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2026年天津市红桥区中考历史二模试卷
一、单选题：本大题共24小题，共48分。
1.观察如图中文物，结合所学知识判断，该文物属于（　　）
A. 夏朝
B. 商朝
C. 西周
D. 东周
2.杨宁一在《历史学习新视野新知识》中写道：“秦代重在‘禁’，采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题……汉代重在‘尊’，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中。”这里“禁”和“尊”的共同目的是（　　）
A. 统一思想，巩固统治 B. 以法治国，稳定秩序
C. 顺应自然，保障民生 D. 选贤任能，反对攻伐
3.观察《西汉形势图》，判断此时大约处于（　　）
A. 西汉建立之初 B. 张骞通西域时 C. 汉武帝统治时 D. 公元前60年后
4.青瓷莲花尊现藏于中国国家博物馆，是南北朝时少见的大型青瓷器。下面的文字介绍能用于研究它的（　　）
北朝青瓷莲花尊 青花莲花草是瓷器制作技术成熟发展的产物。青花的“青”来源于内部胎体和外部釉料中的铁元素，2%左右的合适含量和烧制过程中对瓷窑内部火焰温度、通风量的控制，瓷器才能在土与火的“交融”中烧制出独有的青色。
A. 科学价值 B. 实用价值 C. 史学价值 D. 艺术价值
5.户数增减是衡量古代经济发展水平的重要指标。如图反映出我国古代经济发展的趋势是（　　）
A. 江南经济开发 B. 北方经济崩溃 C. 海外贸易兴盛 D. 经济重心南移
6.“（宋濂）尝与客饮，帝密使人侦视。翼日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以实对。笑曰：诚然，卿不朕欺。”《明史》这段记载主要反映了（　　）
A. 明朝政府监察能力的加强 B. 皇帝关注民生，体恤百姓
C. 明朝君主专制的加强 D. 明朝加强思想控制
7.《塞宴四事图》描绘了乾隆皇帝在避暑山庄招待蒙古、回部等上层人物的情景。“四事”指的是宴会上举行的赛马、蒙古器乐演奏、摔跤和驯马四项活动。“塞宴四事”的举行（　　）
A. 利于巩固统一多民族国家 B. 成为清朝统治衰败的象征
C. 推动儒家思想的广泛传播 D. 强化了封建君主专制制度
8.1860年，在英法联军进攻北京的同时，江苏巡抚派专员到上海找英法领事求救，同时两江总督也逃到上海找外国公使商议，共同出兵江南剿匪。出现这一现象的原因是（　　）
A. 清政府已经和英法达成了一致 B. 清政府对地方控制进一步加强
C. 农民战争沉重打击了封建势力 D. 农民的反帝爱国运动持续发展
9.1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书，其中强调“博采西学之切于时务者，实力讲求”。为此，清政府创办了（　　）
A. 京师同文馆 B. 福州船政学堂 C. 京师大学堂 D. 黄城军校
10.如图是历史上某两次革命比较示意图，可从图中信息得出两者共同之处是（　　）
沙皇尼古拉二世宣布退位
1917年3月16日
（俄历3月3日） 清帝爱新觉罗 溥仪宣布退位
1912年2月12日
彼得格勒工人罢工
1917年3月8日
（俄历2月23日） 建立中华民国临时政府
1912年1月1日
俄国各地爆发大规模罢工
1917年1月22日
（俄历1月9日） 起义军夺取楚望台军械库
1911年10月10日

A. 都建立了资产阶级民主共和国 B. 都推翻了封建王朝
C. 都推动了社会生活走向近代化 D. 都是民族解放运动
11.1926年9月20日中央局报告中指出：“（此役）能迅速的荡平吴军，得力于两湖农民援助之力非常之多，尤其是湖南农会的参战更勇烈。”材料涉及的历史事件是（　　）
