资源简介 2025-2026 学年第二学期期中学习成果阶段展示七年级生物试题答案一、选择题:1-5:AADAC 6-10:ADBCC 11-15:DCDCC 16-20:ADBCA二、非选择题:21. (10 分)(1) 磷 营养液浓度过高,导致植物细胞失水 适量加水(浇灌)稀释(2) 叶绿体 筛管(3) 二氧化碳(4) 降低呼吸作用强度,减少有机物消耗(5) b2 当种植密度为b2时,光合作用强度和呼吸作用强度的差值最大,积累的有机物最多(2 分)22.(10 分)(1) 适宜的温度 胚根 子房 下降(2) 垄排水快,有利于花生根部的呼吸作用(2分) 合理密植(3) 透光玻璃管 光照 花生结荚果需要黑暗条件23.(10 分)(1)叶芽 [ 3 ] 芽原基 [ 2 ]芽轴(2) 木质部 (3)形成层(4) A 根毛 C B (5) 分生24.(10 分)(1) [ ① ] 接穗(2) 体外 水中(3) 蛹 完全变态 (4) 育雏 [ 2 ]胚盘 气孔(5)受精卵 两性生殖细胞 (或精子和卵细胞)25.(11 分)(1) 输卵管(2)[ ③] 卵巢 睾丸 体外 (3) 卵黄 [ ② ] 子宫(4) 胎盘 分娩(5) 身高和体重迅速增长 性激素 D26.(1) 纵 [⑤]胚乳 该结构的主要成分是淀粉 单子叶植物(2)② 胚不完整或胚没有活力或处于休眠期((答出一条即可) 控制单一变量②与④ 适合2025一2026学年第二学期期中学习成果阶段展示22.(10分)(1)七年级生物答题卡(2)(2分)(3)①注意事项姓名:1.答题前,考生先将自己填涂样例③的姓名、学校、班级、准考证号填写清楚,并认真学校:在规定位置贴好条形码。23.(10分)(1)2.选择题必须使用2B铅正确填涂班级:笔填涂;非选择题必须(2)(3)使用0.5毫米黑色字迹的条形码粘贴区(居中)签字笔书写,要求字体工(4)(5)准考证号整,笔迹清楚。3,严格按照题号在相应的错误填涂答题区域内作答,超出答 XI24.(10分)(1)[(2)题区域书写的答案无效。如【】34保持卡面清洁,不装(3)缺考口违纪 订,不折叠,不要破损。一.选择题(每小题2分,共50分)(4)1ABCD6 ABCD11ABCD(5)2ABCD7 ABCD12ABCD25.(11分)(1)3ABCD可8A BICD13ABCD4ABCD9ABCD14ABCD(2)[5ABCD10ABCD15ABCD(3)16ABCD17ABCD(418ABCD(5)19ABCD20 ABCD26.(9分)(1)二.简答题(共50分)21.(10分)(2)①(1)②③(2)(3)④(4)(⑤(2分)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效第1页共页WHM南昊■2025-2026第二学期期中学习成果阶段展示A.结构①为上表皮,有利于植物充分接受光照七年级生物试题B.进行光合作用的场所只存在于③中(满分100分,时间60分钟)C.⑤能调节⑥的开闭一、选择题(每小题2分,共40分)D.②内的管道运输水和有机物的方向相同1.有这样一个描述大葱的谜语,“一头青来一头白,胡子还在地里埋。”由图可知大葱的“胡子”属于()5.某生物兴趣小组的同学们通过挑选优质黄豆、浸泡催芽、控温保湿、定期换水等步骤,培育出大家喜欢吃的黄豆芽,其白色的食用部分是由黄豆种子的()发育而来的。白色食用部分A.胚根B.胚芽C.胚轴D.子叶A.须根系B.直根系C.主根6.农业种植中的“正其行,通其风”(作物要保持一定的行距,并要通风良好)主要是为了()D.侧根A.提高光合作用B.增强蒸腾作用C.延长光照时间D.抑制呼吸作用2.中国空间站己开展多次植物栽培实验,航天员在实验舱内种植了生莱、水稻等植物。在太空栽培生菜的过程中,7.