资源简介

昂仁县初中 2026年春季学期八年级期中考试试题
历史
注意：1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓
名、准考证号、考室和座位号；
2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；
3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；
4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；
6.本学科试卷满分 80分，考试时间 80分钟。
一、选择题：本大题共 18小题，每小题 2分，共 36分。每小题给出的四个选项里，只有一
项最符合题目要求，不选、错选或多选均不得分。（36分）
1.1949年 9月一届政协通过，起到临时宪法作用的文件是（ ）
A.《中华民国临时约法》 B.《共同纲领》
C.1954年宪法 D.土地改革法
2.标志祖国大陆获得统一的事件是（ ）
A.开国大典 B.西藏和平解放 C.抗美援朝胜利 D.土地改革完成
3. “雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”反映的历史事件是（ ）
A.解放战争 B.抗日战争 C.抗美援朝 D.北伐战争
4.抗美援朝中严守潜伏纪律、壮烈牺牲的英雄是（ ）
A.黄继光 B.邱少云 C.雷锋 D.焦裕禄
5.1950年土地改革法的核心是（ ）
A.实行农民土地所有制 B.土地收归国有
C.建立人民公社 D.推行家庭联产承包
6.这次会议后，中国与亚非国家之间的经贸关系获得了长足的发展。除了进出口贸易外，中国对亚非国家
的援助也提上了议事日程。这次会议是（ ）
A.日内瓦会议 B.万隆会议 C.开罗会议 D.雅尔塔会议
7.我国第一个五年计划重点发展（ ）
A.农业 B.轻工业 C.重工业 D.商业
8.孔子曾提出 “君子和而不同”的思想，意思是 “和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”，常被用于
处理不同社会制度国家之间的关系。以下事件中属于成功运用该思想的典型范例是（ ）
A.中苏外交
B.提出和平共处五项原则
C.和平解放西藏
D.在亚非会议上提出 “求同存异”的方针
9.我国第一部社会主义类型宪法颁布于（ ）
A.1949年 B.1952年 C.1954年 D.1956年
10.我国的根本政治制度是（ ）
A.多党合作制 B.人民代表大会制度
C.民族区域自治制度 D.基层自治制度
11.1953—1956年三大改造的实质是（ ）
A.发展重工业 B.私有制转为社会主义公有制
C.解放农村生产力 D.实行对外开放
12.西藏自治区成立以来，制定并颁布了《西藏自治区实施（中华人名共和国非物质文化遗产法）办法》
等文件，中央政府多次对布达拉宫等重要文物古迹进行维修保护。这说明我国（ ）
A.开展西藏地区社会主义改造 B.重视西藏传统文化保护
C.决定实行西部大开发 D.改善西部地区生活水平
13.标志我国进入社会主义初级阶段的是（ ）
A.新中国成立 B.土地改革完成 C.一五计划完成 D.三大改造完成
14.探索社会主义建设道路的良好开端是（ ）
A.中共七大 B.中共八大 C.十一届三中全会 D.中共十二大
15. “大跃进”和人民公社化运动的主要失误原因是（ ）
A.实事求是 B.遵循经济规律
C.急于求成、忽视国情 D.工业发展过快
16.太平天国运动、辛亥革命、中国恢复在联合国的合法席位均发生在农历辛亥年。串联这三个重要历史
事件，可以得出的主题是（ ）
A.思想启蒙 B.救亡图存 C.民族复兴 D.西学东渐
17. “党的好干部”焦裕禄的主要事迹是（ ）
A.研制原子弹 B.治理兰考三害 C.建设大庆油田 D.助人为乐
18.中共十一届三中全会最核心的决策是（ ）
A.以阶级斗争为纲
B.实行改革开放，工作中心转经济建设
C.完成三大改造
D.发动人民公社化运动
二、非选择题（共 3大题，总分 44分）
19.材料分析题（14分）
材料一 1949 年 10 月 1 日，开国大典在北京天安门广场举行，中华人民共和国正式成立。
材料二 1950 年 10 月，中国人民志愿军入朝作战，保家卫国，1953 年抗美援朝战争取得胜利。
材料三 1950 年颁布土地改革法，废除地主封建剥削土地所有制，实行农民土地所有制。
（1）根据材料一，简述新中国成立的历史意义。（4分）
（2）结合材料二，概括抗美援朝胜利的历史意义。（5分）
（3）根据材料三，写出土地改革的起止时间及历史作用。（5分）
20.材料分析题（15分）
