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第37讲　免疫系统的组成和功能、特异性免疫
核心考点 考情分析
1.免疫系统的组成和功能 1.命题特点：结合流程图/新情境，考查免疫细胞来源、功能及免疫过程时序性。
2.备考重点：比较体液免疫与细胞免疫的区别与联系；记准三种免疫细胞的来源、成熟场所与功能。
2.特异性免疫
考点一　免疫系统的组成和功能
必备知识·夯基
1. 免疫系统的组成
（1）免疫细胞
①种类
②抗原呈递细胞
（2）三种免疫活性物质的功能
2. 免疫系统的功能
（1）保卫人体的三道防线
特别提醒：①溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫，唾液中的溶菌酶为第一道 防线，血浆中的溶菌酶为第二道防线。
②吞噬细胞可以直接吞噬杀灭病原体，属于第二道防线；同时吞噬细胞又 参与第三道防线，能处理抗原并将抗原传递给辅助性T细胞。
（2）免疫系统的三大功能
1. 判断正误
提示：树突状细胞识别乙型肝炎病毒后可对其进行摄取和加工处理，以便 呈递给其他免疫细胞。
提示：浆细胞不属于抗原呈递细胞。
×
×
提示：病原体表面有多种抗原决定簇，当相同病原体激活B细胞的抗原决 定簇不同时，分泌产生的抗体也不同。
提示：B细胞也能呈递抗原。
提示：体现了免疫系统的自稳功能。
×
×
×
√
2. 规范表达
（1）〔选择性必修1 P68～69正文挖掘〕举例说明免疫活性物质是否都是 在特异性免疫中发挥作用。
提示：不是。抗体和细胞因子在特异性免疫中发挥作用，而溶菌酶在非特 异性免疫中发挥作用，三者都属于免疫活性物质。
（2）以小鼠为实验材料，设计实验证明血清抗体有治疗作用（以抗破伤 风疾病为例），请简要写出实验思路。
提示：从患破伤风鼠体内获取血清；选取各方面相同的小鼠随机均分成a、 b两组；a组注射血清后再注射破伤风毒素，b组只注射破伤风毒素（或注射 生理盐水后再注射破伤风毒素）；观察两组小鼠的生活状况。
关键能力·提升
考向一　免疫系统的组成
1. （2025·湖南高考1题）T细胞是重要的免疫细胞。下列叙述错误的是 （　　）
A. T细胞来自骨髓造血干细胞并在骨髓中成熟
B. 树突状细胞可将病毒相关抗原呈递给辅助性T细胞
C. 辅助性T细胞可参与细胞毒性T细胞的活化
D. T细胞可集中分布在淋巴结等免疫器官
√
解析： 　T细胞起源于骨髓造血干细胞，但迁移到胸腺中成熟，而非骨 髓。骨髓是B细胞分化、发育、成熟的场所，A错误；树突状细胞作为抗原 呈递细胞，能摄取、处理病毒抗原，并将其呈递给辅助性T细胞，B正确； 辅助性T细胞通过分泌细胞因子，参与激活细胞毒性T细胞，C正确；T细 胞作为淋巴细胞，主要分布在淋巴结、脾等免疫器官中，D正确。
2. （2024·黑吉辽高考12题）如图表示
某抗原呈递细胞（APC）摄取、加工处
理和呈递抗原的过程，其中MHCⅡ类分
子是呈递抗原的蛋白质分子。下列叙述
正确的是（　　）
A. 摄取抗原的过程依赖细胞膜的流动性，与膜蛋白无关
B. 直接加工处理抗原的细胞器有①②③
C. 抗原加工处理过程体现了生物膜系统结构上的直接联系
D. 抗原肽段与MHCⅡ类分子结合后，可通过囊泡呈递到细胞表面
√
解析： 　摄取抗原的过程属于胞吞，该过程需要细胞膜上的蛋白质参 与，A错误；由图可知，②没有直接加工处理抗原，B错误；抗原加工处理 过程中的运输需要囊泡的参与，体现了生物膜系统结构上的间接联系，C 错误；据图可知，抗原肽段与MHCⅡ类分子结合后，可通过囊泡呈递到细 胞表面，D正确。
考向二　免疫系统的功能
3. （2025·湖南郴州模拟）肠上皮细胞间的紧密连接构成了肠道机械屏 障。肠道上皮内的淋巴细胞和Peyers淋巴结等构成肠道黏膜免疫系统，能 够抵制细菌、病毒等病原体的入侵。研究发现，射线会使肠道黏膜受损， 黏膜分泌的免疫球蛋白（slgA）含量下降，肠源性感染加重。用白细胞介 素-4（IL-4）治疗后，slgA含量明显升高，免疫功能有一定程度的恢复。 下列说法正确的是（　　）
A. 肠道机械屏障是阻挡病原体入侵的第二道防线
B. 产生slgA的浆细胞只能由一种B细胞增殖、分化而来
C. slgA、IL-4等所有免疫活性物质都是由免疫细胞产生的
D. 射线可能导致了黏膜内T淋巴细胞的数量减少或功能障碍
√
解析： 　肠道机械屏障是阻挡病原体入侵的第一道防线，A错误；产生 slgA的浆细胞可由B细胞增殖、分化而来，也可由记忆B细胞增殖、分化而 来，B错误；slgA、IL-4等所有免疫活性物质不都是由免疫细胞产生的，如 溶菌酶可以由其他细胞分泌产生，C错误；射线会使肠道黏膜受损，黏膜 分泌的免疫球蛋白（slgA）含量下降，而用白细胞介素-4（IL-4）治疗 后，slgA含量明显升高，T细胞能分泌白细胞介素-4，据此可推测，射线可 能导致了黏膜内T淋巴细胞的数量减少或功能障碍，D正确。
