资源简介 安激专版期末必刷卷语文·七年级下册■参考答案详解语文期末卷·安徽参芳答案专项一小语段综合练习导”属于动词:“教导弟子”屈于动词十名词结构,所以属于1.(1)鞠躬尽瘁(2)谦逊(3)挚痛动宾短语。2.C3.A3.能否传承这些榜样人物身上的精神、汲取榜二样的力量,是能否推动民族前行的重要动力1.(1)A(2)B2.彷或(传承这些榜样人物身上的精神、汲取榜样3.A【解析】本题考查语法知识。的力量,是推动民族前行的重要动力。)B.主干应该是“读书是食粮”,而不是“读书是【解析】本题考查病句的杂析与修改。精神”;C,“不仅…还…”表示递进关系,“能否传承这些榜样人物身上的精神、汲取榜不是并列关系:D.“获取知识”是动宾短语,样的力量,是推动民族前行的重要动力”两面“灵魂可依”是主谓短语,“精神世界”是偏正对一面,可删去“能否”或者在“推动”前边加短语;故选A。“能否”,改为:能否传承这些榜样人物身上的三、精神、汲取榜样的力量,是能否推动民族前行1.踊跃诠释2.di chi的重要动力。或(传承这些榜样人物身上的3.A【解析】本题考查词语的辨析。精神,汲取榜样的力量,是推动民族前行的重【甲】:“绘声绘色”形容叙述、描写生动逼真。要动力。)这里说同学讲述革命先烈事迹,用“绘声绘4.B色”合适:“栩栩如生”形容艺术形象非常生动五、逼真,像活的一样,不适合形容讲述事迹;“眉1.(1)gu6n(2)缀2.B3.A飞色舞”形容人说得滔滔不绝、非常喜悦、得4.排比比喻意兴奋的样子,也可用于形容讲述时的状态六、但“绘声绘色”更强调讲述的生动性;“惟妙惟1.C【解析】本题考查文章内容理解。肖”形容描写或模仿得非常好,非常逼其,不A,“多年”为数量词,“木质”为名词,“良好”为用于讲述事迹。所以【甲】处填“绘声绘色:形容词,“正直”是形容词,因此这四个词的词【乙】处:“寻章摘句”指写作时堆砌现成词句,性并不完全相同,选项表述有误;B.“多而密”缺乏创造性:“断章取义”指不顾文章或讲话是由形容词“多”和“密”通过连词“而”连接构的原意,孤立地取一段或一句的意思,是贬义成的并列短语,“傲雪凌霜”是由两个个动词词:“牵强附会”指把不相关联的事物牵拉在性词语构成的并列短语,描述了一种坚韧不一起,混为一谈;“穿凿附会”指把讲不通的或拔的精神状态;“严寒酷暑”则是由两个名词不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释。性词语通过连词构成的并列短语,故三个词“寻章摘句”在这里可以指从古代诗词中选取语都是并列短语,短语结构相同;D.这句话的相关的语句来阐述古人的爱国情怀,是中性主干提取应为“竹不畏严寒酷岩,得到喜爱”词,符合语境。所以【乙】处填“寻章摘句”;故“在生长期间”作为状语修饰“竹”,“人们的”选A。和“广泛”修饰“喜爱”:故选C。4.C【解析】本题考查病句、词性、复句、短语等2.:语法知识3.一是指毛竹在血雨腥风的恶劣环境下,其有C.“爱国不仅是一种情感,更是一种责任和担顽强不屈的斗争精神;二是象征井冈山的人当”,两个分句之间是递进关系,不是条件关民如同毛竹一样,具有不畏残暴的铮铮铁骨。系,该选项说法错误;故选C4,示例:井冈山的毛竹为中国工农红军第四军5.成分残缺,缺少主语主语及第一个红色政权做过奉献,且贡献巨大:它四、生命力极其顽强,象征着坚贞不屈的井冈山1.(1)帜(2)诲军民2.动词动宾短语专项二文学文化常识与名著【解析】本题考查词性及短语类型。动词是指描述动作、状态或事件的词。此处1.减克家烙印“教导弟子”意思是对弟子的指导,所以“教2.奥地利茨威格《三作家语文期末必刷卷专项二文学文化常识与名著一、文学文化常识1.《说和做一记闻一多先生言行片段》的作者是,山东诸城人,诗人。代表作有诗集《》等。2.《列夫·托尔斯泰》作者是著名作家擅长写小说、人物传记。我们课文节选自中的《列夫·托尔斯泰》。3.《孙权劝学》选自《》,它是由司马光主持编纂的一部体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。