资源简介

眉山一中2027届高二下学期期中
语文诊断测试题
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，
用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时，必须使用黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5.全卷总分150分，考试用时150分钟。
一、阅读（72分)
(一)阅读1（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
想要显得更聪明，办法有很多。可是，怎么才能真正变得更聪明、更有智慧？所谓
“增强脑力”真的有可能吗？
首先，有必要了解的是，不聪明的大脑和聪明的大脑到底有什么区别，以及如何把
前者转变为后者？对此，有一种潜在的影响因素看似完全错误：聪明的大脑比较不费力。
你可能会猜，专门负贵某个动作的区域会在必须完成该动作时更加活跃，就像举重
运动员的肱二头肌在举杠钤时耗费更多的能量。但有一些研究得出了令人意想不到的结
果，比如拉尔森等人在1995年发现，在为测试液态智力而设计的任务中，并未看到被
试者的前颜叶皮质很活跃…很反常的情况，除非被试者对该项任务十分擅长。
说得更清楚一点，液态智力（指如何运用知识处理陌生事物的能力）很高的人貌似
并没有用到通常被认为负贵液态智力的脑区。深入分析后发现，那些智力较高的被试者
确实前额叶皮质表现得活跃，但这种情况只在他们需要完成更有挑战性的任务时才会发
生，也就是难度达到需要让他们花点心思的程度。于是出现了一些有意思的发现。
智力并非来自某个专门的脑区，而是由好几个相互关联的脑区共同产生。智力高的
人，脑区之间的连接和关联更为系统高放，因而总体来说就不需要太忙。不妨用汽车来
打个比方：假如你有一辆车，引擎的轰鸣声如同一群狮子在模仿飓风，还有一辆车则没
有噪音，前者并不必然好过后者。大脑的活跃程度和噪音一样，都是因为要费力做些什
么而产生的，越高效则越轻松。【甲】有越来越多的人认同，涉及智力的脑区（前额叶
皮质、顶叶等)相互间联系的强弱程度才是对智力影响最大的因素。交流越顺畅、相互
作用越强，处理速度就越快，制定决策和完成计算所需要花费的力气也就越少。
支持这一结论的还有另外一些关于大脑白质的研究。研究发现，白质的强度和密度
可以作为指示智力高低的可靠标志。和受到普遍关注的灰质不同，白质是脑中一类常被
忽视的组织。但实际上，占人脑一半的白质同样非常重要。之所以不怎么受关注，可能
是因为白质“做”的没那么多。灰质是所有重要活动产生的地方，而白质由一束束轴突
组成（轴突是典型神经元所具有的细长部分），负贵把产生的活动传送到其他位置。如
果把灰质比作工厂，那么白质就是送货和补给必需的通路。两个脑区之问的白质连接越
强，协同两者完成所负责的任务时需要耗费的能量就越少。【乙】

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