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第19课
决胜全面建成小康社会
课程标准：了解中共十九大与习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位的确立，理解其对推进中华民族伟大复兴历史进程所具有的决定性意义。知道脱贫攻坚战的伟大胜利，认识我国在解决绝对贫困问题上取得了伟大历史性成就，创造了人类减贫史上的奇迹。
01
素养目标
1.精准识记中共十九大召开时间、历史方位，明确新时代所处历史阶段，立足新时代历史坐标，把握全面建成小康社会、制度建设、脱贫攻坚在中华民族复兴历程中的阶段地位与前后发展联系；认识中国特色社会主义进入新时代是我国社会生产力发展、综合国力提升的历史必然。（时空观念、唯物史观）
2能够阐述中共十九大的历史意义，解释习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵与指导价值。说明坚持完善中国特色社会主义制度的必要性，合理解释脱贫攻坚胜利的原因、历史贡献，理清新时代国家发展重大事件的内在逻辑。(史料实证、历史解释)
3.感悟新时代国家发展成就，认同中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信。
体会脱贫攻坚彰显的以人民为中心的发展思想，增强民族自豪感、时代责任感，树立为国家富强、民族复兴努力奋斗的理想信念。。（家国情怀）
学习任务一 中共十九大与习近平新时代中国特色社会主义思想
——确立新思想 标定历史新方位
1.阅读教材，结合图文资料和导入视频，梳理中共十久大召开的时间、背景、任务、核心论断、新时代“三步走”战略安排。
时间：
2017年
背景：
这是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。
任务：
提出了决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的任务。
材料 当前，国内外形势正在发生深刻复杂变化，我国发展仍处于重要战略机遇期，前景十分光明，挑战也十分严峻。全党同志一定要登高望远、居安思危，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，团结带领全国各族人民决胜全面建成小康社会，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。——习近平在中共十九大的报告
中共十九大主题：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
为人民谋幸福，为民族谋复兴
学习任务一 中共十九大与习近平新时代中国特色社会主义思想
核心论断：
中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位。
这是十九大做出的重大历史判断。
中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
——习近平《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》(2017年10月18日)
材料研读
结合所学，谈谈你对我国社会主要矛盾发生变化的认识。
中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
尽管我国社会主要矛盾发生变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
中国特色社会主义新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
——2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告
学习任务一 中共十九大与习近平新时代中国特色社会主义思想
不同阶段中国社会主要矛盾的变化
人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
中共八大
中共十一届六中全会
中共十九大
美好生活需要：人民需要的内涵大大扩展、层次大大提升。
发展不平衡：区域发展不平衡；不同群体之间发展成果共享不平衡；生产力发展上，世界领先的生产力与相对落后的生产力并存，产能过剩与有效供给不足并存。
发展不充分：创新能力不够强，实体经济水平有待提高，发展质量和效益不高，客观上还存在发展不够稳定和不持续的情况
学习任务一 中共十九大与习近平新时代中国特色社会主义思想
新时代“三步走”战略安排：
从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