规律方法：巧用“三个依据”判断非特异性免疫和特异性免疫
4. （2025·山东高考9题）机体长期感染某病毒可导致细胞癌变。交感神 经释放的神经递质作用于癌细胞表面β受体，上调癌细胞某蛋白的表达， 破坏癌细胞间的连接，从而促进癌细胞转移。下列说法错误的是（　　）
A. 机体清除该病毒的过程属于免疫自稳
B. 使用β受体阻断剂可降低癌细胞转移率
C. 可通过接种该病毒疫苗降低患相关癌症的风险
D. 辅助性T细胞可能参与机体清除癌细胞的过程
√
解析： 　免疫系统清除外来病原体（如病毒）属于免疫防御，A错误；根 据题干信息“交感神经释放的神经递质作用……促进癌细胞转移”可知， 使用β受体阻断剂可抑制交感神经信号的传递，从而降低癌细胞转移率，B 正确；接种该病毒疫苗可预防该病毒感染，从而降低患相关癌症的风险， C正确；辅助性T细胞可参与特异性免疫，参与机体清除癌细胞的过程，D 正确。
考点二　特异性免疫
必备知识·夯基
1. 免疫系统对病原体的识别
（1）病原体的分子标签：一般为 。
（2）识别：免疫细胞依靠细胞表面的 识别病原体。
2. 体液免疫
（1）概念：主要靠 “作战”的方式称为体液免疫。免疫对象 是 中的病原体。
蛋白质　
受体　
抗体　
内环境　
（2）过程
（3）B细胞活化的条件
B细胞　
辅助性T细
胞　
浆细胞　
（5）结果：在多数情况下， 与病原体结合，形成 等， 进而被其他免疫细胞吞噬消化。 可以长时间存活，当再次接 触 时，能迅速增殖分化，产生大量抗体。
特别提醒：①体液免疫中的三个“唯一”：唯一能产生抗体的细胞是浆细 胞；唯一没有识别功能的细胞是浆细胞；唯一没有特异性识别功能的细胞 是吞噬细胞。
②浆细胞可由B淋巴细胞、记忆B细胞分裂分化而来。
③通常一个B细胞只针对一种特异的病原体，活化、增殖后只产生一种特 异性的抗体。
抗体　
沉淀　
记忆细胞　
相同抗原　
3. 细胞免疫
（1）概念：当病原体进入细胞内部，就要靠T细胞直接接触靶细胞来“作 战”，这种方式称为细胞免疫。免疫对象主要是进入细胞内部的病原体 （如病毒、致病细菌等）。
（2）过程
①靶细胞：被病原体感染的 细胞。
②细胞毒性T细胞的活化：需要 、 等的参与。
宿主　
靶细胞　
辅助性T细胞　
加速细胞毒性T细胞的分裂和分
化　
细胞毒性
T细胞　
记忆T细胞　
（4）免疫结果：细胞毒性T细胞裂解 ，释放出 ，抗 体与之结合，或被其他细胞吞噬。
靶细胞　
病原体　
教材拾遗：〔选择性必修1 P76“生物科技进展”〕活化的T 细胞表面的 PD-1（程序性死亡受体1）与正常细胞表面的PD-L1（程序性死亡配体1） 一旦结合，T细胞即可“认清”对方，不触发免疫反应。肿瘤细胞可通过 过量表达PD-L1来逃避免疫系统的“追杀”。基于此，科学家使用PD-1或 PD-L1抗体来阻断这一信号通路，从而使T细胞能有效对付癌细胞。
4. 体液免疫与细胞免疫的协调配合
比较 体液免疫 细胞免疫
辅助性T细
胞的作用 参与 参与
病原体的
消灭 与 结合形成 沉淀，后被其他免疫 细胞吞噬消化 通过细胞免疫将靶细胞 后释 放， 再发挥作用或直接 被免疫细胞吞噬消灭
B细胞的活
化　
细胞毒性T细胞的活化　
抗体　
裂解　
体液免疫　
5. 记忆细胞与二次免疫应答
（1）记忆细胞特点
可以在抗原消失后很长时间保持对这种抗原的记忆。
（2）二次免疫反应
当相同抗原再次入侵时，记忆细胞能迅速增殖、分化，形成相应效应 （浆）细胞，迅速高效地产生免疫反应。
（3）二次免疫反应特点
特别提醒：通过多次注射相同疫苗可以增加记忆细胞和抗体的数量，以提 高机体的免疫力。
6. 神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互作用
（1）神经系统、内分泌系统与免疫系统通过信息分子相互作用
②信号分子都是直接与 结合，实现信息传递，该过程具有特 异性。
神经递
质、激素和细胞因子　
受体　
（2）神经系统、内分泌系统与免疫系统的信号分子
1. 判断正误
提示：细胞毒性T细胞识别并裂解被HBV感染的肝细胞。
提示：辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B 细胞的第二个信号。
×
×
提示：辅助性T细胞也参与细胞免疫过程。
提示：抗体是由浆细胞产生的。
×
×
√
√
2. 规范表达
辅助性T
细胞　