A. 北伐战争 B. 南昌起义 C. 秋收起义 D. 长沙会战
12.思维导图的绘制可以帮助我们构建历史学习的大概念。下面导图体现的大概念是（　　）
A. 资产阶级民主革命 B. 从国共合作到国共对立
C. 中华民族的抗日战争 D. 新民主主义革命的兴起
13.金一南在《历史，追寻之旅》一书中写到：“之所以重要，是因为它决定了一支军队的命运，进而是一个党的命运，最终是一个国家的命运。中国共产党终于第一次自主选择了自己的领导人。”材料中“它”指的是（　　）
A. 八七会议 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 中共七大
14.抗日战争期间，八路军提出了“不留一根铁轨，不留一根枕木，不留一个车站，不留一个碉堡，不留一座桥梁”的口号，发动了（　　）
A. 武汉会战 B. 长沙会战 C. 百团大战 D. 淮海战役
15.毛泽东在《新民主主义的宪政》中说：“中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。”这表明中国近代革命（　　）
A. 力量是广大青年爱国学生和农民 B. 性质是反封建的民主革命
C. 任务是争取民族独立和人民解放 D. 纲领是建立共产主义社会
16.辛亥革命爆发后，在革命党人的推动下，宣布独立的省份再次掀起剪辫热潮，一时间剪辫与否成为倾向革命与否的标志。当时，湖北军政府发布告示，命令一律剪辫，革命军还在各城门口严格检查，遇到不肯剪辫之人，就强行为之剪掉。材料反映了当时（　　）
A. 剪辫是人们的自觉行为 B. 剪辫运动开始兴起
C. 剪辫有浓厚的政治色彩 D. 社会习俗彻底改变
17.20世纪六七十年代，我国一些农村吹哨上工，农民“头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃”。这一顺口溜反映的实质问题是（　　）
A. 中国已经“跑步进入共产主义” B. 走集体化道路不适合中国国情
C. 农业社会主义改造挫伤了积极性 D. 生产关系不适应生产力的发展
18.词汇出现频率反映国家发展变化。“中国梦、‘一带一路’、全面建成小康社会、第二个百年奋斗目标”，这些词汇高频率出现在我国各大报刊的时间段是（　　）
A. 1949—1956年 B. 1978—1990年 C. 1992—2001年 D. 2012—2023年
19.13世纪中期，英王亨利三世宣布：“牛津城内凡在房租、食物及商品买卖等诉讼案件中涉及大学成员的案件，全部交由牛津大学校长处理。”这表明，牛津大学享有（　　）
A. 免赋税特权 B. 司法特权 C. 教育自主权 D. 立法特权
20.“1461-1600年期间，在新思想的刺激下，欧洲人勇气十足，航行到地球的尽头去探索新的航线和贸易机会。”材料中“新思想”的核心是（　　）
A. 提倡人文主义 B. 积累原始资本 C. 反抗殖民统治 D. 宣传理性主义
21.“尽管大西洋把英、法、美三国永远地隔开来，但17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，有着其最大的公约数。”材料中的“最大的公约数”是（　　）
A. 推翻封建统治，扫除发展障碍 B. 推翻殖民统治，赢得民族独立
C. 进行殖民扩张，完成资本积累 D. 争取公民权利，建立民主政治
22.某同学检索世界地名，发现很多地名以历史上的著名人物命名，如：委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖。这些地名是为了纪念（　　）
A. “发现”美洲大陆的航海家 B. 引领启蒙运动的思想家
C. 领导社会主义运动的革命家 D. 领导民族解放运动的革命家
