资源简介

广东省惠州市惠东县2024-2025学年三年级下册期末考试数学试卷
一、填空。（22分）
1．八分之七写作　 　，读作　 　。
2．36的29倍是　 　，785是5的　 　倍。
3．□÷7＝31……□，余数最大是　 　，此时被除数是　 　。
4．生活中拧开水龙头的现象属于　 　运动；电梯升降的现象属于　 　运动。
5．妈妈买回一张饼，东东和小惠各吃了这张饼的，还剩这张饼的　 　没吃。
6．阅读下面短文，并填上合适的单位。
周末，小惠和妈妈去超市买东西，她在超市门口看到一块面积大约为10　 　的大屏幕。她们在超市买了一袋净重500　 　的盐，一袋重25　 　大米和一根长约2　 　跳绳。
7．下面四个图形中，面积最大的是　 　，面积最小的是　 　，　 　和　 　的面积相等。（填序号）
8．在解决“包装一些巧克力，如果每12颗装一盒，可以装46盒。如果每6颗装一盒，可以装多少盒？”这个问题时，小敏列式为46×12÷6，“46×12”这一步求的是　 　。
9．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
　 　 　 　 164÷2　 　164÷4 29×30　 　900
二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（7分）
10．下面涂色部分可以用表示的是图（　　）。
A． B． C．
11．估算24×41时，下面估算方法最好的是（　　）。
A．把24看成20，把41看成40，估算结果是800
B．把24看成30，把41看成40，估算结果是1200
C．把24看成25，把41看成40，估算结果是1000
12．同同把折好的纸剪成如图的形状，打开后的图形是（　　）。
A． B． C．
13．李老师和王老师带着三（1）班40个学生到高潭参加“接受革命教育，传承红色基因”主题教育活动，除司机外每辆大车限坐8人，每辆小车限坐6人，按照下面方案（　　）正好坐满没有空位。
A．2辆大车和4辆小车 B．3辆大车和3辆小车 C．4辆大车和2辆小车
14．小丽认为：“三位数除以一位数，商一定是两位数”。下面的例子中可以帮助小丽认识到错误的是（　　）。
A．360÷3 B．285÷5 C．368÷6
15．用12个边长为1厘米的正方形纸摆长方形，能摆出（　　）种不同的长方形。
A．3 B．4 C．12
16．三个小朋友分别出生在海南、广州、上海。淘淘出生在（　　）。
A．上海 B．海南 C．广州
三、计算。（25分）
17．直接写出得数。
804÷4＝ 23＋63＝ 50×40＝ 50×12＝
0÷5＝
18．用竖式计算，带*的要验算。
16×32＝ 621÷3＝ *855÷9＝
19．脱式计算。
728÷（4×2） 515÷5×7 400－16×18
四、按要求完成。（12分）
20．分别表示出各图的，涂一涂或圈一圈。
21．王爷爷准备用16米长的篱笆围一块长方形或正方形的菜地，请分别设计一块长方形和正方形的菜地，画在下面的方格图上。（每条边的长度均为整米数）
比较长方形和正方形的菜地，为了能让王爷爷多种菜，你选择的是（　　）形的菜地。
理由：_________________________________________________________________________。
22．三年级学生体重的正常标准为28－34千克。下面是实验小学三（3）班学生的体重情况。（单位：千克）
（1）请利用下图整理数据。
第1小组 第2小组 第3小组 第4小组 第5小组 第6小组
29 32 34 36 33 28
31 26 32 37 24 33
38 44 29 33 32 29
39 32 28 31 32 30
23 31 33 32 34 28
33 30 34 41 29 33
（2）通过对数据的整理，这个班有　 　名学生应该注意控制饮食。
五、解决问题。（34分）
23．2023 年4月23日是第28个世界读书日。梦想小学新买来384本课外图书，要把这些图书平均分给四、五、六年级的各班，每个年级有4个班，每个班能分到多少本图书？

24．一座小桥的承重量正好是1吨。
（1）要带一同过桥可以吗？
（2）能驮着两袋过桥吗？
25．一个正方形果园的边长是13米，这个果园的周长是多少米？面积是多少平方米？
26．小惠、东东和小华用同一张纸折纸花，小惠用去这张纸的。东东用去这张纸的。
（1）小惠和东东一共用去了这张纸的几分之几？
（2）剩下的纸小华用完了，小华用去了这张纸的几分之几？
六、【新情景：社会生活】
27．某市发放了一批数字消费券，张老师领取了一张“满1000元立减300元”的零售通用券。周末，他在美多购物商场为学校买了篮球和足球各12个，每个篮球68元，每个足球75元，如果用上消费卷，张老师需要付多少元？
答案解析部分
1．【答案】；九分之四
【知识点】分母在10以内的分数认识及读写
【解析】【解答】解：八分之七写作：；
读作：九分之四。
故答案为：；九分之四。