材料一 一五计划集中主要力量发展重工业，相应发展交通、轻工、农业，培养建设人才。
材料二 1954 年一届全国人大召开，制定我国第一部社会主义类型宪法。
材料三 三大改造完成后，我国生产资料私有制转变为社会主义公有制。
（1）写出一五计划的起止时间，并列举两项工业成就。（5分）
（2）1954年宪法确立了我国什么根本政治制度？有何地位？（5分）
（3）三大改造包含哪三个行业？完成有何标志性意义？（5分）
21.材料分析题（15分）
材料一 如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的国家的和平共处就有了保证，而侵略
和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧就将为安全感和互信所代替。
材料二 万隆会议是在困难和复杂的条件下召开的。在 29 个与会国中，有社会主义国家，有中立的民
族主义国家，有与我国建交、对我国友好的国家，有未与我国建交、对我国不友好甚至敌视的国家……帝
国主义、殖民主义势力为维护旧的强权秩序，千方百计进行干扰和破坏活动，在与会国中挑拨离间，阴谋
制造分裂，挑起争吵，改变会议的反殖性质和方向。就在会议可能偏离正轨、步入歧途的关头，周总理力
挽狂澜，导正了会议的方向。
（1）指出材料一中提到的“这些原则
（2）万隆会议是在怎样的“困难和复识，阐述周恩来在万隆会议是如何“
（3）综合上述材料，概括影响国家外
”是什么原则？（5分）
杂的条件下”召开的？根据材料二并结合所学
力挽狂澜，导正了会议的反方向”的？（6分）
交政策调整的因素。（4分）
试卷答案
一、选择题（每小题 2分，共 36分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B C B A C C D C B
11 12 13 14 15 16 17 18
B B D B C C B B
二、非选择题（共 44分）
19.（14分）
（1）（4分）①国内意义：中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的
英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人
类总数四分之一的中国人从此站起来了。②国际意义：新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的
力量。
（2）（5分）①为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境；②大大提高了我国的国际地位；③巩固
了新生的人民政权；④极大地鼓舞了全世界被压迫民族和人民争取民族独立和人民解放的斗争。
（3）（5分）起止时间：1950年-1952年底。历史作用：①彻底摧毁了我国存在 2000多年的封建土地制
度，消灭了地主阶级；②农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；③使人民政权更加巩固；④大大解
放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
20.（15分）
（1）（5分）起止时间：1953年-1957年。工业成就：鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程建成投产；长
春第一汽车制造厂生产出第一辆解放牌汽车；沈阳第一机床厂建成投产；中国第一个飞机制造厂试制成功
第一架喷气式歼击机（任意答出两点即可）。
（2）（5分）根本政治制度：人民代表大会制度。地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社
会主义民主政治建设奠定了基础。
（3）（5分）行业：农业、手工业、资本主义工商业。标志性意义：①实现了生产资料私有制向社会主义
公有制的转变；②社会主义基本制度在我国建立起来；③我国从此进入社会主义初级阶段。
21.（15分）
（1）（5分）和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平
共处。
（2）（6分）召开背景：①与会国家社会制度、意识形态存在差异；②帝国主义势力对会议进行干扰和破
坏，蓄意制造分裂；③部分国家对中国存在误解和敌视。
周恩来的举措：提出“求同存异”的方针，呼吁各国撇开分歧，为反对殖民主义的共同利益而加强团结合
作，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结合作。
（3）（4分）①国家利益；②国家综合国力；③国际形势的变化；④社会制度和意识形态的差异。

展开更多......

收起↑