资源简介 (共23张PPT)从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。学习从多个方面写出人物的特点。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445人物名地点名船名màimípōu山脉弥漫剖开luǒ半裸wéi维持xiè机械qì哭泣hān酣睡xiōng汹涌qiǎn调遣zǎi主宰zàng葬身gǎng岗位zhì秩序1234567891011121314这场灾难发生在何时何地,主人公是谁,主要事件是什么?找出起因、经过和结果,用列小标题的方法掌握故事的主要内容。1970年3月17日夜晚,一艘大轮船“玛丽号”向“诺曼底号”撞了过来,船上的人遭遇沉船危机,哈尔威船长指挥所有人紧急撤离,自己却沉船牺牲。15161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445维克多·雨果是法国19世纪浪漫主义文学的代表作家、诗人、剧作家和人道主义思想家,被誉为“法兰西的莎士比亚”。代表作:《巴黎圣母院》《悲惨世界》船长的职责是什么?指挥航行,确保所有人员安全抵达。朗读第一段,船长是怎样履行他的日常职责的?可以看出这是一个怎样的船长?1234567891011121314找一找船长的语言描写,当危难来临时,他又是如何履行自己的职责的?做上批注,说说你从这些句子中,感受到他是一个怎样的船长?和我们一起交流。“吼喝”是什么意思?为什么要“吼喝”?船长的话讲了哪些内容?这是一个怎样的船长?15161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445分角色朗读,船长的指挥思路是什么?这是什么时候的对话?何种心情的对话?何种目的的对话?那该用怎样的语气、语速和语调去朗读?加上提示语,体会人物情感进行朗读。船长沉着发问。洛克匆忙应答。船长声音沉稳有力。洛克语气沉重。船长皱眉,继续冷静追问。洛克低声回答,满心焦急。船长继续冷静追问。洛克摇头,带着绝望。船长立刻高声呼喊。船长目光锐利,语气严肃紧迫。大副语气凝重。船长声音威严坚定。大副立刻回答。船长扫了一眼在场众人,厉声下令。从这段对话中,你感受到这是一位怎样的船长?船长下达命令前后,船上的众人有什么变化?之前之后对比朗读,说说这体现了船长的什么品质?心系大家的生命安全关注第34自然段和第42自然段中,船长做了什么?关爱弱小尊重生命为什么面对死亡,船长纹丝不动?完成了自己的使命,从容赴死鞭挞丑恶,弘扬真善美。斯(斯文)嘶(嘶吼)辛的第二横最长追(追赶)遣(遣散)下 课Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 24 “诺曼底号”遇难记 课件(内嵌视频)2025-2026学年统编版语文四年级下册.pptx media1.mp4