促进B细胞的增殖和分化　
吞噬、消化病原体　
吞
噬、处理和呈递抗原　
关键能力·提升
考向一　体液免疫与细胞免疫过程分析
1. 根据子代病毒释放时宿主细胞是否裂解，病毒可分为裂解型和非裂解 型。下列叙述正确的是（　　）
A. 一种病毒侵入人体，机体通常只产生一种特异性的抗体
B. 裂解型病毒引起的体液免疫不需要抗原呈递细胞的参与
C. 与裂解型相比，非裂解型病毒被清除过程中细胞免疫发挥更关键的作用
D. 病毒的感染引起辅助性T细胞分泌的细胞因子是B细胞活化的第二信号
√
解析： 　一种病毒表面存在多种抗原决定簇（即不同的抗原结构），因 此机体通常会产生多种特异性抗体，而非一种，A错误；体液免疫的启动 需要抗原呈递细胞（如巨噬细胞等）摄取、处理病毒抗原，再将抗原信息 呈递给辅助性T细胞，因此裂解型病毒引起的体液免疫也需要抗原呈递细 胞参与，B错误；裂解型病毒会导致宿主细胞裂解，释放病毒后可结合体 液免疫清除；但非裂解型病毒不使宿主细胞裂解，病毒会在细胞内持续存 在，此时需要细胞免疫裂解被感染的宿主细胞，才能有效清除病毒，因此 相比之下，非裂解型病毒被清除过程中细胞免疫发挥更关键作用，C正 确；B细胞活化的第二信号是辅助性T细胞表面的特定分子变化并与B细胞 表面的相应受体结合，而辅助性T细胞分泌的细胞因子是促进B细胞增殖分 化的“助力信号”，并非B细胞活化的第二信号，D错误。
考向二　初次免疫和二次免疫的比较
2. 如图所示为在疫苗注射前后、不同时间所测得的抗体水平（箭头指示的甲、丁时刻为疫苗注射时间）。下列叙述错误的是（　　）
A. 甲与丁时刻注射的疫苗不同
B. 多次注射疫苗是为了刺激记忆细胞产生大量抗体
C. a、b曲线表明不同种类的抗体在体内存留的时间长短可能有较大的差异
D. 丙时间段抗体浓度突然上升，可能是受到了与甲时刻注射的疫苗相类 似的抗原的刺激
√
解析： 　根据图示分析可知，甲与丁时刻注射的疫苗不同，A正确；多次 注射疫苗是为了刺激机体产生大量的记忆细胞，B错误；a、b曲线表明抗 体在体内的存活时间是不同的，C正确；丙时间段抗体浓度突然上升，可 能是受到了与甲时刻注射的疫苗相类似的抗原的刺激，表明记忆细胞可在 较长时间内保持对某种抗原的记忆，D正确。
3. （2026·广东开学考试）为研究注射抗原后引起小鼠体内产生相应抗体水平变化的情况，科研人员进行实验，方法、结果如图。下列叙述错误的是（　　）
A. 抗体与抗原结合，促进吞噬细胞吞噬作
用来清除抗原，或使病原体失去致病性
B. 第28天再次注射a抗原后，产生的抗a抗体的相对浓度显著高于首次
C. 根据产生抗a抗体的变化情况，推测第二次接种b抗原时间是第49天
D. 抗体与抗原结合是特异性的，所引起的免疫反应属于特异性免疫
√
解析： 　抗体与抗原可以特异性结合，抗体与抗原结合后，可以促进吞 噬细胞的吞噬作用来清除抗原，或者通过其他机制使病原体失去致病性， A正确；由图可知，第28天再次注射a抗原后，产生的抗a抗体的相对浓度 显著高于首次。即当机体再次遇到相同抗原时，会产生更快、更强的免疫 反应，导致抗体浓度迅速上升，B正确；题目中并没有提供关于b抗原与抗 a抗体之间关系的信息，因此无法根据抗a抗体的变化情况来推测第二次接 种b抗原的时间。此外，通常情况下，不同的抗原会刺激机体产生不同的 抗体，因此抗a抗体的变化情况与b抗原的接种时间没有直接关系，C错 误；抗体与抗原的结合是高度特异性的，即一种抗体只能与一种特定的抗 原结合。这种特异性结合所引起的免疫反应也属于特异性免疫，即针对特 定病原体的免疫反应，D正确。
规律方法：“三看法”判断初次免疫和二次免疫
考向三　免疫调节与神经调节、体液调节的关系
4. （2025·广东广州模拟预测）机体内环境稳态是神经调节、体液调节和 免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合 图示（图中a、b、c、d表示器官或细胞；①②③表示物质，其中③代表甲 状腺激素）分析，下列叙述错误的是（　　）
A. 图中a器官既能传导兴奋，也能分泌激素TSH
B. 血液中③的含量通过反馈调节维持相对稳定
C. 记忆B细胞识别抗原后迅速增殖分化形成c细胞，产 生大量抗体
D. 焦虑和紧张会使细胞因子的分泌减少，导致机体免 疫力下降
√
解析： 　由图分析可知，a为下丘脑，下丘脑的内分泌细胞参与体液调 节，神经细胞参与神经调节，既能传导兴奋，也能分泌激素TRH，即促甲 状腺激素释放激素，而TSH（促甲状腺激素）由垂体分泌，A错误；③表 示甲状腺激素，③的含量过多会通过反馈调节抑制a和b的活动，从而维持 甲状腺激素的相对稳定，B正确；记忆B细胞能保留对抗原的记忆，其识别 抗原后会迅速增殖分化形成c细胞（浆细胞），产生大量抗体，C正确；由 图可知，焦虑和紧张会降低d细胞活性，使d细胞分泌的细胞因子减少，导 致机体免疫力下降，D正确。
