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北京市第一零九中学2025-2026学年统编版七年级历史下学期质量检测试题
一、单选题：本大题共16小题，共48分。
1.“它是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官员选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动。”材料中的“它”指（）
A. 西周的分封制 B. 隋朝的统一 C. 科举制的创立 D. 大运河的开通
2.下图是唐朝时期的筒车，它的功能是（　　）
A. 灌溉
B. 冶铁
C. 纺织
D. 垦荒
3.唐太宗是我国古代一位有作为的君主。下列言论体现他开明的民族政策的是（　　）
A. 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一
B. 为政之要，唯在得人
C. 以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失
D. 舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟
4.唐玄宗年间，鉴真深受“山川异域，风月同天。寄诸佛子，共结来缘”感动，在日本僧人的力邀下，虽双目失明却六次东渡，最终到达日本传播佛经。这一事件的直接背景是（）
A. 唐朝采取开明的民族政策 B. 安史之乱需要日本支持
C. 唐朝中后期的手工业衰落 D. 中外文化交流日益加强
5.下图《步辇图》是唐朝画家阎立本的名作之一，是现藏故宫博物院中国十大传世名画之一。它表现的是（）
A. 吐蕃人向文成公主求婚的情境 B. 唐太宗接见吐蕃使者的情境
C. 唐太宗送别文成公主的情境 D. 吐蕃人迎接唐太宗的情境
6.如果你想知道唐朝人是怎样认识中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史的，可查阅我国古代典籍（　　）
A. 《史记》 B. 《齐民要术》 C. 《大唐西域记》 D. 《千金方》
7.下面呈现的一组唐代艺术品反映了唐朝（　　）
A. 高超的手工技艺 B. 开放的社会风气 C. 繁荣的社会经济 D. 广泛的中外交流
8.被誉为“药王”，著有《千金方》的是（　　　）
A. 张仲景　　　 B. 华佗　　　 C. 孙思邈　　　 D. 玄奘
9.下列唐诗诗句能够反映唐朝盛世经济繁荣的是（）
A. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 B. 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
C. 小头鞋履窄衣裳，青黛点眉眉细长。 D. 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
10.下表所示，反映的史实是（）
起止时间 755年至763年
判军指挥官 安禄山、史思明等
结果 唐朝获胜，藩镇割据局面开始形成
影响 是唐朝由盛转衰的转折点
A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 唐朝灭亡 D. 黄巾起义
11.下表反映了907-960年的政权更迭，这种局面的实质是（）
朝代 后梁 后唐 后晋 后汉 后周
建立者 朱温 李存瑁 石敬瑭 刘知远 郭威
称帝前身份 唐朝节度使 唐朝晋王 后唐节度使 后晋节度使 后汉节度使
A. 阶级矛盾尖锐　　　 B. 宦官专权的结果　　　
C. 民族政权并立　　　 D. 藩镇割据的延续
12.宋初“始设诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（知州）通签书施行”。据此推断设置通判的作用是（）
A. 帮助皇帝管理中央事务 B. 分散、监督知州的权力
C. 协助知州收取地方税收 D. 加强对边境地区的管理
13.北宋灭亡的同一年（1127年），赵构称帝，定都临安，史称南宋。临安就是今天的（）
