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广西壮族自治区玉林市北流市2024-2025学年二年级下册期末测试数学试卷
一、我会填。（每空1分，共30分）
1．写作：　 　；读作：　 　。
写作：　 　；读作：　 　。
【答案】2005；二千零五；5063；五千零六十三
【知识点】10000以内数的读写与组成；算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：千位上是2，个位上是5的数，写作：2005；读作：二千零五。
写作：5063；读作：五千零六十三。
故答案为：2005；二千零五；5063；五千零六十三。
【分析】算盘上的1个上珠表示5，1个下珠表示1；万以内数的读法：从高位读起，末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个零。万以内的数的写法：从高位写起，哪个数位上是几，就写几，一个单位也没有，就在那个数位上写0。
2．在括号里填上“千克”或“克”。
9岁的乐乐体重约30　 　，早上，他吃了一个重约300　 　的汉堡包，背着重约3　 　的书包去上学。
【答案】千克；克；千克
【知识点】克的认识与使用；千克的认识与使用
【解析】【解答】解：9岁的乐乐体重约30千克，早上，他吃了一个重约300克的汉堡包，背着重约3千克的书包去上学。
故答案为：千克；克；千克。
【分析】计量比较轻的物品，常用“克”作单位；计量比较重的物品，常用“千克”作单位；根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。
3．年画是极具代表性的中国传统美术，将24张年画平均分给8个小朋友，每个小朋友分到　 　张，列式　 　。
【答案】3；24÷8＝3（张）
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：24÷8＝3（张）。
故答案为：3；24÷8＝3（张）。
【分析】每个小朋友分到的张数=年画的总张数÷平均分的小朋友人数。
4．联欢会上要表演唱歌、舞蹈和朗诵，下面三人各表演一种。
【答案】解：朵朵表演的是唱歌。
【知识点】逻辑推理
【解析】【分析】三人表演的分别是唱歌、舞蹈和朗诵。贝贝表演的是朗诵，文文表演的不是唱歌，那么文文表演的就是舞蹈了，所以朵朵表演的肯定是唱歌。
5．100里面有　 　个十，10个　 　是1000，10个一千是　 　。
【答案】10；一百；10000
【知识点】1000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：100里面有10个十，10个一百是1000，10个一千是10000。
故答案为：10；一百；10000。
【分析】相邻的计数单位之间的进率是10，10个十是一百，10个百是一千，10个一千是一万。
6．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
878　 　7877 3500克　 　3千克 55－23－18　 　55－（23－18）
9090　 　9990 30÷6　 　15÷3 （3＋6）×9　 　3＋6×9
【答案】＜；＞；＜；＜；＝；＞
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算；千克与克之间的换算与比较；10000以内数的大小比较
【解析】【解答】解：878＜7877
3千克＝3000克，3500克＞3000克，所以3500克＞3千克
55－23－18＝14，55－（23－18）＝50，所以55－23－18＜55－（23－18）
9090＜9990
30÷6＝5，15÷3＝5，所以30÷6＝15÷3
（3＋6）×9＝81，3＋6×9＝57，所以（3＋6）×9＞3＋6×9。
故答案为：＜；＞；＜；＜；=；＞。
【分析】整数比较大小，位数多的数大；如果位数相同，左起第一位上大的数就大；如果左起第一位上的数相同，左起第二位上大的数就大；如果左起第二位上的数相同，左起第三位上大的数就大······。
1千克=1000克，单位换算后再比较大小；
含有括号的四则混合运算，先算括号里面的，再算括号外面的，分别计算后再比较大小。
7．钟表上分针的转动是　 　现象，打算盘时算珠的运动是　 　现象。
【答案】旋转；平移
【知识点】平移与平移现象；旋转与旋转现象
【解析】【解答】解：钟表上分针的转动是旋转现象，打算盘时算珠的运动是平移现象。
