《8.1幂的乘除》同步练习试题 (含答案) 2025-2026学年鲁教版(五四制)六年级数学下册

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《8.1幂的乘除》同步练习试题 (含答案) 2025-2026学年鲁教版(五四制)六年级数学下册

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2025-2026学年鲁教版(五四制)六年级数学下册《8.1幂的乘除》
同步自主达标测试题(附答案)
一、单选题(满分24分)
1.随着科学技术的迅猛发展,我国国产光刻机分辨率进步显著,浸没式光刻机套刻精度达到的水平,相当于米,数字用科学记数法表示是( )
A. B. C. D.
2.下列各式中,计算结果等于的是( )
A. B. C. D.
3.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
4.若,,,则它们的大小关系是( )
A. B. C. D.
5.算式的结果用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
6.若,,则的值是( )
A. B.50 C.4 D.5
7.计算的结果为( )
A. B.1 C. D.
8.若是正整数,且满足,则与的关系正确的是( )
(8个相加)(8个相乘)
A. B. C. D.
二、填空题(满分24分)
9.______.
10.如果,那么的值为______.
11.若n为整数,,则________.
12.若,,则_____________.
13.已知实数、、存在数量关系、,则________.
14.若,,则的值是____.
15.若,则可以取的值有______.
16.已知a,b,c满足,,,则代数式的值为________.
三、解答题(满分72分)
17.(6分)计算:
(1) (2)
18.(12分)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
19.(6分)一块的芯片上能集成10亿个元件.
(1)每个这样的元件约占多少?
(2)每个这样的元件约占多少?
20.(6分)已知:,求的值.
21.(8分)已知,,.
(1)求的值;
(2)试说明.
22.(8分)若(且,m,n是正有理数),则.利用该结论解决下面的问题:
(1)如果,求x的值;
(2)如果,求x的值.
23.(8分)阅读下面材料:
材料一:比较和的大小 材料二:比较和的大小
解:因为,且,所以,即. 解:因为,且,所以,即.
小结:底数相同的情况下,通过比较指数的大小,来确定两个幂的大小. 小结:指数相同的情况下,通过比较底数的大小,来确定两个幂的大小.
解决下列问题:
(1)比较的大小;
(2)比较的大小.
24.(8分)完成以下问题
(1)定义:.
①求的值;
②若,求x的值.
(2)若,,,求m、n和p之间的数量关系.
25.(10分)在幂的运算中规定:若(且,x、y是正整数),则,利用上面规定解答下列问题;
(1)若,求x的值;
(2)若,,用含m的代数式表示n;
(3)已知,,用含p,q的式子表示 .
参考答案
1.解:是小于1的数,将小数点向右移动9位可得符合要求的,

2.解:A.,符合题意;
B.,不符合题意;
C.,不符合题意;
D.,不符合题意.
3.解:选项A:∵ ,∴ A错误.
选项B:∵ ,∴ B错误.
选项C:∵ ,结果符合运算法则,∴ C正确.
选项D:∵ ,∴ D错误.
4.解:∵,,,
∴.
5.解:.
6.解:∵,
又∵,且已知 ,
∴ 代入得.
7.解:.
8.解:∵左边为8个相加,
∴左边,
∵右边为8个相乘,
∴右边,
∵左右两边相等,底数相同,指数相等,
∴.
9.解:.
10.解:∵
∴,,
∴,,
∴.
11.解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
12.解:∵,,
∴,
即,


13.解:,
14.解:,





15.解:①当时,,
,符合题意;
②当时,,
,符合题意;
③当,,解得,
故可以取的值有6,4,1.
16.解:∵,,,
∴,,
则,
∴,
∵,
∴,即,
∴.
17.(1)解:
(2)解:
18.(1)解:原式
(2)解:原式
(3)解:原式
(4)解:原式.
19.(1)解:,

答:每个这样的元件约占.
(2)解:,

答:每个这样的元件约占.
20.解:∵

∴,
解得,
将代入上式得,
原式.
21.(1)解:
(2),
所以,即.
22.(1)解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
(2)解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
23.(1)解:,,
且,

即;
(2)解:,,,
且,

即.
24.(1)解:①由题意可得:;
②,




(2)解:,

又,,

,即,

25.(1)解:,,
∴,
∴,
∴,
解得:,
∴x的值为3.
(2)解:∵,,
∴,


∴.
(3)解:∵,,
∴.

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