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沪教版（一起）二年级上册期中试卷
一、听录音，选择所听到的单词。
听录音，选择所听到的单词。
1．
A．feel B．smell
2．
A．old B．young
3．
A．doll B．ball
4．
A．hear B．taste
5．
A．uncle B．aunt
6．
A．toy plane B．toy bear
7．
A．cousin B．cute
8．
A．robot B．puzzle
【答案】1．A
2．A
3．B
4．A
5．A
6．A
7．B
8．B
【知识点】单词型听力；toy plane；ball；cute；feel；hear；old；puzzle；uncle
【解析】【听力原文】1.feel 2.old 3.ball 4.hear 5.uncle 6.toy plane 7.cute 8.puzzle
【点评】考查听力，在听录音前，快速浏览选项，听录音时，集中注意力，抓住关键发音，迅速与选项进行匹配。
1．A：感觉；B：闻。听力原文：感觉。与选项A相符，故选A。
2．A：年老的；B：年轻的。听力原文：年老的。与选项A相符，故选A。
3．A：玩偶；B：球。听力原文：球。与选项B相符，故选B。
4．A：听见；B：尝起来。听力原文：听见。与选项A相符，故选A。
5．A：叔叔；B：阿姨。听力原文：叔叔。与选项A相符，故选A。
6．A：玩具飞机；B：玩具熊。听力原文：玩具飞机。与选项A相符，故选A。
7．A：堂兄弟姐妹；B：可爱的。听力原文：可爱的。与选项B相符，故选B。
8．A：机器人；B：谜；益智游戏。听力原文：谜。与选项B相符，故选B。
二、听录音，选出正确的图片。
听录音，选出正确的图片。
9．
A． B．
10．
A． B．
11．
A． B．
12．
A． B．
13．
A． B．
14．
A． B．
【答案】9．A
10．A
11．A
12．A
13．B
14．A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】1. see 2.cousin 3.doll 4.taste 5.young 6.robot
【点评】考查听力，预览题目，熟悉图片内容。仔细听录音，将听到的单词与图片匹配。
9．听力原文：看，与选项A图片"用放大镜看"相符，故选A。
10．听力原文： 堂（表）兄弟 ，与选项A图片"一对表兄弟"相符，故选A。
11．听力原文：娃娃，与选项A图片"玩偶娃娃"相符，故选A。
12．听力原文：品尝，与选项A图片"品尝冰淇淋"相符，故选A。
13．听力原文：年轻的，与选项B图片"年轻人"相符，故选B。
14．听力原文：机器人，与选项A图片"机器人"相符，故选A。
三、听录音，选择所听到的句子”。
听录音，选择所听到的句子。
15．
A．I can see with my eyes. B．I can feel with my fingers.
16．
A．I can hear a cat. B．can hear a dog.
17．
A．Here's my uncle, Paul. B．Here's my cousin, Robert.
18．
A．I like kites. This is my kite.
B．I like robots. This is my robot.
19．
A．It has two eyes. B．It has no ears.
【答案】15．B
16．A
17．A
18．B
19．A
【知识点】句子型听力；I can hear a cat
【解析】【听力原文】1.I can feel with my fingers.
2.I can hear a cat.
3.Here's my uncle, Paul.
4.I like robots. This is my robot.
5.It has two eyes.
【点评】考查听力，预览题目，理解选项句意，听录音时注意选项中的差异化词汇，匹配选项一致的句子。
15．A：我能用眼睛看。B：我能用手指触摸。听力原文： 我能用手指触摸。与选项B相符，故选B。
16．A：我能听到一只猫的声音。B：能听到一只狗的声音。听力原文： 我能听到一只猫的声音。与选项A相符，故选A。
17．A：这是我的叔叔，保罗。B：这是我的堂兄，罗伯特。听力原文： 这是我的叔叔，保罗。与选项A完全一致，故选A。
18．A：我喜欢风筝。这是我的风筝。B：我喜欢机器人。这是我的机器人。听力原文： 我喜欢机器人。这是我的机器人。与选项B完全匹配，故选B。
19．A：它有两只眼睛。B：它没有耳朵。听力原文： 它有两只眼睛。与选项A一致，故选A
四、听一听，在相应的格子里打“√”。
20． 听一听，在相应的格子里打"√"
1. 　 　 　 　 　