23.在学习世界史过程中，某学生梳理、绘制了《苏俄（苏联）经济发展史》示意图，其中“政策③”指的是（　　）
A. 新经济政策 B. 工业化政策 C. 战时共产主义政策 D. 余粮收集制政策
24.如图为发表于1943年的漫画《无处不在的丘吉尔逼疯了希特勒》。这反映了（　　）
A. 三国协约的成立 B. 世界反法西斯联盟的作用
C. 国际联盟的建立 D. 北大西洋公约组织的影响
二、材料解析题：本大题共3小题，共52分。
25.阅读材料，回答问题。
材料一 他们的房屋主要是干栏式建筑，这是中国最早的木构建筑；遗址中发现大量人工栽培水稻的遗迹，农业工具以骨耜最为典型；家畜以猪、狗、水牛为主，还会制作陶器、玉器，运用雕刻技术，懂得使用天然漆。
材料二 他们的房屋主要是半地穴式圆形房屋，屋内有灶坑；主要种植粟，使用磨制石器，制造骨器、角器开垦土地；生活用具以彩陶最具特色，还出土了骨针、陶制和石制纺轮，可见已会简单的纺织、制衣。
——均摘编自义务教育教科书《中国历史 七年级上册》
(1) 写出上述两则材料中的“他们”分别代表的原始农耕居民。结合所学知识，简析造成二者房屋建筑风格差异的主要原因。
材料三
(2) 根据材料三，指出春秋战国时期农业发展领域出现的新变化。请以一个诸侯国为例，说明该国为适应上述变化而推行的改革措施及其对政治格局的影响。
材料四 明清时期，高产作物广泛引进推广，粮食产量大幅增长，农产品大量流入市场。棉纺织、制瓷等手工业高度发达，民间手工业兴盛，产品精美丰富。全国工商业市镇兴起，商帮活跃，出现了比较成熟的手工业工场。
——摘编自义务教育教科书《中国历史 七年级下册》
(3) 依据材料四，概括明清时期推动商品经济发展的有利条件
26.阅读材料，回答问题。
时间 礼品清单
1949年 毛泽东访问苏联，赠送湘绣、景德镇瓷器、山东大白菜、北京鸭梨等礼品
1957年 中国代表团访苏，带去了鞍钢全景、武汉长江大桥、喷气式飞机等项目模型
1972年 中国赠美国白玉提红釉大瓶、苏州双面绣等礼品，并表示将向美国赠送两只大熊猫
1974年 中国向联合国赠送了一幅巨幅艺术壁毯《长城》，同年再赠给联合国一座展现成昆铁路雄姿的象牙雕刻
1992年 江泽民出访日本，向多位日本前首相赠送国画，以及刻有其中文姓名的昌化鸡血石印章两件国礼
2016年 G20杭州峰会：赠各国元首的G20青瓷双耳瓶，首次系统性以国礼输出中华文化
2023年 “一带一路”峰会：赠送《和合共生》青瓷瓶，标志着中国从“融入世界”走向“贡献方案”
——整理自《“国礼”见证的岁月》
(1) 结合所学，分析1949年访苏的“礼品清单”反映出当时中国怎样的社会状况？结合上述社会状况及当时的国际环境，分析新中国仍积极开展主动外交的原因
(2) 结合1972年和1974年的“礼品清单”，写出20世纪70年代“以体育运动为媒介促进中美关系缓和”的史实。1974年中国能够以会员国身份向联合国赠送礼物，得益于哪一重大外交成就？概括上述两份“礼品清单”中所送礼物的共同特点
(3) 观察1949——2023年的“礼品清单”并结合所学，分析中国交往对象范围发生了怎样的变化？在上述变化过程中，新中国自成立以来从未改变的外交政策是什么？综合上述材料，谈谈你对当今中国在国际事务中的地位和作用的认识
27.阅读材料，回答问题。
材料一 1871年，四分五裂的德国完成统一，这为它后来的崛起奠定了基础。德国的工业本来落后于英、法两国，但后来居上。同英国一样，德国发展工业也需要从海外获得原材料和市场，但是德国占有的殖民地相对较少，只有英国殖民地的1/10。
——摘编自义务教育教科书《世界历史 九年级下册》
(1) 根据材料一，概括德国工业能够“后来居上”的重要前提条件。指出德国崛起过程中存在的不利因素及其带来的直接影响。