【分析】分数中间的横线叫做分数线，分数线上面的数字是分子，分数线下面的数字是分母；分数读作：几分之几。
2．【答案】1044；157
【知识点】倍的认识；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）；三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解：36×29＝1044
785÷5＝157。
故答案为：1044；157。
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
3．【答案】6；223
【知识点】余数和除数的关系；万以内的有余数除法
【解析】【解答】解：7－1＝6
31×7＋6
＝217＋6
＝223。
故答案为：6；223。
【分析】在有余数的除法中，余数最大=除数-1；此时，被除数=商×除数＋余数。
4．【答案】旋转；平移
【知识点】平移与平移现象；旋转与旋转现象
【解析】【解答】解：生活中拧开水龙头的现象属于旋转运动；电梯升降的现象属于平移运动。
故答案为：旋转；平移。
【分析】比如像在平面上推东西、开关抽屉······这些物体都是沿着直线移动，这样的现象叫做平移；像转动方向盘、电扇的转动、旋转木马······这些物体都是绕着一个点或一个轴移动，这样的现象我们把它叫做旋转。
5．【答案】
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【解答】解：
。
故答案为：。
【分析】这张饼还剩下没有吃的分率=1-东东吃这张饼的分率-小惠吃这张饼的分率。
6．【答案】平方米；克；千克；米
【知识点】克的认识与使用；千克的认识与使用；米的认识与使用；平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用
【解析】【解答】解：周末，小惠和妈妈去超市买东西，她在超市门口看到一块面积大约为10平方米的大屏幕。她们在超市买了一袋净重500克的盐，一袋重25千克大米和一根长约2米跳绳。
故答案为：平方米；克；千克；米。
【分析】质量的常用单位有吨、千克、克；长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
7．【答案】①；③；②；④
【知识点】长方形的面积；利用平移巧算图形周长与面积
【解析】【解答】解：假设每个小方格的边长是1；①：3×6＝18（个）
②：5×4－5
＝20－5
＝15（个）
③：3×4＝12（个）
④：5×3＝15（个）
18＞15＞12；面积最大的是①，面积最小的是③，②和④的面积相等。
故答案为：①；③；②；④。
【分析】①、②长方形的面积=长×宽；
③通过平移后变成长4，宽3的长方形，④通过平移后变成长5，宽3的长方形，长方形的面积=长×宽；分别计算后再比较大小。
8．【答案】要包装的巧克力的总颗数
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）；先求总量再求份数归总问题
【解析】【解答】解：“46×12”这一步求的是：要包装的巧克力的总颗数。
故答案为：要包装的巧克力的总颗数。
【分析】现在可以装的盒数=原来平均每盒装的颗数×原来装的盒数÷现在平均每盒装的颗数。
9．【答案】＞；＜；＞；＜
【知识点】分子为1的分数大小比较；分母在10以内的同分母分数大小比较；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：分子都是1，＞。
分母都是6，＜。
164÷2＝82，164÷4＝41，即164÷2＞164÷4。
29×30＝870，即29×30＜900。
故答案为：＞；＜；＞；＜。
【分析】三位数除以一位数，先用被除数最高位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，用哪一位上的数去除，商就和那一位对齐，每次除后余下的数必须比除数小。
因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。分别计算后再比较大小；
分数比较大小，同分母分数，分子大的就大；同分子分数，分母小的就大。
10．【答案】C
【知识点】分子为1的分数认识及读写
【解析】【解答】解：A：不是平均分，不能用表示；
B：涂色部分用表示；
C：涂色部分可以用表示。
故答案为：C。
【分析】把整个图形平均分成3份，涂色部分是其中的1份，涂色部分就可以用表示。
11．【答案】C
【知识点】两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解：24和20之间差4；
24和30之间差6；
24和25之间差1
1＜4＜6，所以把24看成25，估算的结果最接近准确得数，估算方法最好。
故答案为：C。
【分析】两位数乘两位数的估算，可以分别把它们看作和它接近的整十数，然后再相乘。
12．【答案】C
