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2026年湖南省娄底市初中学业水平仿真模拟评估生物试卷
一、单选题
1．中华文化博大精深，成语更是中国人智慧的结晶。下列成语中提到了生物的是（　　）
A．山河无恙 B．风和日丽 C．海枯石烂 D．鸟语花香
2．人们从细胞膜的功能中得到了启发，利用人造纤维制成人工膜进行海水淡化和污水处理，这模拟了细胞膜的功能是（　　）
A．控制细胞的生命活动 B．进行物质交换
C．控制物质进出细胞 D．储存营养物质
3．白血病患者需移植“造血干细胞”来重建健康血液。移植后，这些干细胞会在患者体内“变身”为红细胞、白细胞等。在这个“变身”过程中，一般不会发生改变的是（ ）
A．细胞的形态 B．细胞的功能
C．遗传物质 D．细胞的结构
4．“酸辣鸡脚”深受大众喜爱，鸡脚中的“筋”口感有韧性，制成切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大、细胞间质多，且具有连接和支持的作用。由此判断“筋”属于（　　）
A．肌肉组织 B．神经组织 C．上皮组织 D．结缔组织
5．下列作品所对应的真实动物的体温会随环境温度变化而变化的是（　　）
A．木板年画——猴 B．剪纸——马
C．面点模具——鲤鱼 D．泥塑——虎
6．1982年，科学家成功培养和分离出了一种导致胃炎的微生物。该微生物（如图）呈微螺旋形，一端长有鞭毛，细胞中没有成形的细胞核，由此判断其属于（ ）
A．细菌 B．病毒 C．酵母菌 D．霉菌
7．天竺葵进行光合作用的必要条件和场所分别是（　　）
A．光、叶绿体 B．无光、叶绿体
C．光、线粒体 D．无光、线粒体
8．幼苗时期的韭菜和小麦形态十分相近，已知韭菜和小麦同科不同属。下列关于它们亲缘关系的说法，正确的是（　　）
A．韭菜和小麦属于同一属 B．科是比属大的分类单位
C．韭菜和小麦的共同特征较少 D．韭菜和小麦的亲缘关系较远
9．杂交育种的稻田里，站在田埂两端的“赶花人”牵动同一根绳子缓缓向前，贴着刚刚吐蕊的稻穗，轻轻扫过，带起阵阵“白雾”。“赶花人”这样做的是为了（ ）
A．进行人工传粉 B．促进水稻的生长发育
C．打掉多余的花 D．促进水稻的开花结果
10．小冀为探究种子萌发条件，取4组等量绿豆种子进行如下实验设计。相关叙述正确的是（ ）
组别 第①组 第②组 第③组 第④组
处理 25℃、适量水 4℃、水淹没种子 25℃、干燥 25℃、适量水、去除部分子叶
A．①中种子一定能萌发
B．①②可以探究温度对种子萌发的影响
C．①③形成对照，变量是水
D．即使条件适宜，④中种子也不会萌发
11．如图所示，甲内放入一棵新鲜蔬菜，乙内放入一棵同种类、大小相同但被烫熟的蔬菜，塞紧瓶口。一夜之后，把两个燃烧的小木棒分别伸入甲、乙瓶内，结果甲瓶中的小木棒立即熄灭，乙瓶中的继续燃烧，此实验现象可以证明种子的呼吸作用（　　）
A．消耗了氧气 B．释放了二氧化碳 C．释放了能量 D．不需要光
12．下列人体生殖系统的器官与功能对应不正确的是（ ）
A．输卵管——受精作用的场所 B．睾丸——产生卵细胞，分泌雌激素
C．子宫——胚胎发育的场所 D．阴道——胎儿产出的通道
13．如图为人体消化系统部分结构示意图。在消化道 A 内抽取内容物进行化验，结果发现脂肪还没有被消化，蛋白质却已被初步消化。据此可判断出消化道 A 是（　　）
A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠
14．“光盘行动”倡导节约粮食，拒绝浪费。馒头是常见的主食，其主要营养成分在人体内开始消化的场所和最终产物分别是（ ）
A．口腔、麦芽糖 B．小肠、葡萄糖
C．口腔、葡萄糖 D．胃、氨基酸
15．某同学在体育健康测试进行肺活量检测时，用力吸气，他膈顶部的运动方向和膈肌的状态分别是（　　）
A．向上、收缩 B．向上、舒张 C．向下、收缩 D．向下、舒张
16．红茶中的茶多酚等物质具有抗氧化、提神醒脑等功效。饮下一口红茶，茶中的茶多酚等物质进入人体后随血液初次到达脑部，没有经过的血管是（ ）
A．上腔静脉 B．主动脉 C．肺动脉 D．肺静脉
17．我国“天宫”空间站的水循环系统能将航天员的尿液转化为饮用水，需滤过掉的主要废物是（　　）
A．大分子有机物和含氮废物 B．能量物质和无机盐
C．蛋白质分子和含氮废物 D．含氮废物和无机盐
18．脑卒中又称中风，是一种急性脑血管疾病，20%～30%的脑卒中是由脑出血引起的。某病人因脑出血导致呼吸和心跳骤停，凝血块可能压迫的部位是（　　）
A．大脑 B．脑干 C．小脑 D．中脑
19．《汉书·平帝纪》记载：“元始二年，民疾疫者，舍空邸第，为置医药”。这是传染病预防措施中的（　　）
A．切断传播途径 B．控制传染源
C．免疫规划 D．保护易感人群
20．某环保监测团队对食物链“稻→虫→蛙→蛇”中的生物体内重金属镉的含量进行检测，得到下表所示数据。其中有一组数据存在明显的错误，该错误数据对应的生物是（　　）
生物种类 稻 虫 蛙 蛇
体内镉的残留量/（mg·kg-1） 0.05 10.00 2.00 13.00
A．稻 B．虫 C．蛙 D．蛇
21．将下图所示三个装置放在黑暗处2天后，移到光下3小时，能从植物叶片中检测出淀粉的是（　　）
A．只有甲 B．只有丙 C．甲和乙 D．乙和丙
22．蟾蜍，也叫蛤蟆，体表有许多疙瘩，内有毒腺，俗称癞蛤蟆、癞猴子、癞刺、癞疙宝。下列关于蟾蜍的说法，不正确的是（　　）
A．属于两栖动物 B．受精卵是在水中形成的
C．成体用鳃呼吸 D．体温不恒定
23．清明上河图中有大量骡子运输货物的画面，骡子是驴和马的杂交后代，无法产生可育后代，驴的体细胞染色体数为62条，马的体细胞染色体数为64条。骡子体细胞染色体数为（ ）
A．64条 B．62条 C．63条 D．63对
24．叶海龙全身覆盖的叶状附肢使自身隐藏于周围的大型海藻中，以避免被天敌发现。造成该现象是（　　）
A．地质变化的结果 B．自然选择的结果
C．经常使用的结果 D．主动变异的结果
25．福寿螺原产于亚马孙河流域，后作为食用螺引入我国。因其适应性强，繁殖迅速，造成其他水生生物灭绝，成为危害巨大的外来入侵物种。某生态系统中若不幸被福寿螺入侵，会直接影响到该生态系统的（ ）
A．遗传多样性 B．物种多样性
C．生态系统多样性 D．生物数量的多样性
二、综合题
26．地球是一个多彩的美丽星球，充满着生机。微生物是自然界的重要成员，且与人们的生产和生活有着密切的关系，它们是地球上不可缺少的角色。下图是几种微生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题。
(1)细胞是生物体结构和功能的基本单位。图中_____（填字母）表示没有细胞结构的生物，只由蛋白质外壳和内部的_____组成。
(2)与生物C相比，B在结构上的最大区别是没有_____。生物B和C在结构上都没有_____，只能利用现成的有机物生活，并将有机物分解为简单的无机物。
(3)生物C正在进行_____生殖。
(4)生物D产生的_____（填物质名称）可以用来治疗细菌感染引起的疾病。