故答案为：旋转；平移。
【分析】比如像在平面上推东西、开关抽屉······这些物体都是沿着直线移动，这样的现象叫做平移；像转动方向盘、电扇的转动、旋转木马······这些物体都是绕着一个点或一个轴移动，这样的现象我们把它叫做旋转。
8．把45－18＝27和27÷3＝9合并成一道综合算式为　 　。
【答案】（45－18）÷3＝9
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：先算减法，再算除法，综合算式是：（45－18）÷3＝9。
故答案为：（45－18）÷3＝9。
【分析】分步算式的最后一步是除法，分别找出被除数和除数，被除数是27，由45-18得到，要加上小括号，除数是3，综合算式是：（45－18）÷3＝9。
9．把30多本书平均分给4个小朋友，每人分得8本，还剩下3本书。
（1）把上边竖式补充完整。
（2）4个小朋友一共分走了（　　）本书。
（3）再添上（　　）本书，每个小朋友就可以分到9本了。
【答案】解：（1）4×8＝32（本）
32＋3＝35（本）
（2）4×8＝32（本）
（3）4－3＝1（本），再添上1本书，每个小朋友就可以分到9本了。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】用竖式计算35÷4时，个位上商8，4×8=32，35-32=3；（1）除数4乘商8积为32，写在第三行，余数3加积32，可得被除数，由此确定被除数的个位数字。
（2）除数乘商的积，即为4个小朋友一共分走的本数。
（3）用除数减余数，即可得出再添上几本书，每个小朋友就可以分到9本。
10．用0、6、1、5组成的四位数中，最大的数是　 　，最小的数是　 　。
【答案】6510；1056
【知识点】10000以内数的读写与组成；10000以内数的大小比较
【解析】【解答】 用0、6、1、5组成的四位数中，最大的数是6510，最小的数是1056。
故答案为：6510；1056。
【分析】要求用四个不同的数字组成最大的四位数，按从大到小的顺序排列这几个数字；要求组成最小的四位数，按从小到大的顺序排列这几个数字，注意：0不能放在最高位，放在最高位的下一位，据此写数。
11．彩塑也称泥塑，是雕塑艺术之一、奇奇和妈妈买了6个泥塑，每个9元，付给售货员100元，应找回　 　元。
【答案】46
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：100－6×9
＝100－54
＝46（元）。
故答案为：46。
【分析】应找回的钱数=付出的钱数-泥塑的单价×买的数量。
二、选一选，将正确答案的序号填在（ ）里。（每题2分，共10分）
12．下图三个点中，最有可能表示2862的是（　　）。
A．① B．② C．③
【答案】B
【知识点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：①②表示的数在2800~2900之间，①更靠近2800，②更靠近2900；③表示的数大于2900。
所以最有可能表示2862的是②
故答案为：B。
【分析】在2600～3000之间，每格表示100，①、②两点表示的数为2800～2900之间的数，③表示的数大于2900，所以②表示的数更接近2900。
13．如图所示的标志是轴对称图形的有（　　）个。
A．1 B．2 C．3
【答案】C
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解：从左数第一个、第二个和第三个图形对折后，两侧的图形能够完全重合，是轴对称图形。
故答案为：C。
【分析】依据轴对称图形的定义判断：平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形；其中的这条直线就是对称轴。
14．73-46-14与（　　）的计算结果相同。
A． 73-(46-14) B．73-(46+14) C．73-46+14
【答案】B
【知识点】100以内数的连加、连减；连减的简便运算
15．一个茶叶礼品盒，茶叶与盒共重1200克。这个盒子重（　　）克。
A．100 B．200 C．1000
【答案】B
【知识点】整百、整千数的加减法；千克与克之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1千克＝1000克
1200－1000＝200（克）。
故答案为：B。
【分析】单位换算1千克＝1000克，这个盒子的质量=总质量-净含量。