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解：打开后的图形是。
故答案为：C。
【分析】打开后的图形是关于折痕的轴对称图形，对称轴的下面剪掉了一个三角形，对称轴左右两条边上各剪掉了一个长方形。
13．【答案】B
【知识点】最佳方案：最省钱问题
【解析】【解答】解：2＋40=42（人）
A项：
（人）
40＜42；
B项：
（人）
42=42；
C项：
（人）
44＞42。
故答案为：B。
【分析】参加活动的总人数=老师人数＋学生人数，分别计算总人数=大车限坐人数×大车数量＋小车限坐人数×小车数量，然后再比较大小。
14．【答案】A
【知识点】三位数除以一位数，商是三位数的除法；三位数除以一位数，商是两位数的除法
【解析】【解答】解：A项：360÷3=120；
B项：285÷5=57；
C项：368÷6=61······2。
故答案为：A。
【分析】三位数除以一位数，先用被除数最高位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，用哪一位上的数去除，商就和那一位对齐，每次除后余下的数必须比除数小。然后选出商是三位数的一项。
15．【答案】A
【知识点】长方形的面积
【解析】【解答】解：
能摆出3种不同的长方形。
故答案为：A。
【分析】能摆出3种不同的长方形：①把12个正方形摆成一排，摆成长12厘米，宽1厘米的长方形；
②把12个正方形摆成两排，摆成长6厘米，宽2厘米的长方形；
③把12个正方形摆成三排，摆成长4厘米，宽3厘米的长方形。
16．【答案】C
【知识点】逻辑推理
【解析】【解答】解：淘淘在广州出生。
故答案为：C。
【分析】淘淘从未到过上海，所以淘淘不在上海出生，依依出生在海南，那么淘淘就不能在海南出生，故淘淘只能在广州出生。
17．【答案】804÷4＝201 23＋63＝86 50×40＝2000 50×12＝600
0÷5＝0 1
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算；含0的除法；两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】 三位数除以一位数，先用被除数最高位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，用哪一位上的数去除，商就和那一位对齐，每次除后余下的数必须比除数小。
因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。
同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
18．【答案】解：16×32＝512
621÷3＝207
855÷9＝95
验算：
【知识点】三位数除以一位数，商是含有0的除法；三位数除以一位数，商是两位数的除法；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】两位数乘两位数的笔算乘法，相同数位对齐，先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，再用十位上去乘第一个因数，最后把两次乘得的积相加；
三位数除以一位数，先用被除数最高位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，用哪一位上的数去除，商就和那一位对齐，每次除后余下的数必须比除数小。
19．【答案】解：728÷（4×2）
＝728÷8
＝91
515÷5×7
＝103×7
＝721
400－16×18
＝400－288
＝112
【知识点】含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。
20．【答案】解：
【知识点】分母在10以内的分数认识及读写
【解析】【分析】表示把单位“1”平均分成3份，涂色部分占2份，据此涂色。
21．【答案】解：
长方形菜地的长为7米，宽为1米时面积为：7×1＝7（平方米）
长方形菜地的长为6米，宽为2米时面积为：6×2＝12（平方米）
长方形菜地的长为5米，宽为3米时面积为：5×3＝15（平方米）
正方形菜地边长为4米时面积为：4×4＝16（平方米）
7＜12＜15＜16，即正方形菜地的面积最大。
综上可知，为了能让王爷爷多种菜，我选择的是正方形的菜地，因为正方形菜地的面积最大。
【知识点】长方形的周长；长方形的面积；正方形的面积
【解析】【分析】长方形的周长=（长+宽）×2，据此可以画出的长方形有：长是7米宽是1米，或者长是6米宽是2米，或者长是5米宽是3米；正方形的周长=边长×4，据此可以画出边长是4厘米的正方形。
长方形的面积=长×宽，正方形的面积=边长×边长；
周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大。
22．【答案】（1）解：
（2）6
