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2025-2026 学年度下学期八年级五月第二次作业
语文参考答案
1.① 跌宕 ②跋涉 ③lào ④chà
2.①C ②B
3.A
4.中华民族将一个个历史的复句写下
5.C
6.①气蒸云梦泽 ②宛在水中央 ③万籁此都寂 ④孤蓬万里征
⑤阡陌交通 ⑥拣尽寒枝不肯栖 ⑦天涯若比邻 ⑧零落成泥碾作尘
7.表达了诗人对西湖的热爱，流露出要归隐湖上的情感。
8.A.格外、特别 B.停留 C.能、能够 D.正好、恰好
9.夫不能以游堕事/而潇然于山石石草木之间者/惟此官也
10.①顺着小石潭向西南方向望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像长蛇那样蜿蜒前行，时隐
时现。
②（我这）才知道郊野之外未曾没有春天，可住在城里的人（却）不知道啊。
11.摘录二：侧面描写，通过写小石潭中的鱼的静态和动态来衬托小石潭水的精澈透明。
摘录三：正面描写，运用比喻的修辞手法，生动形象地写出湖水清澈见底、湖面波光粼
粼的景象。
12.摘录二抒发作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。
摘录三抒发作者对春天大自然焕发生机的喜爱和赞美之情。
13.柳宗元把山水当作暂时排遣愁绪的寄托，内心难脱孤寂伤感，只能匆匆离去；袁宏道热爱
自然、拥抱春光，将游山玩水当作生活志趣的开端，在山水间获得精神自在与心灵舒展。
14.C（【解析】材料三原文说“汉族的农耕文化、满族的渔猎文化、蒙古族的游牧文化等，在这里相互融合，
共同构成了辽宁丰富多样的民俗风情”，是“等”多种文化共同构成，并非只有这三种文化。）
15.①民间节日；②彰显陕北地域色彩、展现西北高原人民精神、承载历史文化诗意内涵；
③喜利妈妈信俗（【解析】①江南社戏往往在迎神赛会或岁时节庆表演，锡伯族西迁节是节日，扔布猴、
吃锡伯大饼、泥地龙舟是锡伯族在端午节的活动，这些都与节日相关，所以民俗分类是民间节日。②材料二
原句。③材料三明确提到“喜利妈妈信俗。”“喜利”在锡伯语中的意思是“延续”，整体含义是在娘娘神
的庇佑下，子子孙孙得以不断繁衍生息。是联结民族精神的纽带。）
16.示例：创新科技架桥梁融合现代潮流（【解析】上联“继承民俗”是动宾结构，对应材料四可
对“创新科技”；“守根脉”也是动宾结构，对“架桥梁”；“弘扬传统文化”是动宾结构的长短语，“融
合现代潮流”同样是动宾结构的长短语，且材料四强调科技以创新形式架起传统与现代的桥梁，激发传统文
化的创意和活力，与下联内容契合。）
17.①用箬叶包粽子、吃粽子；②煮咸鸭蛋，孩子在脖子上挂五彩线、鸭蛋网和香包；③清供
粽子、石榴、艾蒲；④看赛龙舟、饮雄黄酒、饮菖蒲酒、戴香包、悬艾草、簪菖蒲、挂钟馗；
⑤沐浴百草汤。
18.内容上，第①段点明本文的写作对象故乡的端午节，同时奠定了思乡的情感基调；统领全
文，引出下文对故乡端午习俗的叙述。结构上，照应尾段，使文章结构更完整。因此不能删。
19.第⑥段运用了描写和抒情的表达方式，通过对粽子煮熟后的外观、口感以及品尝时的感受
的描写，增强了文章的表现力；尾句通过抒情，表达了作者对粽子的喜爱之情。
20.示例一：朴素的文字传递着浓浓的乡情。
在作者的笔下，没有华丽的辞藻，没有繁复的修饰，一字一句都如乡间小溪般清澈而自然，
却在朴素中蕴含着无比深厚的乡情。作者通过朴素的语言描述端午浓郁的艾草香、母亲包的
粽子、端午的习俗，勾勒出一幅幅生动温馨的画面，让人在字里行间中感受到浓浓的乡情。
示例二：带着家乡印记的端午节是人一生的眷恋。
在文中，作者深情地描绘了家乡端午节的种种传统习俗，如包粽子、挂艾草、赛龙舟等，
这些习俗不仅是节日的仪式，更是家乡民俗文化的体现，深深地烙印在每一个游子的心中。
