资源简介

2026 年初中学业水平适应性考试(二)
历史试题
(请考生在答题卡上作答)
温馨提示：
1.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码上的姓名、考试号是否与本人相
符，再将自己的姓名、考试号、座位号用 0.5mm 黑色墨水签字笔填写在答题卡及本
试卷的相应位置上。
2.答选择题时，必须用 2B 铅笔将答题卡上对应的答案字母涂黑，在其他位置作
答一律无效。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。请在答题卡上规定
的区域内作答，在其他位置作答一律无效。
亲爱的同学，请你耐心细致，工整书写，祝你考出好成绩！
三、选择题：在下列每题的四个选项中，选出最符合题意的一项。
1.经过数十年的持续发掘，一座沉睡 5300 年的古城在杭州市余杭区重见天日。它用三重城
垣、超级水利、神玉礼器与成熟国家形态，实证了中华五千年文明。它指的是
A.半坡遗址 B.良渚古城遗址 C.河姆渡遗址 D.陶寺古城遗址
2.春秋战国时期，王室衰微，诸侯争霸，诸子百家各持己见，奔走游说以取悦君主。这可以
用来说明百家争鸣
A.出现的原因 B.繁荣的表现 C.发展的历程 D.产生的影响
3.西汉初年， “自天子不能具醇驷(毛色相同的四匹马)”；到了汉武帝时期，却能组建起
强大的骑兵队伍，开始大举反击匈奴。这一变化主要得益于
A.养马技术显著提升 B.休养生息政策推行
C.北方边患问题解决 D.西域都护府的设立
4.政权剧烈变动，是五代十国的鲜明特征，“武夫当国”四字，概括了其本质。为避免出现
此类问题，北宋统治者可能遵循的原则是
A.无为而治 B.守外虚内 C.犬牙交错 D.重文轻武
5.“从亚洲到非洲，从太平洋到印度洋，他的船队所到之处，留下的是中国的石碑、雕刻、
瓷器、古籍和年历，而不是殖民地。”材料评价的历史事件是
A.鉴真东渡 B.张骞出使西域 C.玄奘西行 D.郑和下西洋
6.此战之败，不仅终结了洋务运动的“器物救国”之路，更打断了中国早期现代化的第一阶
段进程。“此战”指的是
A.中法战争 B.八国联军侵华 C.鸦片战争 D.甲午中日战争
7.下图反映的历史事件
A.使太平天国进入军事全盛时期 B.为中华民国成立奠定了基础
C.为第四军赢得了“铁军”美誉 D.粉碎了列强瓜分中国的野心
8.据统计，中国的纺织公司从 1911 年的 22家增长到 1919 年的 54家；面粉厂从 1916 年
的 67家增长到 1918 年的 86家。导致这一变化的主要因素是
A.官僚资本的建立与扩张 B.全国工人运动高涨
C.西方列强忙于欧洲战事 D.南京政府统一全国
9.近年来，赣榆区大力建设“口袋体育公园”，利用闲置空间完善公共健身设施，持续优化
人居环境，惠及民生。这一举措主要体现新发展理念中的
A.共享 B.开放 C.绿色 D.创新
10.金字塔既是古埃及法老的陵墓，也是古埃及文明的辉煌象征，它默默见证了世间的沧桑
变迁与文明的演进历程。下列选项中，金字塔能见证的是
A.象形文字的使用 B.种姓制度的形成
C.空中花园的修建 D.民主政治的完善
11.以下是某历史兴趣小组搜集的中国古代部分科技成果资料。由此可见，中国古代科技
指南针 阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来经阿拉伯地区传到欧洲
《本草纲目》 传入日本和朝鲜，以后又陆续被翻译成拉丁文、法文、英文等文字
《农政全书》 日本宫崎安贞著成的《农业全书》，大部分内容征引自《农政全书》
A.以实用性为主 B.具有世界性影响 C.重视经验总结 D.服务于专制统
治
12.上右图是中国共产党在民主革命某一历史时期宣传土地政策的史料。下列选项与之相
符的是
A.家庭联产承包责任制蓬勃开展 B.敌后抗日根据地实行减租减息
C.农村革命根据地开展土地革命 D.解放区实行耕者有其田的政策
13.1978 年 12 月 13 日，可口可乐公司与中国粮油进出口总公司签订了合作协议。这标志
着可口可乐时隔近 30 年后，正式重返大陆市场。可口可乐能够重返大陆市场缘于
A.经济特区的设立 B.中国加入世界贸易组织