【知识点】复式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（2）4＋2=6（名）。
故答案为：（2）6。
【分析】（1）依据统计表中的数据，每个小格表示1人，因此对应的体重有几人，则就在这个体重的上方用几个圆圈表示；
（2）体重在34千克以上的同学需要注意控制饮食，然后把体重在34千克以上的人数相加。
23．【答案】解：384÷3÷4
=128÷4
=32（本）
答：每个班能分到32本图书。
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【分析】每个班能分到图书的本数=梦想小学新买来课外图书的总本数÷平均分的年级数量÷平均每个年级班级的数量。
24．【答案】（1）解：1吨＝1000千克
800＋160＝960（千克）
960千克＜1吨
答：可以带一同过桥。
（2）解：280＋280＋460＝1020（千克）
1020千克＞1吨
答：不能驮着两袋过桥。
【知识点】整百整十数的加减法；吨与千克之间的换算与比较
【解析】【分析】（1）单位换算1吨＝1000千克，然后把两者的质量相加，再与1吨比较大小；
（2）两袋重2个280千克，然后再加上的质量，再与1吨比较大小。
25．【答案】解：13×4＝52（米）
13×13＝169（平方米）
答：这个果园的周长是52米，面积是169平方米。
【知识点】正方形的周长；正方形的面积
【解析】【分析】这个果园是正方形，正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长。
26．【答案】（1）解：
答：小惠和东东一共用去了这张纸的。
（2）解：
答：小华用去了这张纸的。
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【分析】（1）小惠和东东一共用去了这张纸的分率=小惠用去这张纸的分率＋东东用去这张纸的分率；
（2）小华用去了这张纸的分率=1-小惠和东东一共用去了这张纸的分率。
27．【答案】解：12×68＝816（元）
12×75＝900（元）
900＋816＝1716（元）
1716＞1000
1716－300＝1416（元）
答：张老师需要付1416元。
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】张老师需要付的钱数=张老师买篮球的数量×篮球的单价＋买足球的数量×足球的单价-减免的钱数。
1 / 1广东省惠州市惠东县2024-2025学年三年级下册期末考试数学试卷
一、填空。（22分）
1．八分之七写作　 　，读作　 　。
【答案】；九分之四
【知识点】分母在10以内的分数认识及读写
【解析】【解答】解：八分之七写作：；
读作：九分之四。
故答案为：；九分之四。
【分析】分数中间的横线叫做分数线，分数线上面的数字是分子，分数线下面的数字是分母；分数读作：几分之几。
2．36的29倍是　 　，785是5的　 　倍。
【答案】1044；157
【知识点】倍的认识；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）；三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解：36×29＝1044
785÷5＝157。
故答案为：1044；157。
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
3．□÷7＝31……□，余数最大是　 　，此时被除数是　 　。
【答案】6；223
【知识点】余数和除数的关系；万以内的有余数除法
【解析】【解答】解：7－1＝6
31×7＋6
＝217＋6
＝223。
故答案为：6；223。
【分析】在有余数的除法中，余数最大=除数-1；此时，被除数=商×除数＋余数。
4．生活中拧开水龙头的现象属于　 　运动；电梯升降的现象属于　 　运动。
【答案】旋转；平移
【知识点】平移与平移现象；旋转与旋转现象
【解析】【解答】解：生活中拧开水龙头的现象属于旋转运动；电梯升降的现象属于平移运动。
故答案为：旋转；平移。
【分析】比如像在平面上推东西、开关抽屉······这些物体都是沿着直线移动，这样的现象叫做平移；像转动方向盘、电扇的转动、旋转木马······这些物体都是绕着一个点或一个轴移动，这样的现象我们把它叫做旋转。
5．妈妈买回一张饼，东东和小惠各吃了这张饼的，还剩这张饼的　 　没吃。
【答案】
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【解答】解：
。
故答案为：。
【分析】这张饼还剩下没有吃的分率=1-东东吃这张饼的分率-小惠吃这张饼的分率。
6．阅读下面短文，并填上合适的单位。
周末，小惠和妈妈去超市买东西，她在超市门口看到一块面积大约为10　 　的大屏幕。她们在超市买了一袋净重500　 　的盐，一袋重25　 　大米和一根长约2　 　跳绳。