16．一共有15个扣子，每件衣服要钉4个扣子，最多可以钉几件衣服？（　　）同学的做法正确。
A．小东：15÷4＝2（件）……7（个）最多可以钉2件
B．小西：最多可以钉3件
C．小北：最多可以钉4件
【答案】B
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：每件衣服要钉4个扣子，可以圈一圈，4个扣子圈在一起，圈出了这样的3份，还剩3个，则最多可以钉3件衣服。
故答案为：B。
【分析】最多可以钉衣服的件数=扣子的总个数÷平均每件衣服用扣子的个数，余数是还剩下的个数。
三、计算题。
17．直接写出得数。
4×8＝ 45÷5＝ 72÷9÷2＝ 15÷（2＋3）＝
5×6＝ 49÷7＝ 4×9÷6＝ 26＋（18－16）＝
【答案】4×8＝32 45÷5＝9 72÷9÷2＝4 15÷（2＋3）＝3
5×6＝30 49÷7＝7 4×9÷6＝6 26＋（18－16）＝28
【知识点】8的乘法口诀及应用；用7～9的乘法口诀求商；100以内数除法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算，如果有括号，先算括号里面的。
18．用竖式计算。
35÷4＝ 57÷8＝ 85÷9＝
【答案】解：35÷4＝8……3
57÷8＝7……1
85÷9＝9……4
【知识点】用2～6的乘法口诀求商；用7～9的乘法口诀求商；100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算，在有余数的除法中，余数要比除数小。
19．脱式计算（先用“___________”画出每道题先算什么，再计算）。
4000－400＋800 56÷（2×4）
36－32÷4 5×（54－49）
【答案】解：4000－400＋800
＝3600＋800
＝4400
56÷（2×4）
＝56÷8
＝7
36－32÷4
＝36－8
＝28
5×（54－49）
＝5×5
＝25
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数除法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算；100以内数的四则混合运算
【解析】【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。
四、我会操作。
20．用自己喜欢的方式画一画，表示算式“13÷4＝3……1”的意思。
【答案】解：
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】13÷4＝3……1，可以表示：有13个圆形，平均分成了4份，每份有3个圆，还剩下1个圆。
21．二（1）班同学要去动物园游玩。下面是同学们最喜欢的一种动物的调查情况。
动物种类 老虎 大象 长颈鹿 猴子 孔雀
人数 6 2 8 10 13
（1）最喜欢（　　）的人数最多，最喜欢（　　）的人数最少。
（2）算一算，一辆限乘客40人的大巴车，够二（1）班的同学坐吗？
（3）班主任李老师要安排各动物馆的游览时间，你有什么建议？
【答案】解：（1）13＞10＞8＞6＞2，所以最喜欢孔雀的人数最多，最喜欢大象的人数最少。
（2）6＋2＋8＋10＋13＝39（人）
39＜40
答：一辆限乘客40人的大巴车，够二（1）班的同学坐。
（3）因为喜欢孔雀和猴子的人数比较多，所以可以安排游览孔雀馆和猴子馆的时间长点，喜欢大象的人数比较少，所以游览大象馆的时间短点。
【知识点】20以内数的大小比较；数据收集整理
【解析】【分析】（1）依据统计表中的数据，比较大小；
（2）动物的总只数=各种动物的只数和，然后与这辆大巴车限乘的数量比较大小；
（3）因为喜欢孔雀和猴子的人数比较多，所以可以安排游览孔雀馆和猴子馆的时间长点，喜欢大象的人数比较少，所以游览大象馆的时间短点。
五、解决问题。
22．暑假，七七经过周密的计划与准备，跟着探险队踏上了“探险之旅”。探险队在路上找到一本书，七七想每天看9页，4天刚好看完。明明也想看这本书，他如果每天看6页，需要几天才能看完？
【答案】解：9×4÷6
＝36÷6
＝6（天）
答：他如果每天看6页，需要6天才能看完。
【知识点】100以内数的四则混合运算
【解析】【分析】明明实际每天需要看的页数=七七计划平均每天看的页数×计划看的天数÷实际平均每天看的页数。