2. 　 　 　 　 　
3. 　 　 　 　 　
4. 　 　 　 　 　
5. 　 　 　 　 　
【答案】
1. 　 √ 　 　 　
2. 　 　 　 　 √
3. 　 　 　 √ 　
4. √ 　 　 　 　
5. 　 　 √ 　 　
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1.I can hear a dog.
2.I can see the jigsaw puzzle.
3.My toy bear is soft.
4.Look, this is my cousin.
5.I can taste the apple.
【分析】（1）听力原文：我能听到狗的叫声。故答案为：在狗的格子里打"√"。
（2）听力原文：我能看到拼图。故答案为：在拼图的格子里打"√"。
（3）听力原文：我的玩具熊是软的。故答案为：在玩具熊的格子里打"√"。
（4）听力原文：看，这是我的表妹。故答案为：在两女孩的格子里打"√"。
（5）听力原文：我能尝到苹果的味道。故答案为：在苹果的格子里打"√"。
【点评】考查听力，预览题目，熟悉内容。仔细听录音，抓住关键信息对表格图片进行匹配。
五、听一听，按录音顺序用1、2、3、4、5给图片排序。
听一听，按录音顺序用1、2、3、4、5给图片排序。
　21． 　
　22． 　
　23． 　
　24． 　
　25． 　
【答案】21．5；22．1；23．3；24．2；25．4
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1.I can smell the flower.
2.The elephant is thick.
3.Mom, I can't find my toy.
4.I like kites. This is my kite.
5.He is my cousin. We often play together.
【点评】考查听力，预览图片，熟悉图片内容。仔细听录音，抓住关键词匹配图片排序。
21．图片是一对兄弟，与听力原文"5.他是我的表弟。我们经常在一起玩。"相符，故答案为5。
22．图片是闻花的味道，与听力原文"1.我能闻到花的味道。"相符，故答案为1。
23．图片是妈妈在安抚小男孩，与听力原文"3.妈妈，我找不到我的玩具。"相符，故答案为3。
24．图片是盲人摸象，与听力原文"2.大象很粗。"相符，故答案为2。
25．图片是风筝，与听力原文"4.我喜欢风筝。这是我的风筝。"相符，故答案为4。
六、听录音，想一想你会怎么应答呢？选出恰当的句子。
听录音，想一想你会怎么应答呢？选出恰当的句子。
26．
A．I can see a cat. B．I can hear a cat.
27．
A．Right. B．Sorry.
28．
A．She is happy. B．She is my aunt.
29．
A．It's blue. B．Don't worry.
30．
A．Thank you!
B．It has no ears. It has two eyes.
【答案】26．B
27．A
28．B
29．A
30．B
【知识点】句子型听力；I can hear a cat；right
【解析】【听力原文】1.—What can you hear
2.—Is it a ball？
3.—Who is she？
4.—What colour is your toy
5.—What does your favourite toy look like
【点评】考查听力，快速读题，理解选项句意，明确听力重点。仔细听录音，理解听力原文所表达的意思，根据语境或问句意图判断选项答语。
26．A：我能看见一只猫。B：我能听见一只猫。听力原文：你能听见什么？回答应围绕"听见"的内容，用I can hear…回答，B选项符合语境，故选B。
27．A：对的。B：对不起。听力原文：它是一个球吗？问题是一个一般疑问句，询问它是不是球，A选项表示肯定回答，符合语境；故选A。
28．A：她很开心。B：她是我的阿姨。听力原文：她是谁？回答应说明身份，AB选项说明了身份，符合语境，故选B。
29．A：它是蓝色的。B：别担心。听力原文：你的玩具是什么颜色的？回答应与颜色相关，A选项描述了颜色，符合语境；故选A。
30．A：谢谢你！B：它没有耳朵。它有两只眼睛。听力原文：你最喜欢的玩具长什么样？回答应描述玩具的外观特征，B选项符合语境，故选B。
七、小朋友们都有什么玩具？听一听，连一连。
31． 小朋友们都有什么玩具？听一听，连一连。
Tom Julie Sally Mark Ann
● ● ● ● ●
● ● ● ● ●
【答案】
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1. Hi, I'm Tom. This is my robot. I like it.