大会确定决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的目标，对实现第二个百年奋斗目标作出分两个阶段推进的战略安排：从2020年到2035 年基本实现社会主义现代化，从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
这个战略安排，体现了国家循序渐进、分步推进，脚踏实地实现中华民族伟大复兴的中国梦。
时间 主要内容
2017—2020年 全面建成小康社会决胜期（十九大提出决胜目标，现已圆满完成）
2020—2035年 基本实现社会主义现代化
2035—2050年 把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
学习任务一 中共十九大与习近平新时代中国特色社会主义思想
2.阅读教材，结合图文资料和导入视频，梳理习近平新时代中国特色社会主义思想的确立和发展，新一代中央领导集体的产生。
确立：
十八大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为中国共产党的指导思想，写入党章。
中共七大：毛泽东思想
中共十五大：邓小平理论
中共十六大：“三个代表” 重要思想
中共十八大：科学发展观
中共十九大：习近平新时代中国特色社会主义思想
拓展探究：梳理中国共产党历代指导思想的确立，构建知识体系
党的指导思想始终与时俱进，随着时代发展、国情变化不断丰富完善，始终指引国家发展。
发展：
十三届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》,把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法。
学习任务一 中共十九大与习近平新时代中国特色社会主义思想
确立其国家指导思想的根本地位，成为整个国家、全社会发展的思想纲领，拥有最高法律效力。标志着党和国家在新时代有了根本的思想旗帜、行动指南，为中华民族伟大复兴提供了根本理论保障。
【解决的核心问题】
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，以此形成习近平新时代中国特色社会主义思想。
习近平新时代中国特色社会主义思想地位：
①是马克思主义中国化最新成果；
②是党和人民实践经验和集体智慧的结晶；
③是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分；
④是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
学习任务一 中共十九大与习近平新时代中国特色社会主义思想
新的领导集体：
总书记：
中共十九届一中全会上，习近平当选为中央委员会总书记
十三届全国人大一次会议上，习近平当选为中华人民共和国主席
主席：
学习任务二 坚持和完善中国特色社会主义制度
——筑牢制度根基 推进国家治理现代化
1.阅读教材，结合图文资料和视频，梳理2018 年以来，党和国家通过哪些举措让制度更完善？
①党的领导入宪：
办好中国的事情，关键在党。2018年，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征载入宪法。
党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，是制度完善的根本保证。
机构改革是制度完善的关键举措，通过优化机构设置，强化党的领导核心地位，让中国特色社会主义制度更稳固。
为强化党总揽全局、协调各方的领导地位，中共中央开展了新一轮党和国家机构改革。
第三十六条 宪法第一条第二款“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。”后增写一句，内容为：“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
——2018《中华人民共和国宪法修正案》
相关史事
2018年3月，新组建的国家监察委员会正式揭牌，标志着新一轮党和国家机构改革全面铺开。按照先中央、后省级、再省以下的路线图，经过一年多努力，机构改革任务总体完成，中央和地方机构编制总体实现精筒。
②机构改革：
学习任务二 坚持和完善中国特色社会主义制度
③总体擘画（顶层蓝图）：
2019年，中共十九届四中全会专门研究国家制度和国家治理问题，对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作出总体擘画。
相关史事
中共十九届四中全会指出，坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标是:到中国共产党成立100年时，在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效;到2035年，各方面制度更加完善，基本实现国家治理体系和治理能力现代化;到新中国成立100年时，全面实现国家治理体系和治理能力现代化，使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。