A. 杭州 B. 苏州 C. 南京 D. 东京
14.历史上，辽与北宋曾保持了长达一百多年的和平往来。你认为这种和平往来应从哪一事件开始（　　　）
A. 玄武门之变　　　 B. 陈桥兵变　　　 C. 澶州之战　　　 D. 澶渊之盟
15.下图是北京通州辽代墓葬出土的酱釉马镫壶。该壶用北宋定窑技术烧制，造型仿照皮水囊，扁身双孔，便于穿绳携带。这件文物可用于研究（）
A. 辽代农业生产技术的发展 B. 契丹族与汉族的文化交融
C. 宋代都市生活的丰富多彩 D. 蒙古的崛起与元朝的统一
16.某班同学为历史故事会收集了如下材料：收复建康、取得郾城大捷、“冻死不拆屋，饿死不掳掠”由此判断他们讲述的是（　　　）
A. 卫青、霍去病北击匈奴　　　 B. 安史之乱　　　
C. 澶州之战　　　 D. 岳飞抗金
二、材料解析题：本大题共3小题，共52分。
17.统一多民族国家的建立、巩固和发展
材料一：西汉在政治制度和政区体制上承续了秦朝的制度。“汉承秦制”主要包括两项：一是职官制度采用了秦制。皇帝掌握最高权力，在皇帝以下又同样设置了十二个主要朝臣，这些朝臣的执掌也与秦制相同。二是同样实行郡县制，作为全国基本的政区体制。但在汉初，还有势力很大的封国。此外，汉初政治与秦又有根本性的不同，刘邦把除秦苛法他、与民休息作为施政的指导方针。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
材料二：唐太宗、武则天和唐玄宗前期的统治
唐太宗 武则天 唐玄宗
政治 完善三省六部制 抑制旧士族，打击敌对官僚 整顿吏治，裁减冗员
经济 减轻人民负担；鼓励发展农业生产 继续推行减轻人民负担的政策措施 发展经济，改革税制
用人 增加科举考试科目；严格考察各级官吏的政绩 大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才 重用贤能；重视官吏考核
形成局面 A__________ “治宏贞观，政启开元” B__________
材料三：宋太祖任命名位较低的将领，担任三衙（统辖军队）的长官，各分管一部分军队，改变了由重臣名将统领禁军的做法，三衙只有管兵权，发兵权由文臣担任长官的枢密院，出征作战临时任命统军将领，以文制武，相互牵制，从制度上稳固宋朝的统治……
——白至德《大动乱中古时代·五代辽宋夏金》
(1)依据材料一，写出汉初政治与秦朝的相同点和不同点。
(2)材料二中的A、B分别代表什么？依据材料二，概括唐太宗、武则天和唐玄宗时期出现盛世的共同原因？
(3)材料三体现了宋太祖强化中央集权的措施，结合所学，说明实施这些措施的主要目的。这些措施反映出北宋政治的方针是什么？
18.2014年6月，中国大运河被列入《世界文化遗产名录》
材料一 地图学史：隋朝大运河示意图
(1)依据所学，写出A处地点名称。隋朝大运河主要分为四段，假设你是隋朝商人，要把货物从余杭郡运到江都郡，要经过大运河的哪一段？如果从大运河北起点出发，前往东都会友，你将经过大运河的哪一段？
材料二 诗史互证
《隋书·炀帝纪》记载“炀帝即位……发河南诸郡男女百余万，开通济渠……”自大业元年（605年）至六年，开发各段运河，连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，南北水运遂通。 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事， 共禹论功不较多。 ——（唐）皮日休《汴河怀古》
(2)史料互证是历史学习的方法之一。结合所学，并依据材料二，指出史书与唐诗在记述大运河时的相同点和不同点。
材料三 隋朝时，并没有像今天这样现代化的开凿工具，可是古人怎么就能在较短的时间内，开通全长2700多千米的大运河呢？原来，我们的祖先充分利用了他们的聪明才智，大运河的绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上，有计划地加以疏浚、改建和扩展的，新开凿的河段只是其中的一部分。
——摘自《中国历史》地图册
邗沟地势南低北高，水流湍急。工匠于渠中设堰埭（土坝）十余处，蓄水通舟，舟过则开堰放水，以此节级而进。”