27．“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中，饭碗主要装中国粮。”小麦是我国重要的食物和战略物资。2025年，小麦在产量、种植面积及政策支持方面均呈现积极态势，为保障粮食安全提供了坚实基础。下图是小麦植株及部分器官的示意图，请据图回答下列问题。
(1)“白露至霜降”是冬小麦播种的适宜时节，若霜降以后播种，则会造成小麦种子的发芽率降低，由此可见，_____是种子萌发的必要条件。
(2)播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子，因为小麦种子的[①]_____内储存着丰富的营养物质，但我们喝的豆浆中的营养物质主要来自大豆种子中的_____。小麦萌发过程中种子内有机物含量变化的曲线可用下图中的_____表示。
(3)3月进入抽穗期，是冬小麦水肥施用关键时期。水主要是通过小麦根尖的[⑨]_____吸收的，该部位适于吸水的主要原因是生有大量的_____，可以增大吸水面积。
(4)传粉后，花粉萌发产生花粉管，花粉管中的精子与[⑦]_____中的卵细胞结合形成受精卵，它将发育成_____，[⑧]_____将发育成小麦粒。
28．绘制概念图有助于把零散的知识系统化，小荷学习了藻类和植物的知识后，绘制了如下概念图。请据图回答问题。
(1)请根据所学的知识把概念图补充完整：①_____，②_____。
(2)常见的藻类有小球藻、紫菜、海带等。藻类结构简单，有单细胞个体，也有多细胞个体，没有_____的分化。藻类通过光合作用制造了地球上约90%的_____。
(3)可作为监测空气污染的指示植物的是_____植物，此类植物具有_____，短而细，主要起固着作用。蕨类植物比苔藓植物长得高大，原因是蕨类植物的根、茎、叶内具有运输水和养料的_____组织。
(4)裸子植物与被子植物最主要的区别是_____。
29．人体的循环系统是一个精密的运输网络，负责物质运输，并与各系统协同运作，维持生命整体性。某学习小组正围绕其组成展开学习，请你一同参与。
【学习任务一：血液】
血液是人体内物质运输的载体。同学们取10毫升鸡的新鲜血液放入装有少量抗凝剂的试管中，摇匀后静置一段时间，观察到血液有明显的分层现象，如图1。
(1)图1中，上层是_____（填“血浆”或“红细胞”），呈淡黄色，半透明。
(2)输血是抢救失血过多病人的有效措施，输血时一般以输_____（填“同型”或“异型”）血为原则。
【学习任务二：心脏】
心脏是人体的“动力器官”，图2是心脏的结构示意图，①～④表示构成心脏的四个腔室。
(3)正常人体内，与肺动脉相连的心脏腔室是_____（填序号），肺动脉中流的是_____（填“静脉血”或“动脉血”）。
(4)法洛四联症是一种先天性心脏病，患者因存在室间隔缺损，导致左、右心室未能完全分隔。当心室收缩时，射入主动脉并输往全身的血液，其氧气含量会_____（填“降低”或“升高”），致使机体缺氧。
【学习任务三：血管】
血管是血液在体内流动的管道。图3表示同学们用废旧电线制作的三种血管关系模型，其中a为红色电线，c为蓝色电线，b为细铜丝。
(5)若用该模型模拟体循环中的三种血管，且a中流动脉血，则血液在三种血管中的流动方向为_____（用字母和箭头表示）。该模型也存在一定缺陷，例如，与真实血管相比，_____。
三、实验探究题
30．地球是人类和其他生物赖以生存的唯一家园，生物圈是最大的生态系统。某实践小组开展制作微型生态瓶的项目式学习，活动过程如下：
【任务一】制作生态瓶
制作步骤 示意图