这些习俗承载着作者对家乡的记忆与情感，它让人们在异乡也能感受到家的温暖与亲切。无
论走到哪里，这些回忆都会成为游子心中永恒的牵挂。
21.推荐《＜说文解字＞第一》。说文解字是中国第一部系统地分析汉字字形和考究字
源的语文辞书，对汉字的形、音、义等进行解释。小语对姓名用字感兴趣，读《＜说
文解字＞第一》，能了解字的起源和意义等。
22.一是帝王的提倡，帝王用功名利禄提倡儒学；二是儒家继承了以前的制度，能为创立新制
度提供参考；三是儒家把以前的制度理想化、理论化，使这些制度更适合统治者使用。
23.因《史记》质朴，用散行文字，《汉书》语言华丽，精整（或多用排偶），而唐代
之前人们崇尚华丽、精整的文风，唐代之后大家崇尚散文。
24.①孔子注重礼乐教育和对学生人格修养的培养。这启示我们的现代教育事业应该注
重学生德智体美劳全面发展；②孔子注重用事例育人。这启示当代教育工作者要灵活
教学，循循善诱，注重教育方式与方法；③孔子有教无类。这启示当代教育工作者对
待学生要一视同仁。（写出两点、符合大意即可）
25.示例：“小江，李老师让我转告你，明天上午九点要参加学校的敬老活动，记得准时到学
校集合，我们会统一去‘夕阳红’养老院。”（信息来源、活动内容、活动时间、集合地点、
活动地点）
26.略2025-2026学年度下学期八年级五月第二次作业
A.承天地之正气，凝草木之精华。
B.承天地之正气，秉江山之韵章。
语文试卷
C.聚山川之灵秀，凝草木之精华。
D.聚山川之灵秀，秉江山之韵章。
(本试卷满分120分，考试用时150分钟)
①
@
注意事项：
3.(2分)下列依次填入文中实心括号处的词语，恰当的一项是()
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在
A.百转千回依稀定格众志成城
B.荡气回肠依稀定格海枯石烂
答题卡上指定位置。
C.百转千回仿若定影海枯石烂
D.荡气回肠仿若定影众志成城
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、
草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.(2分)请提取划横线句子的宾语，并写在下面的横线上。
3.非选择题的作答：用黑色签宇笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题
卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将答题卡交回，试卷留存备老师讲解。
5.(2分)下列对文中画波浪线句子的修改，正确的一项是()
A.代代华夏人青丝约白首，不问重重苦难后豪情万丈，只想屡屡奋争中悲泪几行。
B.代代华夏人青丝约白首，只想重重苦难后悲泪几行，不问屡屡奋争中豪情万丈。
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。班级将开展系列专题学习活动，快来参与吧！
C.代代华夏人青丝约白首，不问重重苦难后悲泪几行，只想屡屡奋争中豪情万丈。
活动一：积累与运用20分
D.代代华夏人青丝约白首，只想重重苦难后豪情万丈，不问屡屡奋争中悲泪几行。
继承和发扬传统文化是我们的责任。下面是小潜同学摘录的有关传统文化的演讲，请
你帮他完善一下。
6.(8分)游大美中国，品多样情思。小江编写了下面一段话，请你帮她补充完整。
品读诗文，我们赏山川之美、慨人生之悟：“①
,波撼岳阳城。”是孟浩然状写洞
山高水远，苍茫大地孕方方胜景，
①
天健地坤，一脉血气书段段传奇，
②
庭湖汹涌澎湃的磅礴气势：“溯游从之，②
。”是《蒹葭》中营造的“朦胧”和“距
离”浑然一体的艺术世界：“③
但余钟磬音。”是常建淡泊名利和寄情山林的隐逸情
首吞沧海，尾衔大漠，东方卧龙die dang(）关山，阅千秋烽火。曾经的中国，一再的在灾