——《隋运河工法录》
(3)依据材料三，概括隋朝大运河修建中蕴含的中国智慧。
材料四 作为“活态遗产”，大运河至今仍承担着防洪、灌溉、运输功能。其河道遗址、水利设施、历史城镇构成文化廊道，是中华文明连续性的独特见证。
——大运河申遗文本
大运河是世界上最长、最古老的人工水道，也是工业革命前规模最大、范围最广的土木工程项目。它促进了中国南北物资交流与领土统一管辖，反映出东方文明在水利技术、农业经济、文化融合方面的杰出成就。
——联合国教科文组织评价（2014年）
(4)依据材料四并结合所学，说说大运河被列入世界文化遗产的理由。
19.唐朝中外交流活跃，在当时世界上占有非常重要的地位。
材料一 唐朝中外文化交流部分史料简表
“新罗号为君子之国，颇知书记，有类中华。”
④《大唐西域记》 ⑤唐开元通宝与日本和同开珎 ⑥《旧唐书·新罗传》节选
(1)任选材料一中的一则史料（示例除外），依据示例，写出其历史研究价值。
示例：材料①新罗《桂苑笔耕集》：可以研究新罗派遣使者向唐朝学习先进文化的历史。
材料二
玄奘 鉴真
不同点 时期 唐太宗时期 唐玄宗时期
目的地 ① 日本
目的 求学，取经 传授佛法
相同点 身份 僧人
人物精神 ②
(2)结合所学，将材料二表格内容①②补充完整。
材料三
(3)材料三是某学习小组绘制的示意图，请你结合所学，将图中内容①②补充完整，并为此示意图取一个图名。
大约在9世纪，《贞观政要》传到了新罗、日本等国，被列为王室、幕府的政治教材。日本用汉字偏旁创造了自己的文字；新罗、日本都有自己的汉文文献，东亚形成了“汉字文化圈”。新罗王都的规划，以宫城、月城为中心，采取纵横交错如棋盘状的方条制，有的地方还残存着里坊的围墙。这种整齐的建筑格局，与唐朝的长安相同。新罗时期遗存的一些石塔、砖塔、石灯、城郭建筑和王陵碑碣，大体都是根据唐代的规制建造的。新罗还广泛借鉴了中国的石窟艺术。
——摘编自袁行霈《中华文明史》
(4)结合上述所有材料，概括唐朝在世界文化交流中的作用。
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】A
11.【答案】D
12.【答案】B
13.【答案】A
14.【答案】D
15.【答案】B
16.【答案】D
17.【答案】相同点：职官制度沿用秦制（皇帝制度、三公九卿制）；实行郡县制。不同点：汉初存在封国（郡国并行制）；施政方针不同（汉初采取与民休息政策）。
(2)
A：贞观之治；B：开元盛世。共同原因：完善政治制度；重视经济发展；选拔贤能人才。
(3)
主要目的：防止武将专权，加强中央集权。方针：崇文抑武。
18.【答案】(1)A：涿郡。
余杭到江都：经过江南河。
涿郡到洛阳：经过永济渠。
(2)相同点：都肯定了大运河沟通南北交通的作用。
不同点：《隋书》强调隋炀帝动用大量民力开凿运河；唐诗既肯定了大运河的历史功绩，也指出隋炀帝开凿运河、巡游江都的暴政是隋朝灭亡的原因之一。
(3)智慧：充分利用天然河道和古运河基础，减少工程量；针对地势特点，利用堰埭控制水位，解决地势落差导致的通航问题。
(4)理由：大运河是世界上最长、最古老的人工水道，是古代水利工程的杰出代表；至今仍承担防洪、灌溉、运输等功能，是活态遗产；是中华文明连续性的独特见证，促进了中国南北经济文化交流和国家统一管理；在水利技术、农业经济、文化融合方面体现了东方文明的杰出成就。
19.【答案】(1)史料：②
历史研究价值：材料②唐朝长安城与日本平城京：可以研究日本学习唐朝建筑风格、城市规划的历史。
(2)①天竺（印度）；②不畏艰难、坚持不懈、积极传播和学习文化的精神。
(3)①造纸术（或丝绸、瓷器等）；②遣唐使。
图名：唐朝的对外交往（或唐朝中外文化交流示意图）。
(4)作用：唐朝是东西方文化交流的枢纽，既向外传播中国先进的制度、文化、技术，促进了东亚等地区的文化发展，也吸收周边国家和地区的文化，丰富了自身的文化内容；推动了世界文化的发展与交流，对周边国家的文化、制度、社会发展产生了深远影响，为世界文明发展作出了重要贡献。
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