23．探险队走着走着来到了河边，如果想要到河对岸去，只能通过划船前进，团队里一共有38名探险队员和1名队长。请问他们至少需要租多少条船？
【答案】解：（38＋1）÷5
＝39÷5
＝7（条）……4（人）
7＋1＝8（条）
答：他们至少需要租8条船。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】至少需要租船的条数=（探险的队员人数＋队长的人数）÷平均每条船限乘的人数，如果有余数，再租一条船。
24．顺利来到了河对岸，发现河对岸竟是一个小村落，村民为了欢迎探险队成员想要在晚上给大家办一个联欢晚会。但是除探险队成员外（团队里一共有38名探险队员和1名队长），场地只能再容纳600人，目前东部落的村民有288人，西部落的村民有297人，他们能否都参加？
【答案】解：288＋297＝585（人）
585＜600
答：他们都能参加。
【知识点】万以内数的进位加法；10000以内数的大小比较
【解析】【分析】参加的总人数=目前东部落的村民人数＋西部落的村民人数，然后与场地最多再容纳的人数比较大小。
25．探险队为了在探险途中能有充足的食物，想买点水果做粮食。（水果价目表如下图）如果探险队想要买2千克苹果和1千克橙子，需要多少钱？
【答案】解：4×4＋7×2
＝16＋14
＝30（元）
答：需要30元钱。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；千克与克之间的换算与比较
【解析】【分析】2千克＝2000克，1千克＝1000克，2千克相当于4个500克，1千克相当于2个500克；需要的钱数=购买苹果的质量×苹果的单价＋购买橙子的质量×橙子的单价。
26．探险之旅结束后，七七需要给二年级3个班发放环保宣传册，一共要发75本，已经发了48本。平均每个班还要发几本？（先填写下图，再列式计算）
【答案】解：
75－48＝27（本）
27÷3＝9（本）
答：平均每个班还要发9本。
【知识点】100以内数的退位减法；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】平均每个班还要发的本数=（共要发的本数-已经发的本数）÷剩余分的班级个数。
1 / 1广西壮族自治区玉林市北流市2024-2025学年二年级下册期末测试数学试卷
一、我会填。（每空1分，共30分）
1．写作：　 　；读作：　 　。
写作：　 　；读作：　 　。
2．在括号里填上“千克”或“克”。
9岁的乐乐体重约30　 　，早上，他吃了一个重约300　 　的汉堡包，背着重约3　 　的书包去上学。
3．年画是极具代表性的中国传统美术，将24张年画平均分给8个小朋友，每个小朋友分到　 　张，列式　 　。
4．联欢会上要表演唱歌、舞蹈和朗诵，下面三人各表演一种。
5．100里面有　 　个十，10个　 　是1000，10个一千是　 　。
6．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
878　 　7877 3500克　 　3千克 55－23－18　 　55－（23－18）
9090　 　9990 30÷6　 　15÷3 （3＋6）×9　 　3＋6×9
7．钟表上分针的转动是　 　现象，打算盘时算珠的运动是　 　现象。
8．把45－18＝27和27÷3＝9合并成一道综合算式为　 　。
9．把30多本书平均分给4个小朋友，每人分得8本，还剩下3本书。
（1）把上边竖式补充完整。
（2）4个小朋友一共分走了（　　）本书。
（3）再添上（　　）本书，每个小朋友就可以分到9本了。
10．用0、6、1、5组成的四位数中，最大的数是　 　，最小的数是　 　。
11．彩塑也称泥塑，是雕塑艺术之一、奇奇和妈妈买了6个泥塑，每个9元，付给售货员100元，应找回　 　元。
二、选一选，将正确答案的序号填在（ ）里。（每题2分，共10分）
12．下图三个点中，最有可能表示2862的是（　　）。
A．① B．② C．③
13．如图所示的标志是轴对称图形的有（　　）个。
A．1 B．2 C．3
14．73-46-14与（　　）的计算结果相同。
A． 73-(46-14) B．73-(46+14) C．73-46+14
15．一个茶叶礼品盒，茶叶与盒共重1200克。这个盒子重（　　）克。
A．100 B．200 C．1000
16．一共有15个扣子，每件衣服要钉4个扣子，最多可以钉几件衣服？（　　）同学的做法正确。
A．小东：15÷4＝2（件）……7（个）最多可以钉2件
B．小西：最多可以钉3件
C．小北：最多可以钉4件
三、计算题。