2. Hello, I'm Julie. I have a doll. It is cute.
3. Hi, I'm Sally. This is my jigsaw puzzle. I often play with my cousin.
4. Hello, I'm Mark. I like toy planes. This is my favourite toy plane.
5. Hi, I'm Ann. This is my ball. I can play it in the park.
【分析】（1）听力原文：嗨，我是汤姆。这是我的机器人。我喜欢它。汤姆有机器人，故答案为：Tom——机器人。
（2）听力原文：大家好，我是朱莉。我有一个洋娃娃。它很可爱。朱莉有洋娃娃，故答案为：Julie——洋娃娃。
（3）听力原文：嗨，我是莎莉。这是我的拼图。我经常和我的表弟一起玩。莎莉有拼图，故答案为：Sally——拼图。
（4）听力原文：你好，我是马克。我喜欢玩具飞机。这是我最喜欢的玩具飞机。马克有玩具飞机，故答案为：Mark——玩具飞机。
（5）听力原文：嗨，我是安。这是我的球。我可以在公园里玩。安有球，故答案为：Ann——球。
【点评】考查听力，预览题目，理解题意，熟悉内容。仔细听录音，获取关键词将图片信息连线。
八、听录音，根据情境选出正确的句子。
听录音，根据情境选出正确的句子。
32．
A．Is she your uncle B．Is he your uncle
33．
A．This is my aunt. B．This is my cousin.
34．
A．Let's play a game. B．Let's have fun.
35．
A．I can see a bird. B．I can hear a bird.
36．
A．This is my favourite toy bear.
B．This is my favourite toy plane.
【答案】32．B
33．A
34．B
35．B
36．A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1.当你想询问这个人是不是你同学的舅舅时，你可以说：B
2.当你想向别人介绍这个是自己的姨母时，你可以说：A
3.祝大家一起玩的开心时，你可以说：B
4.当你想表达你可以听到鸟的声音时，你可以说：B
5.当你想向大家介绍这是你最喜欢的玩具熊时，你可以说：A
【点评】考查听力，快速阅读题目，理解选项句意，认真听录音内容，结合题目所给的情境，快速理解其含义，选择与情境最匹配的句子
32．A：她是你的舅舅吗？B：他是你的舅舅吗？舅舅是男性，所以用he指代，故答案为B。
33．A：这是我的姨母。B：这是我的表亲。aunt姨母，counsin表亲，题目是介绍自己的姨母，A选项符合语境；故答案为A。
34．A：让我们玩个游戏吧。B：让我们玩得开心吧。play a game玩游戏，have fun玩的开心，B选项符合语境，故答案为B。
35．A：我能看见一只鸟。B：我能听到一只鸟（的声音）。see看见，hear听见，题目是要表达可以听到鸟的声音，B选项符合语境，故答案为B。
36．A：这是我最喜欢的玩具熊。B：这是我最喜欢的玩具飞机。toy bear玩具熊，toy plane玩具飞机，题目是要向大家介绍这是自己最喜欢的玩具熊，A选项符合语境；故答案为A。
九、读句子，根据图片圈出恰当的单词。
37．—Who is he —He is my　 　 (cousin / uncle / aunt).
【答案】uncle
【知识点】名词辨析；uncle
【解析】【分析】句意：——他是谁？——他是我的……。cousin表兄弟姐妹；uncle叔叔；aunt阿姨。图片中显示的是一个成年男性，所以应该是叔叔，故答案为uncle。
【点评】考查名词辨析，结合问题观察图片中人物的身份，选择正确的单词。
38．—What can you see — I can see a　 　 (cat / dog / bird).