十九届四中全会
治理体系是国家整套制度系统；治理能力是运用制度管理国家、解决社会问题、服务人民的能力，二者相辅相成。
学习任务二 坚持和完善中国特色社会主义制度
④法律保障：
随着时代发展，一批国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律相继出台。2020年，《中华人民共和国民法典》正式通过，这是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律。
完善国家民事法律体系，全方位保障公民民事权利，契合人民美好生活需求，补齐国家治理民事领域法治短板，是新时代中国特色社会主义法治制度完善的里程碑成果。
2020年，《中华人民共和国民法典》诞生。从一个人出生（抚养继承）、到上学工作（合同物权）、结婚生子（婚姻家庭）、再到退休养老，一生中各阶段的权利和义务，都能在《民法典》中找到依据。《民法典》在法律体系中居于基础性地位，被称为“社会生活的百科全书”。通篇贯穿以人民为中心的发展思想。
学习任务三 打赢脱贫攻坚战
——攻克绝对贫困 决胜全面建成小康社会
1.全面建成小康社会，是我们国家近代以来孜孜以求的梦想。而农村贫困问题，是实现小康路上最大的阻碍。新时代，我们国家为了让所有贫困群众摆脱贫困，打响了一场规模空前的伟大战役。阅读教材，结合图文资料和视频，梳理脱贫攻坚的时代背景、推进历程、重大举措、攻坚榜样、精神、伟大胜利成果和历史意义？
时代背景：
小康不小康，关键看老乡，关键看贫困老乡能不能脱贫。中共十八大以来，党和国家把脱贫攻坚作为全面建成小康社会的底线任务。
全面小康的具体表现：
全面小康，覆盖的领域要全面，是“五位一体”全面进步的小康。
全面小康，覆盖的人口要全面，是惠及全体人民的小康。
全面小康，覆盖的区域要全面，是城乡区域共同发展的小康。
全面建成小康社会，强调的不仅是“小康”，更重要、更难做到的是“全面”。没有全民小康，就没有全面小康。小康不小康，关键看老乡。农村特别是贫困地区，是全面小康最大的短板。
——《中国共产党简史》
把解决农村贫困问题，作为实现小康社会的核心关键任务。
学习任务三 打赢脱贫攻坚战
推进历程：
①2013年，中共中央提出精准扶贫理念，强调要实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫。
②2015年，中共中央召开扶贫开发工作会议，对精准扶贫、精准脱贫作出部署，发出打赢脱贫攻坚战的总攻令。
③中共十九大把精准脱贫作为三大攻坚战之一进行全面部署。（进行全国性全面战略部署。）
2013年11月3日，习近平总书记来到十八洞村考察调研首次提出了“精准扶贫“理念。
精准扶贫：是运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。
中共中央召开扶贫开发工作会议
三大攻坚战。指防范化解重大风险攻坚战、精准脱贫攻坚战、污染防治攻坚战
中共十八届五中全会首次将扶贫攻坚改为脱贫攻坚，脱贫攻坚战正式打响。
想一想
新时代打赢脱贫攻坚战的最大特点是什么？
学习任务三 打赢脱贫攻坚战
重大举措：
①精准扶贫（核心方针）
（1）六个精准（扶贫全过程精准要求）从扶贫对象识别，到项目、资金、措施、派驻干部，再到最终脱贫验收，全流程闭环精准，从根源上解决 “扶谁、怎么扶、如何退” 的问题。
（2）五个一批（针对性脱贫路径方法）针对不同地区、不同贫困家庭的致贫原因，因地制宜分类施策，多渠道全方位脱贫，做到一户一策、因人因村施策。
党和国家坚持开发式扶贫方针，坚持把发展作为解决贫困的根本途径，改善发展条件，增强发展能力，实现由“输血式”扶贫向“造血式”帮扶转变，让发展成为消除贫困最有效的办法、创造幸福生活最稳定的途径。党和国家扭住教育这个脱贫致富的根本之策，强调再穷不能穷教育、再穷不能穷孩子，不让孩子输在起跑线上，努力让每个孩子都有人生出彩的机会，尽力阻断贫困代际传递。千百万贫困家庭的孩子享受到了更公平的教育机会。
开发式扶贫
学习任务三 打赢脱贫攻坚战
②党和国家确立“两不愁三保障”脱贫工作目标（工作目标），实行“军令状”式责任制，动员全党全社会力量（具体措施），组织实施人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战（特点）。
“两不愁三保障”（不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗、住房安全有保障）。
相关史事
为全面落实脱贫攻坚责任制，中共中央明确了中央统筹、省负总责、市县抓落实的工作机制，形成了省市县乡村五级书记抓扶贫的局面。为解决贫困村基层领导 和组织力量不足的问题，全国累计选派25.5万个驻村工作队、300多万名第一书记和 驻村干部，同近200万名乡镇干部和数百万村干部一道奋战在扶贫一线，涌现出李保国、黄文秀等一大批先进典型。