难的大漠中bashè()，一脉血气支持着中国人，烙()下千年血与泪的执着！
怀的表现；“此地一为别，④
。”是李白对友人的深切关怀的真情流露；
“⑤
,鸡犬相闻。”是陶渊明对宁静归隐生活的向往：“⑥
，寂寞沙洲
一涧飞瀑，碎琼乱玉，造就此胜景的不只是水。中国人海纳百川，并非柔若无骨，是一旦遇到了艰
冷。”是苏轼孤寂高洁、不愿随波逐流的心境的写照：“海内存知己，⑦
难寒冬，就齐结冻彻三千里的冰，棱角分明，不要分散，只是团结。胸中【甲】的是一脉华夏的血气，
”是王勃高远
志向、豁达胸怀给人积极向上的力量：“⑧
,只有香如故。”是陆游孤高傲世的情怀以
有了它才有了一个民族的新生。
及独立不倚、坚持正义的人格追求。
岁月的脚步横越历史，却【乙】可见那些依旧鲜活的面孔。壮士悲歌别易水，酷叟闲钓待岐山：苏
轼望水抒豪气，杨慎临江论古今。先贤的大义与执著、豪气与睿智穿越了历史的时空，留下绝响：明明
注定了无结果，明明知晓明君难遇，明明感慨的只是历史的刹()那，明明省悟的惟有青山依旧在，
却都【丙】了历史的永恒！中国人的执著古而有之，道之所在，虽千万人吾往矣，义之所当，千金散尽
活动二：阅读与鉴赏45分
不后悔。不会以为前方的黑暗就止步不前，于是，代代华夏人白首约青丝，不问重重苦难后豪情万丈，
(一)(18分)小江在阅读古诗文时做了读书笔记，请你和她一起整理完善。
只想屡屡查争中悲泪几行。
摘录一
在悠远的岁月里，看中华民族将一个个历史的复句写下。不畏艰险，【丁】，用我们的灵魂，为这
酒泉子
一方时空，涂上醒目的色泽！（因命题需要有较大删改）
[宋]潘阀
1.(4分)根据拼音写词语和给加点字注音。
长忆西湖。尽日凭阑楼上望：三三两两钓鱼舟，岛屿正清秋。
①die dang()②bashè()③格()下④刹()那
笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿，思入水云寒。
2.(2分)请选择将下面的恰当的语句分别填在标序号的横线上。（只填序号）
【注释】①依约：隐约。回湖回
■
2025-2026学年度下学期八年级五月第二次作业
10.①
19.
语文答题卡
(2分)
班级：
考号：
姓名：
②
注意事项
(2分)
(3分)
1.答题前，考生先将自己的姓名
班级、考场填写洁楚
条形码粘贴区域
选择题部分请按题号用2B铅笔填
11
涂方框。
3.非选择题部分请按题号用0.5毫
20.
:米黑色墨水签字笔书写。
4.请勿折叠，保持卡面清洁」
缺考标记口
正确填涂■
(2分)
30322605140401
3 [A][B][c][p]5 [A][B][c][p]14 [A][B][c][D]
1.①
③
(4分)
(2分)
(3分)
2.①
②
(2分)
(2分)
(2分)
(2分)
15.①
6.(8分)
①
②
@
(3分)
(2分)
⑤
⑥
16.下联：
(2分)
⑦
17
(2分)
(2分)
(3分)
8.①
②
18
③
④
4分)
(3分)
9,夫不能以游堕事而浦然于山石石草木之间者惟此官也。(2分)
(2分)
■
■
a
d
■
25.第二天，你遇见小江，这样说
(5分)
作文(50分)
600
■
■
■2025-2026学年度下学期八年级五月第二次作业
2.(2分)请选择将下面的恰当的语句分别填在标序号的横线上。（只填序号）
A.承天地之正气，凝草木之精华。
语文试卷
B.承天地之正气，秉江山之韵章
C.聚山川之灵秀，凝草木之精华。
(本武卷满分120分，考武用时150分钟)
D.聚山川之灵秀，秉江山之韵章。
注意事项：
①
②
1.客卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在
3.(2分)下列依次填入文中实心括号处的词语，恰当的一项是()
答题卡上指定位翟。
A.百转千回依稀定格众志成城
B.荡气回肠依稀定格海枯石烂