C.中美关系的改善 D.市场经济体制初步确立
14.在过去的 300 年，威尼斯凭借地中海航线的优势，几乎独占了整个香料市场。达·伽
马成功航行印度后，以威尼斯人主导的地中海贸易前景黯淡。据此可知，此航行
A.证明了地圆学说 B.冲击了传统商路
C.引发了殖民扩张 D.催生了三角贸易
15.工业革命始于 18 世纪 60 年代的英国。从 18 世纪后期起，这一浪潮扩散至法国、美
国，随后传到德国、俄国和日本。这反映了工业革命传播的特点是
A.多点起源 B.同时进行 C.均衡发展 D.逐渐扩散
16.圣彼得堡始建于 1703 年，是俄国著名的城市；1914 年 8 月，俄国用斯拉夫语表示城
市的“格勒”取代来自德语的“堡”，将其更名为彼得格勒。这一行为的历史背景是
A.沙皇专制统治被推翻 B.十月革命取得了胜利
C.第一次世界大战爆发 D.《凡尔赛条约》签订
17.1948—1962 年，好莱坞推出了上百部以攻击苏联制度、渲染“苏联威胁”为核心主题
的电影；同期苏联也推出多部揭露美国野心的影片。这表明
A.好莱坞电影引领了世界潮流 B.美、苏战时同盟关系正式破裂
C.意识形态对抗影响电影制作 D.电影成为美苏对抗的主要形式
四、非选择题：本大题共 3 小题，每小题 12 分，共 36 分。
18.(12 分)中华民族共同体是我国各族人民在长期历史发展中形成的命运与共的统一体。
阅读下列《中华民族共同体概论》的部分目录及主要内容节选，完成下列要求。
目录 主要内容
第三讲文明初现与中华民族起源(史前时期) 区域文化早期交融、华夏初立
第四讲天下秩序与华夏共同体演进 (夏商周时期) 诸夏到华夏、通婚、同文共祖
第五讲大一统与中华民族初步形成(秦汉时期) 中央集权与郡县制、人口迁徙
第六讲 北方各族内迁、中华认同扩大
第七讲华夷一体与中华民族空前繁盛 大一统重建、兼爱夷夏、多民族共
(隋唐五代时期)生格局巩固
第八讲共奉中国与中华民族内聚发展 “中国 ”认同强化、共筑 “中国 ”版
(辽宋夏金时期)图、区域经济交融
第九讲混一南北与中华民族大统合 (元朝时期) 族际交融；文化互融；大混居
第十讲中外会通与中华民族巩固壮大(明朝时期) 封贡互市、民族交融持续
第十一讲中华一家与中华民族格局底定 疆域奠定、“天下一家”观念、多元
(清前中期)一体格局基本形成
(1)据上表并结合所学知识，仿照左侧目录标题，给“ ”处拟定一个标题，并说明其与第
七讲之间的关系。(4分)
(2)据上表，概括中华民族共同体发展演进的主要特点。(4分)
(3)结合中国古代史的相关知识，设计一款能够彰显中华民族共同体特色的文化创意作品
(要求：写出作品名称；作品介绍)，并说明设计意图。(4分)
19.(12分)文学艺术作品承载着特定历史时期的社会风貌与精神追求，是记录中国共产党百
年奋斗历程的鲜活载体。阅读材料，完成下列要求。
材料一 大型音乐舞蹈史诗《东方红》节目单(部分)
第一场：东方的曙光 第三场：万水千山 第五场：埋葬蒋家王朝
舞蹈：《苦难的年代》 歌舞：《遵义会议的光芒》 表演唱：《团结就是力量》
歌舞：《北方吹来十月的风》 歌舞：《陕北会师》 舞蹈：《进军舞》
表演唱：工农兵联合起来 歌曲：《七律·长征》 舞蹈：《百万雄师过大江》
第二场：星火燎原 第四场：抗日的烽火 第六场：
舞蹈：《秋收起义》 表演唱：《救亡进行曲》
表演唱：《井冈山会师》 表演唱：《到敌人后方去》
歌舞：《打土豪、分田地》 歌舞：《游击战》
材料二二十世纪五十到六十年代的歌曲：《歌唱祖国》《中国人民志愿军战歌》
《我们要和时间赛跑》(1953年，歌颂工业化建设)《社会主义好》《翻身农奴把歌唱》
《学习雷锋好榜样》《我为祖国献石油》。
——摘编自韩新安等《中国共产党历史歌典——歌声中的百年风华》
(1)据材料一并结合所学知识，分别写出第二场和第五场对应的历史时期，并分析新民主
主义革命取得胜利的原因。(4分)
(2)从材料二中至少选择两首歌曲并结合歌曲所反映的史实，紧扣《东方红》的整体创作
基调，自拟第六场的主题并加以阐释。(要求：主题正确，史论结合，条理清楚)(8
分)
20.(12分)全球治理体系是国际社会为了全球治理而创设的组织机构、体制机制、原则规
范、条约协定等的总和。阅读材料，完成下列要求。