两不愁三保障
脱贫攻坚榜样、脱贫攻坚精神：
学习任务三 打赢脱贫攻坚战
学史崇德
李保国，我国知名经济林专家、山区小流域治理专家，长期奋战在山区脱贫第一线。他坚持把论文写在太行山上，把老百姓脱贫放在心上，每年深入基层200多天，让140万亩荒山披绿，帮助农民增收35亿元以上。他常挂在嘴边的一句话是:“百姓需要什么，我就研究什么，教给他们什么。把我变成农民，把农民变成我。”李保国被誉为“太行山上的新愚公”，2019年被授予“人民楷模”国家荣誉称号。
上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民
伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。脱贫攻坚伟大斗争，锻造形成了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。脱贫攻坚精神，是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质、中华民族精神的生动写照，是爱国主义、集体主义、社会主义思想的集中体现，是中国精神、中国价值、中国力量的充分彰显，赓续传承了伟大民族精神和时代精神。
——习近平在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话
学习任务三 打赢脱贫攻坚战
伟大胜利成果：
2021年，中共中央、国务院召开全国脱贫攻坚总结表彰大会，宣布我国现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。
全面实现两不愁三保障，贫困地区教育、医疗、住房、交通、通信基础设施全面完善，无数深山村落实现蝶变。
脱贫攻坚伟大胜利
意义：
学习任务三 打赢脱贫攻坚战
①脱贫攻坚战，铸就了脱贫攻坚精神；历史性地解决了绝对贫困向题。
材料一 绝对贫困问题得到历史性解决：我国坚持精准扶贫、尽锐出战，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，全国832个贫困县全部摘帽，近1亿农村贫困人口实现脱贫，960多万贫困人口实现易地搬迁。贫困人口收入水平显著提升，全部实现“两不愁、三保障”，脱贫群众不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗、住房安全有保障，饮水安全也都有了保障。
——中国政府网
材料二 精准扶贫首倡地湖南十八洞村，村民人均收入从1668元增长至超1.8万元。十八洞村在村民、党员干部、社会力量和国家的全面支持和帮扶下成功脱贫，并成为世界瞩目的贫困治理的楷模。如今在乡村振兴的道路上，十八洞村在传承精准扶贫的成功经验的同时，蹚出了一条新路子。通过苗绣产业发展、乡村旅游、民俗文化、土地整治、乡村治理、人才振兴等措施取得了可喜的成绩。在文化宣传与学习上，十八洞村村民每天都可通过新闻直播和广播宣传的形式获得本村的所有信息，也可获得本村以外的相关信息，手机阅读推广、手机微信、手机短视频等都是村民获取信息和学习的重要途径。
——符杰王灿荣：《精准扶贫档案服务乡村振兴的路径》
学习任务三 打赢脱贫攻坚战
②提前10年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标，创造了人类减贫史上的奇迹，为全球减贫事业作出重 大贡献。
材料三 中国脱贫攻坚减贫人口占全球同期减贫人口70% 以上，提前10年实现《联合国2030年可持续发展议程》减贫目标，为全球发展中国家消除贫困提供中国方案、中国经验，彰显大国担当，推动世界减贫事业发展。
——为了人民美好生活接续奋斗——巩固拓展脱贫攻坚成果的中国实践与理论创新
材料四 中国消除绝对贫困，缩小了全球贫富差距，缓解世界发展不平衡问题；同时庞大脱贫人口走向小康，释放巨大消费与市场潜力，带动全球贸易、经济复苏，为世界经济增长注入动力。证明发展中国家可以走出符合自身国情的现代化道路，不照搬西方模式，依靠自身努力实现脱贫致富，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为人类发展事业贡献中国智慧。中国设立国际减贫合作项目，向其他发展中国家派遣农业专家、援建乡村基础设施、援建学校医院、开展技术培训，帮助其他国家培育自主发展能力，推动构建人类命运共同体。
——央视网
课后活动
1、我国为什么能打赢脱贫攻坚战？
①党的坚强领导提供根本保证、统筹全局、精准部署。
②社会主义制度的优越性，集中力量解决突出问题；
③精准扶贫方略，因地制宜、分类施策。
④全社会协同发力，凝聚政府、企业、群众等多方力量，形成脱贫攻坚合力。
2、我国为什么要坚持中国特色社会主义制度？
中国特色社会主义制度立足我国历史文化、社会状况等基本国情，能集中力量办大事、保障人民当家做主，并且经过脱贫攻坚、经济发展等实践验证，是符合我国实际、保障发展的科学制度。