材料二 纳粹德国战败后，根据《雅尔塔协定》与《波茨坦协定》，德国由美、苏、英、法四国分区占领。……1948年美英法占领区合并并实施货币改革，苏联随即切断西柏林与西方的水陆交通，德国分裂的态势逐步明朗，最终在1949年分别成立了德意志联邦共和国与德意志民主共和国。美国通过马歇尔计划推动西占区经济复兴，同时加强了对西德的控制。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史 现代史编》
(2) 根据材料二，指出分区占领后，美、苏两国的哪些具体行动加速了德国的分裂？结合所学，说明美国推动西德经济复兴的战略意图。
材料三 新德国的经济规模进一步扩大，到1994年，其经济规模相当于日本的80%、美国的60.4%。除经济实力增强外，新德国在欧洲和国际上的地位不断提高。继续推进欧洲一体化事业，促进欧洲在政治上的联合，将欧共体发展为欧洲联盟，并确立了德国的主导地位。德国与美国之间的关系也由“主仆”关系演变为“领导伙伴”关系。
——摘编自齐世荣、钱乘旦、张宏毅《15世纪以来世界九强兴衰史》
(3) 依据材料三，分析德国与美国关系变化的原因。综合上述材料并结合所学，请你谈谈从德国国家命运变化中得到的启示
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】A
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】A
12.【答案】D
13.【答案】C
14.【答案】C
15.【答案】C
16.【答案】C
17.【答案】D
18.【答案】D
19.【答案】B
20.【答案】A
21.【答案】D
22.【答案】D
23.【答案】B
24.【答案】B
25.【答案】【小题1】河姆渡人，半坡居民；河姆渡人位于长江流域，气候湿润多雨；半坡居民地处黄河流域，气候寒冷干燥
【小题2】铁制农具和牛耕的出现和推广；秦国采取商鞅变法，废除井田制，奖励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役，统一度量衡，使秦国经济实力增强，成为战国后期最富强的诸侯国，为最终秦国统一全国奠定了基础
【小题3】高产作物引进推广，粮食产量大幅增长；棉纺织、制瓷等手工业技术先进，民间手工业兴盛；工商业市镇兴起，商帮十分活跃；出现比较成熟的手工业工场，生产规模扩大
26.【答案】【小题1】社会状况：新中国刚成立，经济落后、物资匮乏；原因：国内角度：巩固新生人民政权，恢复残破的国民经济；争取苏联的援助，为国内建设创造有利条件；国际角度：打破帝国主义对新中国的封锁、孤立与遏制，营造和平稳定的外部环境
【小题2】史实：乒乓外交；成就：（1971年）中国恢复在联合国合法席位（中国重返联合国）；共同特点：蕴含中华优秀传统文化，以文化交流开展友好外交；（中国特色）
【小题3】范围变化：从仅与少数社会主义国家交往，拓展为与世界各国及国际组织广泛交往；政策：独立自主的和平外交政策；地位：当今中国是负责任的大国，国际地位不断提高，在国际事务中发挥着重要建设性作用；中国从参与者逐步成为建设者和引领者等
27.【答案】【小题1】前提条件：德国完成国家统一；不利因素：德国海外殖民地严重不足，与英国相比差距悬殊，制约了德国的进一步发展；直接影响：德国要求重新瓜分世界，加剧帝国主义国家间的矛盾
【小题2】具体行动：美国的行动：美英法占领区合并并实施货币改革；苏联的行动：切断西柏林与西方的水陆交通；意图：遏制苏联和共产主义，将西德纳入西方资本主义阵营，巩固西欧冷战防线
【小题3】原因：德国经济实力增强，国际地位提高；启示：国家统一是国家发展强大的重要前提；要走和平发展道路，反对侵略扩张与霸权主义；加强区域合作，互利共赢，有利于国家长远发展；顺应时代潮流，提升综合国力，改善国际地位等
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