2.选释题的作答：每小题选出答策后，用2B箝笔把答题卡上对应题目的答策标号涂黑。写在试卷、
C.百转千回仿若定影海枯石烂
D.荡气回肠仿若定影众志成城
苹稿纸和答题卡上的非答题区城均无效。
3.非选择题的作答：用黑色鉴字笔直接答在答题卡上对应的答题区撬内，写在试卷、草稿纸和答题
4,(2分)请提取划横线句子的宾语，并写在下面的横线上。
卡上的非客题区减均无效。
4.考诚结束后，请将答题卡交回，试卷留存各老师讲解。
5.(2分)下列对文中画波浪线句子的修改，正确的一项是()
A代代华夏人青丝约白首，不问重重苦难后豪情万丈，只想屡屡奋争中悲泪几行。
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。班级将开展系列专题学习活动，快来参与吧1
B.代代华夏人青丝约白首，只想重重苦难后悲泪几行，不问屡屡奋争中豪情万丈。
活动一：积累与运用20分
C.代代华夏人青丝约白首，不问重重苦难后悲泪几行，只想屡屡奋争中豪情万丈。
D.代代华夏人青丝约白首，只想重重苦难后豪情万丈，不问屡屡奋争中悲泪几行
继承和发扬传统文化是我们的责任。下面是小潜同学摘录的有关传统文化的演讲，请
你帮他完善一下。
6.(8分)游大美中国，品多样情思。小江编写了下面一段话，请你帮她补充完整。
山高水远，苍茫大地孕方方胜景
①
天健地坤，一脉血气书段段传奇，
品读诗文，我们赏山川之美、慨人生之悟：“①
,波撼岳阳城。”是孟浩然状写洞
庭湖汹浦澎湃的磅礴气势：“溯游从之，②
首吞沧海，尾衔大漠，东方卧龙die dang()关山，阅千秋烽火。曾经的中国，一再的在灾
一。”是《蒹葭》中营造的“朦胧”和“距
离”浑然一体的艺术世界：“③
,但余钟磬音。”是常建淡泊名利和寄情山林的隐逸情
难的大漠中b妇sh泊()，一脉血气支持着中国人，烙()下千年血与泪的执着！
怀的表现：“此地一为别，④
。”是李白对友人的深切关怀的真情流露：“⑤
一涧飞瀑，碎琼乱玉，造就此胜景的不只是水。中国人海纳百川，并非柔若无骨，是一旦遇到了艰
鸡犬相闻。”是陶渊明对宁静归隐生活的向往：“⑥
寂寞沙洲冷。”
难寒冬，就齐结冻彻三千里的冰，棱角分明，不要分散，只是团结。胸中【甲】的是一脉华夏的血气，
是苏轼孤寂高洁、不愿随波逐流的心境的写照：“海内存知己，⑦
。”是王勃高远志向、
有了它才有了一个民族的新生。
豁达胸怀给人积极向上的力量：“⑧
一，只有香如故。”是陆游孤高微世的情怀以及独立
岁月的脚步横越历史，却【乙】可见那些依旧鲜活的面孔。壮士悲歌别易水，皓叟闲钓待岐山：苏
不倚、坚持正义的人格追求。
軾望水抒豪气，杨慎临江论古今。先贤的大义与执著、豪气与容智穿越了历史的时空，留下绝响：明明
注定了无结采，明明知晓明君难遥，明明惑慨的只是历史的利()那，明明省悟的惟有青山依旧在
却都【丙】了历史的永恒！中国人的执著古而有之，道之所在，虽千万人吾往矣，义之所当，千金散尽
不后悔。不会以为前方的黑暗就止步不前，于是，代代华夏人白首的青丝，不间熏熏菱难后毫婚万太
活动二：阅读与鉴赏45分
只想屡屡查童中悲沮几近：
(一)(18分)小江在阅读古诗文时做了读书笔记，请你和她一起整理完善。
在悠远的岁月里，看中华民族将一个个历史的复句写下。不畏根险，【丁】，用我们的灵魂，为这
摘录一：
一方时空，涂上醒目的色泽！（因命题需要有较大删改》
酒泉子
1.(4分)根据拼音写词语和给加点字注音。
[宋]潘阀
①die dang()②ba she()③格(）下④刹()那
长忆西湖。尽日凭阑楼上望：三三两两钓鱼舟，岛屿正清秋。
笛声依约①芦花里，白乌成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿，思入水云寒。
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