【答案】cat
【知识点】名词辨析；cat
【解析】【分析】句意：——你能看到什么？——我能看到一只……。cat猫，dog狗，bird鸟，图片中是一只橙色的猫，故答案为cat。
【点评】考查名词辨析，结合问题观察图片内容，选择正确的单词。
39．—What colour is Bill's toy —It's　 　 (red / yellow / blue).
【答案】blue
【知识点】形容词辨析；blue
【解析】【分析】句意：——比尔的玩具是什么颜色的？——它是……的。red红色的，yellow黄色的，blue蓝色的，图片中的玩具是一个蓝色的风筝，故答案为blue。
【点评】考查形容词辨析，结合问题观察图片内容，选择正确的单词。
40．—What is your favourite toy —It's a　 　 (robot / doll / toy plane).
【答案】doll
【知识点】名词辨析；doll
【解析】【分析】句意：——你最喜欢的玩具是什么？——它是一个……。robot机器人，doll玩偶，toy plane玩具飞机，图片中展示的是一个穿着红色裙子的玩偶，故答案为doll。
【点评】考查名词辨析，结合问题观察图片内容，选择正确的单词
十、根据图片，选出正确的句子。
根据图片，选出正确的句子。
41．
A．—Feel this. —It's soft. B．—Feel this. —It's hard.
42．
A．I can hear with my ears. B．I can see with my eyes.
43．
A．This is my cousin. He is young.
B．This is my grandpa. He is old.
44．
A．I like balls. This is my favourite ball.
B．I like jigsaw puzzles. This is my favourite jigsaw puzzle.
【答案】41．A
42．A
43．B
44．B
【知识点】陈述句
【解析】【点评】考查图文匹配，仔细观察图片中的主体事物及其特征，认真理解选项中的文字内容，将图片信息与选项描述进行精准匹配，从而选出正确答案。
41．A：——摸摸这个。——它是软的。B：——摸摸这个。——它是硬的。图片中是一只猫，猫的身体通常是柔软的，故答案为A。
42．A：我可以用耳朵听。B：我可以用眼睛看。图片中是一个戴着耳机的孩子，耳机是用来辅助听声音的，所以应该是用耳朵听，故答案为A。
43．A：这是我的表弟。他很年轻。B：这是我的爷爷。他很年老。图片中是一位老人，老人通常是年老的，所以应该是爷爷，故答案为B。
44．A：我喜欢球。这是我最喜欢的球。B：我喜欢拼图。这是我最喜欢的拼图。图片是拼图，故答案为B。
十一、今天是Tom 的生日，家里为他举办了生日派对。读一读，将句子与相应的的图片连线。
45． 今天是Tom 的生日，家里为他举办了生日派对。读一读，将句子与相应的的图片连线。
Tom: Mum, who is he Mum: This is your uncle. ● ●
Uncle: Hello, Tom. This is a gift for you. Tom: Wow, Robot. I like it. Thank you! ● ●
Tom: Is she your cousin Billy: No. She is my sister. ● ●
Tom: The party is great! All: Let's have fun! ● ●
【答案】
【知识点】谈论人或物
【解析】【分析】（1）句意：汤姆：妈妈，他是谁？妈妈：这是你的舅舅。第二张图中是妈妈、Tom和一位成年男性，符合"介绍舅舅"的场景，故答案为：对话1——图2
（2）句意：舅舅：你好，Tom。这是给你的礼物。汤姆：哇，是机器人！我喜欢它，谢谢你！
第四张图中成年男性给Tom递机器人礼物，符合"送礼物"的场景，故答案为：对话2——图4
（3）句意：汤姆：她是你的堂妹吗？比利：不是，她是我的妹妹。第三张图中是Billy、Tom和一个小女孩，符合"介绍妹妹"的场景，故答案为：对话3——图3
（4）句意：汤姆：派对太棒了！所有人：让我们尽情欢乐吧！第一张图中是多人在生日派对上聚会，符合"派对欢乐"的场景，故答案为：对话4——图1
【点评】考查连线题，先翻译句子理解场景，再观察图片中的人物、动作、物品，匹配句子描述的内容，即可完成连线。
1 / 1沪教版（一起）二年级上册期中试卷
一、听录音，选择所听到的单词。
听录音，选择所听到的单词。
1．
A．feel B．smell
2．
A．old B．young
3．
A．doll B．ball
4．
A．hear B．taste
5．
A．uncle B．aunt
6．
A．toy plane B．toy bear
7．
A．cousin B．cute
8．
A．robot B．puzzle
二、听录音，选出正确的图片。
听录音，选出正确的图片。
9．
A． B．
10．
A． B．
11．
A． B．
12．
A． B．
13．
A． B．
14．
A． B．
三、听录音，选择所听到的句子”。
听录音，选择所听到的句子。
15．
A．I can see with my eyes. B．I can feel with my fingers.
