
回答问题，C. It’s my aunt.；
给出评价，B. She’s beautiful.；
故答案为DEACB。
2．5 3 1 6 4 2
【分析】所给句子的含义是：
那是你的帽子吗？
你的书包是什么颜色？
艾米，这是你的书包吗？
是的，它是我的帽子。谢谢你，德女士。
它是蓝色的。我很喜欢蓝色。
不，它不是。
它是莎拉的。
根据所给的句子的含义，可知对话的大致内容是师生间的日常物品确认对话。
【解析】第一句是询问艾米是不是你的书包？Amy, is this your schoolbag
第二句是艾米回答不是，是莎拉的书包。No, it isn’t. It’s Sarah’s schoolbag.
第三句是继续提问书包的颜色是什么？What colour is your schoolbag
第四句是回答书包是蓝色的，而且表示非常喜欢蓝色。It is blue. I like blue very much.
第五句是提问那是你的帽子吗？Is that your hat
第六句是回答是我的帽子，谢谢德女士。Yes, it is my hat. Thank you, Ms. De.
故答案为531642。
3．2 1 3 5 4
【分析】所给各句汉语意思：
然后我们一起吃晚饭。
首先，我爸爸回家。
在那之后，我和妈妈告诉他我们的一天。
我们非常高兴。
最后，我们看一会儿电视。
根据句子汉语意思，可知短文大意为：家庭生活。
【解析】说首先做某事，First, my father comes home.；
说然后做某事，Then we have dinner together.；
说之后做某事，After that, my mother and I tell him about our day.；
说最后做某事，Finally, we watch TV for a while.；
说很高兴，We are very happy.；
故答案为21354。
4．3 1 2 5 4
【分析】所给各句汉语意思：
然后我把它们放进衣柜里。
首先，我洗衣服。
之后，我甩干衣服。
我很高兴保持衣服干净。
最后，我整理了衣柜。
根据句子汉语意思，可知短文大意为：做家务。
【解析】说首先洗衣服，First, I wash my clothes.；
说之后甩干衣服，After that, I dry my clothes.；
说然后把它们放进衣柜里，Then I put them in the wardrobe.；
说整理衣柜，Finally, I tidy up my wardrobe.；
说很高兴保持衣服干净，I’m happy to keep my clothes clean.；
故答案为31254。
5．5 4 3 1 2
【分析】所给各句汉语意思：
最后，把书整理好。
然后，清洁桌椅。
接下来，清洁地板。
让我们打扫教室。
首先，擦黑板。
根据句子汉语意思，可知对话大意为：打扫教室。
【解析】说打扫教室，Let’s clean the classroom.；
说首先擦黑板，First, clean the blackboard.；
说接下来清洁地板，Next, clean the floor.；
说然后清洁桌椅，Then, clean the desks and chairs.；
说最后把书整理好，Finally, put the books in order.；
故答案为54312。
6．3 4 2 5 7 6
【分析】所给各句汉语意思：
张鹏，我有一间新教室。
你好，张鹏。
真的吗？我们去看看吧。哇，它很大。
你好，陈洁。
是的，我非常喜欢它。
它在窗户附近。
艾米，你的桌子在哪里？
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论新教室。
【解析】问候张鹏，已给出，Hello, Zhang Peng.；
回复你好，Hi, Chen Jie.；
说自己有一间新教室，Zhang Peng, I have a new classroom.；
说去看看并说教室很大，Really Let’s go and see. Wow, it’s so big.；
说是的并说喜欢它，Yes, I like it very much.；
问桌子在哪，Where is your desk, Amy ；
回答地点，It’s near the window.；
故答案为342576。
7．3 4 2 1 5
【分析】所给各句汉语意思：
我们一起去教室。
我们有课。
我在学校门口遇见我的朋友。
我早上去上学。
我们下课后玩游戏。
根据句子汉语意思，可知短文大意为：学校活动。
【解析】说早上去上学，I go to school in the morning.；
说在学校门口遇见朋友，I meet my friends at the school gate.；
说一起去教室，We go to the classroom together.；
说有课，We have classes.；
说下课后玩游戏，We play games after class.；
故答案为34215。
8．3 1 4 2 5
【分析】所给各句汉语意思：
然后，我们谈论我们的班级。
首先，我们在学校门口见面。
之后，我们一起去教室。
我们很高兴见到对方。
最后，我们开始打扫教室。　　
根据句子汉语意思可知短文大意为：学校生活。
【解析】说首先在门口见面，First, we meet at the school gate.；
说很高兴见到对方，We are happy to see each other.；
说然后谈论班级，Then, we talk about our classes.；
说之后一起去教室，After that, we go to the classroom together.；
说最后打扫教室，Finally, we start to clean the classroom.；
故答案为31425。
9．7 4 2 3 6
【分析】所给各句汉语意思：
当然。给你。
好的。我们走。
你好，高伟！我也很高兴见到你。
你好，凯特！很高兴认识你。
