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(共16张PPT)
读一读：自由读课文，读准字音，读通句子，标出自然段。
想一想：小毛虫发生了什么变化？
列奥纳多·达·芬奇(1452.4.15 --1519.5.2)
意大利文艺复兴时期的博学家
艺术成就：代表作包括《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。
科学贡献：在手稿中设计了直升机、坦克等机械，并在解剖学、工程学领域有超前研究。
生平特点：自学成才，晚年受法国国王礼遇。
他的笔记超过7000页，展现了跨越时代的科学预见性。
生字词认读
打量 昆虫 可怜 另外
仿佛 尽管 并且 任何
纺织 规律 清醒 等待
挣脱 愉快 尽心竭力
量
尽
多音字认读
梳理故事 读出变化
小毛虫
茧
飞蛾
看一看文中哪一段出现了小毛虫、茧子、飞蛾这样的变化，一两句话就讲清楚它的变化的。
笨手笨脚
色彩斑斓
轻盈灵巧
（1-3）
（4-6）
（7）
认识笨手笨脚的小毛虫
找一找：描写小毛虫笨的句子。用横线画出来。
对比
1
2
3
形容用了极大的力气，非常非常不容易。
夸张
笨拙：动作迟缓，不灵活。
根据提示，介绍主角小毛虫。
可怜 既不会 也不会 更不会
笨拙 挪动 爬 仿佛
说说变化
读课文，说一说小毛虫是怎么变的？
变化
一刻也没有迟疑 → 立刻变
尽心竭力地工作 → 尽力变
织啊织啊 → 不断努力变
小毛虫变化的结果怎么样呢？
你想一想，小毛虫的世界中都有什么呢？
说说变化
与世隔绝：把自己与整个世界都断绝来往了
小毛虫一旦钻进茧屋，清风 ______；明月 ______；绿叶 。它只剩下______ 、______、______。
说说变化
4
5
6
这样的结局是别人逼小毛虫的吗？还是小毛虫自愿的？
读第6自然段，这个声音到底是谁？
为什么是自己给自己的答案呢？
说说小毛虫变化的经过。
说说结局
读一读，说说结局。
当它是毛虫的时候，怎么样？ 。
当它是毛虫的时候，它做什么？ 。
当它进茧子的时候，做什么？ 。
等到时辰到了，它 。
笨笨的
织啊，织啊
等待变化
它就从茧子里挣脱出来，变成了美丽的蝴蝶
读一读
填一填
小毛虫来到 ______ 的世界，它 ______，费了 ______ 才能从一片叶子爬到另一片叶子上。但它不悲观失望，也不羡慕任何人，而是 ______ 地抽丝纺织，编织茧屋。它织啊，织啊，将自己裹进了 ______ 的茧屋里。当它清醒后，最终成为了 ______ 的蝴蝶。
书写生字
仿写
仿冒
仿佛
合并
并且
信任
放任
任何几何
纺车
棉纺
纺织
织布
迟到
推迟
下 课
Thanks!
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