下图表示探究植物生命活动实验的部分步骤,相关说法不正确的是()不需要提供()A.有机物B.二氧化碳C.水D.无机盐3.牵牛花的茎缠绕在其他植物上,叶片通过蒸腾作用拉动水分在体内运输。下列关于蒸腾作用的叙述,错误的是()澄清发的石灰水图种子A.蒸腾作用的主要器官是叶B.蒸腾作用能促进无机盐的运输A.甲可以探究植物蒸腾作用强弱与叶片面积的关系C.蒸腾作用能降低叶片温度,避免灼伤B.乙是验证绿叶在光下制造淀粉的部分步骤D.中午光照最强时,蒸腾作用强度始终最高C.丙可以证明植物的呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳4.如图是显微镜下观察到的蚕豆叶片结构及叶片下表皮示意图,下列说法正确的是()D.甲、乙、丙装置中都设置了对照实验-①⑦8.山东是农业大省,下列关于本地农业生产中的操作与对应目的,不匹配的是()⑥③A.梨树嫁接育苗一一保持母株优良性状,缩短育苗周期⑤B.利用植物组织培养技术繁殖花卉一一可快速培有出新品种C.晒干谷子才入粮仓储存一一减少水分,减少呼吸作用对有机物的消耗⑤D.樱桃盛花期人工辅助授粉一一弥补自然传粉不足,提高结果率七年级生物试题第1页共6页9.小陈到德州德城区新园村现代农业示范园参观。园区运用智能温室大棚技术,实现草莓全年高效种植。下列属于增强草莓呼吸作用的措施是()果皮与种皮A.使用温室LED灯补光B.增加二氧化碳浓度C.定期对草莓种植土壤排水松土D.延长光照时间A.图A的鳞片是果皮10.夏津大鸭梨是山东德州夏津县的特色优质梨品,果实采收后放置一段时间会出现呼吸高峰,这是果实成熟的B.图B中①②③④组成了新植物的幼体标志。图示为不同温度条件下果实呼吸速率与贮藏时间的关系,下列叙述错误的是()C.图C种子中有一片子叶,这类植物称为单子叶植物A.果实的呼吸作用主要在线粒体中进行D.图中的A、B、C三种植物都可以用种子繁殖B.呼吸作用会消耗果实中的有机物14.秋茄是一种双子叶植物,其果实内的种子萌发形成“胎生苗“后才离开母体(如图),C.12℃条件下贮藏的果实最先成熟下列说法不正确的是()D.6℃条件有利于果实贮藏A.秋茄种子由种皮和胚两部分组成3025◆6℃B.“胎生苗”由胚发育而来12C0-20℃C.种子萌发所需的营养来自母体15D.这种方式能提高后代的存活率15.我国种植豌豆已有三千余年。豌豆是典型的自花传粉植物,花瓣始终全封闭,直到豆荚形成并发育才展开036912151821图甲为豌豆花的结构示意图,图乙为豌豆果实,表示豌豆英,b表示其中的一粒种子。以下有关描述不正确的贮藏时间(天)是()11.小麦花没有香味和鲜艳的色彩,花粉多而轻,雌蕊柱头有分叉。下图为小麦花的部分结构示意图。据图分析,下列说法正确的是()A.可推测小麦花传粉的媒介主要是昆虫一柱头花柱B.受精后,图中的②发育成小麦果实子房C.小麦种子萌发时,子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴D.图中所示的柱头、花柱和子房构成小麦的雌蕊12.植物传粉过程中,花粉落到雌蕊柱头上后,会萌发出花粉管,花粉管的主要作用是()A.由图甲可知豌豆花是两性花A.储存花粉B.促进花粉萌发C.输送精子进入胚珠D.输送卵细胞进入花粉管B.图甲中的⑤能散放花粉,花粉中含有精子13.如图表示A、B、C三种植物的部分结构及解剖图,下列说法正确的是()C.图乙中一个豌豆荚内有多个种子,是因为豌豆花有多个子房D.图乙中的a是由子房壁发有而成的七年级生物试题第2页共6页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 202604七年级生物答案.pdf 七年级生物答题卡(202-2026第二学期期中).pdf (教研室版权)山东省德州市夏津县2025-2026学年七年级下学期期中生物试题.pdf