17．直接写出得数。
4×8＝ 45÷5＝ 72÷9÷2＝ 15÷（2＋3）＝
5×6＝ 49÷7＝ 4×9÷6＝ 26＋（18－16）＝
18．用竖式计算。
35÷4＝ 57÷8＝ 85÷9＝
19．脱式计算（先用“___________”画出每道题先算什么，再计算）。
4000－400＋800 56÷（2×4）
36－32÷4 5×（54－49）
四、我会操作。
20．用自己喜欢的方式画一画，表示算式“13÷4＝3……1”的意思。
21．二（1）班同学要去动物园游玩。下面是同学们最喜欢的一种动物的调查情况。
动物种类 老虎 大象 长颈鹿 猴子 孔雀
人数 6 2 8 10 13
（1）最喜欢（　　）的人数最多，最喜欢（　　）的人数最少。
（2）算一算，一辆限乘客40人的大巴车，够二（1）班的同学坐吗？
（3）班主任李老师要安排各动物馆的游览时间，你有什么建议？
五、解决问题。
22．暑假，七七经过周密的计划与准备，跟着探险队踏上了“探险之旅”。探险队在路上找到一本书，七七想每天看9页，4天刚好看完。明明也想看这本书，他如果每天看6页，需要几天才能看完？
23．探险队走着走着来到了河边，如果想要到河对岸去，只能通过划船前进，团队里一共有38名探险队员和1名队长。请问他们至少需要租多少条船？
24．顺利来到了河对岸，发现河对岸竟是一个小村落，村民为了欢迎探险队成员想要在晚上给大家办一个联欢晚会。但是除探险队成员外（团队里一共有38名探险队员和1名队长），场地只能再容纳600人，目前东部落的村民有288人，西部落的村民有297人，他们能否都参加？
25．探险队为了在探险途中能有充足的食物，想买点水果做粮食。（水果价目表如下图）如果探险队想要买2千克苹果和1千克橙子，需要多少钱？
26．探险之旅结束后，七七需要给二年级3个班发放环保宣传册，一共要发75本，已经发了48本。平均每个班还要发几本？（先填写下图，再列式计算）
答案解析部分
1．【答案】2005；二千零五；5063；五千零六十三
【知识点】10000以内数的读写与组成；算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：千位上是2，个位上是5的数，写作：2005；读作：二千零五。
写作：5063；读作：五千零六十三。
故答案为：2005；二千零五；5063；五千零六十三。
【分析】算盘上的1个上珠表示5，1个下珠表示1；万以内数的读法：从高位读起，末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个零。万以内的数的写法：从高位写起，哪个数位上是几，就写几，一个单位也没有，就在那个数位上写0。
2．【答案】千克；克；千克
【知识点】克的认识与使用；千克的认识与使用
【解析】【解答】解：9岁的乐乐体重约30千克，早上，他吃了一个重约300克的汉堡包，背着重约3千克的书包去上学。
故答案为：千克；克；千克。
【分析】计量比较轻的物品，常用“克”作单位；计量比较重的物品，常用“千克”作单位；根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。
3．【答案】3；24÷8＝3（张）
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：24÷8＝3（张）。
故答案为：3；24÷8＝3（张）。
【分析】每个小朋友分到的张数=年画的总张数÷平均分的小朋友人数。
4．【答案】解：朵朵表演的是唱歌。
【知识点】逻辑推理
【解析】【分析】三人表演的分别是唱歌、舞蹈和朗诵。贝贝表演的是朗诵，文文表演的不是唱歌，那么文文表演的就是舞蹈了，所以朵朵表演的肯定是唱歌。
5．【答案】10；一百；10000
【知识点】1000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：100里面有10个十，10个一百是1000，10个一千是10000。
故答案为：10；一百；10000。
【分析】相邻的计数单位之间的进率是10，10个十是一百，10个百是一千，10个一千是一万。
6．【答案】＜；＞；＜；＜；＝；＞
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算；千克与克之间的换算与比较；10000以内数的大小比较
【解析】【解答】解：878＜7877
3千克＝3000克，3500克＞3000克，所以3500克＞3千克