16．
A．I can hear a cat. B．can hear a dog.
17．
A．Here's my uncle, Paul. B．Here's my cousin, Robert.
18．
A．I like kites. This is my kite.
B．I like robots. This is my robot.
19．
A．It has two eyes. B．It has no ears.
四、听一听，在相应的格子里打“√”。
20． 听一听，在相应的格子里打"√"
1. 　 　 　 　 　
2. 　 　 　 　 　
3. 　 　 　 　 　
4. 　 　 　 　 　
5. 　 　 　 　 　
五、听一听，按录音顺序用1、2、3、4、5给图片排序。
听一听，按录音顺序用1、2、3、4、5给图片排序。
　21． 　
　22． 　
　23． 　
　24． 　
　25． 　
六、听录音，想一想你会怎么应答呢？选出恰当的句子。
听录音，想一想你会怎么应答呢？选出恰当的句子。
26．
A．I can see a cat. B．I can hear a cat.
27．
A．Right. B．Sorry.
28．
A．She is happy. B．She is my aunt.
29．
A．It's blue. B．Don't worry.
30．
A．Thank you!
B．It has no ears. It has two eyes.
七、小朋友们都有什么玩具？听一听，连一连。
31． 小朋友们都有什么玩具？听一听，连一连。
Tom Julie Sally Mark Ann
● ● ● ● ●
● ● ● ● ●
八、听录音，根据情境选出正确的句子。
听录音，根据情境选出正确的句子。
32．
A．Is she your uncle B．Is he your uncle
33．
A．This is my aunt. B．This is my cousin.
34．
A．Let's play a game. B．Let's have fun.
35．
A．I can see a bird. B．I can hear a bird.
36．
A．This is my favourite toy bear.
B．This is my favourite toy plane.
九、读句子，根据图片圈出恰当的单词。
37．—Who is he —He is my　 　 (cousin / uncle / aunt).
38．—What can you see — I can see a　 　 (cat / dog / bird).
39．—What colour is Bill's toy —It's　 　 (red / yellow / blue).
40．—What is your favourite toy —It's a　 　 (robot / doll / toy plane).
十、根据图片，选出正确的句子。
根据图片，选出正确的句子。
41．
A．—Feel this. —It's soft. B．—Feel this. —It's hard.
42．
A．I can hear with my ears. B．I can see with my eyes.
43．
A．This is my cousin. He is young.
B．This is my grandpa. He is old.
44．
A．I like balls. This is my favourite ball.
B．I like jigsaw puzzles. This is my favourite jigsaw puzzle.