5. （2025·四川宜宾模拟）巨噬细胞能吞噬入侵的细菌以维持内环境稳 态，但结核分枝杆菌（MTB）通过抑制巨噬细胞成熟、溶酶体功能及自噬 作用逃避免疫清除，在宿主细胞内长期存活。卡介苗是牛型结核分枝杆菌 的减毒活疫苗，保护期约10～15年。下列叙述错误的是（　　）
A. 结核分枝杆菌侵染人体后，既会引起细胞免疫也会引起体液免疫
B. 接种卡介苗后，记忆细胞通过分泌抗体直接清除MTB以维持稳态
C. MTB抑制巨噬细胞成熟，使其不能发挥将抗原呈递给辅助性T细胞的
作用
D. 当MTB感染宿主细胞时，细胞毒性T细胞能识别靶细胞膜表面的分子
变化
√
解析： 　结核分枝杆菌侵入人体后，体液免疫中的抗体可识别其表面抗 原，同时细胞免疫中的细胞毒性T细胞会裂解被感染的宿主细胞，A正确； 记忆细胞不能直接分泌抗体，抗体由浆细胞产生，B错误；巨噬细胞成熟 被抑制后，无法有效加工和处理抗原，导致无法将抗原呈递给辅助性T细 胞，C正确；细胞毒性T细胞通过识别靶细胞膜表面的分子变化，判断靶细 胞是否被感染，进而启动杀伤作用，D正确。
考教衔接　体液免疫与细胞免疫过程分析
　（2025·河南高考8题）病原体进入机体引起免疫应答过程的示意图如 下。下列叙述正确的是（　　）
A. 阶段Ⅰ发生在感染早期，①和②为参
与特异性免疫的淋巴细胞
B. ①和②通过摄取并呈递抗原，参与构成保卫机体的第一道防线
C. 活化之后的③可以分泌细胞因子，从而加速④的分裂分化过程
D. 阶段Ⅱ消灭病原体可通过③→⑤→⑥示意的细胞免疫过程来完成
√
解析： 　据图分析，①和②是巨噬细胞等抗原呈递细胞，其中巨噬细胞 不一定是参与特异性免疫反应的细胞，在非特异性免疫中也起作用，A错 误；①和②（抗原呈递细胞）通过摄取和呈递抗原参与免疫反应，参与构 成第二道防线和第三道防线，不是第一道防线（皮肤、黏膜等物理屏 障），B错误；活化后的③（辅助性T细胞）可以分泌细胞因子，这些细胞 因子能够加速④（细胞毒性T细胞）的分裂分化过程，促进细胞免疫应 答，C正确；图示过程有抗体参与，应是体液免疫而非细胞免疫，D错误。
〔选择性必修1 P75“练习与应用”〕
　　体液免疫与细胞免疫的协调配合
考法1：考查体液免疫和细胞免疫的过程
1. ★（2025·云南昭通开学考）流行
性感冒（简称流感）是流感病毒引起
的急性呼吸道传染病，具有传染性强、
传播速度快的特点，一般秋冬季节是
其高发期。如图是人体对病毒的部分
免疫过程示意图，Ⅰ～Ⅶ表示不同种类的细胞，Th细胞（辅助性T细胞）是T细胞的一种，a～g代表不同的物质。下列叙述正确的是（　　）
A. 图中能特异性识别抗原的细胞有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ和Th细胞
B. Ⅴ在与病原体接触及辅助性T细胞分泌的细胞因子作用下，即可分裂
分化
C. 与g合成与分泌相关的具膜细胞器有内质网、高尔基体、线粒体
D. 机体再次接触流感病毒时，Ⅲ只来源于Ⅳ，Ⅶ只来源于Ⅵ
√
解析： 　Ⅶ是浆细胞，不能识别病原体，Ⅰ为吞噬细胞，不能特异性识别 病原体，所以图中能特异性识别抗原的细胞有Ⅱ（细胞毒性T细胞）、Ⅲ （细胞毒性T细胞）、Ⅳ（记忆T细胞）、Ⅴ（B细胞）、Ⅵ（记忆B细胞） 和Th细胞，A错误；Ⅴ为B细胞，一些病原体与B细胞接触为第一信号，辅 助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合为第二信号，B细胞的活 化需要两个信号的刺激，还需要细胞因子的作用，当其活化后就开始增殖 分化，B错误；g为抗体，属于分泌蛋白，与分泌蛋白合成与分泌相关的具 膜细胞器有内质网、高尔基体、线粒体，C正确；机体再次接触流感病毒 即二次免疫时，Ⅲ（细胞毒性T细胞）可来源于Ⅳ（记忆T细胞）或Ⅱ（细 胞毒性T细胞），Ⅶ（浆细胞）可来源于Ⅵ（记忆B细胞）或Ⅴ（B细 胞），D错误。
考法2：考查体液免疫和细胞免疫的关系
2. （2025·河北衡水模拟）白癜风是一种常见的色素性皮肤病，该病以局 部或泛发性色素脱失形成白斑为特征，全身各部位均可发生。研究发现部 分患者的发病机制如图所示，下列叙述错误的是（　　）
A. 氧化反应会产生物质X可破坏细
胞内的生物分子，损伤黑色素细胞
B. 树突状细胞通过呈递抗原直接导
致黑色素细胞凋亡
C. 调节性T细胞通过抑制细胞毒性T细胞的功能，减轻对黑色素细胞的损伤
D. Th17细胞的形成依赖于T细胞被抗原激活后的信号
