资源简介

2024一2025学年第一学期期末考试
七年级道德与法治试题
时间：90分钟
分值：100分
一、选择题。（每题2分，共40分）
1.2024年9月聊城东昌中学开展“展望未来规划初中生活”活动，同学们写下自己的发
展目标。
我喜欢打篮球，想加
我喜欢跳舞，想加入学
我喜欢编程，想加入学校创客团
入校篮球队，为班级、
校舞蹈社团，成为一名
队，为参加山东省青少年创意编程
学校争光。
优秀的舞者。
与智能设计大赛而努力。
这启示我们，规划初中生活需要（.)
①结合自身条件，确定发展目标②努力提升素质，为个人利益奋斗
③考虑自身实际，早日出人头地④根据发展目标，制订行动方案
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.人生需要梦想，实现梦想需要规划人生。下列有利于正确作出人生规划的是()
A.确定个人发展目标，制订切实可行的行动方案
B.坚持不懈，为实现梦想付出脚踏实地的努力
C.多方面收集信息，完全听从父母和老师的意见
D.考虑目标的重要性和实现的可能性，尽量降低自己的目标
3.“人贵自知。”有人把“自知、自省、自律”比喻成人生的三把金钥匙，而“自知”
是掌握三把金钥匙的开始。对于“人贵自知”，以下理解正确的是(
A.探索“自知”有利于促进自我发展
B.我们能通过对自我的全面分析来实现“自知”
C.我们可以通过他人的评价实现“自知”
D.自己最了解自己，无须探索“自知”
4.2024年是“中国梦”提出十二周年。“中国梦，我的梦”，这十二年，我们每个人都
在为实现中国梦奋斗着，我们既是追梦人，也是筑梦人。下列对此认识不正确的有(
①个人梦与中国梦紧密相连
②有梦就有希望，梦想都可以实现
③梦想比行动重要
④少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
5.2024年9月19日，中共中央宣传部发布决定，追授中国工程院院士、哈尔滨工程大学教
授杨士莪同志“时代楷模”称号。作为中国水声工程学科奠基人之一，他倾其一生，执着
坚守，皓首穷经育桃李，让中国水声事业在世界舞台上绽放璀璨光芒。他坚定理想信念、
勇攀科技高峰、传承奉献精神，书写无愧于时代和人民的壮丽篇章。杨士莪的事迹说明
()
A.志向是人生的航标，是奋斗的原动力B.梦想是努力与现实之间的桥梁
七年级道德与法治试题（第1页共6页）
C.有了梦想必定能取得事业的成功D.中学生活提供了发展自我的实现可能
6.为了落实“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”婴求，
2023年6月，教育部办公厅发布通知，决定广泛开展全民终身学习活动。开展全民终身
学习活动(
①有利于我们开拓视野、获得力量②能够满足人类生存和发展的一切需求
③让我们拥有实现梦想的持续力量④是我们实现梦想的唯一路径
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.2024年暑假，青少年“研学热”带动了“傅物信热”。越来越多的背少年通过参观网
物馆深入了解博大精深的中华文明，了解中华民族的历史底激及其创新伟力，这表明()
①学习不仅仅局限在学校
②研学活动是初中阶段学习的主要内容
③对传统文化的体验和感悟也是种学习④研学是学习传统文化的最佳方式
A.①③B.①④
C.②③D.③④
8.聊城市某中学从家庭老物件和老照片入手，开展“学家史、寻家训、传家风”活动，
得到同学们的积极响应。这一活动旨在()
A.确保学生依法履行赡养父母的义务B.培养艰苦奋斗精神，建设和谐家庭
C.弘扬传承家庭美德，崇尚孝亲敏长D.激励每一位学生努力成为道德模范
9.2024年9月10日，在第40个教师节到米之际，中央宜传部、教有部向全社会发布了
2024年“最美教师”，他们心有大我、敬业立学，以仁爱之心践行教书有人使命，有的多
年扎根教学一线，竖守如磐，用爱心和智慧点亮学生成长梦想：有的深耕药学教育，积极探
索推广生物制药人才培养模式…他们的先进事迹，集中展现了新时代人民教师的良好
师德师风和强烈责任担当。国家的做法表明（)
①老师是学生生命中的第一个导师②老师的职业在现代社会中地位最高
③老师是学生学习和成长的引路人④老师履行教育教学的职责，承担教书育人的使命
A.①②B.①③C.②④
D.③④
10.“少年乐新知，衰暮思故友”、“人生交契无老少，论交何必先同调”。这些诗词蕴
含的道理是()
A.友谊不能没有原则
B.友谊是心灵的相遇
C.友谊是一成不变的
D.友谊意味着没有冲突
11.一支粉笔，书写知识篇章：三尺讲台，演绎智慧人生。下列诗句赞美教师的是()
A.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山B.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
C.谁言寸草心，报得三春晖
D.落红不是无情物，化作春泥更护花
12.在学校的阳光心理驿站，小杨诉说了自己的心事：考试时，同桌让他递纸条，传答案
小杨拒绝了。结果同桌一直不理他，他几次主动找同桌沟通，也无济于事，他很郁闷。
为他排解烦恼，你会说(
A.朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步
B.友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事