材料第二次世界大战后，国际社会建立了一系列全球性的国际组织，如联合国、世界银行、
关贸总协定等，形成了初步的全球治理体系。然而，随着人类社会的发展和全球问题增多，
这一体系的问题越发明显。在此形势下，出现了一些不同层次的国际治理组织和相应的治
理机制。在全球层面，1999年成立的二十国集团不仅包括发达国家，还包括中国、印度
等 11个发展中成员，其成立标志着全球经济治理开始从西方主导治理向发达国家与新兴
市场国家平等对话转变。在地区层面，2001年成立的上海合作组织，正在有效维护欧亚
地区的安全。2024年，金砖国家从 5个国家正式扩展至 10个国家，进一步增强了新兴市
场国家和发展中国家在全球治理体系中的代表性和发言权。中国作为负责任的大国，积极
参与这些国际组织的活动及全球治理体系改革和建设，于 2013年提出构建人类命运共同
体理念。
——摘编自人民教育出版社《中外历史纲要(下)》等
(1)据材料，构建“全球治理体系演变历程”的知识结构。(4分)
(2)据材料，指出中国提出人类命运共同体理念的时代背景，并结合所学知识列举中国落
实该理念的主要实践。(6分)
(3)综合上述材料并结合所学知识，请你为推动全球治理体系变革撰写一则宣传口号。
(2分)
九年级历史第二次调研参考答案
三、选择题(每小题只有一个选项最符合题意。第 1—10题，每题
1分；第 11—17题，每题 2分，共 24分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
答案 B A B D D D B C A A B D C B D C C
四、非选择题
18.
(1)拟定标题并说明关系(4分)
标题：多民族交融与中华民族的曲折发展(三国两晋南北朝时期)
关系说明：这一时期处于秦汉大一统与隋唐盛世之间，北方少数民族内迁、中原人口南迁，民
族交融不断加强，为隋唐时期多民族统一国家的繁荣奠定了基础，推动中华民族共同体从“初
步形成”走向“空前繁盛”。
(2)中华民族共同体演进的主要特点(4分)
①以汉族为主体，各民族不断迁徙杂居，多元一体格局逐步深化；
②以儒家文化为纽带，形成共同的文化认同；
③统一始终是历史主流，民族交融在分裂战乱中仍持续推进；
④由区域性交融向全国性统一多民族国家发展，共同体的凝聚力不断增强。
(3)文化创意作品设计(4分)
作品名称：《胡汉一家——北魏洛阳城的日常》
作品介绍：描绘北魏迁都洛阳后，鲜卑贵族与汉族官员并肩议事、胡商与汉民交易、胡汉服饰
交融的场景，背景绘有龙门石窟与洛阳城郭。
设计意图：展现魏晋南北朝时期民族交融的盛况，体现“华夷一家”的共同体特色，彰显中华
文化的包容性与多元性。
19.
(1)时期判断与革命胜利原因(4分)
第二场：国共十年对峙时期(土地革命战争时期)
第五场：解放战争时期
胜利原因：中国共产党的正确领导；走农村包围城市的正确道路；建立广泛的统一战线；人民
群众的大力支持；党坚持武装斗争，制定正确的战略战术。
(2)续写第六场主题并阐释(8分)
主题：《建设祖国——社会主义道路的探索》
阐释：
结合《歌唱祖国》《我们要和时间赛跑》《学习雷锋好榜样》等歌曲，展现新中国成立后，党
领导人民进行工业化建设、社会主义改造，涌现出雷锋、王进喜等模范人物的时代风貌。这些
歌曲体现了人民建设新中国的热情，反映了从新民主主义革命胜利到社会主义建设的伟大转折，
与《东方红》前几场的革命叙事一脉相承，展现了中华民族从“站起来”到“富起来”的奋斗
历程。
20.(1) (4分)
二战后：建立联合国、世界银行、关贸总协定，初步形成全球治理体系
全球层面：1999年成立二十国集团，发达国家与新兴市场国家平等对话
地区层面：2001年成立上海合作组织，维护欧亚地区安全
新兴力量：2024年金砖国家扩员，增强发展中国家代表性和发言权
(2) (6分)
背景：全球性问题增多，原有治理体系问题凸显；新兴市场国家和发展中国家要求增强代表
性；全球化加深，各国相互依存
实践：提出“一带一路”倡议；成立亚洲基础设施投资银行；积极参与联合国维和行动
(3) (2分)
示例：共商共建共享，推动全球治理体系变革

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