√
解析： 　氧化反应产生的物质X会破坏细胞内的色素分子，进而释放抗 原，激活一系列免疫过程，最终使细胞毒性T细胞对黑色素细胞的杀伤能 力增强，A正确；直接使黑色素细胞凋亡的是细胞毒性T细胞，B错误；调 节性T细胞能抑制细胞毒性T细胞的功能，从而减轻对黑色素细胞的损伤， C正确；据图，T细胞分化为Th17细胞需要被抗原激活后的信号，D正确。
高考真题感悟
一、命题角度练
角度一 围绕免疫系统的组成和功能，考查生命观念
1. （2024·湖南高考2题）抗原呈递细胞（APC）可以通过某类受体识别 入侵病原体的独特结构而诱发炎症和免疫反应。下列叙述错误的是（　　）
A. APC的细胞膜上存在该类受体
B. 该类受体也可以在溶酶体膜上
C. 诱发炎症和免疫反应过强可能会引起组织损伤
D. APC包括巨噬细胞、树突状细胞和浆细胞等
√
解析： 　抗原呈递细胞通过细胞表面的受体来识别病原体，因此APC的 细胞膜上存在该类受体，A正确；抗原呈递细胞吞噬病原体后，吞噬泡会 与溶酶体结合，从而使该类受体出现在溶酶体膜上，B正确；诱发炎症和 免疫反应过强时，免疫系统可能攻击自身物质或结构，进而引起组织损 伤，C正确；浆细胞不属于抗原呈递细胞，D错误。
2. （2022·辽宁高考7题）下列关于人体免疫系统功能的叙述，错误的是 （　　）
A. 抗体能消灭细胞外液中的病原体，细胞毒性T细胞能消灭侵入细胞内的 病原体
B. 首次感染新的病原体时，B细胞在辅助性T细胞的辅助下才能被活化
C. 若免疫监视功能低下，机体会有持续的病毒感染或肿瘤发生
D. “预防”胜于“治疗”，保持机体正常的免疫功能对抵抗疾病非常
重要
√
解析： 体液免疫中浆细胞产生抗体，消灭细胞外液中的病原体；细胞 毒性T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解，使侵入细胞内的病原体释 放出来，再被抗体消灭，A错误；首次感染新的病原体时，B细胞活化需要 两个信号的刺激，一些病原体可以和B细胞接触，为激活B细胞提供第一个 信号，辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细 胞的第二个信号，且需要辅助性T细胞分泌的细胞因子的作用，B正确；免 疫监视是指监视、识别和清除体内产生的异常细胞的功能，免疫监视功能 低下时，机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染，C正确；人体的免疫功能 包括免疫防御、免疫自稳、免疫监视，故“预防”胜于“治疗”，保持机 体正常的免疫功能对抵抗疾病非常重要，D正确。
角度二 围绕特异性免疫，考查科学思维
3. ★（2025·安徽高考8题）病原体突破机体的第一、二道防线，会激活 机体的第三道防线，产生特异性免疫。下列叙述正确的是（　　）
A. 一种病原体侵入人体，机体通常只产生一种特异性的抗体
B. 活化后的辅助性T细胞表面的特定分子与B细胞结合，参与激活B细胞
C. 辅助性T细胞受体和B细胞受体识别同一抗原分子的相同部位
D. HIV主要侵染辅助性T细胞，侵入人体后辅助性T细胞数量即开始下降
√
解析： 　一种病原体可能含多个抗原决定簇，可能会激发机体产生多种 抗体，A错误；活化的辅助性T细胞通过表面分子与B细胞结合，这是激活 B细胞的第二个信号，B正确；辅助性T细胞受体和B细胞受体可能识别同 一抗原分子的不同部位，C错误；HIV侵入人体后辅助性T细胞数量先上升 后下降，D错误。
4. （2024·安徽高考8题）羊口疮是由羊口疮病毒（ORFV）感染引起的急 性接触性人畜共患传染病，宿主易被ORFV反复感染，影响畜牧业发展， 危害人体健康。下列叙述正确的是（　　）
A. ORFV感染宿主引起的特异性免疫反应属于细胞免疫
B. ORFV感染宿主后被APC和T细胞摄取、处理和呈递
C. ORFV反复感染可能与感染后宿主产生的抗体少有关
D. 辅助性T细胞在ORFV和细胞因子的刺激下增殖分化
√
解析： 　病毒寄生在细胞中会引起细胞免疫，最终需要体液免疫消灭病 毒，即ORFV感染宿主引起的特异性免疫反应属于细胞免疫和体液免疫，A 错误；T细胞不具有摄取、处理和呈递抗原的功能，B错误；ORFV反复感 染可能与感染后宿主产生的抗体少、不能彻底消灭相应病毒有关，C正 确；B细胞在ORFV和细胞因子的刺激下增殖分化，辅助性T细胞的增殖分 化不需要细胞因子，D错误。
浆细胞　
抗体与病
毒特异性结合形成沉淀，被吞噬细胞吞噬消化　
课时跟踪检测