55－23－18＝14，55－（23－18）＝50，所以55－23－18＜55－（23－18）
9090＜9990
30÷6＝5，15÷3＝5，所以30÷6＝15÷3
（3＋6）×9＝81，3＋6×9＝57，所以（3＋6）×9＞3＋6×9。
故答案为：＜；＞；＜；＜；=；＞。
【分析】整数比较大小，位数多的数大；如果位数相同，左起第一位上大的数就大；如果左起第一位上的数相同，左起第二位上大的数就大；如果左起第二位上的数相同，左起第三位上大的数就大······。
1千克=1000克，单位换算后再比较大小；
含有括号的四则混合运算，先算括号里面的，再算括号外面的，分别计算后再比较大小。
7．【答案】旋转；平移
【知识点】平移与平移现象；旋转与旋转现象
【解析】【解答】解：钟表上分针的转动是旋转现象，打算盘时算珠的运动是平移现象。
故答案为：旋转；平移。
【分析】比如像在平面上推东西、开关抽屉······这些物体都是沿着直线移动，这样的现象叫做平移；像转动方向盘、电扇的转动、旋转木马······这些物体都是绕着一个点或一个轴移动，这样的现象我们把它叫做旋转。
8．【答案】（45－18）÷3＝9
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：先算减法，再算除法，综合算式是：（45－18）÷3＝9。
故答案为：（45－18）÷3＝9。
【分析】分步算式的最后一步是除法，分别找出被除数和除数，被除数是27，由45-18得到，要加上小括号，除数是3，综合算式是：（45－18）÷3＝9。
9．【答案】解：（1）4×8＝32（本）
32＋3＝35（本）
（2）4×8＝32（本）
（3）4－3＝1（本），再添上1本书，每个小朋友就可以分到9本了。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】用竖式计算35÷4时，个位上商8，4×8=32，35-32=3；（1）除数4乘商8积为32，写在第三行，余数3加积32，可得被除数，由此确定被除数的个位数字。
（2）除数乘商的积，即为4个小朋友一共分走的本数。
（3）用除数减余数，即可得出再添上几本书，每个小朋友就可以分到9本。
10．【答案】6510；1056
【知识点】10000以内数的读写与组成；10000以内数的大小比较
【解析】【解答】 用0、6、1、5组成的四位数中，最大的数是6510，最小的数是1056。
故答案为：6510；1056。
【分析】要求用四个不同的数字组成最大的四位数，按从大到小的顺序排列这几个数字；要求组成最小的四位数，按从小到大的顺序排列这几个数字，注意：0不能放在最高位，放在最高位的下一位，据此写数。
11．【答案】46
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：100－6×9
＝100－54
＝46（元）。
故答案为：46。
【分析】应找回的钱数=付出的钱数-泥塑的单价×买的数量。
12．【答案】B
【知识点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：①②表示的数在2800~2900之间，①更靠近2800，②更靠近2900；③表示的数大于2900。
所以最有可能表示2862的是②
故答案为：B。
【分析】在2600～3000之间，每格表示100，①、②两点表示的数为2800～2900之间的数，③表示的数大于2900，所以②表示的数更接近2900。
13．【答案】C
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解：从左数第一个、第二个和第三个图形对折后，两侧的图形能够完全重合，是轴对称图形。
故答案为：C。
【分析】依据轴对称图形的定义判断：平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形；其中的这条直线就是对称轴。
14．【答案】B
【知识点】100以内数的连加、连减；连减的简便运算
15．【答案】B
【知识点】整百、整千数的加减法；千克与克之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1千克＝1000克
1200－1000＝200（克）。
故答案为：B。
【分析】单位换算1千克＝1000克，这个盒子的质量=总质量-净含量。
16．【答案】B
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：每件衣服要钉4个扣子，可以圈一圈，4个扣子圈在一起，圈出了这样的3份，还剩3个，则最多可以钉3件衣服。