我们去上学吧。
哦，很好！我能看看吗？
看。我有一本新的故事书。
根据句子汉语意思可知对话大意为：问候，邀请去上学，讨论新的故事书。
【解析】问候凯特，已给出，Hello, Kate! Pleased to meet you.；
问候高伟，Hi, Gao Wei! Pleased to meet you, too.；
邀请去上学，Let’s go to school.；
回答好的，OK. Let’s go；
说自己有一本新的故事书，已给出，Look. I have a new storybook.；
说很好并请求看看，Oh, good! Can I see it ；
说给对方，Sure. Here you are.；
故答案为74236。
10．④ ⑤ ② ⑥ ③
【分析】所给各句汉语意思：
你好，凯特！这是什么？
不，它不是。这是我的游艇。我的游艇是红色的。
哇！很棒。
它是一艘游艇。
谢谢。
那是你的游艇吗？
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论游艇。
【解析】问是什么，已给出，Hi, Kate! What’s this ；
回答是什么，It’s a yacht.；
问是对方的吗，Is that your yacht ；
说不是并介绍自己的游艇，No, it isn’t. This is my yacht. My yacht is red.；
赞扬游艇，Wow! Super.；
说谢谢，Thank you.；
故答案为④⑤②⑥③。
11．4 3 2 1
【分析】所给句子的含义是：
非常感谢。
好的。给你。
不，谢谢。我不喜欢面包。我喜欢蛋糕。
吃些面包吧，彼得！
根据所给句子的含义，可知对话的大致内容是：建议吃些面包和表达自己的喜好。
【解析】第一句是建议彼得吃面包，Have some bread, Peter!
第二句是表达感谢，并说明自己不喜欢面包，喜欢蛋糕，No, thanks. I don’t like bread. I like cakes.
第三句给彼得蛋糕，OK. Here you are.
第四句表达感谢，Thank you very much.
故答案为4321。
12．5 4 1 3
【分析】所给各句汉语意思：
1. 是的，我喜欢。你呢？
2. 看，高伟！这是什么？
3. 我也是。
4. 你喜欢猴子吗？
5. 它是一只猴子。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论动物。
【解析】问是什么，已给出，2. Look, Gao Wei! What’s this ；
回答是什么，5. It’s a monkey.；
问喜欢猴子吗，4. Do you like monkeys ；
回答喜欢并问对方喜欢吗，1. Yes, I do. What about you ；
回答我也是，3. Me too.；
故答案为5413。
13．3 1 4 5 2
【分析】所给各句汉语意思：
1. 不，我不喜欢。我喜欢冰淇淋。
2. 谢谢。
3. 李艳，你喜欢果汁吗？
4. 好的。请给我一个冰淇淋。
5. 好的！给你。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论饮食。
【解析】问李艳喜欢果汁吗，3. Li Yan, do you like juice ；
回答不喜欢，说喜欢冰淇淋，1. No, I don’t. I like ice cream.；
说要一个冰淇淋，4. OK. An ice cream, please.；
说给对方，5. All right! Here you are.；
说谢谢，2. Thank you.；
故答案为31452。
14．C E B A D
【分析】所给各句汉语意思：
A. 它是一头狮子。
B. 一只老虎？不！
C. 看！那是什么？
D. 哦，是的。它是一头狮子。
E. 它是一只老虎。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论动物。
【解析】1. 问那是什么，C. Look! What’s that ；
2. 回答是什么，E. It’s a tiger.；
3. 说不是老虎，B. A tiger No!；
4. 说是狮子，A. It’s a lion.；
5. 确认是狮子，D. Oh, yes. It’s a lion.；
故答案为CEBAD。
15．2 1 4 6 5 3
【分析】所给各句汉语意思：
真的吗？我能看看吗？
你好，杨明。我有一个新书包。
多漂亮啊！里面有什么？
和一个铅笔盒。
一本语文书和一本英语书。
当然。给你。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论学习用品。
【解析】1. 问候杨明并说自己有一个新书包，Hi, Yang Ming. I have a new bag.；
2. 问能看看吗， Really Can I see it ；
3. 同意让杨明看，Sure. Here you are.；
4. 夸赞书包并问里面有什么，How nice! What’s in it ；
5. 说里面有一本语文书和一本英语书， A Chinese book and an English book.；
6. 说里面有一个铅笔盒，And a pencil-box.；
故答案为214653。
16．1 4 2 3 5
【分析】所给各句汉语意思：
对不起，打扰一下。这是你的T恤衫吗？
给你。
不，不是。
那是我的T恤衫。
非常感谢。
【解析】分析所给句子，可知第一句问是对方的T恤衫吗，Excuse me. Is this your T-shirt ；
第二句回答是不是，No, it isn’t；
第三句说那是我的T恤衫，That’s my T-shirt.；
第四句说给你，Here you are.；
第五句说谢谢，Thank you very much.；
故答案为1，4，2，3，5。
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