1. （2024·辽宁沈阳模拟）皮肤是人体最大的器官，人体皮肤大面积烧伤 后容易发生感染。当我们体内上呼吸道有炎症时，扁桃体会肿大，有时颈 部、腋窝、腹股沟等部位还会出现淋巴结肿大，这些现象都与免疫系统有 关。下列关于人体免疫系统的叙述，正确的是（　　）
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A. 皮肤组成了人体的第一道防线，既能进行非特异性免疫，又能进行特 异性免疫
B. 扁桃体、淋巴结为免疫器官，内含免疫细胞，可阻止和消灭病原体，具 有免疫防御功能
C. 执行免疫功能的细胞是淋巴细胞，该细胞是造血干细胞在骨髓中开始分 裂、分化的
D. 免疫活性物质包括抗体、溶菌酶和细胞因子等，它们都是由免疫细胞 合成、分泌的
√
解析： 　皮肤和黏膜组成了人体的第一道防线，只能进行非特异性免 疫，不能进行特异性免疫，A错误；扁桃体、淋巴结为免疫器官，内含很 多免疫细胞，可阻止和消灭病原体，体现了人体免疫系统的免疫防御功 能，B正确；执行免疫功能的细胞是免疫细胞，它们来自骨髓中的造血干 细胞，C错误；免疫活性物质包括抗体、溶菌酶和细胞因子等，它们是由 免疫细胞或其他细胞合成、分泌的，D错误。
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2. （2025·福建漳州期中）细胞因子作为免疫活性物质在免疫调节中发挥 重要作用。Ⅰ型干扰素具有抑制真核细胞蛋白质合成等多种作用，是一类临 床上常用于治疗疾病的细胞因子。下列有关叙述正确的是（　　）
A. 细胞因子与神经递质、激素都属于信号分子，它们的受体结构相同
B. 细胞因子能促进T淋巴细胞和浆细胞的分裂、分化
C. Ⅰ型干扰素可用于治疗肿瘤和病毒感染性疾病
D. 干扰素、抗体、溶菌酶都属于免疫活性物质，三者发挥相同的免疫
作用
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解析： 　信号分子与受体的结合具有特异性，因此受体结构不同，A错 误；细胞因子能促进T淋巴细胞和B淋巴细胞的分裂、分化，B错误；Ⅰ型干 扰素具有抑制真核细胞蛋白质合成等多种作用，可用于治疗肿瘤和病毒感 染性疾病，C正确；抗体与抗原发生特异性结合；溶菌酶是一种酶，具有 催化作用，能水解细菌细胞壁，同时又作为一种免疫活性物质，具有免疫 作用；干扰素（如：Ⅰ型干扰素）具有抑制真核细胞蛋白质合成等多种作 用，三者发挥的免疫作用不相同，D错误。
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3. ★发生流行性感冒（病原体为流感病毒）时，人体会出现咳嗽、流涕、 发热等症状。机体在初次感染过程中相关指标变化如图所示。下列相关叙 述正确的是（　　）
A. 病毒入侵后，机体释放出的干扰素可以刺激相关细胞及时作出反应
B. 细胞毒性T细胞产生较快，原因是其产生只需辅助性T细胞分泌的细胞 因子
C. 患者第3天想要确定是否受该病毒感染，可通过检测相应抗体水平实现
D. 当患者感染严重时，可服用青霉素（抑制细菌细胞壁的合成）加以治疗
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解析： 　干扰素是一种细胞因子，能够作为信号刺激周围细胞产生另一 种能抑制病毒复制的蛋白质，A正确；由图可知，细胞毒性T细胞比抗体产 生的早，细胞毒性T细胞的产生既需要辅助性T细胞分泌的细胞因子的作 用，还需要抗原的刺激，B错误；要确定患者第三天是否受到病毒的感 染，宜检测抗原的水平，因为第3天时病毒数量较多，但还没有产生特异 性抗体，C错误；病毒没有细胞结构，青霉素不能对病毒起作用，D错误。
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4. 当组织受到损伤时，红细胞、细菌等可能会通过组织液进入淋巴液。淋 巴液回流时会途经多个淋巴结，淋巴结中的巨噬细胞能够识别并清除其中 的红细胞、细菌等。下列叙述错误的是（　　）
A. 机体自身的组成成分不会引起机体发生免疫反应
B. 淋巴结属于免疫器官，是免疫细胞集中分布的场所
C. 巨噬细胞既可参与非特异性免疫，也可参与特异性免疫
D. 淋巴液回流可维持组织液和血浆间的液体平衡且具有免疫防御功能
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解析： 　机体自身的组成成分在正常情况下不会引起免疫反应，但若出 现自身免疫病（如类风湿性关节炎），免疫系统会错误地攻击自身成分， 说明自身成分也可能引发免疫反应，A错误；淋巴结是免疫器官，内含大 量淋巴细胞和巨噬细胞，是免疫细胞集中分布并发挥作用的场所，B正 确；巨噬细胞在非特异性免疫中通过吞噬作用清除病原体，在特异性免疫 中可摄取、处理并呈递抗原，参与体液免疫和细胞免疫，C正确；淋巴液 回流可将组织液中的大分子物质（如蛋白质）带回血浆，维持组织液和血 浆的渗透压平衡；同时淋巴结中的免疫细胞可清除异物，发挥免疫防御功 能，D正确。