十一、今天是Tom 的生日，家里为他举办了生日派对。读一读，将句子与相应的的图片连线。
45． 今天是Tom 的生日，家里为他举办了生日派对。读一读，将句子与相应的的图片连线。
Tom: Mum, who is he Mum: This is your uncle. ● ●
Uncle: Hello, Tom. This is a gift for you. Tom: Wow, Robot. I like it. Thank you! ● ●
Tom: Is she your cousin Billy: No. She is my sister. ● ●
Tom: The party is great! All: Let's have fun! ● ●
答案解析部分
【答案】1．A
2．A
3．B
4．A
5．A
6．A
7．B
8．B
【知识点】单词型听力；toy plane；ball；cute；feel；hear；old；puzzle；uncle
【解析】【听力原文】1.feel 2.old 3.ball 4.hear 5.uncle 6.toy plane 7.cute 8.puzzle
【点评】考查听力，在听录音前，快速浏览选项，听录音时，集中注意力，抓住关键发音，迅速与选项进行匹配。
1．A：感觉；B：闻。听力原文：感觉。与选项A相符，故选A。
2．A：年老的；B：年轻的。听力原文：年老的。与选项A相符，故选A。
3．A：玩偶；B：球。听力原文：球。与选项B相符，故选B。
4．A：听见；B：尝起来。听力原文：听见。与选项A相符，故选A。
5．A：叔叔；B：阿姨。听力原文：叔叔。与选项A相符，故选A。
6．A：玩具飞机；B：玩具熊。听力原文：玩具飞机。与选项A相符，故选A。
7．A：堂兄弟姐妹；B：可爱的。听力原文：可爱的。与选项B相符，故选B。
8．A：机器人；B：谜；益智游戏。听力原文：谜。与选项B相符，故选B。
【答案】9．A
10．A
11．A
12．A
13．B
14．A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】1. see 2.cousin 3.doll 4.taste 5.young 6.robot
【点评】考查听力，预览题目，熟悉图片内容。仔细听录音，将听到的单词与图片匹配。
9．听力原文：看，与选项A图片"用放大镜看"相符，故选A。
10．听力原文： 堂（表）兄弟 ，与选项A图片"一对表兄弟"相符，故选A。
11．听力原文：娃娃，与选项A图片"玩偶娃娃"相符，故选A。
12．听力原文：品尝，与选项A图片"品尝冰淇淋"相符，故选A。
13．听力原文：年轻的，与选项B图片"年轻人"相符，故选B。
14．听力原文：机器人，与选项A图片"机器人"相符，故选A。
【答案】15．B
16．A
17．A
18．B
19．A
【知识点】句子型听力；I can hear a cat
【解析】【听力原文】1.I can feel with my fingers.
2.I can hear a cat.
3.Here's my uncle, Paul.
4.I like robots. This is my robot.
5.It has two eyes.
【点评】考查听力，预览题目，理解选项句意，听录音时注意选项中的差异化词汇，匹配选项一致的句子。
15．A：我能用眼睛看。B：我能用手指触摸。听力原文： 我能用手指触摸。与选项B相符，故选B。
16．A：我能听到一只猫的声音。B：能听到一只狗的声音。听力原文： 我能听到一只猫的声音。与选项A相符，故选A。
17．A：这是我的叔叔，保罗。B：这是我的堂兄，罗伯特。听力原文： 这是我的叔叔，保罗。与选项A完全一致，故选A。
18．A：我喜欢风筝。这是我的风筝。B：我喜欢机器人。这是我的机器人。听力原文： 我喜欢机器人。这是我的机器人。与选项B完全匹配，故选B。
19．A：它有两只眼睛。B：它没有耳朵。听力原文： 它有两只眼睛。与选项A一致，故选A
20．【答案】
1. 　 √ 　 　 　
2. 　 　 　 　 √
3. 　 　 　 √ 　
4. √ 　 　 　 　
5. 　 　 √ 　 　
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1.I can hear a dog.
2.I can see the jigsaw puzzle.
3.My toy bear is soft.
4.Look, this is my cousin.
5.I can taste the apple.
【分析】（1）听力原文：我能听到狗的叫声。故答案为：在狗的格子里打"√"。
（2）听力原文：我能看到拼图。故答案为：在拼图的格子里打"√"。
（3）听力原文：我的玩具熊是软的。故答案为：在玩具熊的格子里打"√"。
（4）听力原文：看，这是我的表妹。故答案为：在两女孩的格子里打"√"。
（5）听力原文：我能尝到苹果的味道。故答案为：在苹果的格子里打"√"。
【点评】考查听力，预览题目，熟悉内容。仔细听录音，抓住关键信息对表格图片进行匹配。
【答案】21．5；22．1；23．3；24．2；25．4
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1.I can smell the flower.
2.The elephant is thick.
3.Mom, I can't find my toy.
4.I like kites. This is my kite.