C.朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚相待
D.友谊是一种亲密的关系，偶尔烦恼很正常
13.作为一名中学生，我们需要遵守学校的很多规定，如每个学生必须穿校服，可是作为
七年级道德与法治试题（第2页共6页）七年级道德与法治试题答案
一、选择题。（每题 2 分，共 40 分）
1-5 BAACA 6-10 BACDB 11-15 DBBCC 16-20 CCCBB
二、判断题（每题 1 分，共 10 分）
1-5 BBBAB 6-10 BBBBA
三、问答题（4 个小题，共 50 分）
31.（13 分）（1）①我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自
己，做更好的自己。
②学会欣赏自己，欣赏自己的长处和优势。
③学会接纳自己，接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足。
④不断完善自己，我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，
善于学习。
⑤不断发掘自己的潜能。
⑥做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的
（答出任意三条即可，每条 2 分，共 6 分）
（2）小强的观点是错误的。(1 分)
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。
②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长智慧，使
我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
⑤因此，我们要努力学习，为实现梦想而不懈奋斗。
（答出任意三条即可，每条 2 分，共 6 分）
32.（13 分）（1）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。
②建设美好的家庭，需要相互关爱，彼此尊重。
③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。
④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。（每条 2 分，共 8 分）
（2）①建设美好集体，要确定共同的愿景。
②建设美好集体，要树立主人翁意识。
③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。
④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。
⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。（每条 1 分，共 5 分）
33.（12 分）
（1）①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会
感受到生命的脆弱与艰难。
②当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏时，我们又会体悟到生命的
坚强、崇高和神圣。我们要对生命有一种敬畏的情怀。 （每条 2 分，共 4 分）
（2）
一、增强安全意识：
①我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵
害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
②树立规则意识，自觉遵守规则，并及时纠正自己的不当行为。
③增强风险意识，远离危险，方能平安生活。
二、提高防护能力：
①提高危险预判能力。主动学习安全知识，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。
②提高避险和逃生能力。积极参加安全演练活动，在危险来临时，我们要保持头脑冷静，
就近、快速逃离到安全地带，有效利用各种资源，以便求救和逃生。
③学习防护和急救的知识与技能。在需要紧急救护时，争分夺秒地施救，为挽救生命赢
得宝贵时间。（每个角度至少答出两条，每条 2 分，共 8 分）
34.（12 分）①正确的认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
②树立人生目标，应当从自身实际出发。
③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。
④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。（答出任意三条即可，每条 2 分，共 6 分）
（2）①人生价值是通过劳动创造的。人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价
值和美好。
②一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。
③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。（每条 2 分，共 6 分）

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