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(共44张PPT)
人们在干什么呢？
傣族人民在欢庆最隆重的节日:
泼水节
pō
傣族最隆重的节日，相当于汉族的春节。节日期间，傣族人都会穿着盛装，拜佛诵经，并举行赛龙舟、丢包、泼水祝福等活动。
0
pō
泼水节
赛龙舟
丢包
泼水祝福
16 难忘的泼水节
读了题目，你有什么问题想问大家吗？
“难忘”是什么意思？
泼水节为什么“难忘”呢？
1.听课文朗读，标出自然段序号。
我会读课文
泼 度 敲 龙 驶 民
容 盛 碗 健 康 族
寿 铺 踩 祝 福
kānɡ
pō
dù
qiāo
lónɡ
shǐ
rónɡ
chénɡ
wǎn
jiàn
shòu
pū
cǎi
zhù
fú
mín
zú
我会认
你用什么好办法记住这些生字的呢？
祝 福
祖
礻
礼
衤
神
初 被 裤 袍
pū（铺上）
pù（商铺）
铺
多音字
chénɡ （盛满）
shènɡ （茂盛）
盛
泼水 一度 敲鼓 龙船 驶过
笑容 盛满 银碗 祝福 健康
长寿 铺上 踩着 民族
读一读
盛
泼
祝
龙
踩
铺
度
敲
福
容
健
驶
小猴子摘桃子
碗
康
寿
民
族
忘
泼
度
龙
炮
穿
始
令
提示：点击生字进入详细讲解。
我会写
2.同桌开火车读课文，读准字音，不多字，不少字，不唱读。读完评一评。
我会读课文
你读懂课文了吗？
“难忘”是什么意思？
“难忘”是指对某个人、某件事难以忘记。
傣族人民年年都过泼水节，为什么1961年的泼水节特别难忘
因为_______________________________
_______，所以_______________________。
周总理和傣族人民欢度1961年的
泼水节
这个泼水节十分令人难忘
是新中国的第一任总理，他勤政爱民、关心百姓，是人民爱戴的好总理。人们尊称他为周总理。
周恩来
ēn
读第1、2自然段，思考：
这样的好总理要和傣族人民一起过泼水节，大家心情怎样？
学习课文
火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。
1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
请你把傣族人民高兴的心情读出来吧！
_________的叶子
_________的棉花
_________的____
碧绿碧绿
雪白雪白
火红火红的凤凰花
照样子，说一说。
一年一度的泼水节
一年一度的______
一年一度的______
一年一度的______
春节
儿童节
中秋节
傣族人民是怎样欢迎周总理的？
默读课文第3自然段，画出有关句子，再和同桌讲一讲。
人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。
人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
你在生活中见过铺红地毯的场面吗？
一条条龙船驶过江面，
一串串花炮升上天空。
人们欢呼着：“周总理来了！”
让我们和傣族人民一起欢呼吧！
欢迎周总理
地上（撒满凤凰花的花瓣）
江面（一条条龙船）
天空（一串串花炮）
欢呼（周总理来了）
人们 （敲起象脚鼓）
说说你看到的周总理。
瞧，周总理来啦！
瞧，周总理来啦！
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。
周总理的穿着和当地人民群众一样，这说明他尊重傣族人民的风俗习惯，以及和傣族人民心连心的深厚情谊。
读课文第4、5自然段，画出描写总理动作的句子。
周总理是怎样和傣族人民一起庆祝节日的呢？
他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
周总理把水泼到老人身上，祝福他们……
周总理把水泼到青年人身上，祝福他们……
周总理把水泼到孩子们身上，祝福他们……
周总理会把水泼到谁的身上？会祝福什么呢？
傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
傣族人民又会怎样祝福总理呢？
清清的水，泼啊，洒啊！周总理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么开心！
多么幸福啊，1961年的泼水节！
多么令人难忘啊，1961年的泼水节！
你能读出每个感叹号里包含的傣族人民的感情吗？
开心
幸福
难忘
因为周总理来到这里，把开心、幸福及美好的祝福都带给了傣族人民，所以傣族人民永远忘不了这一天。
难忘的泼水节
周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
照样子说一说，认真观察哦。
一手……一手……
小朋友一手端着小碗，一手拿着勺子，大口大口地吃饭。
sháo
一手……一手……
用下面的词语，说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的。
象脚鼓 凤凰花 银碗 柏树枝
我会说
fèng huáng
书写指导：上小下大，第一笔点和“心”的第三笔都在竖中线上。
结构：上下
组词：忘记 忘却
造句：1961年泼水节令人难忘。
音序：W 部首：心
忘
wàng
难忘
书写指导：“氵”最后一笔要上提，右部“发”的捺舒展。
结构：左右
组词：撒泼 瓢泼
造句：一年一度的泼水节，人民互相泼水庆祝。
音序：P 部首：氵
泼
pō
泼水节
书写指导：“广”舒展大方，“廿”扁宽，“又”捺舒展。
结构：半包围
组词：欢度 度过
造句：我们几个小伙伴们度过了一个愉快的周末。
音序：D 部首：广
度
dù
一度
书写指导：第二笔撇要舒展，右上的点不要太大。
结构：独体
组词：龙王 龙年
造句：再过两年才能到龙年。
音序：L 部首：龙
龙
lóng
龙船
书写指导：左窄右宽，第一笔点和第七笔横折的横在横中线上。
结构：左右
组词：鞭炮 炮弹
造句：过年了,家家户户放鞭炮。
音序：P 部首：火
炮
pào
花炮
书写指导：上宽下窄，“穴宝盖”覆盖“ 牙”， 撇要舒展。
结构：上下
组词：穿衣 穿透
造句：小明正穿着鞋。
音序：C 部首：穴
穿
chuān
身穿
书写指导：左窄右宽，第三笔在横中线上。
结构：左右
组词：始终 开始
造句：爸爸始终没有答应我的要求。
音序：S 部首：女
始
shǐ
开始
书写指导：上宽下窄，“人”写扁阔，撇捺舒展，覆盖下部。
结构：上下
组词：令牌 令人难忘
造句：有了令牌，进出城门就方便了。
音序：L 部首：人
令
lìng
令人
谢谢观看

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