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2026届初中毕业班质量调研（二）
语文
(全卷满分120分考试时间：150分钟)
注意事项：
1.请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、.草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，将本试卷和答题卡，并交回。
班级要协助学校出版一期主题为“万物荣发”的校刊，请你参与完成下面相关任务。
厚积，让字词在文化的土壤里，蓄出破壤的力量，
一、积累·春芽破壤(20分)
【春启新生】
下面是班级同学撰写的校刊刊首语，请你帮助修改完善，完成15题。
春的信使，总以最温柔的方式降临人间A春的生机，总在枝头嫩芽间悄悄酝酿。一粒
粒嫩芽正舒展蜷曲()的身体，用针尖般的绿意，「甲]地改写着季节的序章。柳树
枝条末梢，越黄色的芽苞裹着层半透明的薄纱，像襁褓里沉睡的婴孩。芽尖轻轻颤动，仿
佛在与春风私语，诉说着对绽放的期待。它们挨挨挤挤地生长着，相互推sǎ9()着，
嬉闹着，要把积攒了一冬的活力都释放出来。
「乙】。这些新生的嫩芽，是春天写给大地的情书。正如贺知章在B咏柳B中所写：
“不知细叶谁裁出，二月春风似劳刀。”它们以毫米级的生长，丈量时光的厚度：用生命
的律动，奏响春日的序曲。当第一片嫩茅开始舒展，整个世界便开始了盛大的苏醒。让我
们县县险听这表自生全最深处的羲月要参：
1请给刊首语中的加点字选择正确的读音，根据拼音选择正确的汉字，填写在横线上。(2分)
(1)蜷曲(q0q心)
(2)推sdn9(桑操)
2填入刊首语[甲]处的成语，你认为最恰当的一项是()(2分)
A,万籁俱寂
B.销声匿迹
C.悄无声息
D.潜移默化
3.刊首语中AB处的标点符号缺失，请你依次填入恰当的标点符号。(2分)
4.刊首语中画波浪线的句子有语病，请你指出病因并提出修改意见。(2分)
5.为使刊首语更富有文采，小语在[乙]处添加一副对联，请你拟写上联。(2分)
上联：
下联：新燕衔春入画来
【景涵灵韵】
6校刊编辑部开设“景涵灵韵”栏目，请你参与栏目内容创编。(4分)
(1)根据语境在横线上仿写一句话，使之构成一组排比句。(1分)
山水之美，是草木萌发带来的鲜活绿意：山水之美，是峰峦挺立坚守的坚韧风骨：
山水之美，
。自然之景满目清欢，一草一木皆藏生机！
语文试卷第1页（共6页）
(2)借助链接材料，从以下图片中选一幅作为校刊图标，并结合字体特点和校刊主题说明理由。(3分)
图一
图二
图三
图四
春
行书
隶书
篆书
指书
【链接材】《说文解字》：“春，推也。从肿(cǎo,同草)从日，州春时生也。
《说文解字》：“芽，萌芽色。从州，牙声。”
【诗读生命】
7.万物皆萌动，诗中藏生机。请根据语境填写相关信息。(6分)
文人墨客，常倍万物萌发寄寓生命情怀。白居易驻足西湖，以“①
，谁家新燕啄春泥”
(《钱塘湖春行》)猫绘早春萌发的生视：秦观漫岁春日田阁，以“正营儿啼，燕儿年，②
(《行香子》）勾物万物欢腾的图景：陶渊明笔下的桃源，“芳苹鲜类，③”(《桃花源
记》)，尽显春光烂漫：王湾治舟北因山下，用“④
，⑤
”(《次北固山下》)书
写新旧交替的希望：刘禹锡在《⑥》中以“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”传递新生
的力量。
特读。
让文字在思想的枝干上，
生出向上的力量
二、阅读·青枝拔节(50分)
(一)现代文阁读I(本题共3小题，9分)》
【材料一】
广西是国际生物多样性热点区城与候鸟迁徙重要通道，生物多样性丰富度居全国第三，1151
种陆生野生脊粮动物、10466种野生高等植物在此繁衍生息。“十四五”期间，广西多措并举推
进野生动植物保护，成效显著。
制度方面，广西完善保护体系，出台《广西壮族自治区野生动物保护条例》，公布重点保护
野生动植物名录，建立打击野生动植物非法贸易厅际联席会议制度，崇左市出台全国首都灵长类
柄息地保护条例，织密全城保护网络。
保护方面，广西构建“空天地”一体化监测逃护体系，开展繁育研究、野外放归等工作。珍
稀物种种群稳步增长：白头叶猴1200多只增至1400多只，东黑冠长臂猿达5群39只，瑶山鳄
蜥增至520只：中华穿山甲教护繁育技术突破，成功繁育子四代：珍稀植物回归11种8000余株，
构建全国最完整野生苏铁监测网络。
工程建设方面，南宁国家桂物因创建有序推进，广西林科院穿山甲保护基地获中央资金支持。
执法上，开展“国门利剑”等专项行动，查办案件5000余起，筑牢监管防线，并与越南开展跨
境保护合作。科普宣传常态化，“爱鸟周”“野生动植物宣传月”等活动深入人心，保扩理念广
泛传播。
(摘编自中国绿色时报《广西“十四五”野生动植物保护纪实》，2026年3月4日)
【材料二】
作为西部陆海新通道骨干工程，平陆运河始终把生态保护摆在突出位置，以精细化生态设计、
资源化循环利用、全德条绿色管控，走出一条大型工程与生物多样性保护协同并进的新路径，成
为人与自然和谐共生的生动样板。
语文诚卷第2页（共6页）

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