司马光,字(朝代)政治家、史学家。4.《黄河颂》的作者是(人名),原名张光年,诗人、文学评论家。1939年创作了组诗》。5.《木兰诗》选自(朝代》(人名)编的《》。它是南北朝时北方的首乐府民歌,和《》合称为“乐府双璧”。6.《阿长与〈山海经)》选自散文集《》,作者是(人名),原名。代表作有小说集《》《》《故事新编》,散文诗集《》等。1918年发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《》。7.《山地回忆》作者代表作有长篇小说《风云初记》,中篇小说《铁木前传》,小说与散文集《》。8.《卖油翁》的作者是(人名),字,晚号,谥号(朝代)家、文学家,“唐宋八大家”之一。9.《竹里馆》的作者是(人名),字多(朝代)杰出的诗人、画家。官至尚书右丞,世称“”,被后人誉为“10.《春夜洛城闻笛》的作者是,字号,唐代伟大的主义诗人,被后人誉为“11.《逢入京使》的作者是(朝代)著名的诗人。12.《晚春》的作者是,字,河阳(今河南孟州)人,自谓郡望昌黎,世称“”,谥号“文”,又称(朝代)文学家、思想家、教育家,“唐宋八大家”之一。13.《有为有不为》选自《》,作者季羡林,山东临清人,学者、、翻译家。14.《驿路梨花》的作者是(人名),作家。“驿路梨花”借用了南宋诗人(人名)《闻武均州报已复西京》中的诗句。15.《陋室铭》的作者是(人名),字,唐代文学家。16.《爱莲说》的作者是(人名),字,北宋哲学家。著有《》等。17.《紫藤萝瀑布》选自《》,作者是,原名,作家。5七年数下册RJ版十十+■+s+s+s十年+■+■+■+s卡s里++■++■卡s;■++■++■+■++■+18.《登幽州台歌》的作者是(人名),字伯玉,梓州射洪(今属四川)人,(朝代)文学家。19.《望岳》的作者是(人名),字,自称,世称,曾任检校工部员外郎,故又有“”之称,被后人称为”,其诗被称为“20.《登飞来峰》的作者是(人名),字,号(朝代)政治家、文学家、思想家,“唐宋八大家”之一。21.《游山西村》的作者是(人名),字,号(朝代)诗人。代表作有《》《》等。22.《已亥杂诗》(其五)的作者是(人名),字璱人,号定盒,(朝代)思想家、文学家23.《太空一日》的作者是(人名),他乘坐“”载人飞船进入太空,成为我国第一位进人太空的航天员。24.《活板》的作者是(人名),字(朝代)科学家、政治家。著有》等。25.《泊秦淮》的作者是(人名),字,唐代文学家,与李商隐并称为“小李杜”。26.《贾生》的作者是(人名),字,号,唐代诗人27.《过松源晨炊漆公店》(其五)的作者是南宋诗人(人名),字廷秀,自名书室为“诚斋”,世称“28.《约客》的作者是(人名),字紫芝、灵芝,号灵秀、天乐,(朝代)诗人。二、名著阅读(一)《骆驼祥子》1.《骆驼祥子》作者,原名(籍贯)人,有的称号。代表作《骆驼样子》、《》和《》。其中,《骆驼祥子》浓郁的地方色彩,从语言、环境到风俗人情,显示了作者日渐成熟而富有魅力的艺术风格2.祥子是老舍的长篇代表作《骆驼样子》中的一个人物形象。这部作品描写来自的祥子,到谋生创业,经历了三起三落,并终于堕落到生活谷底的故事。小说揭示了对的摧残与迫害。3.祥子的三起三落一起:来到当人力车夫,苦干三年,凑足钱,买了辆新车。一落:有一次连人带车被抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起:祥子趁乱偷跑,顺手牵了匹骆驼,卖掉骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被骗去,第二次希望破灭。三起:以低价给祥子买了邻居的车,祥子又有车了。三落:为了置办,祥子又卖掉了车。与此同时他心爱的也上吊自杀了。6 展开更多...... 收起↑ 资源列表 安徽期末必刷卷 专项二 文学文化常识与名著 (pdf版 含答案)语文统编版七下.pdf 答案 期末必刷卷-语文.pdf