第一步 向透明玻璃瓶内加入池塘水和塘泥
第二步 静置12小时后，放入3只小鱼，8只小虾
第三步 将一些金鱼藻固定在塘泥中，撒上几株浮萍
第四步 密封瓶口，放在阳台上（如图）
(1)第一步中，加入塘泥的作用是提供_____（填生态系统的成分）。
【任务二】建构模型
(2)小安建构了生态瓶中各生物成分之间的营养关系模型，如下图所示，请将其补充完整。其中①是_____，②是_____（提示：不能答生物的具体名称）。
【任务三】探究金鱼藻数量对生态瓶的影响
一段时间后，小安发现生态瓶中的金鱼藻大量繁殖，小鱼出现浮头现象，这是否与金鱼藻的数量增多有关呢？于是，她进行了下表所示探究实验。
编号 实验方案 24小时溶解氧含量（毫克/升）
水质 金鱼藻的数量/枝 小鱼的数量/条 光照
A 池塘水 3 3 散射光 7.4
B 9 散射光 8.6
C 15 8.0
(3)该实验的变量是_____。实验中，C组的光照条件应为_____。
(4)实验结果：生态瓶中金鱼藻的数量不同，24小时溶解氧含量_____。实验结论：_____。
四、综合题
31．我国种植棉花的历史有2000余年。“棉花”并不是花，而是棉铃（果实）成熟开裂绽出的棉纤维。棉纤维有长绒和短绒之分（相关基因用A、a表示），为研究棉花长绒和短绒的遗传规律，科研人员进行了如下杂交实验。回答下列问题。
(1)棉花植株通过相互授粉产生后代的繁殖方式属于______（填“无性”或“有性”）生殖，判断的依据是______。
(2)实验1中亲代性状均为长绒，而子代出现短绒，这种亲子代之间性状表现存在差异的现象称为______。据此分析，棉花的长绒为______（填“显性”或“隐性”）性状。
(3)实验2中亲代的基因组成为______。若将其子代长绒进行自花授粉（将雄蕊的花粉授予自身雌蕊柱头上），子二代______（填“可能”或“不能”）出现短绒。
(4)科学家利用转基因技术将苏云金杆菌的杀虫蛋白基因导入棉花体内，培育出了能有效抵御害虫的抗虫棉，此抗虫性状______（填“能”或“不能”）遗传给后代。请写出一条转基因技术运用对农业生产或环境保护方面的突出优势：______。
参考答案
1．D
2．C
3．C
4．D
5．C
6．A
7．A
8．B
9．A
10．C
11．A
12．B
13．B
14．C
15．C
16．A
17．D
18．B
19．B
20．C
21．A
22．C
23．C
24．B
25．B
26．(1) A 遗传物质
(2) 成形的细胞核 叶绿体
(3)出芽
(4)青霉素
27．(1)
适宜的温度
(2)
胚乳
子叶
A
(3)
成熟区
根毛
(4)
胚珠
胚
子房
28．(1)
孢子
种子
(2)
根、茎、叶
氧气
(3)
苔藓
假根
输导
(4)
裸子植物的种子裸露，外面没有果皮包被
29．(1)
血浆
(2)
同型
(3)
②
静脉血
(4)
降低
(5)
a→b→c
电线与细铜丝的内部都不是中空的（意思相近即可）
30．(1)
分解者
(2)
生产者
消费者
(3)
金鱼藻的数量
散射光
(4)
不同
金鱼藻的数量会影响生态瓶的溶解氧含量，一定范围内随金鱼藻数量增加溶解氧含量升高，当金鱼藻数量超过一定量后，溶解氧含量下降，因此小鱼浮头现象和金鱼藻大量繁殖有关。
31．(1)
有性
生殖过程经过两性生殖细胞结合，由受精卵发育成新个体
(2)
变异
显性
(3)
AA×aa
可能
(4)
能
减少农药使用，降低环境污染（合理即可）

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