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5. （2024·甘肃高考11题）乙脑病毒进入机体后可穿过血脑屏障侵入脑组 织细胞并增殖，使机体出现昏睡、抽搐等症状。下列叙述错误的是（　）
A. 细胞毒性T细胞被抗原呈递细胞和辅助性T细胞分泌的细胞因子激活， 识别并裂解乙脑病毒
B. 吞噬细胞表面受体识别乙脑病毒表面特定蛋白，通过内吞形成吞噬溶酶 体消化降解病毒
C. 浆细胞分泌的抗体随体液循环并与乙脑病毒结合，抑制该病毒的增殖并 发挥抗感染作用
D. 接种乙脑疫苗可刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细胞， 预防乙脑病毒的感染
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解析： 　细胞毒性T细胞的激活需要与靶细胞接触和辅助性T细胞分泌的 细胞因子的刺激，不需要抗原呈递细胞的作用，A错误；抗体是浆细胞分 泌产生的分泌蛋白，可以通过体液运输，并与抗原乙脑病毒结合，抑制该 病毒的增殖（或对人体细胞的黏附），并发挥抗感染作用，C正确；乙脑 疫苗是一种抗原，可以刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细 胞，预防乙脑病毒的感染，D正确。
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6. （2025·湖南益阳模拟）如图是人体某种免疫过程的部分示意图，下列 相关叙述错误的是（　　）
A. 相应的淋巴细胞在受到一定信号刺激后才能分化为细胞甲
B. 细胞甲分泌的抗体直接作用于细胞外和细胞内的抗原
C. 细胞乙除了图中的功能外还有抗原处理和呈递功能
D. 不同的细胞甲分泌不同抗体的原因是基因的选择性表达
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解析： 　甲细胞为浆细胞，相应的B淋巴细胞在受到一定信号刺激后才能 分化为浆细胞，A正确；抗原和抗体结合发生在体液中，故抗体直接作用 于细胞外的抗原，B错误；细胞乙为巨噬细胞，除了图中的功能外还有抗 原处理和呈递功能，C正确；不同的浆细胞分泌不同抗体，是基因的选择 性表达的结果，D正确。
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7. （2025·山西太原模拟）如图是人体免疫的部分过程图，下列有关叙述 错误的是（　　）
A. 图示过程是细胞免疫，图中的X细胞
和辅助性T细胞还参与体液免疫过程
B. X细胞可以是巨噬细胞，其吞噬抗原后，会将抗原信息暴露在自身表 面，以呈递给其他免疫细胞
C. ①过程表示辅助性T细胞分泌细胞因子刺激细胞毒性T细胞，使其增殖 分化
D. 当相同抗原再次侵入机体时，只发生虚线过程，大量的细胞毒性T细胞 迅速识别靶细胞，使其裂解释放病原体
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解析： 　图示过程中细胞毒性T细胞发挥作用使靶细胞裂解，属于细胞免 疫。在体液免疫中，X细胞（如巨噬细胞等抗原呈递细胞）可摄取、处理 和呈递抗原给辅助性T细胞，辅助性T细胞分泌细胞因子促进B细胞增殖分 化，所以X细胞和辅助性T细胞也参与体液免疫过程，A正确；X细胞可以 是巨噬细胞，巨噬细胞作为抗原呈递细胞，吞噬抗原后，会对其进行处 理，将抗原信息暴露在自身表面，以呈递给辅助性T细胞等其他免疫细 胞，启动免疫应答，B正确；①过程中，辅助性T细胞受到刺激后，会分泌 细胞因子。这些细胞因子能刺激细胞毒性T细胞，使其增殖分化为新的细 胞毒性T细胞和记忆T细胞，C正确；当相同抗原再次侵入机体时，记忆T 细胞会迅速增殖分化形成新的细胞毒性T细胞，但并非只有虚线过程，实 线过程也会发生，D错误。
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8. （2026·河北石家庄期末）神经系统、内分泌系统和免疫系统构成的调节网络如图所示，下列叙述错误的是（　　）
A. 神经调节、体液调节和免疫调节都离不开信号分子
B. 神经细胞上存在甲状腺激素的受体，但不存在肾上腺素的受体