【答案】平方米；克；千克；米
【知识点】克的认识与使用；千克的认识与使用；米的认识与使用；平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用
【解析】【解答】解：周末，小惠和妈妈去超市买东西，她在超市门口看到一块面积大约为10平方米的大屏幕。她们在超市买了一袋净重500克的盐，一袋重25千克大米和一根长约2米跳绳。
故答案为：平方米；克；千克；米。
【分析】质量的常用单位有吨、千克、克；长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
7．下面四个图形中，面积最大的是　 　，面积最小的是　 　，　 　和　 　的面积相等。（填序号）
【答案】①；③；②；④
【知识点】长方形的面积；利用平移巧算图形周长与面积
【解析】【解答】解：假设每个小方格的边长是1；①：3×6＝18（个）
②：5×4－5
＝20－5
＝15（个）
③：3×4＝12（个）
④：5×3＝15（个）
18＞15＞12；面积最大的是①，面积最小的是③，②和④的面积相等。
故答案为：①；③；②；④。
【分析】①、②长方形的面积=长×宽；
③通过平移后变成长4，宽3的长方形，④通过平移后变成长5，宽3的长方形，长方形的面积=长×宽；分别计算后再比较大小。
8．在解决“包装一些巧克力，如果每12颗装一盒，可以装46盒。如果每6颗装一盒，可以装多少盒？”这个问题时，小敏列式为46×12÷6，“46×12”这一步求的是　 　。
【答案】要包装的巧克力的总颗数
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）；先求总量再求份数归总问题
【解析】【解答】解：“46×12”这一步求的是：要包装的巧克力的总颗数。
故答案为：要包装的巧克力的总颗数。
【分析】现在可以装的盒数=原来平均每盒装的颗数×原来装的盒数÷现在平均每盒装的颗数。
9．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
　 　 　 　 164÷2　 　164÷4 29×30　 　900
【答案】＞；＜；＞；＜
【知识点】分子为1的分数大小比较；分母在10以内的同分母分数大小比较；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：分子都是1，＞。
分母都是6，＜。
164÷2＝82，164÷4＝41，即164÷2＞164÷4。
29×30＝870，即29×30＜900。
故答案为：＞；＜；＞；＜。
【分析】三位数除以一位数，先用被除数最高位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，用哪一位上的数去除，商就和那一位对齐，每次除后余下的数必须比除数小。
因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。分别计算后再比较大小；
分数比较大小，同分母分数，分子大的就大；同分子分数，分母小的就大。
二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（7分）
10．下面涂色部分可以用表示的是图（　　）。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】分子为1的分数认识及读写
【解析】【解答】解：A：不是平均分，不能用表示；
B：涂色部分用表示；
C：涂色部分可以用表示。
故答案为：C。
【分析】把整个图形平均分成3份，涂色部分是其中的1份，涂色部分就可以用表示。
11．估算24×41时，下面估算方法最好的是（　　）。
A．把24看成20，把41看成40，估算结果是800
B．把24看成30，把41看成40，估算结果是1200
C．把24看成25，把41看成40，估算结果是1000
【答案】C
【知识点】两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解：24和20之间差4；
24和30之间差6；
24和25之间差1
1＜4＜6，所以把24看成25，估算的结果最接近准确得数，估算方法最好。
故答案为：C。
【分析】两位数乘两位数的估算，可以分别把它们看作和它接近的整十数，然后再相乘。
12．同同把折好的纸剪成如图的形状，打开后的图形是（　　）。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解：打开后的图形是。
故答案为：C。
【分析】打开后的图形是关于折痕的轴对称图形，对称轴的下面剪掉了一个三角形，对称轴左右两条边上各剪掉了一个长方形。
13．李老师和王老师带着三（1）班40个学生到高潭参加“接受革命教育，传承红色基因”主题教育活动，除司机外每辆大车限坐8人，每辆小车限坐6人，按照下面方案（　　）正好坐满没有空位。