课堂小结
决胜全面建成小康社会
中共十九大与习近平新时代中国特色社会主义思想
中共十九大任务
历史方位
战略安排
中国特色社会主义新时代
决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。
总体擘画
坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化
法律保障
重大举措
打赢脱贫攻坚战
全面建成小康社会-基本实现现代化-全面建成社会主义现代化强国
指导思想
坚持和完善中国特色社会主义制度
习近平新时代中国特色社会主义思想
最本质特征
2020年，《中华人民共和国民法典》
成就
意义
党的领导
机构改革
中共中央开展了新一轮党和国家机构改革。
①精准扶贫（核心方针）②党和国家确立“两不愁三保障”脱贫工作目标（工作目标），实行“军令状”式责任制，动员全党全社会力量（具体措施），组织实施人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战（特点/地位）。
2021年我国脱贫攻坚战取得了全面胜利
①脱贫攻坚战，铸就了脱贫攻坚精神；历史性地解决了绝对贫困向题。
②提前10年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标，创造了人类减贫史上的奇迹，为全球减贫事业作出重 大贡献。
随堂训练
1.下表是2017年中共十九大报告关于中国社会主义现代化建设目标的规划。它体现了( )
时间 主要内容
2017—2020年 全面建成小康社会决胜期
2020—2035年 基本实现社会主义现代化
2035—2050年 把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
A.中国综合国力居世界之首 B.中国人民对美好生活的向往
C.社会主义理论体系的完善 D.中国共产党的自我革新精神
B
2.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的理论成果。它们最根本的相同点是( )
A.探索新民主主义革命的道路 B.实行计划经济体制
C.坚持中国特色社会主义道路 D.坚持以阶级斗争为纲
C
随堂训练
3.在学习宪法时，小明发现2018年《宪法修正案》新增了“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”这一内容。这一修改的主要意义在于( )
A.明确了国家的根本政治制度
B.强化了党对国家各项事业的领导地位
C.确立建立社会主义市场经济体制的目标
D.有力地保障了公民的基本权利和自由
4.2018年3月，新组建的国家监察委员会正式揭牌。国家监委整合了原先分散在监察部、国家预防腐败局等部门的职能。这一事件体现的是( )
A.基层群众自治制度的完善 B.社会主义市场经济体制的建立
C.党和国家机构改革的推进 D.义务教育领域综合改革的实施
B
C
随堂训练
5.图所示横线处应填写的内容是( )
名称：《____》
背景：新时代发展需要
时间：2020年5月28日
通过会议：十三届全国人大三次会议
A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国教育法》
C.《反分裂国家法》 D.《中华人民共和国民法典》
D
6.小华在观看纪录片时，看到这样的场景：某贫困县干部与村民签订责任书，承诺“不脱贫不撤岗”。这一做法体现了脱贫攻坚中的( )
A.“两不愁三保障”目标 B.“军令状”式责任制
C.东西部协作机制 D.社会力量参与模式
B
随堂训练
7.国家统计局发布的报告显示，中国取得了以下发展成就。这些成就主要反映了( )
2013—2020年，全国农村贫困人口累计减少9899万人，年均减贫1237万人，贫困发生率年均下降1.3个百分点
A.中国对全球减贫事业的贡献 B.社会主义市场经济的优势
C.科技创新在扶贫中所起作用 D.基层群众自治制度的完善
8.一百多年来，党领导人民在进取中突破，于挫折中奋起，从总结中提高，积累了宝贵的历史经验。下图主要表明中国共产党坚持 ( )
A
A.人民至上 B.统一战线 C.理论创新 D.自我革命
C
随堂训练
9.中国在脱贫攻坚实践中，创造性地提出并实施精准扶贫方略，解决好扶持谁、谁来扶、怎么扶、如何退、如何稳“五个问题”，完成了消除绝对贫困的艰巨任务。这体现出中国的脱贫实践( )
A.精准务实、开拓创新 B.重视法治、保护环境
C.开放包容、兼收并蓄 D.不怕牺牲、追求和平
10.下图是“2012—2020年我国年度贫困人口数量统计图”，其显示了( )
A
A.中国共产党视人民利益为奋斗宗旨
B.我国出现经济大发展新局面
C.社会主义现代化国家已经全面建成
D.改革开放三十年的巨大成就
A

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