C. 某些细胞因子使体温略有升高，可提高免疫系统功能
D. 免疫器官可作为神经调节的效应器
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解析： 　神经调节中存在神经递质、体液调节主要依靠激素等化学物质 调节、免疫调节中细胞因子属于信号分子，这些信号分子的作用需要与受 体接触，进而引起细胞的生理活动变化，A正确；神经系统上既存在甲状 腺激素的受体，也存在肾上腺素的受体，B错误；某些细胞因子会使体温 略有升高，这是提升免疫系统功能的方式之一，C正确；由图可知，神经 细胞产生的乙酰胆碱能作用于免疫器官，故免疫器官可作为神经调节中效 应器的一部分，D正确。
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9.如图为人乳头瘤病毒（HPV）感染人体
皮肤细胞引发免疫反应的部分过程示意图，
其中Th为辅助性T细胞，Th1、Th2为Th分
化的不同亚型，a为相关物质。下列说法不
正确的是（　　）
A.图中“甲”细胞可能是树突状细胞，
其识别HPV依赖于细胞膜上的特异性受体
B.HPV的DNA表达后产生的E5蛋白有利于HPV免疫逃逸
C.Th向Th2方向分化时细胞表面的特定分子发生变化
D.a物质为细胞因子，包括干扰素、溶菌酶等
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解析： 　分析题图可知，甲为抗原呈递细胞，抗原呈递细胞包括树突状细胞、巨噬细胞和B细胞，A正确；由图可知，物质a能促进细胞免疫和体液免疫，E5蛋白通过抑制物质a的活性帮助HPV逃避免疫系统的“追杀”，B正确；Th向Th2方向分化时细胞表面的特定分子发生变化，然后与B细胞结合，C正确；溶菌酶属于免疫活性物质，但不属于细胞因子，D错误。
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10. （2025·湖南衡阳模拟）支原体肺炎的症状为发热、咳嗽等。如图甲 表示支原体侵入人体后，免疫细胞作出应答的部分过程。回答下列问题：
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皮肤、黏膜
（第一道防线）　
非特异性　
呈递抗原（给辅助性T细胞）　
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解析： 通常，支原体侵入机体，首先需要穿过皮肤、黏膜等第一道 防线。吞噬细胞可以在第二道防线以及特异性免疫中发挥作用，因此支原 体侵入人体过程中，吞噬细胞①过程发挥非特异性免疫的功能，特异性免 疫过程中吞噬细胞作为抗原呈递细胞的功能是呈递抗原给辅助性T细胞。
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（2）图甲所示过程为 （填“体液免疫”“细胞免疫”或 “体液免疫和细胞免疫”），细胞②可以通过产生 来促进细 胞④的增殖、分化；图甲中具有识别支原体功能的细胞有 （填 序号）。
体液免疫　
细胞因子　
①②④　
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解析： 分析图甲可知支原体没有侵入细胞，且有抗体物质产生，该 过程为体液免疫，细胞②为辅助性T细胞，可以通过产生细胞因子来促进 细胞④B细胞的增殖、分化。图甲中⑦能产生抗体，所以⑦表示浆细胞， ①表示抗原呈递细胞，②表示辅助性T细胞，④表示B细胞，其中细胞①② ④具有识别支原体的功能，浆细胞没有识别支原体的功能。
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采食量下降，机体产生BHB增多，促进CD4＋T细胞增殖，干扰素-γ分
泌量增加，机体免疫力提高
解析： 由图乙可知，采食量下降可促进机体BHB的生成，BHB可促进CD4＋T细胞增殖和干扰素-γ分泌量增加，从而提高免疫力。
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（4）若注射灭活疫苗预防支原体肺炎，其机理主要是：注射疫苗使机体 产生相应 ，当病毒感染时注射过疫苗的机体免疫速度 更快，强度更大。
解析： 若注射灭活疫苗预防支原体肺炎，注射的疫苗相当于抗原， 会刺激B细胞增殖分化成浆细胞和记忆细胞，浆细胞能产生相应的抗体。
记忆细胞和抗体　
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