A．2辆大车和4辆小车 B．3辆大车和3辆小车 C．4辆大车和2辆小车
【答案】B
【知识点】最佳方案：最省钱问题
【解析】【解答】解：2＋40=42（人）
A项：
（人）
40＜42；
B项：
（人）
42=42；
C项：
（人）
44＞42。
故答案为：B。
【分析】参加活动的总人数=老师人数＋学生人数，分别计算总人数=大车限坐人数×大车数量＋小车限坐人数×小车数量，然后再比较大小。
14．小丽认为：“三位数除以一位数，商一定是两位数”。下面的例子中可以帮助小丽认识到错误的是（　　）。
A．360÷3 B．285÷5 C．368÷6
【答案】A
【知识点】三位数除以一位数，商是三位数的除法；三位数除以一位数，商是两位数的除法
【解析】【解答】解：A项：360÷3=120；
B项：285÷5=57；
C项：368÷6=61······2。
故答案为：A。
【分析】三位数除以一位数，先用被除数最高位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，用哪一位上的数去除，商就和那一位对齐，每次除后余下的数必须比除数小。然后选出商是三位数的一项。
15．用12个边长为1厘米的正方形纸摆长方形，能摆出（　　）种不同的长方形。
A．3 B．4 C．12
【答案】A
【知识点】长方形的面积
【解析】【解答】解：
能摆出3种不同的长方形。
故答案为：A。
【分析】能摆出3种不同的长方形：①把12个正方形摆成一排，摆成长12厘米，宽1厘米的长方形；
②把12个正方形摆成两排，摆成长6厘米，宽2厘米的长方形；
③把12个正方形摆成三排，摆成长4厘米，宽3厘米的长方形。
16．三个小朋友分别出生在海南、广州、上海。淘淘出生在（　　）。
A．上海 B．海南 C．广州
【答案】C
【知识点】逻辑推理
【解析】【解答】解：淘淘在广州出生。
故答案为：C。
【分析】淘淘从未到过上海，所以淘淘不在上海出生，依依出生在海南，那么淘淘就不能在海南出生，故淘淘只能在广州出生。
三、计算。（25分）
17．直接写出得数。
804÷4＝ 23＋63＝ 50×40＝ 50×12＝
0÷5＝
【答案】804÷4＝201 23＋63＝86 50×40＝2000 50×12＝600
0÷5＝0 1
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算；含0的除法；两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】 三位数除以一位数，先用被除数最高位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，用哪一位上的数去除，商就和那一位对齐，每次除后余下的数必须比除数小。
因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。
同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
18．用竖式计算，带*的要验算。
16×32＝ 621÷3＝ *855÷9＝
【答案】解：16×32＝512
621÷3＝207
855÷9＝95
验算：
【知识点】三位数除以一位数，商是含有0的除法；三位数除以一位数，商是两位数的除法；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】两位数乘两位数的笔算乘法，相同数位对齐，先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，再用十位上去乘第一个因数，最后把两次乘得的积相加；
三位数除以一位数，先用被除数最高位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，用哪一位上的数去除，商就和那一位对齐，每次除后余下的数必须比除数小。
19．脱式计算。
728÷（4×2） 515÷5×7 400－16×18
【答案】解：728÷（4×2）
＝728÷8
＝91
515÷5×7
＝103×7
＝721
400－16×18
＝400－288
＝112
【知识点】含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。
四、按要求完成。（12分）
20．分别表示出各图的，涂一涂或圈一圈。
【答案】解：
【知识点】分母在10以内的分数认识及读写
【解析】【分析】表示把单位“1”平均分成3份，涂色部分占2份，据此涂色。
21．王爷爷准备用16米长的篱笆围一块长方形或正方形的菜地，请分别设计一块长方形和正方形的菜地，画在下面的方格图上。（每条边的长度均为整米数）
比较长方形和正方形的菜地，为了能让王爷爷多种菜，你选择的是（　　）形的菜地。
理由：_________________________________________________________________________。
【答案】解：