5.He is my cousin. We often play together.
【点评】考查听力，预览图片，熟悉图片内容。仔细听录音，抓住关键词匹配图片排序。
21．图片是一对兄弟，与听力原文"5.他是我的表弟。我们经常在一起玩。"相符，故答案为5。
22．图片是闻花的味道，与听力原文"1.我能闻到花的味道。"相符，故答案为1。
23．图片是妈妈在安抚小男孩，与听力原文"3.妈妈，我找不到我的玩具。"相符，故答案为3。
24．图片是盲人摸象，与听力原文"2.大象很粗。"相符，故答案为2。
25．图片是风筝，与听力原文"4.我喜欢风筝。这是我的风筝。"相符，故答案为4。
【答案】26．B
27．A
28．B
29．A
30．B
【知识点】句子型听力；I can hear a cat；right
【解析】【听力原文】1.—What can you hear
2.—Is it a ball？
3.—Who is she？
4.—What colour is your toy
5.—What does your favourite toy look like
【点评】考查听力，快速读题，理解选项句意，明确听力重点。仔细听录音，理解听力原文所表达的意思，根据语境或问句意图判断选项答语。
26．A：我能看见一只猫。B：我能听见一只猫。听力原文：你能听见什么？回答应围绕"听见"的内容，用I can hear…回答，B选项符合语境，故选B。
27．A：对的。B：对不起。听力原文：它是一个球吗？问题是一个一般疑问句，询问它是不是球，A选项表示肯定回答，符合语境；故选A。
28．A：她很开心。B：她是我的阿姨。听力原文：她是谁？回答应说明身份，AB选项说明了身份，符合语境，故选B。
29．A：它是蓝色的。B：别担心。听力原文：你的玩具是什么颜色的？回答应与颜色相关，A选项描述了颜色，符合语境；故选A。
30．A：谢谢你！B：它没有耳朵。它有两只眼睛。听力原文：你最喜欢的玩具长什么样？回答应描述玩具的外观特征，B选项符合语境，故选B。
31．【答案】
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1. Hi, I'm Tom. This is my robot. I like it.
2. Hello, I'm Julie. I have a doll. It is cute.
3. Hi, I'm Sally. This is my jigsaw puzzle. I often play with my cousin.
4. Hello, I'm Mark. I like toy planes. This is my favourite toy plane.
5. Hi, I'm Ann. This is my ball. I can play it in the park.
【分析】（1）听力原文：嗨，我是汤姆。这是我的机器人。我喜欢它。汤姆有机器人，故答案为：Tom——机器人。
（2）听力原文：大家好，我是朱莉。我有一个洋娃娃。它很可爱。朱莉有洋娃娃，故答案为：Julie——洋娃娃。
（3）听力原文：嗨，我是莎莉。这是我的拼图。我经常和我的表弟一起玩。莎莉有拼图，故答案为：Sally——拼图。
（4）听力原文：你好，我是马克。我喜欢玩具飞机。这是我最喜欢的玩具飞机。马克有玩具飞机，故答案为：Mark——玩具飞机。
（5）听力原文：嗨，我是安。这是我的球。我可以在公园里玩。安有球，故答案为：Ann——球。
【点评】考查听力，预览题目，理解题意，熟悉内容。仔细听录音，获取关键词将图片信息连线。
【答案】32．B
33．A
34．B
35．B
36．A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1.当你想询问这个人是不是你同学的舅舅时，你可以说：B
2.当你想向别人介绍这个是自己的姨母时，你可以说：A
3.祝大家一起玩的开心时，你可以说：B
4.当你想表达你可以听到鸟的声音时，你可以说：B
5.当你想向大家介绍这是你最喜欢的玩具熊时，你可以说：A
