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2026中考初中英语数词语法知识汇总
1.基数词的构成
(1)0—12单独记。如： zero, one, two, three等。
(2)13—19的词尾都是teen。如：fourteen, seventeen等，但13—thirteen，15—fifteen，18—eighteen需要特殊记。
(3)20以上的整十的基数词均以ty结尾。
20—twenty，30—thirty，40—forty，50—fifty，80—eighty等。
(4)＂几十几＂要加连字符号＂-＂。
48—forty-eight, 97—ninety-seven等。
(5)＂几百几十＂或者＂几百几十几＂在＂百＂后加and。
156—one hundred and fifty-six, 509—five hundred and nine。
(6)四位数或者四位数以上的基数词的拼写规律：用逗号从右往左每三位加一个逗号，第一个逗号读作thousand(千)，第二个逗号读作million(百万)，第三个逗号读作billion(十亿)，hundred后莫忘＂and＂。
3,610＝three thousand six hundred and ten；
94,295＝ninety-four thousand two hundred and ninety-five；
基数词主要表示具体的数量、时间、年龄等。常见的用法有以下几种：
1. 表示数量的多少。如：
There are forty five students in the classroom. 教室里有45名学生。
2. 表示年份和年龄。如：
He was born in 2009. 他出生于2009年。
We have lived in the same house for twenty years. 我们在同一座房子里住了二十年了。
3. 表示时刻。如：
Wake me up at six tomorrow morning. 明天早晨6点钟叫醒我。
4. 表示编号。由“单数名词 ＋ 基数词”构成，此时名词和基数词的第一个字母通常都大写。如：
Class Three　三班
Room 505　505号房间
Lesson Ten　第十课
5. (1)hundred，thousand，million，billion与one，two，three等具体数字连用时用单数形式。如：
There are two hundred students there. 那里有二百名学生。
(2)hundreds of(数以百计的，成百上千的)，thousands of(数以千计的，成千上万的)，millions of(数以百万计的)。如：
Hundreds of people were unable to gain admittance to the hall. 数以百计的人未能获准进入大厅。
6. “in＋one’s ＋ 整十的基数词的复数形式”表示“在某人……多岁时”。如：
Dickens started writing novels in his early thirties and became successful almost immediately. 狄更斯三十出头时开始写小说，几乎一举成名。
注意：
①在“基数词 ＋ 名词 ＋ 形容词”组成的定语(也被称为复合形容词)中，名词用单数形式。如：
a ten metre deep hole 一个十米深的洞
②数词与表示时间、距离、重量、金钱、度量等的名词连用作主语时，常被看作是一个整体，谓语动词用单数形式。如：
Nearly two years has passed since I became a middle school student. 从我成为一名中学生到现在已经快两年了。
基数词变序数词
（1）序数词多数是由“基数词＋th”构成。如：six→sixth，seven→seventh, sixteen→ sixteenth等。
（2）整十的数字变序数词，先将词尾y改为i，再加 eth。如：fifty-→fiftieth，seventy→seventieth等。
3.非整十的多位数，将个位数变成序数词即可：twenty-first(第21)，thirty-sixth(第36)，ninety-ninth(第99)，three hundred and sixty-fifth(第365)等。
4.少数的序数词属于特殊情况，而且这类词也常常是考点，大家要特别注意记忆。
如：one→first，two→second，three→third，five→fifth，eight→eighth，twelve→twelfth
5.first, second, third 通常可缩写为1st, 2nd, 3rd。
以th结尾的序数词可缩写为“基数词+th”：4th, 5th, 9th, 11th, 60th, 128th等。
6.序数词前通常要用定冠词，但表示考试或比赛等的名次时，通常可省略其前的定冠词。如：
My room is on the second floor and his on the third. 我的房间在三楼，他的房间在四楼。
He was (the) third in the exam. 他考试得了第三名。
序数词是表示顺序的词。基数词变序数词的特殊变化有： one→first; two→second; three→third; five→fifth; eight→eighth; nine→ninth; twelve→twelfth。序数词的常见用法如下：
1. 序数词前加定冠词the，表示“第……”，后通常接单数名词。如：
The first group is larger than the second. 第一组比第二组大。
2. 序数词前加不定冠词a/an，表示“再……，又……”。如：
He failed once. Then he tried a second time. 他失败了一次。然后他又试了一次。
3. 当序数词与形容词性物主代词或名词所有格连用时，前面不用定冠词。如：
My friend Paul will never forget his first chemistry teacher. 我的朋友Paul永远不会忘记他的第一位化学老师。
分数的用法
1. 分数的构成
分子用基数词，分母用序数词；如果分子大于1，分母要用复数形式。如： 三分之一 one third；五分之二 two fifths。
2. 主谓一致
谓语动词的数与分数后的名词保持一致。名词是复数时，谓语动词用复数形式；名词是单数或不可数名词时，谓语动词用第三人称单数形式。如：
About two thirds of the students are going to attend the meeting. 大约三分之二的学生将参加会议。
Four fifths of the juice is orange. It is pure. 五分之四的果汁是橙汁。非常纯。
3. quarter，half和percent的用法
四分之一通常用a/one quarter来表示；四分之三通常用three quarters来表示；二分之一通常用a/one half来表示；百分之几通常用“基数词 ＋ percent”来表示，如： 30%可以表达为“30 percent”。
易错点：
1.hundred/thousand/million 的“有无s”规则
易错点：与具体数字连用时误加-s，或表示约数时漏掉-s和of。
2.序数词前的冠词使用
易错点：误以为序数词前永远用the，或者不知道什么时候用a/an。
点拨：
表示顺序/唯一：用 the（the first person, the second floor）。
表示“又一，再一”（在原有基础上增加）：用 a/an。如：He failed twice, but wants to try a third time. （想再试一次，并非指第三次这个顺序）

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