长方形菜地的长为7米，宽为1米时面积为：7×1＝7（平方米）
长方形菜地的长为6米，宽为2米时面积为：6×2＝12（平方米）
长方形菜地的长为5米，宽为3米时面积为：5×3＝15（平方米）
正方形菜地边长为4米时面积为：4×4＝16（平方米）
7＜12＜15＜16，即正方形菜地的面积最大。
综上可知，为了能让王爷爷多种菜，我选择的是正方形的菜地，因为正方形菜地的面积最大。
【知识点】长方形的周长；长方形的面积；正方形的面积
【解析】【分析】长方形的周长=（长+宽）×2，据此可以画出的长方形有：长是7米宽是1米，或者长是6米宽是2米，或者长是5米宽是3米；正方形的周长=边长×4，据此可以画出边长是4厘米的正方形。
长方形的面积=长×宽，正方形的面积=边长×边长；
周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大。
22．三年级学生体重的正常标准为28－34千克。下面是实验小学三（3）班学生的体重情况。（单位：千克）
（1）请利用下图整理数据。
第1小组 第2小组 第3小组 第4小组 第5小组 第6小组
29 32 34 36 33 28
31 26 32 37 24 33
38 44 29 33 32 29
39 32 28 31 32 30
23 31 33 32 34 28
33 30 34 41 29 33
（2）通过对数据的整理，这个班有　 　名学生应该注意控制饮食。
【答案】（1）解：
（2）6
【知识点】复式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（2）4＋2=6（名）。
故答案为：（2）6。
【分析】（1）依据统计表中的数据，每个小格表示1人，因此对应的体重有几人，则就在这个体重的上方用几个圆圈表示；
（2）体重在34千克以上的同学需要注意控制饮食，然后把体重在34千克以上的人数相加。
五、解决问题。（34分）
23．2023 年4月23日是第28个世界读书日。梦想小学新买来384本课外图书，要把这些图书平均分给四、五、六年级的各班，每个年级有4个班，每个班能分到多少本图书？

【答案】解：384÷3÷4
=128÷4
=32（本）
答：每个班能分到32本图书。
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【分析】每个班能分到图书的本数=梦想小学新买来课外图书的总本数÷平均分的年级数量÷平均每个年级班级的数量。
24．一座小桥的承重量正好是1吨。
（1）要带一同过桥可以吗？
（2）能驮着两袋过桥吗？
【答案】（1）解：1吨＝1000千克
800＋160＝960（千克）
960千克＜1吨
答：可以带一同过桥。
（2）解：280＋280＋460＝1020（千克）
1020千克＞1吨
答：不能驮着两袋过桥。
【知识点】整百整十数的加减法；吨与千克之间的换算与比较
【解析】【分析】（1）单位换算1吨＝1000千克，然后把两者的质量相加，再与1吨比较大小；
（2）两袋重2个280千克，然后再加上的质量，再与1吨比较大小。
25．一个正方形果园的边长是13米，这个果园的周长是多少米？面积是多少平方米？
【答案】解：13×4＝52（米）
13×13＝169（平方米）
答：这个果园的周长是52米，面积是169平方米。
【知识点】正方形的周长；正方形的面积
【解析】【分析】这个果园是正方形，正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长。
26．小惠、东东和小华用同一张纸折纸花，小惠用去这张纸的。东东用去这张纸的。
（1）小惠和东东一共用去了这张纸的几分之几？
（2）剩下的纸小华用完了，小华用去了这张纸的几分之几？
【答案】（1）解：
答：小惠和东东一共用去了这张纸的。
（2）解：
答：小华用去了这张纸的。
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【分析】（1）小惠和东东一共用去了这张纸的分率=小惠用去这张纸的分率＋东东用去这张纸的分率；
（2）小华用去了这张纸的分率=1-小惠和东东一共用去了这张纸的分率。
六、【新情景：社会生活】
27．某市发放了一批数字消费券，张老师领取了一张“满1000元立减300元”的零售通用券。周末，他在美多购物商场为学校买了篮球和足球各12个，每个篮球68元，每个足球75元，如果用上消费卷，张老师需要付多少元？
【答案】解：12×68＝816（元）
12×75＝900（元）
900＋816＝1716（元）
1716＞1000
1716－300＝1416（元）
答：张老师需要付1416元。
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】张老师需要付的钱数=张老师买篮球的数量×篮球的单价＋买足球的数量×足球的单价-减免的钱数。
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