【点评】考查听力，快速阅读题目，理解选项句意，认真听录音内容，结合题目所给的情境，快速理解其含义，选择与情境最匹配的句子
32．A：她是你的舅舅吗？B：他是你的舅舅吗？舅舅是男性，所以用he指代，故答案为B。
33．A：这是我的姨母。B：这是我的表亲。aunt姨母，counsin表亲，题目是介绍自己的姨母，A选项符合语境；故答案为A。
34．A：让我们玩个游戏吧。B：让我们玩得开心吧。play a game玩游戏，have fun玩的开心，B选项符合语境，故答案为B。
35．A：我能看见一只鸟。B：我能听到一只鸟（的声音）。see看见，hear听见，题目是要表达可以听到鸟的声音，B选项符合语境，故答案为B。
36．A：这是我最喜欢的玩具熊。B：这是我最喜欢的玩具飞机。toy bear玩具熊，toy plane玩具飞机，题目是要向大家介绍这是自己最喜欢的玩具熊，A选项符合语境；故答案为A。
37．【答案】uncle
【知识点】名词辨析；uncle
【解析】【分析】句意：——他是谁？——他是我的……。cousin表兄弟姐妹；uncle叔叔；aunt阿姨。图片中显示的是一个成年男性，所以应该是叔叔，故答案为uncle。
【点评】考查名词辨析，结合问题观察图片中人物的身份，选择正确的单词。
38．【答案】cat
【知识点】名词辨析；cat
【解析】【分析】句意：——你能看到什么？——我能看到一只……。cat猫，dog狗，bird鸟，图片中是一只橙色的猫，故答案为cat。
【点评】考查名词辨析，结合问题观察图片内容，选择正确的单词。
39．【答案】blue
【知识点】形容词辨析；blue
【解析】【分析】句意：——比尔的玩具是什么颜色的？——它是……的。red红色的，yellow黄色的，blue蓝色的，图片中的玩具是一个蓝色的风筝，故答案为blue。
【点评】考查形容词辨析，结合问题观察图片内容，选择正确的单词。
40．【答案】doll
【知识点】名词辨析；doll
【解析】【分析】句意：——你最喜欢的玩具是什么？——它是一个……。robot机器人，doll玩偶，toy plane玩具飞机，图片中展示的是一个穿着红色裙子的玩偶，故答案为doll。
【点评】考查名词辨析，结合问题观察图片内容，选择正确的单词
【答案】41．A
42．A
43．B
44．B
【知识点】陈述句
【解析】【点评】考查图文匹配，仔细观察图片中的主体事物及其特征，认真理解选项中的文字内容，将图片信息与选项描述进行精准匹配，从而选出正确答案。
41．A：——摸摸这个。——它是软的。B：——摸摸这个。——它是硬的。图片中是一只猫，猫的身体通常是柔软的，故答案为A。
42．A：我可以用耳朵听。B：我可以用眼睛看。图片中是一个戴着耳机的孩子，耳机是用来辅助听声音的，所以应该是用耳朵听，故答案为A。
43．A：这是我的表弟。他很年轻。B：这是我的爷爷。他很年老。图片中是一位老人，老人通常是年老的，所以应该是爷爷，故答案为B。
44．A：我喜欢球。这是我最喜欢的球。B：我喜欢拼图。这是我最喜欢的拼图。图片是拼图，故答案为B。
45．【答案】
【知识点】谈论人或物
【解析】【分析】（1）句意：汤姆：妈妈，他是谁？妈妈：这是你的舅舅。第二张图中是妈妈、Tom和一位成年男性，符合"介绍舅舅"的场景，故答案为：对话1——图2
（2）句意：舅舅：你好，Tom。这是给你的礼物。汤姆：哇，是机器人！我喜欢它，谢谢你！
第四张图中成年男性给Tom递机器人礼物，符合"送礼物"的场景，故答案为：对话2——图4
（3）句意：汤姆：她是你的堂妹吗？比利：不是，她是我的妹妹。第三张图中是Billy、Tom和一个小女孩，符合"介绍妹妹"的场景，故答案为：对话3——图3
（4）句意：汤姆：派对太棒了！所有人：让我们尽情欢乐吧！第一张图中是多人在生日派对上聚会，符合"派对欢乐"的场景，故答案为：对话4——图1
【点评】考查连线题，先翻译句子理解场景，再观察图片中的人物、动作、物品，匹配句子描述的内容，即可完成连线。
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