故答案为：B。
【分析】最多可以钉衣服的件数=扣子的总个数÷平均每件衣服用扣子的个数，余数是还剩下的个数。
17．【答案】4×8＝32 45÷5＝9 72÷9÷2＝4 15÷（2＋3）＝3
5×6＝30 49÷7＝7 4×9÷6＝6 26＋（18－16）＝28
【知识点】8的乘法口诀及应用；用7～9的乘法口诀求商；100以内数除法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算，如果有括号，先算括号里面的。
18．【答案】解：35÷4＝8……3
57÷8＝7……1
85÷9＝9……4
【知识点】用2～6的乘法口诀求商；用7～9的乘法口诀求商；100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算，在有余数的除法中，余数要比除数小。
19．【答案】解：4000－400＋800
＝3600＋800
＝4400
56÷（2×4）
＝56÷8
＝7
36－32÷4
＝36－8
＝28
5×（54－49）
＝5×5
＝25
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数除法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算；100以内数的四则混合运算
【解析】【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。
20．【答案】解：
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】13÷4＝3……1，可以表示：有13个圆形，平均分成了4份，每份有3个圆，还剩下1个圆。
21．【答案】解：（1）13＞10＞8＞6＞2，所以最喜欢孔雀的人数最多，最喜欢大象的人数最少。
（2）6＋2＋8＋10＋13＝39（人）
39＜40
答：一辆限乘客40人的大巴车，够二（1）班的同学坐。
（3）因为喜欢孔雀和猴子的人数比较多，所以可以安排游览孔雀馆和猴子馆的时间长点，喜欢大象的人数比较少，所以游览大象馆的时间短点。
【知识点】20以内数的大小比较；数据收集整理
【解析】【分析】（1）依据统计表中的数据，比较大小；
（2）动物的总只数=各种动物的只数和，然后与这辆大巴车限乘的数量比较大小；
（3）因为喜欢孔雀和猴子的人数比较多，所以可以安排游览孔雀馆和猴子馆的时间长点，喜欢大象的人数比较少，所以游览大象馆的时间短点。
22．【答案】解：9×4÷6
＝36÷6
＝6（天）
答：他如果每天看6页，需要6天才能看完。
【知识点】100以内数的四则混合运算
【解析】【分析】明明实际每天需要看的页数=七七计划平均每天看的页数×计划看的天数÷实际平均每天看的页数。
23．【答案】解：（38＋1）÷5
＝39÷5
＝7（条）……4（人）
7＋1＝8（条）
答：他们至少需要租8条船。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】至少需要租船的条数=（探险的队员人数＋队长的人数）÷平均每条船限乘的人数，如果有余数，再租一条船。
24．【答案】解：288＋297＝585（人）
585＜600
答：他们都能参加。
【知识点】万以内数的进位加法；10000以内数的大小比较
【解析】【分析】参加的总人数=目前东部落的村民人数＋西部落的村民人数，然后与场地最多再容纳的人数比较大小。
25．【答案】解：4×4＋7×2
＝16＋14
＝30（元）
答：需要30元钱。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；千克与克之间的换算与比较
【解析】【分析】2千克＝2000克，1千克＝1000克，2千克相当于4个500克，1千克相当于2个500克；需要的钱数=购买苹果的质量×苹果的单价＋购买橙子的质量×橙子的单价。
26．【答案】解：
75－48＝27（本）
27÷3＝9（本）
答：平均每个班还要发9本。
【知识点】100以内数的退位减法；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】平均每个班还要发的本数=（共要发的本数-已经发的本数）÷剩余分的班级个数。
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